一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第5課 撕紙動(dòng)物(折青蛙)|廣西版_第1頁
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/教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱:一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第5課撕紙動(dòng)物(折青蛙)教材來源:廣西版教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解和掌握撕紙的基本技巧,能夠運(yùn)用撕紙方法制作出簡單的動(dòng)物形象。2.通過學(xué)習(xí)撕紙藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察能力和創(chuàng)新能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)撕紙的基本技巧和方法。2.觀察青蛙的形態(tài)特征,掌握青蛙的折紙步驟。3.創(chuàng)作屬于自己的撕紙動(dòng)物作品。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):掌握撕紙的基本技巧和青蛙的折紙步驟。難點(diǎn):如何將撕紙與折紙相結(jié)合,創(chuàng)作出具有個(gè)人特色的撕紙動(dòng)物作品。教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:多媒體設(shè)備、投影儀、教學(xué)課件、撕紙青蛙樣品。2.學(xué)具:彩紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師通過多媒體展示撕紙青蛙作品,引導(dǎo)學(xué)生欣賞和評(píng)價(jià)。2.學(xué)生分享自己對(duì)撕紙藝術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)。二、基本技巧講解與實(shí)踐(10分鐘)1.教師講解撕紙的基本技巧,如如何正確使用剪刀、如何撕出漂亮的紙片等。2.學(xué)生跟隨教師步驟,實(shí)踐撕紙技巧,制作簡單的紙片。三、青蛙折紙教學(xué)(10分鐘)1.教師展示撕紙青蛙樣品,講解青蛙的折紙步驟。2.學(xué)生跟隨教師步驟,動(dòng)手折疊青蛙,注意折紙的準(zhǔn)確性。四、創(chuàng)作實(shí)踐(10分鐘)1.學(xué)生根據(jù)自己的喜好,選擇其他動(dòng)物進(jìn)行撕紙創(chuàng)作。2.教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生在創(chuàng)作過程中遇到的問題。五、作品展示與評(píng)價(jià)(5分鐘)1.學(xué)生展示自己的撕紙動(dòng)物作品,分享創(chuàng)作心得。2.教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),給予鼓勵(lì)和建議。板書設(shè)計(jì):撕紙動(dòng)物(折青蛙)1.撕紙技巧正確使用剪刀撕出漂亮的紙片2.青蛙折紙步驟折疊身體折疊四肢折疊尾巴3.創(chuàng)作實(shí)踐選擇動(dòng)物進(jìn)行撕紙創(chuàng)作發(fā)揮個(gè)人特色作業(yè)設(shè)計(jì):1.完成一幅撕紙動(dòng)物作品,要求撕紙技巧熟練,形象生動(dòng)。2.寫一篇?jiǎng)?chuàng)作心得,分享在課堂上。課后反思:本節(jié)課通過撕紙藝術(shù)的教學(xué),使學(xué)生掌握了撕紙的基本技巧和青蛙的折紙步驟,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀察能力。在創(chuàng)作實(shí)踐中,學(xué)生能夠根據(jù)自己的喜好,運(yùn)用撕紙方法制作出具有個(gè)人特色的動(dòng)物作品,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。同時(shí),通過作品展示與評(píng)價(jià),學(xué)生之間相互欣賞、學(xué)習(xí),提高了審美素養(yǎng)。但在教學(xué)過程中,要注意對(duì)學(xué)生的安全引導(dǎo),避免剪刀、膠水等工具造成意外傷害??梢赃m當(dāng)增加學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生相互幫助、合作完成作品,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“教學(xué)過程”。一、導(dǎo)入(5分鐘)導(dǎo)入環(huán)節(jié)是激發(fā)學(xué)生興趣和好奇心的重要環(huán)節(jié)。我通過多媒體展示撕紙青蛙作品,引導(dǎo)學(xué)生欣賞和評(píng)價(jià)。這樣的做法可以讓學(xué)生對(duì)撕紙藝術(shù)有一個(gè)初步的了解,同時(shí)也能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)生欣賞作品的過程中,我會(huì)引導(dǎo)他們關(guān)注作品的線條、顏色和創(chuàng)意等方面,培養(yǎng)他們的審美能力。二、基本技巧講解與實(shí)踐(10分鐘)在這個(gè)環(huán)節(jié),我會(huì)向?qū)W生講解撕紙的基本技巧,如如何正確使用剪刀、如何撕出漂亮的紙片等。通過講解和示范,讓學(xué)生明確撕紙的基本方法和要求。然后,我會(huì)讓學(xué)生跟隨我一起實(shí)踐撕紙技巧,制作簡單的紙片。這樣,學(xué)生可以在實(shí)踐中加深對(duì)撕紙技巧的理解和掌握。三、青蛙折紙教學(xué)(10分鐘)在這個(gè)環(huán)節(jié),我會(huì)展示撕紙青蛙樣品,并講解青蛙的折紙步驟。我會(huì)詳細(xì)講解每一步的折紙方法,以及如何處理折紙的邊緣和連接部分。在講解的過程中,我會(huì)注意觀察學(xué)生的反應(yīng),確保他們能夠理解和掌握折紙步驟。然后,我會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手折疊青蛙,我會(huì)巡回指導(dǎo),解答學(xué)生在創(chuàng)作過程中遇到的問題。四、創(chuàng)作實(shí)踐(10分鐘)在這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好,選擇其他動(dòng)物進(jìn)行撕紙創(chuàng)作。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人特色,創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。在學(xué)生創(chuàng)作的過程中,我會(huì)巡回指導(dǎo),提供必要的幫助和建議。同時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生之間相互欣賞和學(xué)習(xí),促進(jìn)他們之間的交流和合作。五、作品展示與評(píng)價(jià)(5分鐘)在這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)展示自己的撕紙動(dòng)物作品,并分享創(chuàng)作心得。我會(huì)讓學(xué)生表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和感受,同時(shí)也會(huì)給予他們積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。在評(píng)價(jià)學(xué)生的作品時(shí),我會(huì)關(guān)注他們的撕紙技巧、創(chuàng)意和表現(xiàn)力等方面,并提出建設(shè)性的意見,以幫助他們進(jìn)一步提高。一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)補(bǔ)充在導(dǎo)入環(huán)節(jié),除了展示撕紙青蛙作品,還可以通過講述撕紙藝術(shù)的起源和發(fā)展,以及它在不同文化中的地位和影響,來增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),可以分享一些著名的撕紙藝術(shù)家和他們的作品,以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和對(duì)美術(shù)的敬仰之情??梢蕴岢鲆恍┮龑?dǎo)性問題,如“你們認(rèn)為撕紙藝術(shù)的魅力在哪里?”“你們期待通過這節(jié)課學(xué)到什么?”等,讓學(xué)生在回答問題的過程中積極參與課堂。二、基本技巧講解與實(shí)踐環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)補(bǔ)充在基本技巧講解與實(shí)踐環(huán)節(jié),教師應(yīng)確保學(xué)生正確使用剪刀和膠水,因此在示范前應(yīng)強(qiáng)調(diào)安全使用工具的重要性。在撕紙實(shí)踐中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生觀察紙張的紋理和折疊的技巧,以確保紙片撕出后的質(zhì)量和形狀。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生提出問題和解決問題,培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問題的能力。三、青蛙折紙教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)補(bǔ)充在青蛙折紙教學(xué)環(huán)節(jié),教師應(yīng)提供清晰的步驟指導(dǎo)和視覺輔助材料,如動(dòng)畫或步驟圖,以幫助學(xué)生更好地理解和記憶折紙步驟。在學(xué)生動(dòng)手折疊時(shí),教師應(yīng)巡回指導(dǎo),對(duì)有困難的學(xué)生提供個(gè)別幫助,確保他們不落后于其他同學(xué)。同時(shí),教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,允許他們?cè)诨静襟E的基礎(chǔ)上添加自己的設(shè)計(jì)元素。四、創(chuàng)作實(shí)踐環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)補(bǔ)充五、作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)補(bǔ)充在作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),教師應(yīng)創(chuàng)建一

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