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文檔簡介

2023學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)物理期末檢測卷(滿分100分,考試時(shí)間60分鐘)一、選擇題(每題3分,共24分)1.上海夏季的綠高氣溫約為A.20℃B.25℃C.40℃D.50℃2.以下事例中,能說明“分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的是A.同體不容易被壓縮B.寒冬中雪花飛舞C、噴泉邊水花四濺D.酒香不怕巷子深3、小李同學(xué)明60牛的水平推力使一個(gè)食200少的物體沿水平地面前進(jìn)了5.米,放手后,物體繼續(xù)滑行了1米,小李對(duì)物體所做的功是A.200焦B.300焦C.360焦.D.1000焦4.下列過程中,由重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是A、蘋果從樹上下落B.平直軌道上加速出站的列車C.水平草地上越滾越慢的足球D.向上墊起的排球5.如圖1所示,分別用力F?、F?、F?勻速提起重物,不考慮摩擦,三個(gè)力的大小關(guān)系是A.F?<F?<F?6.如圖2所示,小狗不停地甩動(dòng)身體,從而快速甩掉身上的水,以下說法錯(cuò)誤的是A.甩掉身上的水后,小狗慣性變小B.小狗利用慣性甩掉身上的水C.水相對(duì)于小狗是運(yùn)動(dòng)的D.水脫離狗后,便失去了慣性7.初溫相等的甲、乙兩物體,在吸收相同的熱量后,甲的溫度低于乙的溫度。那么,這兩個(gè)物體的質(zhì)量和比熱容不可能是8.圖3為可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿AOB,在A點(diǎn)懸掛?-重物,B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的拉力F使杠桿平衡。保持杠桿在原來的位置靜止不動(dòng),使拉力的方向從圖所示位置,繞B點(diǎn)沿虛線CD轉(zhuǎn)動(dòng),則A.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)先變大后變小B.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)逐漸變大C.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)先受大后變收D.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)逐漸變大二、填空題(共32分.第9~16題每題3分,第17題4分,第18題4分)9.溫度是表示物體的物理量,溫度不同的兩個(gè)物體有相接觸時(shí),就要發(fā)生,一紅進(jìn)行到兩個(gè)物體的相同為止。10.人們把在力的作用下繞轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫做杠桿。使用杠桿時(shí),如果杠桿靜止不動(dòng)或,那么杠桿就處于平衡狀態(tài)。當(dāng)手[桿平衡時(shí),動(dòng)力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的方向)(選填“一定”成“可能”)相反。11.我們把某種物質(zhì)稱為密度,鋼的密度為8.9×103千克/米3,單位讀作,其物理意義是體積為1米1的銅.12.慣性是物體本身固有的--種?!扒靥鼓峥恕碧?hào)在撞上冰山前就已緊急或速并改變航向,此過程中,輪船的動(dòng)能(選填“變大”、“變小”或“不變”),但由于輪船的(選填“質(zhì)量”或“速度”)太大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)很難改變,最終換上冰山而沉沒。13.0℃的冰(填“有”或“沒有”)內(nèi)能。0℃的冰吸收熱量后熔化成0℃的水,其溫度,內(nèi)能(選填“不變”、“增大”或“減小”)。14.圖4是汽油機(jī)工作的沖程,氣缸內(nèi)的汽油和空氣的混合氣體處于(選填“a”或“b”)位置內(nèi),此沖程是通過的方式改變混合氣體的內(nèi)能。15.如圖5所示,用甲、乙兩個(gè)滑輪分別勻速提起重10牛的物體,其中使用甲滑輪的好處是.若不計(jì)滑輪自重和摩擦,F(xiàn)?=牛。當(dāng)繩子自由端移動(dòng)了相同的距離時(shí),兩個(gè)力所做的功之比16.如圖6所示,用起重機(jī)提起重1000牛的物體A時(shí),若動(dòng)力臂與阻力臂之比為1:5,則所需動(dòng)力為牛,其中吊臂OB可以看作杠桿。重物A被勻速提起時(shí)機(jī)械能(選填“變大”、“變小”或“不變”)。17.如圖7所示,輕質(zhì)杠桿AF繞C點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿上相鄰兩點(diǎn)間距離相等,在B處掛一重為12牛的物體,若施加一個(gè)最小的力使杠桿在水平位置平衡,則該力大小為牛,方向。若用大小為6牛的月向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則可在點(diǎn)(選填“、”、“D”、“E”或“F”)施加這個(gè)力。18.小周復(fù)習(xí)“物質(zhì)吸收熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在兩個(gè)完全相同的燒杯中,分別倒入質(zhì)量為50克的煤油和水,并用酒精燈同時(shí)對(duì)兩液體進(jìn)行加熱(假設(shè)每分鐘液體吸收熱量相同)。實(shí)驗(yàn)完成后,他繪制了實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,并在圖中標(biāo)注了關(guān)鍵信息(如圖8所示)。(已知老師看了小周記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,發(fā)現(xiàn)了兩處科學(xué)性錯(cuò)誤。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí),指出錯(cuò)誤并說明理由。錯(cuò)誤一理由:錯(cuò)誤二理由:三、作圖題(每題3分,共9款19.如圖9所示的是一支體溫詳:剛得小明的體溫為37.5℃,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出體溫比中液柱的位置。20.如圖10所示,畫出動(dòng)滑輪肺支點(diǎn)O、飛動(dòng)力和H和阻力等左,21.如圖11所示,三支完全相同的試管,將質(zhì)量相同的酒精、水、濃鹽水從左到右依次倒入,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出液體大致位置。四、綜合題(22題4分,23題6分,24題7分,其余每空1分,共計(jì)35分)22.四種物質(zhì)的比熱容如表格所示。質(zhì)量為0.2千克的鋁塊加熱一段時(shí)間后,溫度升高了50°(1)完成表格上方比熱容的單位填寫。(2)求加熱過程中鋁塊所吸收的熱量QW。比熱容【單位:_________】煤油:2.1×103鋁:0.90×103水:4.2×103銅:0.39×10323.將一個(gè)質(zhì)量為2千克,體積為|×|0?3米3的物體放在水平桌面上。該物體在5牛的水平拉力作用下,4秒沿拉力方向勻速前進(jìn)了8米,求:(1)該物體的密度p。(2)拉力對(duì)物體所做功的功率P。24.如圖12所示,輕質(zhì)杠桿AD放在鋼制水平凹槽BC中,杠桿AD能以B點(diǎn)或C點(diǎn)為支點(diǎn)在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。AB=2BC=2CD,,D端掛有一重為G(1)能使杠桿恰好以C點(diǎn)為支點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力F。(2)能使杠桿恰好以B點(diǎn)為支點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力.F(3)若施加在杠桿上的力F在某一范圍內(nèi)變化,能使杠桿保持水平平衡,且這個(gè)范圍內(nèi)最大力與最小力的差為20牛,求物體的重力G.25、在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,杠桿靜止在如圖13所示的位置,此時(shí)杠桿處于狀態(tài)(選填“平衡”成“不平衡”),應(yīng)當(dāng)向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其目的是26、某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了溫度計(jì)相關(guān)知識(shí)后,開展了“自制溫度計(jì)”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們用生活中常見的器材設(shè)計(jì)并制作了甲、乙兩款溫度計(jì)(如圖14所示)。(1)甲溫度計(jì)為氣體溫度計(jì),瓶中裝有一定質(zhì)量的空氣,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。此溫度計(jì)是根據(jù)原理制成的,當(dāng)外界溫度升高時(shí),液柱向移動(dòng)(選填“左”或“右”),理由:為了提高此溫度計(jì)的精確度,下列改進(jìn)合理的是.A.玻璃管內(nèi)徑變小B.燒瓶體積變小(2)乙溫度計(jì)為液體溫度計(jì),瓶中裝有一定質(zhì)量紅色的水。為了給此溫度計(jì)定標(biāo),將該溫度計(jì)分別放入10℃和40℃的水中,待液面靜止后,標(biāo)出紅色液柱到達(dá)的位置記作A和C,則40℃對(duì)應(yīng)的刻度線是(選填“A”或“C”)。再用該溫度計(jì)測室內(nèi)溫度,液柱正好移動(dòng)到B處,則此時(shí)室溫為℃。27.在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,小華和小明準(zhǔn)備做“估測登樓時(shí)的功率”的實(shí)驗(yàn)。(1)他們分別測量身體質(zhì)量mm登棱高度h和登樓時(shí)間t。利用所測物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=力理解用相關(guān)字母表示)。(2)下表為小華和小明測量后記錄的數(shù)據(jù)表格(均為勻速登樓);姓名質(zhì)量m(千克)登樓高度h(米)登樓時(shí)間t(秒)小華501530小明601224分析表中數(shù)據(jù)可知:登樓功率較大的是,他做功較快(選填“一定”或“可能”)。28、小華和小李姐利用家中現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材測定大米的密度。他們經(jīng)過討論后確定了所得的實(shí)驗(yàn)器材、并分別設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)步驟如下。小華①測出空飲料瓶質(zhì)量m?;②測出瓶中裝滿米后的總質(zhì)量m?;③根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理求出大米的密度m。小李①測出瓶中裝滿水后的總質(zhì)量m?;②測出適量米的質(zhì)量m?;③將來倒入裝滿水

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