遵守規(guī)則省公開課一等獎新名師比賽一等獎課件_第1頁
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1第二框恪守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1頁

我喜歡自由,喜歡旅游......以為天天有一點創(chuàng)新才是進步,學校規(guī)矩太多,一點都不自由。第2頁自由與規(guī)則辯證關系。怎樣做到自覺恪守規(guī)則?(自覺恪守規(guī)則,維護與改進規(guī)則)知識目標:第3頁第一目自由與規(guī)則不可分第4頁同學們一起看教材P27第一個“探究與分享”,思索:你怎樣對待這位男士打手機自由?第5頁

提醒:男士在行使打手機自由時,不顧他人感受,高聲喧嘩,侵犯了他人平靜休息權利。所以:沒有不受約束自由,自由邊界就是:公民在行使自由和權利時候,不得損害國家、社會、集體利益和其它公民正當自由和權利。這是憲法要求。這就是社會規(guī)則,所以:1.社會規(guī)則劃定了自由邊界。第6頁筆記區(qū):一、自由與規(guī)則辯證關系1、社會規(guī)則劃定了自由邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則約束。我國憲法要求,公民在行使自由和權利時候,不得損害國家、社會、集體利益和其它公民正當自由和權利。第7頁后果:200元行政罰款+限制乘車180天+信用黑名單

為何這些乘客看似在行使權利,最終卻受處處罰?“座霸”現(xiàn)象第8頁提醒:上文說過,規(guī)則要確保每個人不越過自由邊界,這么才能促進社會有序運行;反之,誰越過邊界,就是“違反規(guī)則,擾亂秩序”,就要受到對應處罰。所以:2.社會規(guī)則是人們享受自由保障。人們建立規(guī)則目標不是限制自由,而是確保每個人不越過自由邊界,促進社會有序運行。第9頁筆記區(qū):一、自由與規(guī)則辯證關系2、社會規(guī)則是人們享受自由保障。人們建立規(guī)則目標不是限制自由,而是確保每個人不越過自由邊界,促進社會有序運行。第10頁第二目自覺恪守規(guī)則第11頁實話實說一晚上,無攝像頭無人路口,你會等紅燈嗎?1.不會,完全沒必要。2.會,習慣使然。3.猶豫一下,過。4.猶豫一下,還是等紅燈。假如有攝像頭,你會等嗎?第12頁二、怎樣自覺恪守規(guī)則?恪守社會規(guī)則兩種約束機制。1、恪守社會規(guī)則需要他律和自律

恪守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。第13頁自覺恪守社會規(guī)則要求恪守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動準繩。不論何時何地,我們都應將規(guī)則內(nèi)化于心,外化于行。第14頁筆記區(qū):二、怎樣自覺恪守規(guī)則?2、恪守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動準繩。不論何時何地,我們都應該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。第15頁實話實說二假如你看見有些人闖紅燈了......1.無視2.憤恨3.勸導4、......第16頁筆記區(qū):二、怎樣自覺恪守規(guī)則?3、我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;其次要在保證自身安全前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。第17頁模擬場景:生硬地勸導?教材P30,“方法與技能”“勸導技巧”有“禮”、有“理”、有“節(jié)”第18頁請同學們一起看教材P31“探究與分享”,說說為何有這些改變。你還知道哪些被改進規(guī)則?第19頁那些改進了規(guī)則:《民法總則》新增了一項綠色環(huán)境保護標準。限制性民事行為能力:8周歲以上民事訴訟時效期:3年胎兒享受繼承權所以:愈加符合人民利益和社會發(fā)展要求第20頁筆記區(qū):二、怎樣自覺恪守規(guī)則?4、我們要主動改進規(guī)則,規(guī)則不是一成不變,要主動參加規(guī)則改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,主動為新規(guī)則形成建言獻策,使之愈加符合人民利益和社會發(fā)展要求。第21頁二、怎樣自覺恪守規(guī)則?1、恪守社會規(guī)則需要他律和自律,恪守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。2、恪守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動準繩。不論何時何地,我們都應該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。3、我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;其次要在保證自身安全前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。4

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