新人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案

1認(rèn)識(shí)厘米和米⑴

預(yù)習(xí)指南:量比較短的物體，可以用"厘米”作單位，厘米可以用字母"cm"表示。

1.在zm最zul長(zhǎng)chang的

2.教jiao材cai第di2頁(yè)ye例D1

⑴很久以前，人們用身體的一部分作為測(cè)量長(zhǎng)度的單位。例如:

石頭有（）度寬這塊布有（）拴長(zhǎng)竹竿有（）個(gè)腳長(zhǎng)

⑵用拴作單位量一量課桌的長(zhǎng)。

我的發(fā)現(xiàn):量的都是課桌的長(zhǎng)，測(cè)量的結(jié)果（

⑶操作感悟:不同人的拄的長(zhǎng)短可能不同，用它作為長(zhǎng)度單位去量物體的長(zhǎng)度,就會(huì)出

現(xiàn)不同的測(cè)量結(jié)果。要想得到同樣的測(cè)量結(jié)果，就需要統(tǒng)一（）o

3.教jiao材cai第33頁(yè)ye例li2

（1）（）是測(cè)量長(zhǎng)度的工具，尺子上的（）就是一個(gè)統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位。如圖:

|pnipnipinpirpiupnipn甲nipiupnipnipn甲nqnnpnipnipin、

I01穌25A56781

厘米可以用（）表示。

,_.EL_H.........

，［八...........||Ii.I'l.."I..

⑵

食指寬大約田字格寬大約圖釘?shù)拈L(zhǎng)大約

我發(fā)現(xiàn):量比較短的物體，可以用（）作單位。

4.教jiao材cai第di3頁(yè)ve例113

（

測(cè)量紙條的長(zhǎng)度時(shí)，把尺的刻度（）對(duì)準(zhǔn)紙條的左端，再看紙條的右端對(duì)著（），說(shuō)

明紙條的長(zhǎng)度是（）厘米。

預(yù)

6.填tian-yi填tian。

習(xí)

檢（）厘米（）厘米

驗(yàn)'Uigt234567Gu34Sft7R

蚪25+30=56+4=78-9=43+8=58-40=

”96-70=50-7=64+7=25+5=32-8=

參考答案

1.提示:毛筆

2.（1）254⑵不相同（3）長(zhǎng)度單位

3.⑴尺子厘米1cm（2）1厘米1厘米1厘米厘米

4.055

5.提示:第二個(gè)正確

6.64

每日口算:55606951182643713024

2認(rèn)識(shí)厘米和米⑵

預(yù)習(xí)指南:量比較長(zhǎng)的物體，通常用"米”作單位。米可以用字母“m”表示，米和厘米間的關(guān)

系是:1米=100厘米。

1.在zai括kud號(hào)hao里li填tian上shang合h4適shi的de答dA案ano

溫

故

知

新

2.教jiao材cai第di4頁(yè)ye例li

（1）用厘米尺量黑板，引出米尺。

拿這把

這樣量太來(lái)尺二試

麻煩了..一米尺武1

新■ni

課

先-X_、rZjC

知

量比較長(zhǎng)的物體，通常用（）作單位。米可以用（）表示。

⑵生活感知1米的長(zhǎng)度。

上二年級(jí)的小朋友，兩臂伸開(kāi)的長(zhǎng)度大約是（）；一把米尺的長(zhǎng)度是（）0

3.教材第4頁(yè)例5

觀察米尺可以發(fā)現(xiàn)，米尺上共有（）個(gè)小格，每個(gè)小格的長(zhǎng)度是1（），一共有（）

個(gè)1厘米，所以1米=（）厘米。

4.想xiang-yi想xiSng,填tian—yi填tiano

一條彩帶長(zhǎng)1米,小麗用一把長(zhǎng)20厘米的尺子量，量了5次正好量完，這條彩帶長(zhǎng)（）

厘米,也就是1米=（）厘米。

5.量liang一yi量liing,填tian—yi填tiano

大約（）拴是1米大約（）步走1米

6.圈quan出chu合h6適shi的de答dA案ano

預(yù)

習(xí)

檢

驗(yàn)

比1米長(zhǎng)比1米短比1米高比1米矮

比1米長(zhǎng)比1米短

7.在zai()里II填tian上shang合h爸適shi的de長(zhǎng)chang度du單dan位weio

馬高約2（）蜜蜂身長(zhǎng)約2（）字典約厚3（）

宅房子約…

45+4=45+20=7+52=30+24=35+4=

每日

42+30=32+9=25+60=52-7=

口算

83+6=

參考答案

1.34

2.⑴米m⑵1米1米

3.100厘米100100

4.100100

5.（答案不唯一）82

6.比1米長(zhǎng)比1米鏤比1米長(zhǎng)

7.米厘米厘米米

每日口算:49655954397241854589

3認(rèn)識(shí)線段

預(yù)習(xí)指南:線段是直的，有兩個(gè)端點(diǎn)，可以量出長(zhǎng)度。

1.下xia面mian的de物\vu體ti分fen別bic長(zhǎng)chang多duo少shao厘米mi?

溫

故士廿二］..

知

:2345678、，，，“一,1k.23456；

新C-------------------'鐵釘長(zhǎng)（）厘米C-----------------

樹(shù)葉長(zhǎng)（）厘米

2教.jiao材cai第di5頁(yè)ye例li6

⑴拉緊的一段線，可以看作一條（）。

⑵黑板邊、桌子邊、書(shū)邊都可以看成（）o

⑶如下圖，像這些圖形都是（）。

新

課觀察可以發(fā)現(xiàn):線段都是（），有（）個(gè)端點(diǎn)，可以量出長(zhǎng)度。

先（4）量出上面三條線段的長(zhǎng)度，寫(xiě)在線段下面的括號(hào)里。

知

3.教材第6頁(yè)例7

畫(huà)法一:先確定一個(gè)端點(diǎn)，再把尺子的刻度（）與端點(diǎn)對(duì)齊,從刻度。開(kāi)始沿尺子畫(huà)到

刻度（）的地方，標(biāo)出右端端點(diǎn)。

畫(huà)法二:先在紙上對(duì)應(yīng)刻度（）和刻度（）各畫(huà)一個(gè)點(diǎn),再沿尺子把這兩個(gè)點(diǎn)連接起

來(lái)，即可得到一條（）厘米長(zhǎng)的線段。

4.下xia面mian哪na些xie是shi線xian段dumn?在zai括kud號(hào)hao里II畫(huà)hua*'

預(yù)

習(xí)

檢（）（）（）（）

驗(yàn)

5畫(huà).hua-yi條tiao比bi9厘If米mi短duan4厘H米mi的de線xian段duano

6.我wo來(lái)lai判pan-yi判pano（對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“"，錯(cuò)的畫(huà)"X"）

⑴線段有一個(gè)端點(diǎn)。（）

⑵線段不能測(cè)量出長(zhǎng)度。()

(3)凡是有兩個(gè)端點(diǎn)的線都是線段。()

(4)數(shù)學(xué)課本封面上的4條邊都可以看作線段。()

每日56+40=4+53=43+40=51+20=5+21=

口算60+11=35+7=66-30=4+54=32-4=

參考答案

1.53

2.⑴線段⑵線段(3)線段直的兩(4)1厘米3厘米2厘米

3.03033

4.()()()()

5..--------------------------------------------------------.

5厘米

6.(1)X(1)X(3)X(4)

每日口算:96578371267142365828

4解決問(wèn)題

預(yù)習(xí)指南:選擇長(zhǎng)度單位時(shí),可以利用數(shù)據(jù)和單位相結(jié)合的方法來(lái)判斷;也可以借助參照物以

及自己身邊的一些"尺子"做標(biāo)準(zhǔn)。

溫1.量liang出chu下xia面mian線xian段duan的de長(zhǎng)chang度dii。

故?-()6

知

新?---------()cm

?------------------()cm

2.教jiao材cai第di7頁(yè)ye例118

⑴要解決什么問(wèn)題？

判斷旗桿高13()還是13()?

(2)怎樣解答？

方法一:結(jié)合身邊的“尺”進(jìn)行判斷。

新

課大拇指的寬度大約是1()，一拄的長(zhǎng)度大約是13()，旗桿不可能這么矮，所以旗桿

先

的高度應(yīng)是13()0

知

方法二:借助參照物判斷。

看圖可知，小朋友的身高大約是1()多一些,()個(gè)小朋友的身高加起來(lái)差不多和

旗桿一樣高,所以旗桿的高度應(yīng)是13()高。

⑶解答合理嗎？

驗(yàn)證上面結(jié)果的合理性，可以根據(jù)身邊的事物來(lái)推理。一支新鉛筆的長(zhǎng)度都不止

13()長(zhǎng)，旗桿的高度應(yīng)該是13()。

預(yù)3.根gen據(jù)jii生sheng活huo實(shí)sh(際ji在zai括kud號(hào)hao里li填tian上shang厘11

習(xí)米mi或hud米mio

檢

驗(yàn)⑴教室的長(zhǎng)大約是()□(2)一本書(shū)長(zhǎng)約是21厘米還21()。

4.在zai括kud號(hào)hao里li填tian上shang厘li米mi或hud米mi。

i的de

對(duì)du

不bu

把ba

ma?

dui嗎

ei對(duì)

n位w

單da

度dU

ang

長(zhǎng)ch

的de

mian

xia面

5.下

。

里li

hao

ud號(hào)

i括k

在za

xic

u寫(xiě)

后ho

cng

正zh

改g出

）

（

米。

長(zhǎng)26

學(xué)書(shū)

預(yù)⑴數(shù)

）

（

米。

50厘

管長(zhǎng)

習(xí)⑵燈

檢

）

（

米。

3厘

間高

驗(yàn)⑶房

高

羊的身

小山

米。

8厘

門(mén)高7

房的

得新

爸量

子，爸

新房

去看

一起

媽媽

爸、

和爸

山羊

6.小

子

,新房

算一算

幫它們

。請(qǐng)你

0厘米

媽高1

比媽

,爸爸

厘米

高10

山羊

比小

，媽媽

厘米

是60

適嗎？

的門(mén)合

0=

26+4

=

63+6

42-5=

=

85+9

=

27+8

每日

=

82-50

73-8=

90-5=

=

42+8

56-6=

口算

答案

參考

45

1.3

米米

（3）厘

米

10

米米

厘米

厘米

米⑵

厘米

.⑴

2

米

（2）厘

（1）米

3.

米

厘米

厘米

4.

）米

）（3

米（2

⑴厘

5.

米）

0（厘

0=8

0+1

）7

厘米

70（

10=

60+

6.

>78

80

0<78

87

60<7

合適。

的門(mén)不

新房子

答:

32

65

85

50

50

66

69

37

94

：35

口算

每日

位加

不進(jìn)

1

的

數(shù)相加