人教版二年級語文下單元知識總結(jié)（含第五單元）

人教版二年級語文下單元知識總結(jié)

（含第五單元）

二年級下冊語文復(fù)習(xí)資料（第一單元）

一、讀拼音，寫詞語。

gushTcunjuertongbilu

（古詩）（村居）（兒童）（碧綠）

huazhuangcaijianxisTchuntian

（化妝）（裁剪）（細(xì)絲）（春天）

chongzouxunzhaoguniangliuzhT

（沖走）（尋找）（姑娘）（柳枝）

tuchuhuidangjubuzhishu

（吐出）（回蕩）（局部）（植樹）

taohuaxinghuaITwuyoudiyuan

（桃花）（杏花）（禮物）（郵遞員）

xianhuayuanlaidashuyiduT

（鮮花）（原來）（大叔）（一堆）

gewaizhaoyinzhuyimanzu

（格外）（招引）（注意）（滿足）

xiuxibikbngruxiyinrenzhumuwanliwuyun

（休息）（碧空如洗）（引人注目）（萬里無云）

二、比一比，再組詞

村（山村）童（兒童）妝（化妝）剪（剪刀）尋（尋

找）姑（姑姑）

前（前敖）

材（木材）重（重量）壯（強壯）八、、\八、、八、、/錄（目

錄）估（估計）

娘（姑娘）吐（吐氣）郵（郵件）蕩（飄蕩）桃（桃

花）杏（杏子）

狼（惡狼）旺（興旺）油（加油）湯（喝湯）逃（逃

跑）古（古人）

原（高原）堆（堆積）局（郵局）注（注意）休（休

息）植（植樹）

愿（愿意）推（推廣）句（句子）汪（汪洋）體（體

育）值（值日）

三、多音字組詞

zhang（長大）忖（談吐）chong（沖動）

chang（很長）tu（嘔吐）chong（沖壓）

四、按要求寫詞語

1.填入合適的動詞

（握）鐵鍬（沖出）家門（奔向）田野（探出）頭（尋

找）春天

（吐出）嫩芽（蕩）秋千（寄）包裹（騎）摩拖

車（挖）樹坑

（挑選）樹苗（脫掉）棉襖

2.補充詞語

（害羞）的小姑娘（潺潺）的小溪（筆直）的柏樹（美

好）的禮物

（茁壯）的柏樹苗（美麗）的風(fēng)景（綠油油）的小柏樹（五

顏六色）的鮮花

（仔細(xì)）地找（快活）地蹦跳（小心）地移（不

停）地挖

（精心）地挑選（筆直）地站（蔚藍(lán)）的天空（溫

暖）的陽光

（綠油油）的田野（徐徐）的微風(fēng)（柔軟）的柳條（碧

綠）的草坪

3.近義詞

歸來——回來散學(xué)——放學(xué)趕緊——連忙懊喪一

一懊惱

驚奇—驚訝快活——快樂格外特別茁壯一

一強壯

五顏六色—五光十色

4.反義詞

早——晚忙——閑高低空——滿打開

關(guān)閉

筆直??彎曲懊喪——興奮絢麗多彩——黯然

無色

5.填量詞

一（朵）野花一（堆）小顆粒一（個）包裹一（條）

小路

一（片）鮮花一（個）樹坑一（堆）土一（棵）

柏樹

6.一字多詞

堤（河堤）（堤岸）妝（化妝）（梳妝打妝）

柳（楊柳）（柳條）拂（吹拂）（春風(fēng)拂面）

7.照樣子寫詞語

ABB:白花花、紅彤彤、綠油油、金燦燦、氣沖沖、黑乎乎、亮

晶晶

描寫春天的詞語：春暖花開、柳綠花紅、泉水叮咚、鳥語花香、

春回大地

8寸巴詞語補充完整

碧空（如洗）（萬里）無云引人（注目）

(興致)勃勃絢麗(多彩)五顏(六色)

五、按要求寫句子

L照樣子補充句子

(1)門前開著一大片五顏六色的鮮花。

(2)房子旁邊長著一棵棵高大的樹木。

(3)山坡上到處是綠油油的小草。

(4)草地上小動物們在快活的玩耍。

2.仿寫句子

(1)我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找

春天。

用連續(xù)的動詞寫一句話：小紅走進(jìn)教室，拿起抹布，擦起桌子

來。

(2)一棵棵綠油油的小柏樹，就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。

比喻句：彎彎的月兒像小船，高高的掛在天空。

(3)春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了

她，我們觸到了她。

排比句：下課了，操場上真熱鬧！有的跳繩，有的踢健子，有

的跑步，有的打羽毛球。

3.按課文內(nèi)容填空

(1)草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙管。

這首詩是清代詩人高鼎寫的《村居》。描寫了一幅生動的

鄉(xiāng)村春景圖。詩中的"紙鶯”指的是風(fēng)箏。

(2)碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

這首詩是唐代詩人賀知章的《詠柳》。詩中的比喻句是不

知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。把春風(fēng)比作剪刀。

(3)離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

4.讀句子，根據(jù)不同的問題，用"A"標(biāo)出需要重讀的地方。

(1)種子睡在松軟的泥土里。(什么睡在松軟的泥土里？)

(2)種子睡在松軟的泥土里。(種子睡在哪里？)

(3)種子睡在松軟的泥土里。(種子睡在什么樣的泥土里？)

5根據(jù)課文，仿寫句子。

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？

樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？

解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

小鳥在枝頭鳴叫，那是春天的歌聲吧？

迎春花在陽光下盛開，那是春天的笑臉吧？

六、口語交際

1.媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫畫。我會跟媽媽說："媽媽，我

想學(xué)畫畫，不想學(xué)鋼琴。興趣是最好的老師，請您尊重我的意

見，好嗎？

2.上學(xué)遲到了，老師批評了我。下課后我對老師說：“對不起,

老師，我今天起晚了，我保證以后不會遲到了?！?/p>

3.看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會跟他說：“同學(xué)你好，

洗完手后請記得關(guān)水龍頭。節(jié)約用水，人人有責(zé)，下次可別再

忘記啦!"

4.不小心踩到前面同學(xué)的腳，我會跟她說："對不起，我不是

故意的，我以后走路會多注意腳下，請你原諒我。”

二年級下冊語文復(fù)習(xí)資料（第二單元）

一、讀拼音，寫詞語。

fenglizuotianmaohaoliuxue

（鋒利）（昨天）（冒號）（留學(xué)）

wennuanwanqubeizhesashui

（溫暖）（彎曲）（背著）（灑水）

nengganzhudzikouweimaicai

（能干）（桌子）（口味）（買菜）

gongjugantiannaodongmeimei

（工具）（甘甜）（勞動）（妹妹）

bbwenhaoxiangjingseqiuxue

（波紋）（好像）（景色）（求學(xué)）

yipimalianlianbushe

（一匹馬）（戀戀不舍）

二、形近字組詞。

鋒（鋒利）昨（昨天）冒（冒險）灑（灑水）

買（買菜）求（要求）

峰（山峰）作（作業(yè)）昌（昌盛）酒（白酒）

賣（買賣）球（足球）

溫（溫度）暖（溫暖）能（能力）具（文具）

波（波浪）披（披風(fēng)）

濕（濕布）緩（緩慢）熊（熊貓）真（真心）

潑（活潑）撥（撥打）

匹（馬匹）勞（勞動）紋（花紋）甘（甘心）像（好

像）菜（白菜）四（四個）芳（芳香）蚊（蚊子）甜

（甘甜）象（大象）采（采花）

舍（不舍）景（景色）彎（彎曲）桌（桌子）

妹（妹妹）戀（留戀）

合（合上）京（北京）灣（海灣）果（水果）

味（口味）巒（山巒）

三、多音字組詞。

ceng（曾經(jīng)）she（舍得）meng（蒙騙）de（好的）蒙meng（蒙古）

的曲（的確）zeng（曾孫）sh4（宿舍）m省ng（蒙蒙細(xì)雨）di（目的）

四、按要求填空。

L填量詞

一（塊）糕一（條）小河一（片）田

野

一（匹）馬一（株）柳樹一（根）枝

條

2.補充詞語

（長長的）小溪（迷路的）孩子（蒙蒙的）

細(xì)雨（彎彎的）小路

（年邁的）大娘（晶瑩的）露珠（溫暖的）

春風(fēng)（出色的）馬

（碧綠的）河水（柔軟的）綠毯（好奇）地問

（又細(xì)又長的）枝條（蔥蔥綠綠的）田野（蹦蹦跳跳）

地奔向前去

3.按要求寫詞語

AABB式：平平安安、開開心心、紅紅火火、熱熱鬧鬧、高高興

興、團(tuán)團(tuán)圓圓

ABAC式：又細(xì)又長、又大又圓、越飛越高、越來越大、飛來飛

去、游來游去

ABAB式：打掃打掃、研究研究、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、涼快涼快、鼓勵鼓

勵、打聽打聽

AABC式：念念不忘、津津有味、頭頭是道、依依不舍、息息相

關(guān)、欣欣向榮

4.近義詞

尋找一（尋覓）年邁一（年老）的確一（確實）柔軟一

（柔和）

晶瑩一（透亮）特別一（特殊）異常一（特別）戀戀

不舍一（依依不舍）

5.反義詞

獻(xiàn)出——（索?。┠赀~—（幼?。┨貏e——（普通）柔

軟一（堅硬）

出色——（平凡）傍晚—（清晨）美麗—（丑陋）

6.一字多詞

糕（蛋糕）（雪糕）（糕點）蔗（甘蔗）（蔗糖）（蔗

農(nóng)）

粉（面粉）（粉絲）（粉筆）勞（勞動）（勤勞）（疲

勞）

7.加點的詞語，換一個說法，使句子意思不變。

（1）這糕要很多很多人才能做成，一定特別..大。（非常、格外）

（2）難道它的味道很特別..嗎？（獨特）

（3）一塊平平常常的糕，經(jīng)過..很多很多人的勞動，才能擺在

我們面前。（通過）

（4）霰鼠先生經(jīng)過..狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門。（路

過）

五、按課文內(nèi)容填空。

1.予人玫瑰，手有余香。

2.平時肯幫人，急時有人幫。

3.與其錦上添花，不如雪中送炭。

六、按要求寫句子。

1.爸爸把柳枝遞給妹妹。(改為被字句)

柳枝被爸爸遞給妹妹。

2.仿寫比喻句。

田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。

(1)大樹，又粗又壯，就像一把把撐開的綠傘。

(2)樹上的蘋果，又大又紅，好像一個個小燈籠一樣掛在枝

頭。

(3)門口的小河，彎彎曲曲的，好像一條飄香遠(yuǎn)方的玉帶。

3寸巴句子寫具體。

例：妹妹跨上馬。

妹妹高興地跨上馬。

(1)大象的耳朵像蒲扇。

大象的耳朵像兩把大大的蒲扇。

(2)小燕子在電線桿上叫著。

小燕子在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著。

(3)小鴨子在池塘里玩耍。

小鴨子在池塘里快樂地玩耍。

4.解釋詞語的意思并造句。

(1)泥濘：因有爛泥而不好走。

由于道路泥濘，車走得很小心。

(2)年邁：年紀(jì)大，很老了。

她十分想念年邁的老母親。

(3)晶瑩：光亮而透明。

晶瑩的露珠像寶石一樣耀眼。

(4)尋覓:尋找。

我們四處尋覓雷鋒叔叔留下的足跡。

七、寫話。

照樣子，寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹一下：他是誰?

長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？不能出現(xiàn)真實姓名，不會

寫的字可以用拼音。

例：張池，他掉了一顆門牙。他的臉圓圓的，笑起來有個小酒

窩。我們天天一起上學(xué)，一起回家。我們還經(jīng)常一起打乒乓

球。

(1)小明是我的好朋友。他留著短短的小平頭。他濃濃的眉

毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。我們每天放學(xué)一起去他家寫作

業(yè)，玩游戲。周末還會一起去打籃

球。

(2)小芳是我的好朋友。她有一雙爰笑的眼睛，一個小巧的

鼻子和一張能說會道的小嘴。她一笑起來還有兩個淺淺的酒

窩，可爰極了！

我們經(jīng)常在一起做作業(yè)、玩游戲。在周末，我們還會相約一起

去圖書館，去公園。

二年級下冊語文復(fù)習(xí)資料(第三單元)

一、讀拼音，寫詞語

shenzhoutaiwanhaidaoshanxiaminzu（神州）（臺灣）（海島）

（山峽）（民族）

qingyiqiquanfenfatiexTnjied3o（情誼）（齊全）（奮發(fā)）（貼心）

（街道）

longzhdujinglaozhuanyantuanjierenao（龍舟）（敬老）（轉(zhuǎn)眼）

（團(tuán)結(jié)）（熱鬧）bMikeqianbiyuqiqiancaiyouguGn（貝殼）（錢幣）（與

其）（錢財）（有關(guān)）h6ngshaoqiezikaoyajTrou（紅燒）（茄子）（烤鴨）

（雞肉）jiaguwendanchaofandajiexiaoxi^ng（甲骨文）（蛋炒飯）

（大街小巷）

二、比一比，再組詞。

州（神州）灣（臺灣）峽（峽谷）族（民族）宜

（適宜）齊（齊心）

洲（亞洲）彎（彎曲）狹（狹?。┞茫糜危┱x

（友誼）擠（擁擠）

見（看見）幣（錢幣）財（財產(chǎn)）燒（燒火）島

（海島）團(tuán)（團(tuán)圓）

貝（貝殼）巾（毛巾）材（木材）澆（澆水）鳥

（小鳥）困（困難）

貼（貼畫）轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)圈）甲（甲骨文）飯（吃飯）抄

（抄寫）雞（公雞）

站（站崗）傳（傳說）由（由于）板（木板）炒

（炒菜）鴨（鴨子）

三、多音字

ben（奔跑）zha（油炸）piao（漂流）H（貝

殼）

ben（投奔）zha（炸彈）piao（漂亮）qiao

（地殼）

四、給下列字加偏旁組成新字并組詞

貼（貼畫）峽（山峽）

粘（粘貼）俠（大俠）

沾（沾水）狹（狹?。?/p>

戰(zhàn)（戰(zhàn)士）莢（豆莢）

站（站立）頰（臉頰）

五、按要求寫字，并說一說你的發(fā)現(xiàn)

1.寫出帶有下列偏旁的字

火：烤、燒、炒、燈、燦、爛

,、、、：煎、蒸、煮、點、熱、焦

我的發(fā)現(xiàn)："火"和"八'、"字旁的字都跟火有關(guān)。

心：怒、悲、忘、感、戀、想

T：情、驚、慌、怕、忙、慢

我的發(fā)現(xiàn)："心"和"T"字旁的字都跟心情有關(guān)。

刀：分、剪、切

U：別、劍、刮、刺、創(chuàng)、刻

我的發(fā)現(xiàn)："刀"和"I」"字旁的字都跟刀有關(guān)。

六、按要求寫詞語

1.一字兩詞

珍（珍貴）（珍惜）幣（紙幣）（錢幣）

財（財富）（財產(chǎn)）賠（賠本）（賠禮）

購（購買）（采購）貧（貧苦）（貧窮）

2.將下列短語補充完整

華夏（兒女）炎黃（子孫）（民族）團(tuán)結(jié)神

州（大地）大街（小巷）

巍?。ㄖ腥A）世界（大同）（奮發(fā)）圖強繁

榮（昌盛）

3.補充詞語

甜（津津）酸（溜溜）辣（乎乎）香（噴噴）

油（膩膩）軟（綿綿）脆（生生）硬（邦邦）

4.近義詞

熱鬧——喧鬧團(tuán)圓——團(tuán)聚祭掃——

祭奠

珍貴—寶貴張開——打開情誼——

友誼

5.反義詞

歡笑—悲傷團(tuán)圓——分離熱鬧——

冷清保護(hù)——破壞

6.填入合適的動詞

（貼）窗花（放）鞭炮（賽）龍舟（會）鵲橋（吃）

月餅（戴）飾品

七、連一連

1.子丑寅卯辰巳午未申酉戌

亥

馬龍鼠豬牛羊雞蛇虎猴狗兔

2.春節(jié)龍舟

元宵節(jié)鵲橋

清明節(jié)鞭炮

端午節(jié)月餅

乞巧節(jié)花燈

中秋節(jié)敬老

重陽節(jié)祭掃

八、按課文內(nèi)容填空

人歡笑，貼窗花,放鞭炮。

______________________________人如潮。

_________________先人墓前去祭掃。

過端午，賽，粽子滿堂飄。

七月七，來乞巧，會鵲橋。

,要敬老，踏秋賞菊去登高。

轉(zhuǎn)眼又是新春到，。

九、小練筆：長大以后做什么

我的愿望

我的愿望是當(dāng)一名畫家。我從小就喜歡畫畫，我覺得手

中的畫筆就像一支神奇的魔棒，它能把七彩的生活和美麗的大

自然呈現(xiàn)在紙上。這種感覺真的太棒了。

二年級下冊語文復(fù)習(xí)資料（第四單元）

一、讀拼音，寫詞語。

caisemengxiangsenlinlashouji

egud

（彩色）（夢想）（森林）（拉手）（結(jié)

果）

pinggudjTnglingyibanyusan

（蘋果）（精靈）（一般）（雨傘）

fangbianjiaoxuejiaoshuyouxi

（方便）（教學(xué)）（教書）（游戲）

zhouweijuzibuchonghudyao

（周圍）（句子）（補充）（火藥）

shengsirijipigushiniao

（生殉（日記）（屁股）（屎尿）

xingyunshijindidizimu

（幸運）（使勁）（弟弟）（字母）

heshangganjing

（合上）（干凈）

二、比一比，再組詞。

彩（彩色）森（森林）拉（拉手）蘋（蘋果）

般（一般）靈（靈活）

采（采摘）林（樹林）位（座位）平（平安）

船（小船）錄（錄?。?/p>

便（方便）補（補充）母（母親）親（親人）

記（日記）凈（干凈）

使（使勁）撲（撲克）每（每次）幸（幸福）

紀(jì)（紀(jì)念）靜（安靜）

結(jié)（結(jié)果）股（股份）幸（幸福）精（精靈）

圍（周圍）屁（屁股）

潔（清潔）投（投機(jī)）辛（辛苦）情（心情）

偉（偉大）批（批評）

三、多音字組詞。

jiao（教室）Bang（測量）pao（泡桐）

jiao（教書）liang（重量）pao（泡沫）

pian（便宜）bian（方便）

四、按要求寫詞語。

1.一字多詞

堡（城堡）（堡壘）兇（兇狠）（兇惡）

合（合力）（合作）

攻（攻打）（進(jìn)攻）藥（火藥）（炸藥）

贊（贊賞）（贊美）

2.按要求寫詞語

形容生氣：火冒三丈、怒氣沖沖、暴跳如雷、七竅生煙、怒發(fā)

沖冠、怒不可遏

形容高興：興高采烈、欣喜若狂、歡呼雀躍、眉開眼笑、歡天

喜地、心花怒放

形容難過：悲傷、痛哭流涕、淚流滿面、泣不成聲、傷心欲絕、

悲痛欲絕

含夢的成語：白日做夢、恍然如夢、夜長夢多、黃粱美夢、南

柯一夢、醉生夢死

3.補充詞語

（大塊的）草坪（蔥郁的）森林（彩色的）夢（高

大的）楓樹

（兇狠的）魔王（美麗的）公主（堅固的）城堡（細(xì)

長的）觸須

（毛茸茸的）小鳥（晶瑩的）露珠

4把詞語補充完整

四面（八）（方）蹦蹦（跳）（跳）（昏）（頭）昏腦搖

搖（晃）（晃）

5.近義詞

透明—透亮常?！?jīng)常使勁——用力

補充—填充建造——修建兇狠——兇惡

6.反義詞

打開—關(guān)閉勝利——失敗快樂——悲傷

經(jīng)?！紶栙澷p——批評兇狠——慈祥

五、按要求寫句子。

1.照樣子寫句子

例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會

兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

媽媽一會到家就忙起來了，一會兒洗衣服，一會兒掃地，一會

兒做飯。

孫悟空大戰(zhàn)二郎神，一會兒變成小鳥，一會變成魚，一會兒又

變成了一座廟。

2.日積月累

輕諾必寡信?！独献印?/p>

失信不立?！蹲髠鳌?/p>

小信成則大信立?！俄n非子》

3根據(jù)課文仿寫句子

(1)腳尖滑過的地方，

大塊的草坪，綠了；

大朵的野花，紅了；

大片的天空，藍(lán)了，

藍(lán)——得——透——明。

仿寫：

腳尖滑過的地方,

無邊的大海，藍(lán)了;

巍峨的高山，青了；

大朵的云彩，白了，

白——的——純——凈。

(2)在蔥郁的森林里，

雪松們拉著手，

請小鳥留下歌聲。

小屋的煙囪上，

結(jié)一個蘋果般的太陽，

又大——又紅。

仿寫：

在浩瀚的海洋里，

海螺吹響號角，

小魚排好了隊列。

細(xì)軟的沙灘上，

五彩的貝殼,

各種——各樣。

六、快樂作文。

快樂的一天

一天早上,三個好朋友——蝴蝶、螞蟻和小蟲子,用半個

雞蛋殼和小木棍做了一個蹺蹺板。蝴蝶當(dāng)裁判，小螞蟻和小蟲

子正在比賽呢。

過了一會，三個好朋友突發(fā)奇想：要是能像蝴蝶一樣飛到

空中多好??！于是，他們找來一塊布和幾根繩子，做了一個熱

氣球。螞蟻和小蟲子坐著熱氣球升到了半空中，他們被眼前的

景色迷住了。

到了下午，忽然下起了大雨，三個好朋友靈機(jī)一動，他們

把雞蛋殼翻過來，躲進(jìn)了雞蛋殼里，高高興興地欣賞起了雨景。

天黑了，三個好朋友舒舒服服地躺在雞蛋殼里，在月光下

睡著了。

二年級下冊語文復(fù)習(xí)資料（第五單元）

注意加點字的讀音。

一大截（jie）羊圈（juan）街坊（fang）

叼走（diao）端詳（xiang）糟了（zao）

既然（ji）磨坊（mbf旨ng）

二、讀拼音，寫詞語。

wangyangbulaojTnpilijinxTxThaha

（亡羊補牢）（筋疲力盡）（嘻嘻哈哈）

turanquangao

（突然）（勸告）

diudiaozuanjintuhuashangke

（丟掉）（鉆進(jìn)）（圖畫）（上課）

baifangzudweijiaowangshuyeqiangxian

（擺放）（座位）（交往）（書頁）（搶先）

yuanyimaiziyTnggaidab6like

（愿意）（麥子）（應(yīng)該）（大伯）（立亥！J）

三、比一比，再組詞。

丟（丟失）勸（勸告）座（座位）頁（頁面）搶（搶

救）麥（麥子）

去（回去）幼（幼?。┳ㄗ嚕┴悾▽氊悾專ㄊ?/p>

槍）表（表達(dá)）

該（應(yīng)該）愿（愿望）伯（大伯）課（講課）鉆（鉆

研）疲（疲憊）

刻（時刻）原（原來）泊（湖泊）棵（一棵）貼（貼

畫）披（披風(fēng)）

四、多音字組詞。

quAn（圓圈）ju^n佯圈）

zuan（鉆洞）zu2r?（鉆石）

虎o（倒下）d5o（倒水）

fang（作坊）fang（街坊）

mo（磨刀）mo（磨坊）

jue（角色）jiao（牛角）

五、按要求寫詞語。

1.一字開花。

靠（靠近）（依靠）（可靠）（牢靠）

視（注視）（仰視）（視力）（視而不見）

搶（搶先）（搶救）（搶奪）（搶占）

悅（喜悅）（愉悅）（悅耳）（賞心悅目）

2.寫出是近義詞的詞語

教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟叫喊道路

跳躍寒冷衣服奔跑溫暖抄寫疼痛長久

黑暗奇怪破舊堅硬

3.補充詞語：

（筋）疲（力）盡賞（心）悅（目）（和）顏（悅）色

視而（不）（見）（亡）（羊）補牢握苗（助）（長）

（連）蹦（帶）跳（眉）開（眼）笑

4.寫出有關(guān)寓言故事的成語：

亡羊補牢攜苗助長守株待兔畫蛇添足鄭人買履葉公好龍

掩耳盜鈴

囪囹吞棗自相矛盾狐假虎威刻舟求劍濫竽充數(shù)井底之蛙

坐井觀天

5.寫出和笑有關(guān)的詞語

微笑狂笑傻笑苦

笑嘲笑

笑瞇瞇笑呵呵笑嘻嘻笑哈哈

笑咧咧

眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑笑逐顏開哄

堂大笑

6.近義詞：

巴望一盼望焦急一焦慮后悔一懊悔

勸告一勸說立刻一馬上吃驚一驚訝

飛快一飛速急忙一連忙明白一清楚

7.反義詞：

急忙一緩慢高興一難過結(jié)實一松散

吃驚一鎮(zhèn)定接受一排斥仔細(xì)一大意

8.寫出帶有下列偏旁的字

廠：廚、廁、廂、廈、愿、原、厚、壓

廣：座、店、床、庫、底、莊、廢、廟

穴：屆、窿、缶、窄、空、穿、突、窮

1~':家、字、定、吉■、宵、完、寧、宇

七、日積月累。

冠必（正），紐必（結(jié)），襪與履，（俱緊切）。

置冠服，（有定位），勿亂頓，（致污穢）。

唯（德學(xué)），唯（才藝），不如人，（當(dāng)自礪）。

若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。

八、按要求寫句子。

L照樣子，用加點的詞語寫句子

例L原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣

深。

既…又…：小明既不會打籃球，也不會打排球。

例2、小馬連蹦帶跳地說："怎么不能？我很愿意幫您做事。"

連蹦帶跳：妹妹騎著爸爸給她的柳枝，連蹦帶跳的回家了。

例3、小馬難為情地說：”一條河擋住了去路，我……我過不

去。"

難為情：明明難為情的說："花瓶是我打碎的。"

例4、老師和顏悅色地說："看的角度不同。楊桃的樣子也就不

T羊?！?/p>

和顏悅色：媽媽和顏悅色的對我說，做了錯事不可怕，只要敢

于承認(rèn)，就還是好孩子。

2寸巴句子寫具體。

(1)他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

他在田邊(焦急地)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

(2)他堵上了那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實。

他(趕緊)堵上了那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實。

3.按要求寫句子。

(1)狼從窟窿里鉆進(jìn)去把羊叼走了。(改為"被"字句)

羊被從窟窿鉆進(jìn)去的狼叼走了。

(2)那條河很淺。(改為反問句)那條河不是很淺嗎？

九、理解課文

1.《報苗助長》這則寓言告訴我們要按照事物的客觀規(guī)律辦事,

急于求成不會有好結(jié)果。

2.《亡羊補牢》的故事讓我們明白犯了錯誤或者做了錯事，及

時改正還不晚。

3.《畫楊桃》這篇課文，老師告訴大家看問題或事物，看的角

度不同結(jié)果也不一樣，要實事求是。

二年級下冊語文復(fù)習(xí)資料（第六單元）

讀拼音，寫詞語。

hushuTlianhuaqiongrenheyejue

ju

（湖水）（蓮花）（窮人）（荷葉）

（絕句）

baohanshanlingdongwuleiyuwuh

ei

（包含）（山嶺）（東吳）（雷雨）

（烏黑）

yalixiachuimenhuhuanyingpuk

ong

（壓力）（下垂）（門戶）（歡迎）

（撲空）

xiangdaozhizhenbangzhuyongyuan

pengdao

（向?qū)Вㄖ羔槪◣椭ㄓ肋h(yuǎn)）

（碰到）

techangtTjiyuzhoushuTbeish

Tqu

（特長）（體積）（宇宙）（水杯）

佚去）

mubanrongyiyushi

（木板）（容易）（浴室）

二、比一比，再組詞。

窮（窮人）吳（吳國）烏（烏云）迎（迎接）

戶（戶口）

究（究竟）吞（吞吐）鳥（小鳥）柳（柳樹）

尸（尸體）

含（包含）壓（壓力）動（動手）和（和好）

室（教室）

念（思念）莊（村莊）助（幫助）積（積木）

寶（寶貝）

特（特別）宇（宇宙）宙（宇宙）杯（水杯）

失（失去）

持（保持）字（寫字）審（審問）壞（壞蛋）

先（先后）

導(dǎo)（向?qū)В┖ê┥彛ㄉ徎ǎ┖桑ê扇~）

嶺（山嶺）

異（異地）糊（糊口）連（相連）河（河水）

鈴（鈴聲）

三、多音字組詞。

xing（不行）b6（停泊）虎。（倒下）

kong（天空）

hang（銀行）pd（湖泊）dao（倒車）

kong（空白）

四、按要求寫詞語。

1.一字兩詞

慌（慌張）（驚慌）辨（分辨）（辨別）忠（忠實）（忠

誠）導(dǎo)（向?qū)В▽?dǎo)游）永（永遠(yuǎn)）（永久）

2.補充詞語

（1）黑（沉沉）白（花花）綠（油油）沉（甸甸）輕

（飄飄）

金（燦燦）黃（澄澄）紅（彤彤）毛（茸茸）

明（晃晃）

（2）（清新的）空氣（忠實的）向?qū)?/p>

3.照樣子寫一寫

宇宇宙宇宙飛船

航航空航空公司

員隊員少先隊員

4.從下列句子中找出一對反義詞

（1）他并沒有明說，只是用眼神暗示我。（明說）

——（暗示）

（2）這件事你可得保密，不能泄露半點兒消息。（保密）

——（泄露）

（3）漁船靠岸了，原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來。（安靜）

——（喧鬧）

5.近義詞

漸漸—逐漸慌張——驚慌忠誠——忠

實向?qū)А龑?dǎo)

分辨—辨別安穩(wěn)——平穩(wěn)容易——簡

單舒服——舒適

普通—平常黑沉沉——黑壓壓

6.反義詞

稠——稀慌張——鎮(zhèn)靜普通——特

殊容易——困難

后退—前進(jìn)舒服——難受黑沉沉——亮堂

堂

五、按要求寫句子。

L照樣子，用加點的字寫句子

要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。

要是：要是明天下雨，運動會就改天舉行。

2.太陽給你指點方向。（擴(kuò)句）

天上的太陽會給你指點前進(jìn)的方向。

3.在太空中生活，是不是很有趣？（改為肯定句）

在太空中生活，真的很有趣。

4.填上合適的動詞

（1）滿天的烏云，黑沉沉地（壓）下來。

（2）一只蜘蛛從網(wǎng)上（垂）下來，逃走了。

(3)一條彩虹(掛)在天空。

六、按原文填空。

(1)畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這首詩是宋代詩人楊萬里

寫的《曉出凈慈寺送林子方》。

(2)兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。這首詩是唐代詩人杜甫寫

的《絕句》。詩中“兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。"采用

的修辭手法是對偶。

(3)春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

這首詩是唐代詩人李紳的《憫農(nóng)》(其一)，表達(dá)了詩人對農(nóng)民

的同情。我還知道其他的此類詩詞：

蠶婦陶者

(宋)張俞(宋)梅堯臣

昨夜入城市，陶盡門前土，

歸來淚滿巾。屋上無片瓦。

遍身羅綺者，十指不沾泥,

不是養(yǎng)蠶人。鱗鱗居大廈。

二年級下冊語文復(fù)習(xí)資料（第七單元）

一、讀拼音，寫詞語。

shanzikuaimanyujiantuzianqu臺n（扇子）（快慢）（遇見）（兔子）（安

全）

shugentoutongzuihdujuedingshangdi4n（樹根）（頭痛）（最后）（決

定）（商店）g6ngfuzhongyuwanchengjiaohuanqTzhdng（T夫）（終于）

（完成）（交換）（期中）qingwamaimaidadaocaoziquanshui

（青蛙）（買賣）（打倒）（草籽）（泉水）由pdyTnggaizhengtTchbushuif

angzhT

（打破）（應(yīng)該）（整體）（抽水）（紡織）bianzhTzenyangxiaoshTgongbu

（編織）（怎樣）（消失）（公布）二、形近字組詞。

扇（電扇）慢（快慢）兔（兔子）遇（遇見）根（樹

根）賣（售賣）

扁（扁擔(dān)）漫（浪漫）免（免費）偶（偶然）跟（跟

頭）買（購買）店（商店）決（決定）終（終于）換

（交換）期（期末）蛙（青蛙）

惦（惦記）訣（口訣）咚（叮咚）喚（呼喚）欺（欺

負(fù)）掛（掛畫）

倒（倒車）籽（菜籽）破（破壞）織（織布）消（消

失）般（一般）

到（到來）仔（仔細(xì)）坡（山坡）知（知識）悄（悄

悄）搬（搬走）

抽（抽水）紡（紡織）編（編排）痛（痛苦）失（失

去）

油（加油）訪（訪問）遍（一遍）桶（水桶）夫（夫

人）

三、多音字組詞。

si（似乎）s*n（扇子）

shi（似的）shan（扇風(fēng)）

lu（露水）he（喝水）

lou（露臉）h4（喝彩

d6o（倒車）jin（盡管）

虎。（倒下）jin（盡力）

伯（仿佛）zh@ng（掙扎）

f6（佛像）z臉ng（掙錢）

ying（應(yīng)該）ying（答應(yīng)）

四、按要求寫詞語。

1.近義詞

簡單----容易匆忙----急忙周圍----四周

新奇—好奇笨拙——粗苯牢固——堅固

2.反義詞

快——慢買——賣笨拙——靈巧

消失—出現(xiàn)舒服——難受輕盈——沉重

3.把詞語補充完整

自（言）自（語）一（心）一（意）笨（手）笨（腳）（生）

（機(jī)）勃勃

（盡）（心）竭力（與）（世）隔絕（色）（彩）斑斕

（九）牛（二）虎之力

4.補充詞語

（扇子似的）耳朵（長長的）圍巾（綠茵茵的）小草（飛

舞的）蝴蝶

（牢固的）繭屋（盡心竭力的）工作（輕盈的）翅膀

（色彩斑斕的）花紋（藍(lán)色的）霧靄舞動雙翅

周游（世界）耐心（等待）采集（草籽）

5.填上表示動作的詞

（賣）圍巾（換）招牌（織）口罩（砍）竹子（采）

草籽（曬）太陽（蓋）房子（掃）地（擦）

玻璃a到）垃圾（擺）桌椅

6.填量詞

一（家）商店一（個）招牌一（條）蝶蚣一

（頭）老牛一（根）竹子一（對）翅膀一（片）

葉子一（條）毛蟲一（間）小木屋一（塊）牌子

五、按要求寫句子。

L用加點的字寫句子

大象有一對大耳朵，像扇子似的盲拉著。

樹上的蘋果紅艷艷的，像一個個小燈籠似的掛在枝頭。

草葉上晶瑩的露珠，像一顆顆鉆石閃爍著耀眼的光芒。

2.仿寫句子

（1）蜘蛛決定開一家店，賣什么呢？就賣口罩吧。（設(shè)問句）

這是誰的作業(yè)本呢？是小麗的。

（2）那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。

彎彎的月兒好像小船掛在樹梢。

3.大象用兩根竹竿把耳朵撐起來。（改為被字句）

耳朵被大象用兩根竹竿撐起來。

4.我的積累（背寫）

二十四節(jié)氣歌

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

秋處露霜寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

六、作文。

我家的小花貓

我家養(yǎng)了一只可爰的小花貓，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

小花貓咪長著圓圓的小腦袋，三角形的耳朵黑白相間，圓

圓的眼睛不停地轉(zhuǎn)動，好像隨時要抓住可惡的老鼠。小花貓非

常頑皮，沒人跟他玩的時候，它就把自己的尾巴當(dāng)老鼠抓來抓

去，媽媽說那是小花貓在練本領(lǐng)，好抓老鼠。聽了媽媽的話，

我暗暗下定決心，也要像小花貓一樣從小學(xué)好本領(lǐng)。

這就是我家的小貓，它真是我的好伙伴。

二年級下冊語文復(fù)習(xí)資料（第八單元）

一、讀拼音，寫詞語。

huacaoshumuyiwangwujifanfanfufu

（花草樹木）（一望無際）（反反復(fù)復(fù)）

zuxiannonglliIantiantaokongsaipao

（祖先）（濃綠）（藍(lán)天）（掏空）（賽跑）

huiyishijiechenggongfanfufangshi

（回憶）（世界）（成功）（反復(fù)）（方式）

jiandanzhudnongziyoufajuezhiri

（簡單）（捉弄）（自由）（發(fā)覺）（值日）

tongleijiannanyanrehaipaqTngxTn

（同類）（艱難）（炎熱）（害怕）（清新）

二、比一比，再組詞。

祖（祖國）?。ê冒。猓饩G）望（看望）藍(lán)（藍(lán)

天）摘（摘花）組（組長）阿（阿媽）農(nóng)（農(nóng)民）塑

（塑料）籃（籃球）滴（水滴）

掏（掏