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文檔簡介
寫人物的作文范文朗讀第一篇寫人物的作文范文朗讀第一篇一朝一夕憶亦空,一晨一暮思愈重。
——題記
沉沉的暮色擠過狹隘的天際重重地跌落下來,砸在誰家的屋頂,迸到小城的各個(gè)角落。
我獨(dú)自一人騎著單車閑逛在街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夕陽下,一高一矮兩個(gè)身影映入我的眼簾。
老人的右手牽著小孩的左手,小手帶著大手晃啊晃的,在地面上拉扯出紛亂的剪影。
“爺爺,你說今天晚飯吃什么???”小孩子稚嫩的童聲響起。
“你想吃什么???”老人伸出有些粗糙的手輕輕地刮刮小孩小巧的鼻子,嘴角彎起優(yōu)美的弧度。
是熟悉的對(duì)白,是似曾相識(shí)的微笑。然后,我想起你。
以前的以前。
你是喜歡養(yǎng)鳥的,總要去逮些螞蚱給鳥兒吃。于是,在夏末的傍晚,你便牽著我胖乎乎的小手直奔鄉(xiāng)野去逮螞蚱。至今我仍不明白的是,你的運(yùn)氣為什么總是那么好,遇見螞蚱一逮一個(gè)準(zhǔn),不一會(huì)兒就逮一大群。你逮好了就笑話我,我也有好強(qiáng)心呢,不服輸?shù)貙W(xué)起你的模樣逮螞蚱,可是每次都撲個(gè)空,弄得灰頭土
寫人物的作文范文朗讀第二篇我的同學(xué)楊辰飛,與我是一對(duì)形影不離的好朋友。他剃個(gè)小平頭,帶者黑色邊框眼鏡,是個(gè)高度近視眼,相貌平平卻一副老實(shí)斯文樣,實(shí)際他內(nèi)心是猴子般好動(dòng)。
要說楊辰飛有兩大特點(diǎn):1.如果不知所措時(shí)會(huì)聳肩。2.是他個(gè)人很沒有主見,聽同學(xué)說什麼就是什麼他照樣模仿。
一天放學(xué),我約好了楊辰飛一起走,我們邊走邊聊。我問楊辰飛:“你最喜歡什么顏色?”他望望天空聳一下肩膀說:“紅和綠xxxxxxok!原來你喜歡紅色和綠色啊,可我愛白色!xxx他迅速脫口而出:xxx對(duì)了!我喜歡白色!”我又問他:崇拜哪個(gè)明星?xxx他便抖一下肩反問了我,我立馬不猶豫地說:“炎亞綸與唐嫣.xxx他又回答與我一樣說:“yes,我也是.xxx其實(shí)他連炎亞綸也不認(rèn)識(shí)。不管我問他什么話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞,恨不得那饅頭堵住他的嘴,諷刺說:“呦!太可惜了!你與我愛好一樣比我老友張逸飛還牛,可我們倆名字不同!同是一個(gè)模子刻出來的為什莫有兩種稱號(hào)?”他大聲說:“你!“我什么我?你是我我是你?!彼犃瞬铧c(diǎn)氣暈過去,邊一笑而過。
我十分珍惜友誼,我認(rèn)為楊辰飛是我最好的朋友,他在我眾朋友中他就像一粒開心果,每人吃了都會(huì)笑,他雖然沒主見,但他在我煩惱時(shí)給予我快樂,在傷心時(shí)給我溫暖。
人物描寫01-23
寫人物的作文范文朗讀第三篇我有一個(gè)表弟,他叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的愛子,他個(gè)性有點(diǎn)古怪,但又十分開朗、有趣。
他,十分的勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。一天,我和他一起玩單響炮,他想出了一個(gè)十分巧妙的辦法——把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險(xiǎn)了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細(xì)長的鋼管,把炮點(diǎn)著后,扔進(jìn)鋼管,過了一會(huì)兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對(duì)是盜版的槍!我大叫,自己還蒙在鼓里。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點(diǎn)子。
他,也十分靦腆,和前面的他大不相同。一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個(gè)大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí),他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。
這就是我的阿弟,一個(gè)奇葩的弟弟。
寫人物的作文范文朗讀第四篇在我的腦海里有許許多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科學(xué)家----瑪格.居里。
居里夫人,一個(gè)聞名世界的科學(xué)家,兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),兩次發(fā)現(xiàn)放射性元素,而鐳正是其中之一,那時(shí),居里夫人的發(fā)現(xiàn)震驚世界。但是,她卻將鐳的提純方法公布于世,絲毫不獲取私利。如果你認(rèn)為居里夫人的家富麗堂皇那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,居里夫人的家中只有兩把椅子,一個(gè)是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的節(jié)儉也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒還帶了一推卡片回來,因?yàn)檫@些卡片容易記公式……居里夫人把一生的奉獻(xiàn)都獻(xiàn)給了科學(xué),獻(xiàn)給了人類。居里夫人說過一句震撼人心的話:“人類需要夢(mèng)想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私的人”。歐洲的一位哲學(xué)家說:“現(xiàn)在的歐洲份子如果擁有居里夫人一點(diǎn)點(diǎn)品格,歐洲的未來也是一片光明?!笔前?!如果哪個(gè)國家的人都擁有這種大公無私的品質(zhì),始終把人類的利益放在首位,那這個(gè)國家就會(huì)繁榮富強(qiáng)。居里夫人的高尚品質(zhì)令我無比尊敬,同時(shí)也為她的離去深深悲哀。居里夫人一生研究科學(xué),卻不料到最后被白血病折磨……
居里夫人不僅是我尊敬的人更是我崇拜的人,雖然你已離去,但你的高尚品格卻烙印在我的心里,我要向你學(xué)習(xí),為夢(mèng)想不懈努力。
寫人物的作文范文朗讀第五篇俗話說:清潔工是一座城市的美容師??晌乙幌蚯撇黄疬@些人,我總認(rèn)為做這種事情的人,就應(yīng)是這個(gè)社會(huì)中最落伍的。但是,直到她的出現(xiàn),我才改變了自己對(duì)這種職業(yè)人的誤解。
我家對(duì)面是一片新居民區(qū)。每一天早晨,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出此刻居民區(qū)的小道上打掃衛(wèi)生,她穿著一件不太合身的清潔服,頭上戴著一頂白色的帽子,從她兩鬢露出的幾絲白發(fā),我斷定她已有五十多歲了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,居民區(qū)每一天都被她打掃得很干凈。
每一天空上學(xué),我總看到她的身影。她每次看到我總愛和我打招呼,可我卻不用正眼瞧她,可就是這樣,她每次微笑依然。
一天,我照例來到校園,聽同學(xué)們說,語文老師因病要在家休息,所以要新來一位老師帶我班的語文課。同學(xué)們都在議論新來的老師,這時(shí),一陣腳步聲傳到了我們的耳朵里,大家迅速安靜了下來。教室門被推開了,走進(jìn)了一位神采奕奕的老人。只見她走到講臺(tái)邊站住,我一看不由驚呆了,是她——那位“清潔工”!新老師的話我沒有聽進(jìn)去,只覺得大腦里一片空白。
之后,聽說她是位退休的高級(jí)教師。每一天自愿為小區(qū)的居民服務(wù),是校園請(qǐng)她來幫忙的。事實(shí)證明,她的教學(xué)的確非同一般,很快我就喜歡上了她,我想我喜歡她不僅僅僅是她的教學(xué),更因?yàn)樗谖倚哪恐心浅绺叩木瘛?/p>
寫人物的作文范文朗讀第六篇孔子曰:“三人行必有我?guī)熝??!鄙钪刑幪幨菍W(xué)問,只要我們有一雙敏銳的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊的每一個(gè)人都可以做我們的老師,每一個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
我們每個(gè)人最熟悉的莫過于媽媽,我的媽媽是一個(gè)極其普通的人,但是,她卻擁有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)和慈愛的心。在我幼小的印象中,媽媽十分吝嗇。記得在我五六歲的時(shí)候,媽媽每次帶我去超市,我看見自己喜歡的東西都會(huì)好奇地央求媽媽買下來,那時(shí),媽媽就會(huì)板起臉來責(zé)問我:“這些東西你真的需要嗎?能不買就不買,別浪費(fèi)!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)極不情愿的離開,心里想:“別人要什么,媽媽就給買什么,可我的媽媽卻這么財(cái)迷,什么也不給我買,難道是媽媽根本不愛我嗎?”
日子過的很快,寒來暑往,我上學(xué)了,媽媽為我辦了天津市和河北區(qū)兩個(gè)圖書館的借閱證,不管休息日家務(wù)多忙,都準(zhǔn)時(shí)帶我到距我家很遠(yuǎn)的圖書館還書、續(xù)借書。寒暑假里,學(xué)校成立了課外興趣班,媽媽竟給我報(bào)了三個(gè)文化興趣班,暑假還有一個(gè)游泳班;平時(shí)一向節(jié)儉的媽媽為我準(zhǔn)備了各種學(xué)科參考書和練習(xí)冊(cè)。不用說,媽媽這“慷慨”的原因一定是為了讓我取得良好的成績。
前幾天發(fā)生的一件事更加讓我體會(huì)到了媽媽的良苦用心。上周,我國南方遇到了五十年罕見的大雪災(zāi),媽媽每天都守在電視機(jī)前關(guān)注災(zāi)區(qū)人民的情況。前幾天社區(qū)舉辦了一次捐贈(zèng)活動(dòng),平時(shí)為自己花一分錢都要算來算去的媽媽竟慷慨地捐了自己的一件平時(shí)不舍得穿的高級(jí)羊絨毛衣和兩百塊錢。我不解地問媽媽:“您這次怎么這么大方?”媽媽語重心長地對(duì)我說:“我們中國是一個(gè)大家庭,全國人民都是兄弟姐妹,誰都有遇到困難的時(shí)候,我們一定要幫助他們,讓他們度過難關(guān)。錢只有用在刀刃上,才叫花的值。該媽媽花的錢,媽媽花一百、一千都舍得。不該媽媽花的錢,媽媽一分也不會(huì)花,我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)儉。”媽媽就是這樣一個(gè)有愛心,勤儉節(jié)約,可愛可敬的人。
媽媽不僅是媽媽,更是我的良師,他教會(huì)了我怎樣做人。生活就是一個(gè)大課堂,我們要用心發(fā)現(xiàn),用心學(xué)習(xí),才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人!
寫人物的作文范文朗讀第七篇我家的“糊涂蟲”今年四十歲,眼睛大大的,有一頭濃密的短發(fā),還有一張大大的嘴?,F(xiàn)在,你一定要問:我家的這個(gè)“糊涂蟲”到底是誰?我來告訴你吧!這個(gè)“糊涂蟲”就是我的老爸。
老爸就是糊涂在上班丟三落四。今天忘記帶手機(jī),過幾天忘記帶公文包,再過幾天又忘記帶筆記本電腦……害得我一到節(jié)假日就當(dāng)老爸的“快遞員”。
暑假的一天,我正在做作業(yè),突然,我的手機(jī)響了,我不耐煩的看了看電話號(hào)碼,按了通話按鈕,生氣的大聲吼道:“‘糊涂蟲’又干什么?”老爸卻不緊不慢的說:“幺兒,我忘記帶手機(jī)了,你幫我拿到東門來。”哎!我只好極不情愿的來到東門,把手機(jī)遞給了那個(gè)討厭的“糊涂蟲”。
還有一次,“糊涂蟲”在給我檢查作業(yè)時(shí),輕言輕語的對(duì)我說:“‘打量’的量的拼音怎么寫成liáng呢”?我看了看題目,又翻了翻語文書,然后理直氣壯的說:“我不管,反正老師是這么教的,我就這么寫?!?/p>
“是嗎?字典上明明寫的是打~(liang)”。
“我不信,我馬上查字典”,我滿腦問號(hào)。
“OK”“糊涂蟲”滿口答應(yīng)。
我查了查字典說:“字典上寫著(liang),是因?yàn)樽值淅锏亩嘁糇值钠匆羰且勒站渥恿嗣鎭韺懙?,所以就?liang)了”。
“噢!原來是這樣”
“看來你這次真的是糊涂了?!?/p>
我向他擺擺手,不在意的說:“沒事,我求你以后別在糊涂了?!崩习贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我以后要多了解、學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),爭(zhēng)取不在犯糊涂了?!?/p>
寫人物的作文范文朗讀第八篇她是一位平凡的老師,她的舉動(dòng)讓我改變了一些看法。
她是五十三中的一位新老師,那是一個(gè)平常的夜晚。我去辦公室問題,偶然的機(jī)會(huì)目睹了這件事。
她正在吵一名犯錯(cuò)的學(xué)生。很兇,把那個(gè)學(xué)生吵得動(dòng)都不敢動(dòng),一開始我以為老師吵學(xué)生時(shí)都一樣,我也沒去多關(guān)心??陕奈野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。他慢慢從一開始強(qiáng)硬的態(tài)度變得和緩了許多。聲音也慢慢開始哽咽。
她讓學(xué)生回去之后,自己眼睛里的淚水也忍不住的流了下來,這一幕我被震撼到啦。我第一次看見老師吵完學(xué)生哭的。
“可能是我見識(shí)比較短吧。”
我從辦公室出去了,我怕自己會(huì)觸景生情。出去后我在想,老師為什么會(huì)哭,因?yàn)樗闹杏袗郏幌肟匆娮约旱膶W(xué)生被開除后前途盡費(fèi)。
她用自己的行為影響著身邊的人,在寒冷的冬夜溫暖了平凡的我。
寫人物的作文范文朗讀第九篇瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿?,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。
雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對(duì)手也不甘示弱,又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺?!“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去?!靶∽樱诲e(cuò)嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運(yùn)了過去,留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將,不好對(duì)付。
時(shí)間過去了很久,也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對(duì)手要害,對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!
寫人物的作文范文朗讀第十篇要提起我們班的“活寶”,那非曹同學(xué)莫屬了。
他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,他的臉圓圓的,好像一張大餅。
他非常“欠扁”。每次來到教室的時(shí)候都會(huì)做出一副像是已經(jīng)當(dāng)父親的人,張開雙手,大搖大擺地走進(jìn)教室,笑著說:“我的兒子們!你們好嗎?”這時(shí)全班的男生要么拿椅子,要么拿掃把,全部沖向他。他嚇得撒腿就跑,嘴里還說著:“兒子們,你們?cè)趺茨艽虬职??這可是不孝的行為?!?/p>
他還敢挑戰(zhàn)班長呢!有一次,上課了他還在喝水,班長生氣的說:“上課了你還在喝水!快放回去!”他面對(duì)“母老虎”的吼叫,竟然臨危不懼,慢悠悠的把水喝完。他不慌不忙地說:“不急!等我把這瓶好水細(xì)品嘗完,再和你扯!”他的“勇氣”真大?。?/p>
他就我們班的“活寶”,你們喜歡他嗎?
寫人物的作文范文朗讀第十一篇要說我最尊敬誰,那莫過于我的老師—戴老師。她平時(shí)穿著一身工作服,既沒有風(fēng)度,也不夠氣派,是一個(gè)平平常常的人。但是在我心目中,戴老師是最了不起的。
有一次,我身體不好,但還是帶病上學(xué)了。課堂上,盡管戴老師講的神采飛揚(yáng),可我連半句也沒有聽進(jìn)去。因?yàn)?,我感到陣陣劇烈的惡心,不由自主地嘔吐起來。一瞬間,我嘴巴上滿是臟物,臭氣熏天,十分惡心。我周圍的同學(xué)用各種各樣的姿態(tài)“逃兵”。我見影響了上課,十分羞愧地低下頭。戴老師快步走來,從口袋里那出幾張面巾紙,邊拍拍我的背,便將我嘴邊的臟物擦干凈,然后,三步并作兩步走到辦公室,取來水和藥,遞給我說:“來,吃兩粒藥,趴在桌子上休息一下,如果還覺得不舒服,馬上告訴我。我送你去醫(yī)院?!蔽遗吭谧雷由?,過了一會(huì)兒我覺得好多了?!?/p>
這樣的老師怎能不值得我尊敬呢?
寫人物的作文范文朗讀第十二篇一提起我的外婆,我不禁油然而生欽佩之情。外婆今年60多歲了,額頭上爬滿了深深的皺紋,粗糙,青筋凸起的手總是閑不住。
外婆家開了一家小吃店,店里的菜燒的特別棒。什么炒肚片,熘豬肝,紅燒豬蹄等菜風(fēng)味獨(dú)特,顧客們總是贊不絕口。菜價(jià)也比別家低,外婆說;“顧客講個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,賣得貴,誰還要來呢”?
外婆沒有文化,不認(rèn)識(shí)字,但賬卻算的又快又準(zhǔn)。比如顧客吃的菜合起來的錢數(shù),他一下子就算出來了。一次,外婆上街買菜,樣數(shù)很多,老板還沒算出來,外婆一下就說出來了錢數(shù),弄得那位老板目瞪口呆。
外婆老家還有做糍粑的習(xí)俗。過年之前,家家戶戶便忙開了,做出來的糍粑要吃一兩個(gè)月。外婆也不例外,她挑選最好的糯米精心加工,做出來的糍粑總是要?jiǎng)偃艘换I。每次過年時(shí),外婆總是要寄一大包給我們。至于做豆腐,做小菜,外婆也都有她的“絕活兒”。
由于長年累月地辛勤勞作,外婆的身體大不如以前了,但為了兒孫們,他仍然勞動(dòng)不止。外婆真了不起。
寫人物的作文范文朗讀第十三篇我還不會(huì)識(shí)字的時(shí)候,就已經(jīng)愛上書了。
記得我四歲時(shí)的一天,外公給我買了一本兒歌,雖然我不認(rèn)識(shí)字,可它的封面很漂亮,一下就吸引了我。上面畫著房子、樹木、花草還有小朋友。我接過書,興致勃勃地翻了起來,看不懂文字,就看里面的圖畫。從那天起,我就與書成了好朋友。
四歲的我,吵著要爺爺奶奶爸爸媽媽教我認(rèn)字,認(rèn)得幾個(gè)字,我就慢慢地揣摩著書中的故事。上了幼兒園之后,我讀了更多的書,大多都是故事書,每次休息的時(shí)候,別人在玩,我卻坐在角落看書看得入迷。
漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字多了,就更加熱愛看書了。常常跟著大人去書店買書,一買了新書,就迫不及待地看起來,一看就是幾個(gè)小時(shí)。常常沉浸在書的世界里久久不愿出來。
我現(xiàn)在上三年級(jí)了,讀過許多故事、小說、童話、地理等書籍。我最愛看的書是地理。一般來說小學(xué)生是還沒學(xué)地理知識(shí)的,得到初中才學(xué)。可我就是喜歡。學(xué)了地理后,我知道了世界有多大,有多少奇妙的現(xiàn)象,大自然有多美好。
愛讀書讓我增長了知識(shí),豐富了想象。
寫人物的作文范文朗讀第十四篇我的奶奶是60多歲的人,個(gè)子不高,留著短短的頭發(fā),慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的,說起話來又細(xì)又柔。奶奶很勤勞,總不讓自己閑著,她也很疼我,有什么好吃都要留給我。她更愛干凈,從她身邊走過都會(huì)聞到一股淡淡的洗衣粉味道,而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
有一天,我看見奶奶在撿廢紙,我覺得很丟臉,就跟奶奶說:“奶奶,你什么{改為“干嘛”}來撿這個(gè)啊,讓我同學(xué)看到了,那多丟臉呀?!蹦棠陶f:“有什么丟臉,現(xiàn)在的人生活好了,環(huán)境也{改為“卻”}越來越差勁,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來越差,到處亂扔垃圾。這些紙還能賣錢呢,丟了多可惜,我撿這些又能賣錢又能保護(hù)環(huán)境,有什么不好?”聽了奶奶的話,我覺得很有道理,心想:“奶奶是靠自己的雙手勞動(dòng),不偷不搶,還能賺點(diǎn)零花錢又能保護(hù)環(huán)境?!毕胫胫睦聿辉賱e扭了,也不怕風(fēng)吹草動(dòng){手誤。應(yīng)為”同“}學(xué)熟人看見了。這時(shí),我看見別人丟一個(gè)紙箱,就撿了拿給奶奶。奶奶看了對(duì)我滿意地笑了笑{加逗號(hào)}并親切地拉著我的手回家了。
奶奶不僅愛護(hù)環(huán)境,在家也很低碳,如把洗米水留來洗碗澆花;洗菜的水用來沖廁所;天氣熱的時(shí)候用扇子不開空調(diào)……我的奶奶真是一個(gè)環(huán)保又低碳的好奶奶。
寫人物的作文范文朗讀第十五篇當(dāng)我們歡快地走在上學(xué)的路上,身上背著好看的書包,身上穿著漂亮的衣服,腳上穿這昂貴的名牌鞋。是誰給了我們這么好的條件?是誰供著我們上學(xué)?當(dāng)然是我們的爸爸媽媽!
爸爸媽媽雖然有缺點(diǎn),但他們也有許多的優(yōu)點(diǎn)啊。爸爸媽媽總是有好東西、好吃的都會(huì)留給我們,他們吃我們剩下的。爸爸媽媽他們穿衣很樸素,你們知道為什么嗎,就是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛覀兇┑闷咙c(diǎn)。以前我經(jīng)常帶同學(xué)過來玩,我都是頭一天告訴爸爸媽媽,由于家里比較亂,爸爸媽媽總是連夜收拾屋子,收拾完了都非常勞累。想到這里,我覺得我們欠爸爸媽媽的太多了。從爸爸媽媽的口中,我得知爸爸媽媽以前生活非??喔覀儸F(xiàn)在比,簡直是天壤之別啊。
有時(shí)候爸爸媽媽非常后悔自己以前的失誤,所以把希望寄托到了我們身上,想讓我們過上富裕的生活,不要想他們一樣,忙了幾個(gè)月才掙很少的錢。所以我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的希望。
寫人物的作文范文朗讀第十六篇我非常討厭一個(gè)人,他的名字叫做易澤凱。
記得有一次下午,我在玩“撕名牌”。突然,易澤凱把腳伸過來,差點(diǎn)把我絆倒了。我本來想罵他一句,誰知他馬上跑了,我沒有理他,接著玩“撕名牌”。我本來要撕到別人的名牌了,易澤凱突然沖到我背后,我摔了一跤,我馬上追上易澤凱,推了他一下,然后又去玩游戲了。我又聽見易澤凱在后面罵我的聲音:“笨蛋,過來抓我呀!”我頓時(shí)惱火了,馬上追過去,把他摔倒了??伤€罷休,接著罵我:“嘿,你有本事讓我打你呀,你就知道打人,打人也沒有我厲害,你算什么東西?!蔽蚁耄何乙院蟛桓媪?,跟他玩也沒有意思,就知道罵人。
唉,他這個(gè)“罵人精”,什么時(shí)候可以不這么罵人了呢?真希望他變得懂規(guī)矩守禮,這樣我們就可以成為好兄弟了。
寫人物的作文范文朗讀第十七篇生活中有很多人,有老師、有同學(xué),還有爸爸媽媽……清潔工是一個(gè)不惹人注意的人,但是,我十分崇拜她。
這是冬季的一天。寒風(fēng)呼呼的吹來,讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的棉襖,背著書包,高高興興地走了。到了樓下,我便看見一位清潔工穿著薄薄的工作服,來到垃圾桶旁邊,用手中的木棒伸到垃圾桶里,我想:啊,好惡心呀!那么多臟東西,她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴,緊閉著眼睛,哼,我一定要瞧個(gè)仔細(xì)!于是,我輕手輕腳地走了過去,我看見她的手凍得紅通通的,像紅蘋果一樣紅,她咬著牙,使勁地用木棒往外掏,突然,一個(gè)瓶子從垃圾桶里溜了出來,這時(shí),她轉(zhuǎn)過身,笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流,她的樣子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神,一閃一閃,大大的嘴巴,使人感到親切無比。在她的頭發(fā)里還有“銀絲”呢!我的心中不禁由然而升一種佩服的感情,我想:我剛才那么對(duì)她,真對(duì)不起!
在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神,可她卻有,我要向她學(xué)習(xí)!
寫人物的作文范文朗讀第十八篇時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了,這兩年里您用無微不至的愛,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著我們長大。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難,您都循循善誘,直到把我們教會(huì)為止。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事,您都用溫和而不失嚴(yán)厲的話語鞭策我們,幫助我改正錯(cuò)誤,使我們茁壯成長。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我的作文一直寫得很差,并且視寫作如畏途,每次有作文要寫的時(shí)候,我都感到害怕。越害怕就越寫不好,經(jīng)?!矮@得”不及格,然后就是爸爸的“竹筍烤肉?!边@時(shí)候,您來了,您慢慢地鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,每次把我交上來的作文細(xì)心修改,將錯(cuò)誤的地方精心標(biāo)注,不厭其煩地指導(dǎo)我一次次地修改,當(dāng)我有些許進(jìn)步的時(shí)候,您又不停地鼓勵(lì)我,將我作文里的好詞好句摘錄下來,所以就這樣通過您不斷地教導(dǎo)和鼓勵(lì),最后,當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候,我心里就像喝了蜜一樣,別提有多高興了。
如果說我們是花朵,您就是園丁,您用知識(shí)的泉水澆灌我們;如果說我們是雛鷹,您就是天空,您用寬廣的胸懷包容我們;如果說我們是小船,您就是港灣,您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您,劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們,走下去,直到我們畢業(yè)的那一刻,那時(shí)我相信您,一定會(huì)用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影,微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門。謝謝您,
寫人物的作文范文朗讀第十九篇我們班上總共有二十九位同學(xué),每個(gè)人都各有特色,其中最令我敬佩的是我們班的班長——林一辰。
林一辰有著長長的手臂和令人稱羨的身高,只要是第一次見到他的人都會(huì)說:“你長的好高喔!一百八了嗎?”他的脾氣溫和,而且都不會(huì)口出惡言,還很幽默,只要有人表現(xiàn)得很好,他就會(huì)說一聲“了不起!”。他不僅在課業(yè)上表現(xiàn)優(yōu)良,在球場(chǎng)上也很厲害,只要有人在他附近投籃,都會(huì)被“蓋火鍋”,所以林一辰在班上是非常受歡迎的人物。
我開始敬佩他的時(shí)候是從五年級(jí)開始,因?yàn)樵谙抡n時(shí),有同學(xué)問他功課,他都會(huì)熱心的幫忙,而且他不會(huì)說謊,也不貪心,只要有好東西,他都會(huì)樂于和別人分享。別人對(duì)他的批評(píng),他都能虛心的接受,不會(huì)對(duì)對(duì)方破口大罵。
林一辰的的個(gè)性就像一片平靜的海,從來都不會(huì)刮大風(fēng)、打大浪,讓你可以平靜的在海上悠游,欣賞美麗的風(fēng)景和傾聽海風(fēng)的聲音,這就是我敬佩他的主要原因。
遇見了林一辰,讓我學(xué)到了做事的態(tài)度和對(duì)待別人的方法。我要謝謝林一辰這幾年來的陪伴,祝福他未來有好的成就,也希望我們能當(dāng)一輩子的好朋友。
寫人物的作文范文朗讀第二十篇把我?guī)У竭@個(gè)世界的人,是母親。母親對(duì)我的要求應(yīng)該不是很高,她只想讓我生活得比她好,能找一份好工作,有一個(gè)好媳婦,有一輛車和一個(gè)美滿幸福的家。
從小到大,母親每天都跟我說:要學(xué)習(xí),要學(xué)新的語言,要懂事,數(shù)學(xué)是很重要的.……當(dāng)然,她也給我很多玩的時(shí)間,買給我很多玩具和衣服。
在做作業(yè)和復(fù)習(xí)功課的時(shí)候,她會(huì)變得嚴(yán)肅起來。但她只能教我數(shù)學(xué),她的西班牙語不是很好,除此以外的都是哥哥教我的。
從母親那雙很粗糙的手,就能看出她的勤勞。她沒事干的時(shí)候也不會(huì)歇著,總要找點(diǎn)什么活兒出來干。除了看店,家務(wù)活全扛在母親的身上,一天到晚停不下來,可她從來沒有半句怨言。
世上最偉大的愛是母愛,她總是在給予。
我對(duì)母親的愛說不出來,也寫不出來,只能感受!
寫人物的作文范文朗讀第二十一篇讓我最感動(dòng)的歷史人物是——文天祥。他一生為民做出了偉大的貢獻(xiàn),他從小敬仰忠臣義士,立志刻苦學(xué)習(xí)。
20歲就考中狀元,他一心想著百姓,想讓百姓擺脫疾苦。我看過文天祥的很多故事,有個(gè)故事讓我終身難忘。那是文天祥在元營和伯顏開面對(duì)面的斗爭(zhēng),他憑著滿腔的忠貞報(bào)國之情,慷慨陳詞,舌戰(zhàn)群魔,使元人失色動(dòng)顏,令叛徒理屈辭窮。我深深讓文天祥的愛國之情而感動(dòng)。文天祥不僅是杰出的英雄,還是著名的政治家和詩人。他寫的詩娓娓動(dòng)聽,讓人有種陶醉的感覺。讀了文天祥的詩讓我對(duì)他更加的另眼相看,“天荒地老英雄喪,國破家亡事業(yè)休。惟有一腔忠烈氣,碧空長共幕云愁?!边@詩句充滿了忠烈之情和亡國之恨,義蓋山河,氣吞宇宙。
文天祥是我心中的楷模,我下定決心要成為那種見義勇為的英雄,我要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的大腦,用知識(shí)來建設(shè)我的祖國。
寫人物的作文范文朗讀第二十二篇我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長著一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請(qǐng)聽我給你們慢慢道來。有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞。
表弟他愛拿東西,但一會(huì)兒就可能把東西弄丟,弄丟后就說:“貓叼,貓叼?!庇幸淮尉司说能囪€匙給他拿了,回到家后他叫奶奶幫他脫鞋,脫完鞋后就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見了,問他:“恒愷,車鑰匙在哪?”他找了找說:“貓叼,貓叼?!睕]把我們急死。還好我們他回來叫脫鞋,可能掉那了,結(jié)果在那找到了。
表弟他說飛機(jī)就說飛高高啊,不要就說(我們的方言不和mai“買”同音)“買”要,不尿尿就說(大家就知道了)“買”尿尿,不爬上去就說“買”爬上去呀!我的表弟就是這么可愛,我非常喜歡我的表弟。
寫人物的作文范文朗讀第二十三篇常年扎著高馬尾辮,整個(gè)人精神抖擻;總穿著一襲長裙,氣質(zhì)格外出眾;一副金絲邊眼鏡下的眼睛像黑水晶般放著光彩,閃著光芒。她就是李老師,我們的語文老師。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),人生地不熟,又很膽怯。別的同學(xué)在熱鬧地玩著游戲,我卻找不到一個(gè)伴兒,唯有孤獨(dú)的坐在座位上發(fā)愁。午讀課上,我把練字交給老師改。老師一面改,一面親切地詢問我,適不適應(yīng)這里的環(huán)境?我回答著,心里感覺暖暖的。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目,不知如何是好時(shí),李老師總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)。她諄諄的教導(dǎo),溫柔的話語,總能使我茅塞頓開,同時(shí)心里充滿敬佩和感激。
最神奇的是,李老師的眼睛會(huì)“說話”!當(dāng)同學(xué)們踴躍答題,認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),李老師眼中充滿了欣慰,像是在說:“你們都是好孩子!”可當(dāng)同學(xué)們做小動(dòng)作,說悄悄話時(shí),老師眼中就會(huì)放射出嚴(yán)厲的光。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后就會(huì)立馬住口,坐好認(rèn)真聽課。
這就我的“漫畫”老師——李老師。
寫人物的作文范文朗讀第二十四篇在我的奶奶家有個(gè)“甭洗牙”,她就是我的表妹彭熙雅,想知道這名字子怎么回事,往下看。
表妹今年八歲了,看上去就像幼兒園的小朋友。她有一雙水靈靈大眼睛,總是眨巴眨巴的,不管看見誰都是笑瞇瞇的。她說話總是咬字不清,她每次說話,總把人逗得捧腹大笑。
有一次,老師布置的作業(yè)是讓她在家里給家長作自我介紹。我們一家剛好回來,所以我們也一起來聽她的自我介紹。她睜大眼睛看著紙上的字,高聲朗讀起來:“大蝦好,我是二年級(jí)一班的學(xué)生,我姓甭,叫洗牙,我的名字叫做甭洗牙,我喜歡親哥小屋(聽歌跳舞),還喜歡掛掛(畫畫),謝謝大蝦?!眲傉f完,大家笑得嘴都合不攏了,我還根據(jù)她的自我介紹給取給她取了個(gè)小名——甭洗牙。我們每次看到她就會(huì)想到甭洗牙,一想到甭洗牙就會(huì)笑得肚子疼。
過了幾天,小叔叔和姑姑要來,我和“甭洗牙”想給他們一個(gè)驚喜。于是我躲在門的左邊,她躲在門的右邊,我們倆一人戴一個(gè)面具,我戴唐僧的面具,她戴孫悟空的面具,我拿一串佛珠,她拿一根金箍棒,這都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔來了,我和甭洗牙一同跳出來,我大叫:“小叔叔姑姑好!”甭洗牙的xxx病又犯了,她大喊:“小珠珠嘟嘟好!”大家聽了,笑了一個(gè)多小時(shí)也還沒停下來。
這個(gè)調(diào)皮搗蛋的甭洗牙,不錯(cuò)吧!
寫人物的作文范文朗讀第二十五篇爸爸您今天說后天要走了,我的心情非常的難受,因?yàn)槲液蛬寢尣荒茈x開你!你是家里的頂梁柱,我非常的想你,也非常的害怕,因?yàn)槲遗履愠隽耸鹿?!我問你的時(shí)候你說一年回來一次!我說不行,可是不管用??!我爸爸還是要去,我知道爸爸是為了讓我上大學(xué),可是我離不開你?。“职?!
今天我門去華南買東西,我門走啊走,我把爸爸的手抓的僅僅的,爸爸說你長大了,把我的手那下來了,可是我知道你非常想領(lǐng)我,可是我已經(jīng)長大了,我門走了我很累,想要冰淇淋,我說我買三個(gè),爸爸說我不吃,媽媽也不吃!我知道爸爸媽媽是為我省前啊!我沒買!到了商店媽媽說要去手機(jī)店取手機(jī),我說我去!可是爸爸說你不要去了,你不知道怎么說!其實(shí)我知道爸爸是害怕我出事情,也是怕我累了!
晚上了,睡了,聽到了爸爸跟媽媽說兒子要照顧好,不要讓他學(xué)壞,我的爸爸哭了,我的臉上也露出了淚水!
到最后一天了,我非常不讓爸爸走!可是爸爸說我必須要走!我把爸爸送到了火車站!到了爸爸說你走吧!還說不要起媽媽!我聽了!我哭了!爸爸說不要哭了,你是家里的男子汗了,我不哭了!我慢慢的把自行車騎走,看到了爸爸的連上露出了淚水!我到了胡同,媽媽急忙忙的跑過來,我看到媽媽是很愛爸爸的,雖然老吵架,可是他門是真正的打市親嗎是愛啊!
媽媽到了我很媽媽看到了爸爸已經(jīng)上了火車!已經(jīng)哭了!很傷心!
寫人物的作文范文朗讀第二十六篇我有一個(gè)弟弟,他又可愛又淘氣。
他五歲了。天生有一雙黑黑的眼睛,眼珠總愛轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛里似乎總藏著他的淘氣樣兒。他的鼻子小小的,小小的嘴巴特別討人喜愛,這不僅僅是他的嘴唇飽滿而圓潤,更主要的是他說出來的話總是甜甜的,常常討大人們喜愛。一次,奶奶外出回家了,坐在椅子上說腿痛,弟弟趕緊抓過一個(gè)小凳子,坐在奶奶旁邊,說:“我?guī)湍愦反?!”過了一會(huì)兒,他說:“這樣就好了是不是呀?”奶奶趕緊接口說:“好了,好了。謝謝你了!”我在旁邊,明明看出是奶奶不忍心讓弟弟再捶了,所以才說好了的。還有一次,媽媽正在拖地板,弟弟看見,走過來對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你。你看,我長大了,我是男子漢了!”說著,一邊與媽媽比高矮,一邊搶過媽媽手中的拖帕,很認(rèn)真地做起清潔了。媽媽眼里滿是喜悅。
我非常喜歡弟弟,特別是他那雙心靈的窗戶——眼睛。他每次用這雙眼睛看我的時(shí)候,眼睛里都充滿了歡喜、可愛和一點(diǎn)淘氣,讓我感到一種溫馨,更加疼愛他,謙讓他。特別是右眼角下的一顆黑痣,更顯得他的眼睛炯炯有神和調(diào)皮可愛。據(jù)媽媽說,弟弟出生時(shí)沒有這顆痣。弟弟愛哭,爺爺奶奶就說是這顆后天長出來的痣引起的。這一點(diǎn)我卻不相信,沒有根據(jù)嘛。
我的弟弟是淘氣的。
寫人物的作文范文朗讀第二十七篇難忘的,這個(gè)詞對(duì)我來說是十分莊重的,只有真正使你難忘的才算,那么,我忘不了的那個(gè)人又是誰呢?
在我的腦海里,忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。
在長沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進(jìn)去看,只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭,放眼望去,好家伙,這幅畫有好幾米長呢!在那頭,一個(gè)小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來到那個(gè)小男孩身邊時(shí),我仔細(xì)的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個(gè)子不大,一對(duì)水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒了,左手也只剩一個(gè)肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫,最令人不可思義的是,他那個(gè)肉球畫出來的簡直惟妙惟肖,人們?cè)趪^的同時(shí),也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒了右手,淪落一到要在街上畫畫,靠人們的施舍為生,可能他從前也是個(gè)活潑可愛的正常男孩,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不知為何無情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng),他刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)有今天的成就??!我不敢多想,離開了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀(jì)對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。
寫人物的作文范文朗讀第二十八篇哎喲!當(dāng)你聽到這聲音的時(shí)候,一定會(huì)想到有人受傷了會(huì)上去幫忙,而我在家聽到這聲音我會(huì)不以為然的繼續(xù)做我的事,這全是因?yàn)槲壹夷莻€(gè)會(huì)和象棋過一輩子爸爸!你別不相信,看了以下幾件事能讓你心服口服。
事件一
那天我讓媽媽過來給我報(bào)聽寫,可媽媽在洗碗,于是我叫來爸爸,他拿著那似乎和他手合為一體的手機(jī)走了過來,正當(dāng)詞語報(bào)了一半的時(shí)候,一個(gè)“將軍”跑入我的耳朵里,我當(dāng)做詞語寫了下來。寫完后,我便打開電視津津有味的看起來......第二天老師拿著我的作業(yè)走過來說:“下面我給大家念念詹子昂的詞語聽寫,溫柔......‘將軍’”,讀到“將軍”的時(shí)候,故意把聲音放大,大家似乎得到提示,開始尋找詞語表,這時(shí)一個(gè)同學(xué)笑了起來說:“哈哈,沒有‘將軍’這個(gè)詞。”頓時(shí)全班哈哈大笑,而我只能紅著臉看著大家笑。
都是“將軍”鬧的!都是象棋鬧的!都是愛下象棋的爸爸鬧的!
事件二
那天,媽媽正招呼我們過去吃飯,可爸爸那盤棋才剛開始,對(duì)手也很有趣,所以爸爸不舍得離開,于是他邊吃邊玩。開始還好,后來看都不看一眼,一筷子夾了兩個(gè)姜吃進(jìn)去,辣的他一會(huì)兒跑到這兒一會(huì)兒跑到那兒,拿起旁邊已經(jīng)過期許久的冰紅茶一口氣喝完了,結(jié)果肚子痛的在沙發(fā)上滾來滾去,晚上又睡在了馬桶旁。
哈哈,這次你信了吧!
寫人物的作文范文朗讀第二十九篇一雙明亮的大眼睛,鼻子高高的,一張小嘴能說會(huì)道,一笑就露出兩個(gè)大板牙,非常可愛。她十分友好,喜歡樂于助人。
有一次,語文課時(shí),課堂作業(yè)本沒做完,老師叫我們抽空補(bǔ)。下課了,同學(xué)們都在玩,我想:我不可以去玩,我應(yīng)該趁現(xiàn)在把作業(yè)補(bǔ)好。想著我就拿起筆飛快地寫了起來,寫著寫著,突然我寫錯(cuò)了一個(gè)字,當(dāng)我伸手拿橡皮時(shí),我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,我東找西找就是沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)聲音從背后傳來:“你在找什么?”我轉(zhuǎn)過頭著急地說:“我在找橡皮?!彼押玫匦χf:“我有兩塊橡皮,借你一塊,放學(xué)后再還我?!闭f著便從文具袋里拿出一塊橡皮遞給了我,我接過橡皮感激地說:“謝謝,你真是雪中送炭。”“不用謝,快寫吧?!彼蛭覔]揮手說。我馬上低下來繼續(xù)趕作業(yè)。
你們猜,她是誰?她就是我的同桌任可卿。
寫人物的作文范文朗讀第三十篇書海浩瀚,知識(shí)無窮,古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈;像朋友一樣陪伴著我們的人生;像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
在我上幼兒園的時(shí)候,我最不愛讀書了。因?yàn)槟菚r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字很少,我煩,我恨不得把書給撕爛??墒巧狭诵W(xué),我認(rèn)識(shí)了很多字,漸漸地喜歡上了書。在書中,認(rèn)識(shí)了很多朋友,也受到幾位高人——孔子、孟子、牛頓的“指點(diǎn)”。漸漸地,我愛上了歷史。通過書,我可以穿越時(shí)空隧道,和漢將衛(wèi)青一起抗擊匈奴;和鄭和一起下西洋;和楊靖宇將軍一起抗擊日寇;和xxx元帥一起打一場(chǎng)精彩的xxx格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。
我有許許多多的好朋友,可我覺得,我最好的朋友還是書。鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天,魚兒們愛無邊無際的大海,而我愛書。如果人生是夜空,那么好書是一輪明月;如果人生是天平,那么好書是天平兩端的托盤;如果人生是一座高山,那么好書是高山之巔的泉水。它猶如一股清泉,滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品。它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一位好朋友,好讀書,讀好書,是我終生的樂趣!
寫人物的作文范文朗讀第三十一篇今年暑假,我們要去溫嶺去看孤獨(dú)的奶奶!為什么說奶奶孤獨(dú)呢?是因?yàn)樵谖页錾埃瑺敔斁鸵呀?jīng)去世了!只有奶奶一個(gè)人住在這里,所以很孤獨(dú)、很寂寞。
我們坐在車?yán)镞^了幾個(gè)小時(shí)我們終于來到了奶奶家了!這里的房屋很破舊,但是可以比得過住在街上的乞丐好多了!奶奶看見我們來了,馬上讓我們坐下并走向廚房正準(zhǔn)備幫我們做好吃的東西,看著奶奶的背影,我不盡問媽媽:“媽媽,我們家的房子那么好看,難道不可以讓奶奶住在我們家嗎?”媽媽回答:“我和你爸爸都說過了!讓你奶奶搬過來住,可是你奶奶堅(jiān)決不搬,我們只好放棄了!”聽了媽媽的話,我打算和姐姐一起去采好吃的蘑菇。過了一會(huì)兒,我和姐姐吃完中餐我們就拿起籃子向山上跑去,不過一會(huì)兒,我們就來采蘑菇的地方,為了讓奶奶開興我們的計(jì)劃開始了!我們采了一個(gè)又一個(gè),正當(dāng)我要采那個(gè)最大的蘑菇的時(shí)候,姐姐叫住了我:“妹妹別再采了!你看籃子都滿了!”我只好放棄了那個(gè)大蘑菇回到了奶奶家?;氐侥棠碳?,我們把采來的蘑菇做成蘑菇湯給你奶喝,這時(shí)奶奶的臉上露出了笑臉。
奶奶是多么辛苦,我長大后我要照顧大家!
寫人物的作文范文朗讀第三十二篇我的表哥個(gè)子不高,在人群中不怎么突出,但是他擁有的樂于助人的心,卻使他在人群中突出。
聽親戚們說,表哥經(jīng)常在外面幫助他人,就像在公共汽車讓座啦,在商場(chǎng)幫助小孩尋找媽媽啦這些事可不少做,聽說還與警察一起抓過賊呢!我不太相信,于是我找了一個(gè)借口,與表哥一起外出,希望可以看見他如何幫助他人。
我和表哥走在了車水馬龍的公路上,忽然,一輛汽車停在了公路中間,表哥見了,連忙走上前,對(duì)車上的阿姨說:“阿姨,您好,請(qǐng)問車怎么了?”阿姨急著說:“應(yīng)該是沒油了。怎么辦呢,我還有一個(gè)會(huì)議要開呢,小伙子,你可不可以幫我去一趟加油站?”說完,隨手拿出一個(gè)水瓶。表哥接過水瓶,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),阿姨看見了一位朋友,打了下招呼。表哥見了,馬上讓他停了下來,說有辦法,并讓我到路邊的塑料廠借一根塑料管,然后讓叔叔把他自己汽車的油箱對(duì)著阿姨車的油箱,再把我借來的塑料管的一頭插到叔叔車的油箱里,接著,表哥在管的另一頭用力的吸著,只見油到三分之二時(shí),表哥停下了,馬上把管的一頭放進(jìn)阿姨的油箱里。油緩緩地流到阿姨車的油箱里。不一會(huì)兒,阿姨的車有油了,阿姨謝過叔叔和表哥后,匆匆地把車開走了。在那之前,阿姨還說要表彰表哥,表哥謝過阿姨后,帶著我匆匆地走了。
你說,我表哥樂于助人嗎?
寫人物的作文范文朗讀第三十三篇我的媽媽今年37歲,是一名小學(xué)教師。她大大的眼睛,圓圓的臉,鼻梁上架一幅眼鏡。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次我在做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),一道算術(shù)題把我難住了,這道算術(shù)題比其它題目都長一些,算式里有的好幾個(gè)我都被搞昏了。于是去問媽媽,媽媽看看題,在桌邊思索起來。爸爸來問,她說在想怎樣才能讓我明白。我和爸爸都不知道她葫蘆里賣的什么藥。過了好一會(huì)兒,她才對(duì)我說:“這道題應(yīng)該這樣做……”。被繞糊涂的我毫不客氣地打斷她:“慢點(diǎn)講,我還沒搞懂!”我原以為媽媽會(huì)打我一頓,可她卻耐著性子慢慢地講,直到我真的搞懂為止。有時(shí)為了我的作業(yè),媽媽和爸爸還會(huì)起爭(zhēng)執(zhí),辯論作業(yè)的正確答案。
媽媽很會(huì)做飯,一般在家里都是媽媽掌廚,因此媽媽很了解我愛吃什么。一天早上,爸爸在刮土豆皮的時(shí)候,不小心把手刮破了,鮮血直流,止都止不住。媽媽說:“做飯就是這樣,我開始學(xué)做飯時(shí)就經(jīng)常弄傷手,以后千萬要小心哦!”沒想到要經(jīng)歷這么多風(fēng)雨才能做好一桌好飯,媽媽真的不容易。
媽媽雖然對(duì)我很嚴(yán)厲,但是是為了我的健康成長。媽媽,你為我付出了這么多,我卻從不報(bào)答過。最近看了一本《媽媽不是我的傭人》,更是感觸良多。媽媽,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的恩情。
寫人物的作文范文朗讀第三十四篇叫嬌嬌,今年剛剛滿兩歲,她長得矮矮的,烏黑的頭發(fā),像“不倒翁”肉實(shí)實(shí)的,胳膊腿兒像蓮藕一節(jié)一節(jié),誰見了都想咬一口!
別看小,她呀,也有,她對(duì)她的“恨之入骨”,有,嬌嬌坐在床上抽、打、捏著的手,一問才她在溫習(xí)功課。哈哈我笑的肚子痛。說夢(mèng)話的才,萌萌——的跟她強(qiáng)糖吃,她訓(xùn)練好,好在萌萌來的欺負(fù)她。嘿!沒看嬌嬌小愛、恨、情、仇分的蠻細(xì)的!
吃飯可費(fèi)勁呢,吃飯時(shí),我總得有她最愛的糖果來要挾她,說道“你不吃,我就讓你的糖跟你說:“Bye,bye!”
一看心里想:天塌姐姐定,可糖果沒的日子過呀!,瞅了瞅我有眼神說:我記住你了,等二十年后我肯定報(bào)仇!“哈哈,性格多變,時(shí)而忠實(shí)憨厚,時(shí)而古靈精怪,真是小孩心海底針呀!說起打針有又了打疫苗,一還不吧,你會(huì)說她天不怕地不怕的有什摩好怕的?呀有三怕:一怕吃飯、二怕老鼠、三怕針、他在打針時(shí)哇哇叫,醫(yī)生都動(dòng)她!
她哭到好,讓醫(yī)院里排隊(duì)等候的孩子們都哭了,醫(yī)生讓最后打,想解脫了,一溜煙的跑了,我怕她走丟了就跟著她,沒衛(wèi)生間她便啦起袖子摸著胳膊說:“不要怕哦!就一下,就沒事了!”說著還哭腔。后看見我朝我做了個(gè)鬼臉就跑了,我心里想:“人不大,自尊心強(qiáng)!”
看這我頑皮、可愛、有趣的,你們羨慕我有嗎?
寫人物的作文范文朗讀第三十五篇我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā),一雙又細(xì)又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧,而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我,幫忙著我。記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:慘了,回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)必須會(huì)批評(píng)我。我提心吊膽地回家了?;丶液?,媽媽問我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說:還&&還沒有。媽媽趁我上廁所的時(shí)候從書包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,誰知媽媽卻很平靜地對(duì)我說:兒子,做人要誠實(shí),不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會(huì)取得好成績的。之后,媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí),耐心地幫我講解,經(jīng)過練習(xí)之后,我更好地掌握了角的知識(shí),
并在期末考試取得了全班第一名。我明白這成績離不開媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)??傊?,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我必須認(rèn)真學(xué)習(xí),長大以后好好孝敬媽媽。
寫人物的作文范文朗讀第三十六篇我們班的“三寶”,在我們學(xué)習(xí)是無人不知,無人不曉啊。今天讓我來一一為你們介紹一下。
第一寶是張凡西。她個(gè)子可高了,皮膚非常黑。但她很有文學(xué)功底,是我們班的“小作家”。有一次,我們班舉行作文比賽,她竟然的了95分,還是全班第一名。
第二寶是包尚靈,她的眼睛小小的,頭發(fā)烏黑油亮,使我們班的“小歌星”。記得有一年,“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,她唱了一首《不再見》,把我們都感動(dòng)了,全班同學(xué)和老師都為她送上了熱烈的掌聲。
第三寶是朱榮敏,別看她個(gè)頭小,跑起步來可快了,我們都叫她“飛毛腿”。有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她跑100米,竟然跑出了全年級(jí)第一的優(yōu)秀成績,我們都為她歡呼。
你們說我們班的“三寶”是不是很棒呢?
寫人物的作文范文朗讀第三十七篇一個(gè)骨瘦如柴,雙手長滿老繭,一顆門牙還斷了一半的老人——他就是我最愛的爺爺。
他同每個(gè)人一樣,并不偉大,但卻能為我遮風(fēng)擋雨;他不是幽默大師,但卻能讓我開心一笑;他雖然不強(qiáng)壯,但卻如同一根高大的頂梁柱讓人覺得安心。
每一天,背上書包,坐上爺爺?shù)碾妱?dòng)車,靠在爺爺?shù)谋成喜[起了小眼,聽風(fēng)從我耳邊吹過,看路上的景色從我眼前閃過。好幸福阿!沒錯(cuò),爺爺就像是我的專屬司機(jī),而且從不罷工。即使是烈日炎炎的夏天、寒冷無比的冬天。他也絕不會(huì)讓我多等半刻。
記得一個(gè)冬天,爺爺同往常一樣在車旁等我,我懶散地背起書包。一打開家門,刺骨的寒風(fēng)便無情地朝我刮來。阿切!一個(gè)響亮的噴嚏向我提出了抗議。我很不情愿地坐上了車,心里想著,冬天可真無情阿!一路上,寒風(fēng)像刀子似的刮著我的臉,我可憐的小手早己凍得麻木了。我不明白爺爺?shù)氖衷鯓訕恿?,但我想得到,那必須是雙凍得開裂的手。一會(huì)兒,爺爺突然說:“怎樣,冷不冷呀”我張開冷得直打哆嗦的牙齒,半天才蹦出一個(gè)字:“冷?!薄澳悄惆咽址诺轿业囊路锱慌??!睜敔斃^續(xù)說道。我看著那雙凍得跟胡蘿卜似的手想道:得救了唉!于是,二話不說地便把手放到爺爺?shù)暮蟊场M?立刻有一股暖流涌上心頭,爺爺?shù)谋澈脤挻蠛脺嘏?,?duì)于我來說就如雪中送炭一般。我問爺爺:“你不冷嗎”爺爺故作很冷的樣貌說:“咝,你這小丫頭,冷死我了?!蔽冶粻敔斶@骨稽的表情給逗樂了,哈哈大笑起來,不一會(huì)到了校園。我站在校門口,望著爺爺遠(yuǎn)去的背影暗想:爺爺,謝謝您。
我愛爺爺,爺爺更愛我。在我眼里,爺爺?shù)谋呈亲顚挻笞顪嘏摹?/p>
寫人物的作文范文朗讀第三十八篇我們班的大王很多有“書法大王”林譽(yù),“速度大師”江梓宸,“繪畫大王”葉鴻濤,“草筆字大師”……今天我要說我們班的“細(xì)心大王”—張明軒。
他的頭發(fā)如黑黑的炭,一張臉白白的,長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子在一張櫻桃小嘴的上方,大大的腦袋,似乎裝了很多知識(shí)。
他上課的時(shí)候十分認(rèn)真?,F(xiàn)在正在上數(shù)學(xué)課,他一動(dòng)不動(dòng)如木頭人一樣。我們各寫各的,都寫完了,老師就開始解答。孫道鴻先說:“不夠,因?yàn)樯倏戳?。”張明軒開始反對(duì),方偉晨接著反駁:“孫道鴻是對(duì)的?!睆埫鬈幰粋€(gè)人反對(duì)。后來我也站起來支持張明軒的觀點(diǎn)。張明軒一直在反對(duì),說的話有理極了。大家都反駁不了他的觀點(diǎn)。后來老師笑了笑說:“張明軒很細(xì)心,從三種不同的角度來說這個(gè)問題?!睆拇舜蠹叶冀兴凹?xì)心大王”。
這就是我們班的細(xì)心大王,你喜歡他嗎?
寫人物的作文范文朗讀第三十九篇弟弟是一個(gè)愛哭鬼,每天總是在家里哭鬧不停,爸爸媽媽都拿它沒辦法。小弟名叫:趙博文。今年兩歲半,性格愛哭,但也很討人喜歡。
小弟身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,留著一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑溜溜的大眼睛,眨巴眨巴的特別討人喜愛。
一天晚上,我不小心碰到了他的手,結(jié)果小弟摔倒了,他一屁股坐在地上,立刻一串串“銀豆豆”就一個(gè)勁兒地往下掉。媽媽聽見哭聲急忙走過來,生氣地問我:“弟弟怎么呢?是不是你把他弄哭的?”“我,我......”媽媽不分清紅皂白,拿起一根大木棍子,直往我身上打來,我左躲右閃,弟弟看到我那個(gè)狼狽的樣子,才慢慢地收起“銀豆豆”,轉(zhuǎn)哭為笑,還不時(shí)地朝我拌鬼臉。我難過地跑回房間,大哭起來,弟弟突然又出現(xiàn)在我的房門口,大聲地對(duì)我說:“姐,吃飯了?!边@時(shí)的我正的氣頭上,于是就沖他大叫:“吃什么吃,都是因?yàn)槟阄也虐ちR的,你就只知道哭。”弟弟見狀又大聲地哭了起來。
還記得有一次,我一回到家,放下書包,弟弟立刻跑過來翻書包,好像我的書包里藏著什么東西似的,果然,他快速地就翻出了一包糖,好像得到了什么寶貝似的,那高興的勁兒甭提了,我見狀立馬沖上去,一手奪過他手中的糖果,正準(zhǔn)備說他,只見弟弟已經(jīng)坐在地上,“哇哇”大哭起來了,他這一招“先發(fā)制人”真是讓我束手無策。
這就是我那愛哭鬼弟弟——趙博文,你們覺得他可愛嗎?
寫人物的作文范文朗讀第四十篇我,是一個(gè)馬上就要上初三的女孩子,我似乎沒有別的女孩子的那種活潑,或者說我有雙面性,白天是活潑,夜晚是沉寂……
我是一個(gè)喜歡藍(lán)色的女孩子,或許因?yàn)樗{(lán)色代表著憂郁吧!我常常梳著個(gè)馬尾辮,戴著紅色框的眼鏡,皮膚要比周圍同學(xué)白凈的多,可這也并沒什么,依舊大家也不會(huì)喜歡我的。
我呢,喜歡一個(gè)人呆著,偶爾和自己的幾個(gè)朋友聊聊天,但我更喜歡自己聽聽歌,因?yàn)橹挥性诟枥镂也艜?huì)感覺到真正的快樂。當(dāng)然,我也喜歡看星星,因?yàn)樗鼈冋娴暮妹?,好美,似即似離,“距離產(chǎn)生美”也就是如此吧!在星星的點(diǎn)綴下,我會(huì)覺得即使是夜晚也不會(huì)感到孤獨(dú)了,所有的一切,在這里都會(huì)變得微不足道。
“星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長才干。”因此,我也喜歡閱讀書籍,喜歡的書籍類型也比較廣,散文集也好,名著也好,科幻小說也罷,我統(tǒng)統(tǒng)都看!“讀萬卷書,行萬里路!“讀一本書,就好像是去領(lǐng)略一個(gè)美麗的地方;如果反復(fù)讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不一樣的風(fēng)景,或許,比第一次更美!
我希望自己能成為一個(gè)音樂老師吧,或是成為一個(gè)志愿者,因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭娜?!而且特別是幫助老人,其實(shí)他們真的很可愛,只是缺少親人的陪伴而已。我愿意做他們的朋友,甚至是親人;但是,僅僅我一個(gè)人的力量是不夠的,需要社會(huì)的人,一起行動(dòng)起來”常回家看看“,讓”空巢老人”不要在孤單,那種滋味真的不好受!
我,一個(gè)平凡簡單的女孩子,可我的夢(mèng)想絕不渺小!
寫人物的作文范文朗讀第四十一篇最美老師世界上最美的是什么?沒錯(cuò),就是老師,老師是最美的,他們的每一次耐心的講解,每一次認(rèn)真的講課,每一次的舉動(dòng),深深地牢記在我們心中。她有長長的頭發(fā),戴著眼鏡,一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的,顯得很親切,她就是我們的班主任韓老師。韓老師從不偏心,樂于幫助每一個(gè)學(xué)生。有一次,我生病了,便請(qǐng)假了一天,功課也落下了。
第二天,在做課間操的時(shí)候,韓老師親切的問我:“怎么樣?好多了嗎?現(xiàn)在身體有沒有不舒服呢?”又拿起課作本和語文書耐心地給我講解,陽光多么暖和,多么耀眼,和韓老師一樣,散發(fā)出光芒。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們賣力的加油、吶喊;在我們成績不理想時(shí)為我們鼓勁、加油;在我們得獎(jiǎng)的時(shí)候,老師總是笑瞇瞇地望著我們,帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油、喝彩;她在我們傷心、難過的時(shí)候,不斷激勵(lì)我們。
老師的每個(gè)舉動(dòng),每個(gè)表情,不論在何時(shí)何地,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在心中,腦海里。韓老師,我的好老師,我感謝您,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的光芒射入我的心靈。
寫人物的作文范文朗讀第四十二篇我喜歡的人很多:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。但我最喜歡的還是我的媽媽。
熟悉媽媽的人都知道媽媽特別愛干凈、勤勞。奶奶不在昆山的日子總是媽媽每一個(gè)起床為我們精心準(zhǔn)備早餐;晚上也總是媽媽最晚睡,總是先檢查完我的作業(yè)后她才開始洗碗、拖地和洗衣服。每到周末除了這些以外還會(huì)把樓梯從三樓打掃到一樓,住我們這幢的人家都知道是我媽媽義務(wù)掃樓梯。
媽媽不僅勤勞對(duì)自己的工作也很認(rèn)真。連爸爸接到媽媽公司貨運(yùn)的生意也是沾了媽媽的光,聽爸爸回來說到媽媽公司的副總告訴他:公司有個(gè)美國的客戶一過來就在他們副總面前夸媽媽工作如何認(rèn)真負(fù)責(zé)。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。每天的作業(yè)一定會(huì)給我認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤讓我及時(shí)改正,即使題目有時(shí)她也不確定答案總是會(huì)讓我查電腦找出正確答案。英語老師還問我:“陶駿杰,為什么你的英語作業(yè)從沒有錯(cuò)的?”我說:“媽媽都幫我檢查過了?!?/p>
我愛我的媽媽!
寫人物的作文范文朗讀第四十三篇在這人世間中,有父愛、母愛、友情、親情,但在這些感情中唯獨(dú)只有母愛是全世界最偉大的,在兒時(shí)不是還流行著這樣的一首歌嗎?世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……每一個(gè)人都有著屬于自己獨(dú)一無二的母愛,但每一個(gè)人的母愛似乎也都一樣,接下來又讓我來說一說屬于我的母愛是怎樣的吧!
我的媽媽,長著原本長著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)的似乎已經(jīng)快要被歲月給磨白了,但是我覺得在我的心里我的媽媽永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗恢痹谖槲也傩摹?/p>
有一次,我因?yàn)閽叩囟丶彝砹?,回到家以后飯已?jīng)沒有了,而媽媽二話不說,就立馬給我重?zé)艘环莶恕2⒖粗页酝瓴欧判摹?/p>
還記得,在小時(shí)候,我要學(xué)騎自行車,在我上路,媽媽和我說好在后面一直扶著我的,可是媽媽在我走的半路的時(shí)候,媽媽松開了手,就這樣我摔倒了,媽媽告訴我,如果我永遠(yuǎn)也不松手,那你就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車。這就是我的媽媽,一個(gè)我一直崇仰的人。
有一次,在晚上媽媽已經(jīng)告訴我明天有冷空氣了,讓我穿厚一點(diǎn),誰知道,在第二天早上,我剛要去上學(xué)的時(shí)候,媽媽又爬起來說:“昨天讓你穿的線衣有沒有穿,沒穿的話趕緊穿上?!边@就是我的媽媽,一個(gè)即嘮叨又滿口都是關(guān)心我的媽媽。
有一次,媽媽帶我去吃飯,沒有問我們要錢,就給我們上飯了,可是媽媽卻給了那個(gè)人錢,盡管那不是我們點(diǎn)的菜。這就是我的媽媽,一個(gè)從不做虧心事的媽媽。
有一次晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了媽媽就立馬把我背起送到了醫(yī)院,一直到我病好了才帶我回家。
這就是我的媽媽,一個(gè)永遠(yuǎn)愛我的人。也是我永遠(yuǎn)愛的人。
寫人物的作文范文朗讀第四十四篇上了高年段,我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師,但是她下課時(shí)還是非常平易近人,和藹可親。
她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說起話來可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長發(fā),修長的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。
老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)沒認(rèn)真聽她講課,她準(zhǔn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會(huì)‘說話’。我們班的同學(xué)特別愛起哄,上課時(shí),老師讓同學(xué)們回答問題,同學(xué)們說錯(cuò)了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級(jí)里變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉(zhuǎn)過身來,眼睛瞪得老大,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個(gè)角落,教師奇跡般地安靜下來。
老師讀課文時(shí)有聲有色,她讀的時(shí)候會(huì)情不自禁地做手勢(shì),似乎完全融入到了文章內(nèi),她的聲音時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而緩時(shí)而急,讓人有一種驚心動(dòng)魄的感覺,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。
老師一絲不茍,盡職盡責(zé)???,老師寫在黑板上的字,一點(diǎn)兒也不潦草,工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫字時(shí),總是那么耐心。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,老師建立了一個(gè)公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……
雖然我們與老師在一起的時(shí)間不長,但我堅(jiān)信,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語文水平一定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
寫人物的作文范文朗讀第四十五篇姐夫?是姐姐的丈夫嗎?看到這個(gè)題目,你肯定會(huì)這樣想,但是你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,“姐夫”是我們的外教課老師。
“姐夫”來自澳大利亞,有著一個(gè)圓滾滾的啤酒肚,挺挺的鼻梁上架著一副小小的眼睛,大大的腦袋里裝著各種各樣幽默的話語和豐富的知識(shí),黃黃的卷發(fā)有點(diǎn)中分,一個(gè)幽默風(fēng)趣的人就活脫脫的展現(xiàn)在你面前。
之所以加他“姐夫”是因?yàn)樗淖晕医榻B,因?yàn)槭前拇罄麃喨?,他不太?huì)說中文,他用怪怪的腔調(diào)做自我介紹時(shí),大家都把Geoff聽成了姐夫,之后就這么一直叫他,他也沒什么感覺。
“姐夫”十分會(huì)演戲,當(dāng)我們由于開小差而回答不出問題時(shí),他會(huì)用手掩著面假裝痛哭,一邊還用余光偷偷打量著你,這下你可不敢開小差了吧;當(dāng)你再和同學(xué)講空話時(shí),他便會(huì)走過來一副虛心好學(xué)的樣子看著你,令你十分尷尬,從此都不會(huì)在他的課上開小差了,“姐夫”還會(huì)在課堂上和我們做游戲,他處于弱勢(shì)的時(shí)候,便會(huì)把雙手?jǐn)傞_,做無奈狀,當(dāng)我們因?yàn)樗膭?dòng)作放松警惕時(shí),他便乘虛而入,那么你就只能做那個(gè)倒霉蛋了,這時(shí)候,他會(huì)沖你調(diào)皮的一笑,令你又好氣又好笑。
這就是我們的外教老師——“姐夫”,他是枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣起來,是我們大大增加了學(xué)習(xí)的興趣,怎么樣,你羨慕嗎?
寫人物的作文范文朗讀第四十六篇在我心靈深處,有一份愛,時(shí)時(shí)刻刻給予我溫暖。
那是在一個(gè)雨天。大雨滂沱,晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響,時(shí)不時(shí)傳來震耳欲聾的雷聲。我想著:糟了,我沒帶傘,媽媽又帶了弟弟到廣州去看病,我怎么回家??!
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。雨越下越大,如水柱一般從天而降,陣勢(shì)驚人!我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過來一會(huì)兒,大部分同學(xué)們都走了,只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了,雨還沒有停,我的心中充滿了恐懼,背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點(diǎn)“咚咚”跳個(gè)不停,只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著,我一腳就踩進(jìn)了水里,“撲通”一聲摔倒了,腿不停地在流血,還濺了一身的污泥。又愛笑的我“哇哇”地哭了起來。
這時(shí),有一個(gè)人奔了過來,輕輕地問我:”小朋友,你怎么了?“我抬起頭一看,原來是媽媽!我馬上停止了哭泣,用力地?fù)ё寢?。媽媽潔白的衣服被我弄得臟兮兮的。然后,媽媽幫我拍拍泥水,把我扶了起來,她晶瑩的淚珠掛在了腮邊,對(duì)著我溫柔地說:“孩子,我們回家吧,媽媽給你包扎傷口?!币幌伦樱业男某錆M溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。
以前,我總以為媽媽經(jīng)常打我,是在怪責(zé)我,但我知道那也是一種愛,因?yàn)閶寢尯芟M页刹?,所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里,讓我永遠(yuǎn)珍惜人間最美好的愛!
寫人物的作文范文朗讀第四十七篇我的外公,只有一個(gè)字可以形容,那就是“強(qiáng)”。
頭發(fā)像被淋了白色的雨一樣,很白很閃,這表示他的年紀(jì)很大了,但是他還能工作,真的好強(qiáng),不是嗎?
外公吃的東西的食量剛剛好,不會(huì)暴飲暴食,也不會(huì)挑食,所以他的身材也很不錯(cuò),強(qiáng)壯的肌肉,短短的小腳腳,但是肚子就是大了點(diǎn),但是力氣很大,這也很強(qiáng),對(duì)不對(duì)?
他的個(gè)性很好,不會(huì)隨便跟人吵架,更不會(huì)打小孩,這樣的個(gè)性也很“強(qiáng)”,沒錯(cuò)吧?
外公在跟別人講話時(shí),都講方言,但是跟我們小孩就都講普通話,所以爺爺?shù)恼Z言天份也很強(qiáng),都不會(huì)搞錯(cuò),雖然有時(shí)怪腔怪調(diào)的就是了。
我的外公雖然只有小學(xué),但什么常識(shí)都懂得,你永遠(yuǎn)考不倒他,是不是很強(qiáng)???
我最喜歡外公教我怎么種菠蘿和開他最心愛的小小貨車,跟外公一起在菠蘿田里工作,我也變很強(qiáng)了。
寫人物的作文范文朗讀第四十八篇我們班有很多的“大王”,有“學(xué)習(xí)大王”林譽(yù),有“書法大王”孫道鴻,有“書法大王”章蕓,但是我們班上的“調(diào)皮大王”就比較特別了。
他叫汪俊,一頭烏黑的頭發(fā),兩只水汪汪的眼睛活像兩顆晶瑩透明的玻璃球,小小的鼻子下的嘴巴,總是會(huì)說出很多奇怪的話??雌饋砭吞貏e調(diào)皮、搞笑。
有一次放學(xué)的時(shí)候,我們這組要留下來掃地。正巧,汪俊也留下來了,他當(dāng)著老師的面叫我曾曾曾爺爺,老師嚴(yán)肅地說:“別亂叫!”可他根本不當(dāng)回事,一邊揮舞著掃把,一邊小聲地叫著。
還有一次,老師叫我搬凳子站在后面,汪俊也在后面,他爬到我身邊說:“爸爸,抽華子!”他邊說邊假裝給我遞煙,真讓我哭笑不得呀!老師看到了,搖搖頭把他叫到門外了。
你們說他是不是調(diào)皮大王?
寫人物的作文范文朗讀第四十九篇我有一個(gè)可愛的弟弟,他的名字叫王浩宇,他今年一歲半了,他很聰明,又很占強(qiáng),
接下來我將為你介紹他。
他有一對(duì)銳利的眼睛,無論多遠(yuǎn)的食物,他都看得到,他還有一張好吃嘴,只要讓他看到你在吃東西,那么,你就別想吃剩下的東西,他還有一個(gè)小小的鼻子,但是非常靈敏,就算食物在門外,他也聞得到,他還有兩只聽力很強(qiáng)的耳朵,他睡著了,聽到你走路的聲音,也會(huì)醒來哇哇大哭。
有一次,他想拿我的玩具,可我不想給他玩,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的玩具,于是,我把玩具放到了桌子上,我想:他應(yīng)該拿不到吧。結(jié)果他把爺爺?shù)氖掷阶雷由?,他得逞了?/p>
每一次我手上有什么好東西,他要不到就不行,不給他他就抓你,弄得你滿身傷口,痛不欲生。
這就是我的弟弟,他可愛、聰明、占強(qiáng),你有這樣一個(gè)弟弟嗎?
寫人物的作文范文朗讀第五十篇生命在于運(yùn)動(dòng),生活在于食物。許多人都愛吃零食,那是因?yàn)樗巧羁鞓返捏w現(xiàn)。更是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
在太太年幼時(shí),生活是非常貧困的。因?yàn)槟菚r(shí),人民生活在一個(gè)戰(zhàn)亂年代。食物對(duì)于他們來說是非常重要的,而零食對(duì)于那時(shí)小孩子們來說,那簡直就是“奇珍異寶”。
現(xiàn)在太太年老了,社會(huì)也進(jìn)步了,人們也進(jìn)入了小康社會(huì)。而各式的零食也是其次不窮。每逢過節(jié),我們這些做為子孫的就會(huì)送禮物給太太。以表達(dá)自己的一片孝心,而禮物那就是各式美味的零食,這些零食把太太的房間里唯一張小木桌堆的滿滿的,就連小螞蟻也擠不過去。那真是太太的福氣啊,有這么多孝順的子孫。
對(duì)于怎么處置它們,這花樣可就多了。不過太太通常是發(fā)給我們這些小饞貓一些,每當(dāng)我們到太太那個(gè)溫馨的房間里嬉笑打鬧時(shí),太太就會(huì)毫不猶豫的叫我們自己去拿。而后,我們就高高興興的跳在著小舞步到外面玩耍不去打擾太太休息了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,離開了太太,離開了小木桌,更是離開了太太小木桌上的零食。但我一想起那些零食,就情不自禁的流口水。這不只是向往,還是孝的流露。
寫人物的作文范文朗讀第五十一篇她有兩顆大齙牙,齊肩的短發(fā),笑起來兩顆潔白的大齙牙就會(huì)出來曬太陽。她的眼睛會(huì)說話,當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候,她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神望著我,讓我趕緊做好。但當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,他會(huì)用贊賞的目光看著我,讓我非常高興。
她很愛笑。無論什么時(shí)候看到她,她總是面帶微笑。記得有一次,她幫助我寫作文,發(fā)現(xiàn)我把“滿頭大‘汗’”寫成了“滿頭大‘汗’”,她見了個(gè)咯咯地笑個(gè)不停,她說:“你怎么把‘汗’寫成了‘漢’呀!太好笑了?!薄昂玫模荫R上改過來?!倍歼^了兩分鐘了,我發(fā)現(xiàn)她還在那笑。
她特別愛嘮叨。記得有一次她教我寫作文了很久,我們都聽懂了,但她還在那講,我都有些不耐煩了,一個(gè)勁地開始寫了,她還在說:“這個(gè)要怎么怎么……記得啊!”生怕我們學(xué)不會(huì)。
大家猜猜她是誰呢?
寫人物的作文范文朗讀第五十二篇老師,我對(duì)它不陌生,甚至不熟悉。
老師的工作是教祖國的花朵健康成長。
老師總是默默地為我們付出。它們保護(hù)我們免受風(fēng)雨,傳遞我們的知識(shí),教我們健康成長。鼓勵(lì)、批評(píng)、關(guān)心、愛護(hù),都是老師對(duì)我們的特別照顧。鼓勵(lì)是為了讓我們重拾信心,繼續(xù)努力。批評(píng)是為了讓我們改正錯(cuò)誤,而不是自滿。關(guān)心和愛來自心底。一個(gè)班就像一個(gè)大家庭。老師是我們的母親,陪伴著我們成長,感情也在這一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)芽。師生筑起了親情的墻,堅(jiān)不可摧。
一天當(dāng)老師,一天當(dāng)爸爸。師生關(guān)系不僅僅是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的簡單關(guān)系。師生之間的友誼永遠(yuǎn)是最深的。
老師像園丁一樣,默默為祖國的花朵付出,卻不求回報(bào);老師就像母親。
用一切可能的方式關(guān)心我們,愛我們;老師像朋友一樣陪著我們,陪著我們哭,陪著我們笑,陪著我們學(xué)習(xí),陪著我們玩耍,見證著我們的喜怒哀樂。
別忘了老師的好,永遠(yuǎn)念老師的情。
寫人物的作文范文朗讀第五十三篇我們每天都在那個(gè)地方待的時(shí)間最久?當(dāng)然是班級(jí)啦!現(xiàn)在就帶你去我們這個(gè)大家庭瞧一瞧吧!
搞笑大王
潘至超。有一次,老師放了一首歌,潘至超聽到了這首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑動(dòng)作。同學(xué)們看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老師走到他的座位上,對(duì)他說:“這是課堂!課堂上怎么能這么隨便嗎?”
吹牛大王
袁銓。有一次,我新買了一個(gè)修正帶。他覺得這個(gè)修正帶很漂亮,就問我:“你這個(gè)修正帶多少錢???”我說,我買了三元,然后他又吹了起來:他說他在美國買了個(gè)100美元的筆,還說他家是一幢有六層,你說吹不吹牛?
樂于助人的我
有一次,我同桌沒帶文具盒,我立刻拿出鉛筆、鋼筆,修正帶、尺子借給他用。用完后,他成分感謝我。
瞧,這就是我們的班級(jí)。
寫人物的作文范文朗讀第五十四篇爺爺?shù)膫€(gè)子高高的,白發(fā)蒼蒼,眉頭上有橫七豎八的皺紋,像有一些小蟲子在爬動(dòng)。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R,我常說,爺爺?shù)难坨R簡直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。不過爺爺很和藹,爸爸媽媽罵我的時(shí)候,爺爺總是會(huì)護(hù)著我的,就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說,小孩子嘛!肯定有小孩子的氣,別罵他了。
爺爺很愛體育,每次電視演足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且,看得津津有味。有時(shí)看足球,還會(huì)情不自禁的說:“好球!”邊喊邊鼓掌。
我的爺爺很喜歡養(yǎng)動(dòng)物,比如說養(yǎng)鳥、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)雞、養(yǎng)蜜蜂……,我爺爺則是動(dòng)物管理員了,爺爺養(yǎng)鳥時(shí),我都會(huì)搶先讓我喂食,看狗時(shí),我都會(huì)輕輕地?fù)崦幌驴蓯鄣男」饭罚关垥r(shí),貓就會(huì)自己跳到我的肩膀上,張開嘴,讓我給它放進(jìn)去,小貓很調(diào)皮,跑來跑去,上次還把酒瓶給打碎了,還發(fā)出惹人喜愛的聲音。養(yǎng)雞養(yǎng)鴨時(shí),我則會(huì)偷偷的進(jìn)去,策劃好了在這次把雞蛋偷出來,回去慢慢的吃。見到蜜蜂的時(shí)候,我就會(huì)讓爺爺給我那蜂蜜給我吃,味道可好了。
爺爺很順著我,我讓爺爺下棋爺爺就會(huì)跟我大戰(zhàn)了,不過就我這三腳貓功夫還贏得了爺爺,十局里面絕對(duì)用五局以上是我輸?shù)?,但是爺爺跟我說,不要灰心,所以我一定要堅(jiān)持下來,總有一天,肯定會(huì)贏了爺爺?shù)摹?/p>
我爺爺非常有精神,每天五點(diǎn)鐘就出去跑步了,希望爺爺每天都那么精神!
寫人物的作文范文朗讀第五十五篇我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的我的爸爸。
三年級(jí)時(shí),我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯(cuò)的。過了一會(huì)兒,我的爸爸來到我的面前??匆娺@熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,我的爸爸卻對(duì)我說:“自己還思考一下?!彼@么一說,我心里就不太耐煩了。
過了一會(huì)兒,我的爸爸見我還沒有動(dòng)筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點(diǎn)粗心。
聽奶奶說,小時(shí)候叫我的爸爸去當(dāng)兵他不去。他學(xué)習(xí)也不太好。奶奶叫我不要向我的爸爸學(xué)習(xí)。可是我很慚愧,每次考試,總也考不好。唉!
我的爸爸時(shí)常睡到中午十二點(diǎn)鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時(shí)候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時(shí)候玩通宵。我最煩我的爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!
我的爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。
我的爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學(xué)期能拿著好成績回家,我爭(zhēng)取吧。
我的爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點(diǎn)上繼續(xù)努力,同時(shí),我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習(xí)慣。
寫人物的作文范文朗讀第五十六篇我有一個(gè)好媽媽。她的身材胖乎乎的,長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),出門時(shí)總是要扎馬尾辮,還摻著幾根白頭發(fā)。眉毛淡淡的像兩只彎彎的小船,耳朵大大的像兩把扇子,可以聽到十萬八千里外的聲音,鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽的嘴巴能說會(huì)道,連爸爸都說不過她。媽媽長得最引人注目的是她的火眼金睛,只要我做了虧心事,她一眼就能看出來。
我的媽媽很嚴(yán)格。每天我放學(xué)后,就要做作業(yè),不準(zhǔn)我看電視。有一天,我特別想看電視,就馬馬虎虎地做起作業(yè)來,做好作業(yè)我舒舒服服地躺到沙發(fā)上看起電視來。這時(shí),媽媽從房間里走過來問:“冬冬,你做好作業(yè)沒有?”我輕聲地說:“做好了?!眿寢尨蜷_作業(yè)一看,大發(fā)雷霆地說:“字這么難看,錯(cuò)別字這么多,改了!”媽媽一邊說一邊擦,我只好回到書房認(rèn)認(rèn)真真地寫好作業(yè)。
這就是我嚴(yán)格的媽媽。
寫人物的作文范文朗讀第五十七篇爺爺?shù)膫€(gè)子高高的,白發(fā)蒼蒼,眉頭上有橫七豎八的皺紋,像有一些小蟲子在爬動(dòng)。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R,我常說,爺爺?shù)难坨R簡直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。但是爺爺很和藹,爸爸媽媽罵我的時(shí)候,爺爺總是會(huì)護(hù)著我的,就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說,小孩子嘛!肯定有小孩子的氣,別罵他了。
爺爺很愛體育,每次電視演足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且,看得津津有味。有時(shí)看足球,還會(huì)情不自禁的說:“好球!”邊喊邊鼓掌。
我的爺爺很喜歡養(yǎng)動(dòng)物,比如說養(yǎng)鳥、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)雞、養(yǎng)蜜蜂……,我爺爺則是動(dòng)物管理員了,爺爺養(yǎng)鳥時(shí),我都會(huì)搶先讓我喂食,看狗時(shí),我都會(huì)輕輕地?fù)崦幌驴蓯鄣男」饭?,喂貓時(shí),貓就會(huì)自己跳到我的肩膀上,張開嘴,讓我給它放進(jìn)去,小貓很調(diào)皮,跑來跑去,上次還把酒瓶給打碎了,還發(fā)出惹人喜愛的聲音。養(yǎng)雞養(yǎng)鴨時(shí),我則會(huì)偷偷的進(jìn)去,策劃好了在這次把雞蛋偷出來,回去慢慢的吃。見到蜜蜂的時(shí)候,我就會(huì)讓爺爺給我那蜂蜜給我吃,味道可好了。
爺爺很順著我,我讓爺爺下棋爺爺就會(huì)跟我大戰(zhàn)了,但是就我這三腳貓功夫還贏得了爺爺,十局里面絕對(duì)用五局以上是我輸?shù)?,但是爺爺跟我說,不要灰心,所以我必須要堅(jiān)持下來,總有一天,肯定會(huì)贏了爺爺?shù)摹?/p>
我爺爺十分有精神,每一天五點(diǎn)鐘就出去跑步了,期望爺爺每一天都那么精神!
寫人物的作文范文朗讀第五十八篇我是在愛德加縣的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)長大的。小時(shí)候,我就敢騎沒有馬鞍的馬。河里漲了大水,我敢攀著纜繩晃過小河,也敢爬上鬲鬲的大樹。上學(xué)的時(shí)候,我夢(mèng)想著到地理書上講過的那些遙遠(yuǎn)的地方去冒險(xiǎn)。
我18歲和比爾結(jié)婚后,在巴里斯市安了家。我在一所小學(xué)當(dāng)了炊事員,他是那里的看門人。我們工作很賣力,辛苦養(yǎng)大了5個(gè)孩子。老頭子在1967年去世之后,我曾非常
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