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口語交際七:勸告三年級下冊

本次口語交際的內容是對身邊人的一些錯誤行為或不良習慣進行勸說。交際內容有一個同學,下課時坐在樓梯的扶手上往下滑。高年級同學看到了,勸他別這么做。1.先想一想,這三位同學的勸告各有怎樣的特點,誰的勸告更有可能被接受,為什么。你這樣做太危險了,有可能會撞到別人的。交際指導你怎么不遵守學校紀律呢?太不應該了!小同學,別這么玩!扶手很滑,如果沒抓穩(wěn)的話,你會摔傷的。2.從書中任選一個話題,在小組內討論應該怎樣勸告。通過交流,懂得在勸告別人時,要注意說話的語氣,不要用指責的口吻,要多從別人的角度著想,動之以情,曉之以理,讓對方心服口服,這樣別人才更容易接受。3.認真聽其他小組的講述,聽完后可以補充和評價。之后,把每個小組的方法進行比較,說說哪種勸告更容易奏效,在相互交流中學習勸告。有同學亂穿馬路。

看到有同學亂穿馬路。我會這樣勸告他:“同學,你好。你這樣做是很危險的。你想,路上車流不斷,如果司機來不及剎車,輕則,會把你撞傷;重則,你會有生命危險!一旦發(fā)生意外,這會給我們的親人帶來巨大的痛苦,那時,后悔就晚了。生命只有一次,我們要好好珍惜啊?!?/p>

我會這樣勸告亂穿馬路的同學:“同學,你好。交通規(guī)則的制定是為了保障交通的有序、安全、暢通,讓行人和車輛在限定的時間內各行其道。你這樣違反交通規(guī)則,很可能引起交通秩序混亂,甚至是事故的發(fā)生。所以為了你與他人的安全,請自覺遵守交通規(guī)則?!苯浑H示例表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天。

我會這樣勸告愛玩電腦游戲,一玩就是一整天的表哥:“表哥,長時間玩電腦游戲會癡迷上癮,影響學習的,而且電腦輻射強,會傷害眼睛,影響視力。所以,表哥少玩游戲,把時間用在其他有意義的地方,如閱讀名著、鍛煉身體等,不是更好嗎?”

對愛玩游戲的表哥,我會這樣勸他:“表哥,適當?shù)赝骐娔X游戲有利于緩解壓力,鍛煉我們的應變能力,是不錯的。但是,過分沉迷會使我們的身心

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