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便條格式及范文英語(yǔ)第1篇便條格式及范文英語(yǔ)第1篇OneSaturdaymorningwhileSarahwasstillsleeping,herdadleftheranoteonthetable.Inthenote,herdadaskedhertodosomecleaning,groceryshopping,walkthedogandfinishherhomework.HealsostatedthatSarahneededtocompletealltasksbeforeshewasallowedtoplayanyvideogames.“Sarah,Ineedyoutocompletethefollowingtasksafteryougetup:1.Cleanyourroom2.Groceryshopping(milk,egg,etc)3.Walkthedog4.CompleteyourhomeworkLove,.Youareonlyallowedtoplayvideogamesafteryoucompleteeverythingonthelist._。
便條格式及范文英語(yǔ)第2篇1、每天喝下含有高蛋白物質(zhì)的熱茶3杯。
其它此舉間接地證明了貴校學(xué)生的熱情及好動(dòng),我蓋上杯蓋的茶杯里總是會(huì)出現(xiàn)數(shù)以N計(jì)的毛毛蟲、蟑螂、螞蟻及不知名的甲殼類昆蟲,他們希望操勞了整整一堂課的我能夠好好地補(bǔ)充一下營(yíng)養(yǎng)。但您不可能想象毫不知情的我端起茶杯來(lái)把那些可怕的東西送到口中時(shí)的感覺……但是請(qǐng)相信我,那些孩子真的只是想讓他們敬愛的老師多攝入一些維生素ABCDE,絕不是惡作劇。
便條格式及范文英語(yǔ)第3篇寫英文“便條”要注意什么
便條(note)的種類不少,像請(qǐng)假條(包括病假、事假、續(xù)假)、留言條、記錄電話內(nèi)容的條子等都是“便條”。
“便條”多用于比較熟悉的同學(xué)、同事和親友之間,為臨時(shí)通知或詢問(wèn)某事,一般寫在紙條上。其次,所謂“便條”,顧名思義,就是比較隨便,格式比較簡(jiǎn)單,內(nèi)容簡(jiǎn)短,開門見山,用詞通俗,把事情說(shuō)清、讓人明白就行。另外,“便條”不像“書信”那樣,要寫收信人和寫信人的地址,時(shí)間也可以不寫年、月,而只寫日期或星期幾上、下午或幾點(diǎn)鐘。傳遞的方式一般不是通過(guò)郵局,而多半是留交或托人轉(zhuǎn)交。書寫格式一般用書信的格式。
請(qǐng)假條和留言條的區(qū)別:
我們目前練習(xí)寫的請(qǐng)假條,一般是向老師請(qǐng)事假或病假(“病假”一般用“sickleave”,“請(qǐng)病假”用“askforsickleave”;“事假”一般用“l(fā)eaveofabsence”),因此,請(qǐng)假條內(nèi)容前一般應(yīng)有“尊稱”,如:DearMr.Huang,DearMissWang等;而“留言條”一般是委托別人或自己在某一場(chǎng)合直接留言,可以不寫“Dear”,只用姓或名,如果雙方不是很熟,可以使用全名。請(qǐng)假條和留言條最后都要有署名,請(qǐng)假條一般用:Yourstudent,WangFei等;留言條只寫名字就可以。另外,請(qǐng)假條和留言條都應(yīng)寫清請(qǐng)假或留言的具體時(shí)間。英文請(qǐng)假條和留言條的日期同一般書信一樣,習(xí)慣寫在右上角(現(xiàn)成格式的電話留言條除外)。請(qǐng)假條和留言條相比,留言條更簡(jiǎn)單明了。請(qǐng)看例子:
一、請(qǐng)假條
March10,2003
DearMrs.Wang,
I'mseriouslyilltodayandcannotcometoaskforsickleaveofoneday.
Yourstudent,
ZhangLihua
二、留言條
96
Lili,
I'llleavebytrainat8:00istosaygood-byetoyou.
ChenMei
電話留言條一般有印好的記錄本,格式為:
TelephoneMessage(or:TELEPHONEMESSAGE)
From:__________To:__________
Date:__________Time:__________
Message:_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Signature(簽名):_____________
如果沒(méi)有現(xiàn)成的電話記錄本,按上面的格式寫清六項(xiàng)內(nèi)容即可,或按上面“留言條”的格式寫。
如果把假條或留言條裝在信封里請(qǐng)別人轉(zhuǎn)交,應(yīng)怎么寫?
“轉(zhuǎn)交”一詞,英文一般用“careof”,但信封上多用縮寫式:c/o。如:班長(zhǎng)收,煩請(qǐng)李平轉(zhuǎn)交。應(yīng)寫為:
Monitor
c/oLiPing
摘自:
便條格式及范文英語(yǔ)第4篇(youraddress)
3rdnovember
(thenameofyourboss)
(companynameandsectionworkwith)
(company'saddress)
dear(thenameofyourboss),
姓名:XX
性別:男
出生年月:1993—5
籍貫:江西南昌
證書及榮譽(yù):
1、20XX~05取得中級(jí)/四級(jí)電工證書
2、20XX~03取得高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)證書
3、20XX~01取得autodesk公司認(rèn)證AutoCAD技術(shù)證書
4、取得教育部AutoCAD技術(shù)證書
5、20XX~12取得ISO9001:20XX標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員證書
6、20XX~5被評(píng)為20XX/20XX學(xué)年“青年志愿者先進(jìn)個(gè)人”
7、20XX~12取得黨課初級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書
自我評(píng)價(jià)
英語(yǔ):有較強(qiáng)的聽讀寫能力
愛好:籃球計(jì)算機(jī)音樂(lè)
個(gè)性特點(diǎn):務(wù)實(shí)、誠(chéng)信,有很高的工作熱情;隨和,有較強(qiáng)的組織能力;
其它:具有數(shù)控的基本操作能力;
曾在深圳鴻通熱流道有限公司任職,熟悉其銷售流程和客服方法,具有較強(qiáng)的溝通能力和銷售經(jīng)驗(yàn)。
Ihavealively,cheerfulgoodfriend.
Hisbigeyes,curvedeyebrows,shorthair,arowofwhiteteeth,smileissohandsome!
Whenhewashappyeyesnarrowedintoacrack,openthebigmouth,likeahippo,thereweretwobigfrontteeth.Aslongasyouseehimsmile,youwillfollowhimlaugh.
Whenheisangry,staringeyes,biteatooth.Ifthereisatableorsofabeside,hewouldknockonceinawhile.Ifnot,hisfistgriplikesteamedbread.
Hislonelylistlesslyandhung(down)hisheadasiftocry.
Thisismygoodfriend.Canyouguesswhoheis?
我有一個(gè)活潑、開朗的好朋友。
他大大的眼睛,彎彎的.眉毛,短短的頭發(fā),一排潔白的牙齒,笑起來(lái)帥極了!
他高興的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,張開大大的嘴巴,像河馬一像,還露出兩顆大大的門牙。你只要看到他笑,你也會(huì)跟著他笑。
他生氣的時(shí)候,瞪著眼睛,咬著牙。如果旁邊有桌子或者沙發(fā),他就會(huì)敲一下。如果沒(méi)有,他的拳頭握得像饅頭一樣。
他寂寞的時(shí)候無(wú)精打采地垂著頭,仿佛要哭出來(lái)。
這就是我的好朋友。你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?
便條格式及范文英語(yǔ)第5篇May15th
DearAlice.
IwonderifyoueouldlendmeyourChinese-Englishdictionary.Iwillreturnitthreedayslater.NowIamtranslatinganimportantChinesearticleintoEnglish.However,IoftenmeetsomeChinesewordswhichIdon'tknowhowtosayinEnglish.SoIhavetoturntotheChinese-Englishdietionaryforhelpfromtimetotime.Butmineislost.Iwilltakegoodcareofyourdictionary.Iwilldefinitelynotdamageit.Thankyouverymuch!
Jenny
親愛的艾麗絲:
我想知道你能否把你的漢英詞典借給我,三天后還給你?,F(xiàn)在我正在把一篇重要的中文文章翻譯成英文。然而我經(jīng)常遇到一些不知如何用英語(yǔ)表達(dá)的詞,所以我必須時(shí)不時(shí)地求助于漢英詞典,但是我的丟了。我會(huì)好好愛護(hù)你的詞典,絕不損壞。非常感謝!
5月15日
May15th
DearAlice,
WouldyoupleaselendmeyourChinese-Englishdictionary?Iwillgiveitbackthreedayslater.NowIamtranslatinganimportantChinesearticleintoEnglish.InthearticleIoftenfindChinesewordswhichIcannottranslateintoEnglish,soIoftenneedaChinese-Englishdictionary'ButI
myselfhavenoone.Iwillcherishyourdictionaryverymuchandpromisenottodamageit.Thanksalot!
Jenny
親愛的艾麗絲:
能把你的漢英詞典借給我嗎?三天后還給你?,F(xiàn)在我正在翻譯一篇重要的中文文章。在文章中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些我不會(huì)翻譯成英語(yǔ)的詞,所以我需要一本漢英詞典。但是我沒(méi)有。我會(huì)好好愛護(hù)你的詞典,絕不損壞。非常感謝!
便條格式及范文英語(yǔ)第6篇TotheAppleBoardofDirectorsandtheAppleCommunity:
IhavealwayssaidifthereevercameadaywhenIcouldnolongermeetmydutiesandexpectationsasApple'sCEO,Iwouldbethefirsttoletyouknow.Unfortunately,thatdayhascome.
IherebyresignasCEOofApple.Iwouldliketoserve,iftheBoardseesfit,asChairmanoftheBoard,directorandAppleemployee.
Asfarasmysuccessorgoes,IstronglyrecommendthatweexecuteoursuccessionplanandnameTimCookasCEOofApple.
IbelieveApple'sbrightestandmostinnovativedaysareaheadofit.AndIlookforwardtowatchingandcontributingtoitssuccessinanewrole.
IhavemadesomeofthebestfriendsofmylifeatApple,andIthankyouallforthemanyyearsofbeingabletoworkalongsideyou.
Steve
便條格式及范文英語(yǔ)第7篇1,求職信首先要標(biāo)明信息來(lái)源,說(shuō)明自己的寫作意圖,然后介紹自己的工作經(jīng)歷,學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以及自己對(duì)該職業(yè)的看法和規(guī)劃等,并證明自己能夠勝任該職位。
2,投訴信主要寫明自己投訴的原因,并展開論述該問(wèn)題的具體情況和對(duì)自己造成的損失,最后表達(dá)對(duì)上述問(wèn)題需要及時(shí)得到解決的強(qiáng)烈愿望。
3,邀請(qǐng)信開篇表明寫作意圖,向某人發(fā)出邀請(qǐng)。然后說(shuō)明邀請(qǐng)的具體原因,邀請(qǐng)的內(nèi)容。最后表明強(qiáng)烈的期盼,并希望盡快得到答復(fù)。
4,訂購(gòu)信開篇點(diǎn)出寫信的目的,定購(gòu)你要的東西。接著詳細(xì)說(shuō)明你訂購(gòu)貨物的規(guī)格、大小、顏色、尺寸等。最后表示對(duì)方回函以便確認(rèn)。
5.詢問(wèn)信首先明確寫信的目的,說(shuō)明寫這封信的目的`是尋求某信息或幫助。然后詢問(wèn)具體問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)所需信息的重要性。最后表達(dá)獲取信息的強(qiáng)烈愿望,提供聯(lián)系方式以便收信人與你聯(lián)系,并對(duì)有關(guān)人員表示感謝。
同學(xué)們?cè)趯懶∽魑牡臅r(shí)候還要注意簡(jiǎn)化描述語(yǔ)言。用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(zhǎng)的語(yǔ)句。在作文完成的時(shí)候,應(yīng)該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。
樂(lè)昇學(xué)教育有0元免費(fèi)提升學(xué)歷的全額獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃。自學(xué)統(tǒng)考的四門科目達(dá)到80分及以上即可拿全額的獎(jiǎng)學(xué)金,達(dá)到70分及以上即可拿第二個(gè)檔次的獎(jiǎng)學(xué)金??忌舷嚓P(guān)證書和研究生后,也可拿半價(jià)獎(jiǎng)學(xué)金。
樂(lè)昇學(xué)教育有資深的師資——樂(lè)昇學(xué)教育嚴(yán)格篩選各個(gè)領(lǐng)域優(yōu)秀師資,只有本科以上且擁有3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師才能入選,目前我們擁有了幾百位的一線授課老師。
樂(lè)昇學(xué)教育有完善的配套服務(wù)——樂(lè)昇學(xué)教育有24小時(shí)專業(yè)老師在線答疑解惑,迅速解答,讓疑問(wèn)不過(guò)夜。有暖心的教務(wù)老師一對(duì)一報(bào)考指導(dǎo),為您制定計(jì)劃,全流程督學(xué),省時(shí)省心,快速拿證。有多對(duì)一的學(xué)員服務(wù)群,只為更好的解決您的疑問(wèn)。
樂(lè)昇學(xué)教育有優(yōu)秀的課程體系——樂(lè)昇學(xué)教育擁有一支專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),多年教研經(jīng)驗(yàn)沉淀,因材施教,高品質(zhì)的課程。
樂(lè)昇學(xué)教育有強(qiáng)大的培訓(xùn)模塊——五大主要模塊、四大輔助模塊,通過(guò)這些模塊讓您快速通關(guān)。五大主要模塊包括了《精講視頻》《章節(jié)練習(xí)》《模擬考試》《考前串講》《考前押題》。四大輔導(dǎo)模塊包括了《錯(cuò)題本》《收藏夾》《課程提問(wèn)》《學(xué)習(xí)進(jìn)度》。
樂(lè)昇學(xué)教育還有不過(guò)退費(fèi)的承諾,免費(fèi)贈(zèng)送學(xué)習(xí)資料等等服務(wù)。希望好學(xué)不倦的你遇到樂(lè)昇學(xué)教育,我們一起攜手,照亮通往未來(lái)的路。
小李是我的同桌,他向來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不怎么用心,學(xué)習(xí)成績(jī)一直馬馬虎虎。
課間休息時(shí),英語(yǔ)老師讓我發(fā)上一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的卷子。考試成績(jī)出來(lái)了,真是“幾家歡喜,幾家愁”。下一張卷子是小李的,那隨心所欲的筆跡我一眼就能認(rèn)出。當(dāng)我的目光移動(dòng)到分?jǐn)?shù)欄時(shí),我驚呆了,他居然考了97分!要知道這張卷子可并不簡(jiǎn)單吶!
我走向小李,眼神望著他。當(dāng)小李看到我走來(lái),就迫不及待地把頭伸長(zhǎng),眼睛里寫滿了緊張與期待。他那神情,仿佛他的卷子是什么很貴重的寶貝,生怕我把它弄丟了似的。當(dāng)我走到離他只有半米遠(yuǎn)時(shí),他已經(jīng)迫不及待地把半個(gè)身子都探出來(lái)抓卷子了。我立即走過(guò)去,把卷子遞到他手中。當(dāng)他看到那個(gè)紅紅的97分時(shí),眼睛瞬間睜得大大的,拿著卷子的手還在不停地顫抖:“我居然考了97分?!”他那大大的眼睛里充滿了驚喜,嘴巴已經(jīng)變成了“0”形,手高高地舉起比了個(gè)大大的“yeah”!他把卷子緊緊地捧在懷里,情不自禁地手舞足蹈起來(lái),那模樣真是叫人忍俊不禁。我似乎從來(lái)沒(méi)見過(guò)他如此興奮過(guò)。
整節(jié)下課,他沒(méi)有像
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