小學數(shù)學分數(shù)乘法、除法練習題附參考答案(基礎題)_第1頁
小學數(shù)學分數(shù)乘法、除法練習題附參考答案(基礎題)_第2頁
小學數(shù)學分數(shù)乘法、除法練習題附參考答案(基礎題)_第3頁
小學數(shù)學分數(shù)乘法、除法練習題附參考答案(基礎題)_第4頁
小學數(shù)學分數(shù)乘法、除法練習題附參考答案(基礎題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學數(shù)學分數(shù)乘法、除法練習題一.選擇題(共6題,共12分)1.下面算式得數(shù)最大的是(

)。

A.×7

B.+7

C.÷72.已知A的倒數(shù)小于B的倒數(shù),則A(

)B。

A.大于

B.小于

C.等于

D.不能確定3.小華家今年養(yǎng)兔只數(shù)比去年增加了,已知今年養(yǎng)兔25只,去年養(yǎng)兔(

)。

A.18只

B.15只

C.20只

D.10只4.12×(+)=3+4=7,這是根據(jù)(

)計算的。A.乘法交換律

B.乘法分配律

C.乘法結合律5.王奶奶家養(yǎng)了30只鴨,養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的,養(yǎng)了(

)只雞。A.10

B.12

C.186.計算(

)。A.

B.

C.二.判斷題(共6題,共12分)1.和結果相同,表示的意義也相同。

)2.。(

3.兩數(shù)相乘,一個因數(shù)擴大到原來的10倍,另一個因數(shù)縮小到原來的,它們的積不變。(

)4.一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)縮小到它的,積不變。(

)5.a、b都是不為0的自然數(shù),已知a×=b×,則a>b。(

)6.5米的和8米的相等。(

)三.填空題(共6題,共9分)1.我們計劃鋪設一條長2280米的地下管道,今天是第一天開工,就完成了全長的。我們今天一共鋪設了(

)米的管道。2.一個平行四邊形的底是8厘米,高是底的,這個平行四邊形的面積是(

)平方厘米。3.修路隊要修一條公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的。第一天比第二天少修90米.要修的這條路全長(

)米。

4.在括號內填上“>”“<”或“=”。

5.汽車小時行20千米,平均每小時行(

)千米。

6.甲乙丙三人各以固定的速度進行百米賽跑,甲到終點時,乙離終點5米,丙離終點10米,乙到終點時,丙離終點還有(

)米。四.計算題(共2題,共12分)1.看圖列式計算。2.正確、合理、靈活的計算下面各題。五.作圖題(共1題,共6分)1.畫一畫,填一填。六.解答題(共6題,共29分)1.先比較,再答題(1)學校六月份用水56噸,七月份用水量是六月份的,七月份用水多少噸?(2)學校六月份用水56噸,七月份用水量比六月份節(jié)約了,七月份用水多少噸?2.北京到青島的鐵路長約900千米,一列火車4小時行駛了全程的。照這樣計算,從北京到青島大約需幾小時?3.無脊椎動物中游泳速度最快的是烏賊,它的最高速度每分約是km,海豚的速度是烏賊的,海豚每分約能游多遠?4.希望小學有學生960人,五年級學生數(shù)占全校學生數(shù)的,五年級有多少人?五年級的女生人數(shù)是本年級學生數(shù)的,五年級有女生多少人?5.有三堆圍棋子,每堆120枚。第一堆黑子與第二堆的白子同樣多,第三堆有是黑子。這三堆一共有黑子多少枚?6.書架上有兩層書,上層有50本,拿出上層的放入下層,則上、下層書的本數(shù)同樣多,原來下層有多少本書?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.A二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空題1.762.483.12004.>;<;<;=

5.806.四.計算題1.400×(1-)=160(米),168×(1+)=216(噸)。

答:還剩160米沒有修,土豆有216噸。2.①7②③9.5五.作圖題1.如下:六.解答題1.(1)56×=24(噸)答:七月份用水24噸;(2)56×(1-)(噸)答:七月份用水32噸。2.解:4÷=4×3=12(小時)

答:從北京到青島大約需12小時。3.×=(km)

答:海豚每分約能游千米km。4.五年級:960×=360(人),

五年級女生:360×=200(人)。答:五年級有360人,五年級女生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論