廣西梧州市岑溪市2025屆數(shù)學高一下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
廣西梧州市岑溪市2025屆數(shù)學高一下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
廣西梧州市岑溪市2025屆數(shù)學高一下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
廣西梧州市岑溪市2025屆數(shù)學高一下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
廣西梧州市岑溪市2025屆數(shù)學高一下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣西梧州市岑溪市2025屆數(shù)學高一下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知為等差數(shù)列的前項和,,,則()A.2019 B.1010 C.2018 D.10112.已知直線,與互相垂直,則的值是()A. B.或 C. D.或3.如圖,向量,,的起點與終點均在正方形網(wǎng)格的格點上,若,則()A. B.3 C.1 D.4.已知向量與的夾角為,,,當時,實數(shù)為()A. B. C. D.5.數(shù)列{an}的通項公式是an=(n+2),那么在此數(shù)列中()A.a(chǎn)7=a8最大 B.a(chǎn)8=a9最大C.有唯一項a8最大 D.有唯一項a7最大6.已知平面四邊形滿足,,,則的長為()A.2 B. C. D.7.已知函數(shù)的最大值為,最小值為,則的值為()A. B. C. D.8.已知,,,則與的夾角為()A. B. C. D.9.已知點,,若直線過原點,且、兩點到直線的距離相等,則直線的方程為()A.或 B.或C.或 D.或10.已知數(shù)列an滿足a1=1,aA.32021-18 B.32020二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若數(shù)列是等差數(shù)列,則數(shù)列也為等差數(shù)列,類比上述性質(zhì),相應地,若正項數(shù)列是等比數(shù)列,則數(shù)列_________也是等比數(shù)列.12.已知3a=2,則32a=____,log318﹣a=_____13.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為______.14.已知等比數(shù)列的首項為,公比為,其前項和為,下列命題中正確的是______.(寫出全部正確命題的序號)(1)等比數(shù)列單調(diào)遞增的充要條件是,且;(2)數(shù)列:,,,……,也是等比數(shù)列;(3);(4)點在函數(shù)(,為常數(shù),且,)的圖像上.15.已知六棱錐的底面是正六邊形,平面,.則下列命題中正確的有_____.(填序號)①PB⊥AD;②平面PAB⊥平面PAE;③BC∥平面PAE;④直線PD與平面ABC所成的角為45°.16.某小區(qū)擬對如圖一直角△ABC區(qū)域進行改造,在三角形各邊上選一點連成等邊三角形,在其內(nèi)建造文化景觀.已知,則面積最小值為____三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù)的圖象與軸正半軸的交點為,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令(為正整數(shù)),問是否存在非零整數(shù),使得對任意正整數(shù),都有?若存在,求出的值,若不存在,請說明理由.18.已知在直角三角形ABC中,,(如右圖所示)(Ⅰ)若以AC為軸,直角三角形ABC旋轉(zhuǎn)一周,試說明所得幾何體的結(jié)構(gòu)特征并求所得幾何體的表面積.(Ⅱ)一只螞蟻在問題(Ⅰ)形成的幾何體上從點B繞著幾何體的側(cè)面爬行一周回到點B,求螞蟻爬行的最短距離.19.近年來,鄭州經(jīng)濟快速發(fā)展,躋身新一線城市行列,備受全國矚目.無論是市內(nèi)的井字形快速交通網(wǎng),還是輻射全國的米字形高鐵路網(wǎng),鄭州的交通優(yōu)勢在同級別的城市內(nèi)無能出其右.為了調(diào)查鄭州市民對出行的滿意程度,研究人員隨機抽取了1000名市民進行調(diào)查,并將滿意程度以分數(shù)的形式統(tǒng)計成如下的頻率分布直方圖,其中.(I)求的值;(Ⅱ)求被調(diào)查的市民的滿意程度的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù);(Ⅲ)若按照分層抽樣從,中隨機抽取8人,再從這8人中隨機抽取2人,求至少有1人的分數(shù)在的概率.20.已知的三個內(nèi)角的對邊分別是,且.(1)求角的大?。唬?)若的面積為,求的周長.21.已知等差數(shù)列滿足,且是的等比中項.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),數(shù)列的前項和為,求使成立的最大正整數(shù)的值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】

利用基本元的思想,將已知條件轉(zhuǎn)化為和的形式,列方程組,解方程組求得,進而求得的值.【詳解】由于數(shù)列是等差數(shù)列,故,解得,故.故選:A.【點睛】本小題主要考查等差數(shù)列通項公式和前項和公式的基本量計算,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解析】

根據(jù)直線垂直公式得到答案.【詳解】已知直線,與互相垂直或故答案選B【點睛】本題考查了直線垂直的關(guān)系,意在考查學生的計算能力.3、A【解析】

根據(jù)圖像,將表示成的線性和形式,由此求得的值,進而求得的值.【詳解】根據(jù)圖像可知,所以,故選A.【點睛】本小題主要考查平面向量的線性運算,考查平面向量基本定理,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】

利用平面向量數(shù)量積的定義計算出的值,由可得出,利用平面向量數(shù)量積的運算律可求得實數(shù)的值.【詳解】,,向量與的夾角為,,,,解得.故選:B.【點睛】本題考查利用向量垂直求參數(shù),考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】,所以,令,解得n≤7,即n≤7時遞增,n>7遞減,所以a1<a2<a3<…<a7=a8>a9>….所以a7=a8最大.本題選擇A選項.6、B【解析】

先建系,再結(jié)合兩點的距離公式、向量的數(shù)量積及模的運算,求解即可得解.【詳解】解:建立如圖所示的平面直角坐標系,則,設(shè),由,則,所以,又,所以,,即,故選:B.【點睛】本題考查了兩點的距離公式,重點考查了向量的數(shù)量積運算及模的運算,屬中檔題.7、B【解析】由解得為函數(shù)的定義域.令,消去得,圖像為橢圓的一部分,如下圖所示.,即直線,由圖可知,截距在點處取得最小值,在與橢圓相切的點處取得最大值.而,故最小值為.聯(lián)立,消去得,其判別式為零,即,解得(負根舍去),即,故.【點睛】本題主要考查含有兩個根號的函數(shù)怎樣求最大值和最小值.先用換元法,將原函數(shù)改寫成為一次函數(shù)的形式.然后利用和的關(guān)系,得到的可行域,本題中可行域為橢圓在第一象限的部分.然后利用,用截距的最大值和最小值來求函數(shù)的最大值和最小值.8、C【解析】

設(shè)與的夾角為,計算出、、的值,再利用公式結(jié)合角的取值范圍可求出的值.【詳解】設(shè)與的夾角為,則,,,另一方面,,,,因此,,,因此,,故選C.【點睛】本題考查利用平面向量的數(shù)量積計算平面向量的夾角,解題的關(guān)鍵就是計算出、、的值,考查計算能力,屬于中等題.9、A【解析】

分為斜率存在和不存在兩種情況,根據(jù)點到直線的距離公式得到答案.【詳解】當斜率不存在時:直線過原點,驗證滿足條件.當斜率存在時:直線過原點,設(shè)直線為:即故答案選A【點睛】本題考查了點到直線的距離公式,忽略斜率不存在的情況是容易犯的錯誤.10、B【解析】

由題意得出3n+1-12<an+2【詳解】∵an+1-又∵an+2-∵an∈Z,∴于是得到a3上述所有等式全部相加得a2019因此,a2019【點睛】本題考查數(shù)列項的計算,考查累加法的應用,解題的關(guān)鍵就是根據(jù)題中條件構(gòu)造出等式an+2二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

利用類比推理分析,若數(shù)列是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,則當時,數(shù)列也是等比數(shù)列.【詳解】由數(shù)列是等差數(shù)列,則當時,數(shù)列也是等差數(shù)列.類比上述性質(zhì),若數(shù)列是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,則當時,數(shù)列也是等比數(shù)列.故答案為:【點睛】類比推理的一般步驟是:(1)找出兩類事物之間的相似性或一致性;(2)用一類事物的性質(zhì)去推測另一類事物的性質(zhì),得出一個明確的命題(猜想).12、42.【解析】

由已知結(jié)合指數(shù)式的運算性質(zhì)求解,把化為對數(shù)式得到,代入,再由對數(shù)的運算性質(zhì)求解.【詳解】∵,∴,由,得,∴.故答案為:,.【點睛】本題考查指數(shù)式與對數(shù)式的互化,考查對數(shù)的運算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】

令,解得的范圍即為所求的單調(diào)區(qū)間.【詳解】令,,解得:,的單調(diào)遞增區(qū)間為故答案為:【點睛】本題考查正弦型函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解問題,關(guān)鍵是能夠采用整體對應的方式,結(jié)合正弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間來進行求解.14、(3)【解析】

根據(jù)遞增數(shù)列的概念,以及等比數(shù)列的通項公式,充分條件與必要條件的概念,可判斷(1);令,為偶數(shù),可判斷(2);根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì),直接計算,可判斷(3);令,結(jié)合題意,可判斷(4),進而可得出結(jié)果.【詳解】(1)若等比數(shù)列單調(diào)遞增,則,所以或,故且不是等比數(shù)列單調(diào)遞增的充要條件;(1)錯;(2)若,為偶數(shù),則,,因等比數(shù)列中的項不為,故此時數(shù)列,,,……,不成等比數(shù)列;(2)錯;(3),所以(3)正確;(4)若,則,若點在函數(shù)的圖像上,則,因,,故不能對任意恒成立;故(4)錯.故答案為:(3)【點睛】本題主要考命題真假的判定,熟記等比數(shù)列的性質(zhì),以及等比數(shù)列的通項公式與求和公式即可,屬于常考題型.15、②④【解析】

利用題中條件,逐一分析答案,通過排除和篩選,得到正確答案.【詳解】∵AD與PB在平面的射影AB不垂直,∴①不成立;∵PA⊥平面ABC,∴PA⊥AB,在正六邊形ABCDEF中,AB⊥AE,PAAE=A,∴AB⊥平面PAE,且AB面PAB,∴平面PAB⊥平面PAE,故②成立;∵BC∥AD∥平面PAD,平面PAD平面PAE=PA,∴直線BC∥平面PAE也不成立,即③不成立.在Rt△PAD中,PA=AD=2AB,∴∠PDA=45°,故④成立.故答案為②④.【點睛】本題考查命題真假的判斷,解題時要注意直線與平面成的角、直線與平面垂直的性質(zhì)的合理運用,屬于中檔題.16、【解析】

設(shè),然后分別表示,利用正弦定理建立等式用表示,從而利用三角函數(shù)的性質(zhì)得到的最小值,從而得到面積的最小值.【詳解】因為,所以,顯然,,設(shè),則,且,則,所以,在中,由正弦定理可得:,求得,其中,則,因為,所以當時,取得最大值1,則的最小值為,所以面積最小值為,【點睛】本題主要考查了利用三角函數(shù)求解實際問題的最值,涉及到正弦定理的應用,屬于難題.對于這類型題,關(guān)鍵是能夠選取恰當?shù)膮?shù)表示需求的量,從而建立相關(guān)的函數(shù),利用函數(shù)的性質(zhì)求解最值.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)存在,.【解析】

(1)把點A帶入即可(2)根據(jù)(1)的計算出、,再解不等式即可【詳解】(1)設(shè),得,.所以;(2),若存在,滿足恒成立即:,恒成立當為奇數(shù)時,當為偶數(shù)時,所以,故:.【點睛】本題考查了數(shù)列通項的求法,以及不等式恒成立的問題,不等式恒成立是一個難點,也是高考中的??键c,本題屬于較難的題。18、(Ⅰ)幾何體為以為半徑,高的圓錐,(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)若以為軸,直角三角形旋轉(zhuǎn)一周,形成的幾何體為以為半徑,高的圓錐,由圓錐的表面積公式,即可求出結(jié)果.(Ⅱ)利用側(cè)面展開圖,要使螞蟻爬行的最短距離,則沿點B的母線把圓錐側(cè)面展開為平面圖形(如圖)最短距離就是點B到點的距離,代入數(shù)值,即可求出結(jié)果.【詳解】解:(Ⅰ)在直角三角形ABC中,由即,得,若以為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成的幾何體為以為半徑,高的圓錐,則,其表面積為.(Ⅱ)由問題(Ⅰ)的圓錐,要使螞蟻爬行的最短距離,則沿點B的母線把圓錐側(cè)面展開為平面圖形(如圖)最短距離就是點B到點的距離,,在中,由余弦定理得:【點睛】本題考查了圓錐的表面積以及側(cè)面展開圖的應用,考查了學生的空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(Ⅰ)(Ⅱ)平均數(shù)74.9,眾數(shù)75.14,中位數(shù)75;(Ш)【解析】

(I)根據(jù)頻率之和為列方程,結(jié)合求出的值.(II)利用各組中點值乘以頻率然后相加,求得平均數(shù).利用中位數(shù)是面積之和為的地方,列式求得中位數(shù).以頻率分布直方圖最高一組的中點作為中位數(shù).(III)先計算出從,中分別抽取人和人,再利用列舉法和古典概型概率計算公式,計算出所求的概率.【詳解】解:(I)依題意得,所以,又,所以.(Ⅱ)平均數(shù)為中位數(shù)為眾數(shù)為(Ш)依題意,知分數(shù)在的市民抽取了2人,記為,分數(shù)在的市民抽取了6人,記為1,2,3,4,5,6,所以從這8人中隨機抽取2人所有的情況為:,共28種,其中滿足條件的為,共13種,設(shè)“至少有1人的分數(shù)在”的事件為,則【點睛】本小題主要考查求解頻率分布直方圖上的未知數(shù),考查利用頻率分布直方圖估計平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的方法,考查利用古典概型求概率.屬于中檔題.20、(1);(2)【解析】

(1)通過正弦定理得,進而求出,再根據(jù),進而求得的大小;(2)由正弦定理中的三角形面積公式求出,再根據(jù)余弦定理,求得,進而求得的周長.【詳解】(1)由題意知,由正弦定理得,又由,則,所以,又因為,則,所以.(2)由三角形的面積公式,可得,解得,又因為,解得,即,所以,所以的周長為【點睛】本題主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面積公式的應用,其中在解有關(guān)三角形的題目時,要抓住題設(shè)條件和利用某個定理的信息,合理應用正弦定理和余弦定理求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論