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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一,下列選項中能夠體現(xiàn)寬容美德的是(
)。A.天下興亡匹夫有貴B.唯寬可以容人C.敬人者,人恒敬之2.下列哪句話啟示我們在與人交往時要擁有一顆寬容的心(
)。A.宰相肚里能撐船B.當(dāng)局者迷,旁觀者清C.君子動口不動手3.中國航天事業(yè)取得成功的秘訣是(
)。
①我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。重視科技和教育的創(chuàng)新。
②我國加大科技和教育的投入,重視發(fā)展教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
③我國科技工作者發(fā)揚艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新、頑強拼搏的精神。
④尊重知識尊重勞動、尊重人才、尊重知識、尊重創(chuàng)造成為共識。
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
4.森林被破壞,會發(fā)生自然災(zāi)害是(
)。A.水土流失B.地震5.反思可以增加我們的(
)。A.經(jīng)驗B.教訓(xùn)C.知識6.為了減災(zāi),我國建立了氣象、海洋、地質(zhì)即及生物等災(zāi)害的(
)系統(tǒng)。A.監(jiān)測、預(yù)警B.防災(zāi)C.法律約束D.領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)二.填空題(共6題,共24分)1.正義終將戰(zhàn)勝(
),和平終將取代(
)。2.我們生活在充滿(
)的世界中,不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀點看法。
3.導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”產(chǎn)生的主要氣體是(
)。4.在與自然的斗爭中,人類形成了不屈不撓、(
)的(
)精神。5.人與自然是(
)。人類對大自然的傷害最終會傷及(
),這是無法抗拒的規(guī)律。6.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的(
),也使我們(
)保持平和、安定,讓我們生活得(
)、(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.不同地域,不同國家人們的生活方式,風(fēng)俗習(xí)慣各不相同。(
)2.劉青總是欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué),給他們起外號。(
)3.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家。(
)4.中國是世界貿(mào)易組織的創(chuàng)始會員國。(
)5.過去的事情不管對錯,過去就不用去想,該怎么做還一樣。(
)6.地球上除了海洋就是山地。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.為了保護地球家園,人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日,請將節(jié)日和對應(yīng)的時間聯(lián)起來。世界地球日
3月22日世界濕地日
4月22日世界環(huán)境日
2月2日世界水日
10月16日世界糧食日
6月5日五.簡答題(共4題,共30分)1.掌握反思的方法,可以讓我們更好地進行反思。請列舉兩種反思的方法。
2.中國與聯(lián)合國的關(guān)系。3.為什么說里約奧運會的獎牌為歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌?4.新冠肺炎疫情期間,教育部門做出了“停課不停學(xué)”的部署,號召老師們運用“空中課堂”“樂教樂學(xué)”“釘釘直播”等教育網(wǎng)絡(luò)平臺給學(xué)生授課,讓孩子們宅在家中依然可以享受正常的學(xué)校教育。思考:你還知道哪些互聯(lián)網(wǎng)給人們工作生活的影響?舉例說明。六.材料題(共1題,共4分)1.閱讀下列材料,說一說你明白了一個什么道理?小小的善改革開放初期的一個夏天,一名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料,不知如何打開。這時,他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童,把飲料給媽媽拿過來。”兒子說:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐,女士看著拉環(huán),余光注視著男青年,只聽“嘭”的一聲響,易拉罐打開了。隨之,車廂里又傳來一聲響,男青年的易拉罐也打開了。多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐,又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西......七.綜合題(共1題,共7分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹的說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。(至少3條)參考答案一.選擇題1.B2.A3.D
4.A5.A
6.A二.填空題1.邪惡;戰(zhàn)爭2.差異
3.二氧化碳4.團結(jié)互助;抗災(zāi)5.生命共同體;人類自身6.社會生活環(huán)境;內(nèi)心;健康;愉快三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.只要學(xué)生所答符合題意,說法正確,寫出兩種即可。例答:①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過:②在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?
2.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國,在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語權(quán)。中國本著自身肩負(fù)的重大國際責(zé)任尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位,積極參加各項工作,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。3.金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用水銀;銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來;銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料;獎牌掛帶中的塑料成份有一半來自回收塑料瓶。4.網(wǎng)上購物、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上瀏覽新聞、網(wǎng)上工作六.材料題1.答:我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。由此看來,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人還要能夠維護他人自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。七.綜合題1.(1)寬容(2)①擁有一顆寬容
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