甘肅省蘭州市安寧區(qū)2023-2024學年六年級下學期期末英語試題

甘肅省蘭州市安寧區(qū)2023-2024學年六年級下學期期末英語試題聽力部分一、聽句子，選出你聽到的單詞，將序號填在題前的括號里。（5分）1．（5分）（1）A.fixedB.fellC.found（2）A.sleptB.readC.ate（3）A.happyB.interestingC.amazing（4）A.drawB.seeC.take（5）A.dininghallB.playgroundC.gym二、聽對話，根據聽到的內容，給下列圖片用1-5排序。（10分）2．（10分）三、聽對話，根據你聽到的內容選擇合適的答句。（5分）3．（5分）（1）A.Heisoldandkind.B.Heisoldandstrict.C.Heisyoungandstrict.（2）A.Heshoulddomoreexercise.B.Heshouldwearwarmclothes.C.Heshouldgooutside.（3）A.It'sonthefirstfloor.B.It'snexttothemusicroom.C.It'sonthethirdfloor.（4）A.Heis38kilograms.B.Heis40kilograms.C.Heis36kilograms.（5）A.Shehelpedhergrandmaanddidthehousework.B.ShewatchedTVandcleanedtheroom.C.Shetookpicturesandwentfishing.四、聽對話，選擇合適的選項，并在選項前的方格中打“√”。（5分）4．（5分）五、聽短文，判斷你所聽到的內容是否與下列句子一致，用“T”或“F”表示。（共5分）5．（5分）（1）Tomlivesatthefarm.（2）Tom'suncleisafarmer.（3）Tomwenttothefarmbybike.（4）Thereisablackdogatthefarm.（5）Tomandthedogwentfishingtogetherintheevening.筆試部分一、抄寫。6．（3分）同學們就要畢業(yè)了，請認真抄寫下面的句子，注意英文句子書寫的規(guī)范性Forthehard﹣working，aweekhassevendays；forthelazy（勤奮的人，一個星期有七天；懶惰的人，一個星期有七個明天。）二、請將下列節(jié)日按照時間先后順序用1-6排序。（6分）7．（6分）三、讀一讀，找出含有所給單詞畫線部分發(fā)音的單詞，并規(guī)范的寫在橫線上。（每小題1分，共6分）8．lickedThechickenisonthefarm.9．tryIhadadreamaboutabigtree.10．schoolTheoldwomanhasagreenskirt.11．zooWhatcolourarethezebras？12．boxMyfatherfixedthebrokenlamp.13．beachDidyouhavelunchatschool？四、情景交際。（6分）14．（6分）A．Howwasyourweekend？B．Let'sgotothelibrary.C．WhatdidyoudoonSundaymorning？D．HowtallisLingling？E.Howmuchisthisjacket？（1）你想知道玲玲有多高，你應問：（2）奶奶想知道你周末過得怎么樣，她應問：（3）你想約小伙伴一起去圖書館，你應問：（4）朋友想知道你星期天，上午干了什么，她應問：（5）你想知道這件夾克衫的價格，你應問：五、根據句子意思，選擇合適的單詞，將其序號填在橫線上。（6分）15．（6分）A.fishermanB.grassC.doctorD.musicroomE.gymF.typist（1）Whenyouareill，youneedtoseea.（2）Weoftensinganddanceinthe.（3）Itisgreen.Youcanseeitontheplayground.Youcanseeunderthetreesandtheflowers.（4）Youplaygamesinthisroom.Youdosportsinthisroom.It'sa.（5）Heworksatsea.Heisa.（6）Shelikesusingcomputers，andshecantypeveryquickly.Sheisa.六、補全對話。（10分）16．（10分）用所給出的句子把對話補充完整，把編號填在橫線上A．Howdidyougothere？B．Whatwastheweatherlike？C．Wheredidyougoonyourholiday？D．Yes，Idid．E．Whatdidyoudothere？A：Hello，Mary．（1）B：IwenttoKunmingonmyholiday．A：（2）B：Itwaswarm．A：（3）B：Iwenttherebyplane．A：（4）B：Isawfolkdances．A：DidyoueatanyKunming'ssnacks？B：（5）They'redelicious．七、根據短文內容，選擇合適的單詞填空，將序號填在橫線上。（10分）17．（10分）Hello!I'mLinda.Ihave（1）（A.anB.a）newclassmate.HernameisLily.She（2）（A.isB.are）aclevergirl.She（3）（A.haveB.has）longhairandbigeyes.Sheis（4）（A.friendlyB.friend）.We（5）（A.areB.is）goodfriends.WehaveanewChineseteacher.HeisMrWhite.Heiskind，（6）（A.andB.but）sometimesstrict.Wealllike（7）（A.himB.he）verymuch.Look!Thisisourclassschedule.Wehavemany（8）（A.classesB.class）everyday.WehaveChinese，maths，Englishandmusic（9）（A.inB.on）Mondays.Ioftenreadbooks（10）（A.atB.on）8：00p.m.everyday.八、閱讀理解。（11分）18．（11分）閱讀文稿，完成下列問題。Ithinkourcitychangedalot.Before，theairinourcitywasnotclean.（1）Wecouldn'tseethestarsatnight.Butnowweplantmanytrees.Ourcityisbecomingmoreandmorebeautiful.□①（2）Before，therewasnogyminmyschool.Now，wehaveabigone.（3）Before，therewasnodininghalleither.Now，wehaveaniceone.Ilikeitverymuch.□②（4）Before，wedidn'thaveRose.Now，Istaywithhereveryday.（5）AndIhaveanotherfamilymember，Sam.Herunsaftermeeveryday.Ilovehim.□③（6）Before，wehadtogototheshopsormallstobuythings.Now，wecanbuyalmosteverythingonline.Before，wejustneedtotakeasmartphone.□④（一）閱讀文稿，選擇合適的圖片，將序號寫在上面的方框□里。（二）閱讀文稿，從下面文本框中選擇合適的句子補全文稿，在下面的橫線上寫出對應的字母序號。（1）（2）（3）（4）（5）（6）a.Ithinkourschoolchangedalot.b.Ithinkmyfamilychangedalot.c.Ithinkourshoppingwaychangedalot.d.Andtheskywasnotalwaysblue.e.Sheisverylovely.f.Wecanplaysportsinitonrainydays.（三）閱讀文稿，理解smartphone，在第（一）九、判斷所給句子與原文是否一致，相符的寫“T”，不相符的寫“F”。（6分）19．（6分）Hi，mynameisSarah.IaminGrade6.Ihavemanyfriendsinmyclass.Johnisasmartboyandheisthinnerthanme.Lilyisheavierthanme.Sheisverycute.ZhangPengisstrongerthanmeandheisveryfriendly.MikeandWuBinbinoftenplaytogether.Theyaregoodatsports.Mike'sfeetarebiggerthanWuBinbin's，butmyfeetaresmallerthanWuBinbin's.Ilovemyfriends.Whataboutyourfriends？（1）SarahisinGrade6.（2）SarahisthinnerthanJohn.（3）SarahisheavierthanLily.（4）MikeandWuBinbinaregoodatsports.（5）WuBinbin'sfeetarebiggerthanMike's.（6）Theyaregoodfriends.十、寫作。（6分）20．（6分）假如你是Lily，請根據圖表，勾出你需要的信息，寫一寫你的上一個勞動節(jié)假期的活動，也可以用你喜歡的其他詞語來描述，開頭已給出。要求：①給作文起個題目；②語法正確，語句通順，書寫規(guī)范；③至少寫6句話，不少于50個單詞。MynameisLily.IhadagoodtimeonLabourDayholiday.Myfamilyhadatrip.參考答案聽力部分一、聽句子，選出你聽到的單詞，將序號填在題前的括號里。（5分）1．【答案】略二、聽對話，根據聽到的內容，給下列圖片用1-5排序。（10分）2．【答案】略三、聽對話，根據你聽到的內容選擇合適的答句。（5分）3．【答案】略四、聽對話，選擇合適的選項，并在選項前的方格中打“√”。4．【答案】略五、聽短文，判斷你所聽到的內容是否與下列句子一致，用“T”或“F”表示。（共5分）5．【答案】略筆試部分一、抄寫。6．【答案】二、請將下列節(jié)日按照時間先后順序用1-6排序。（6分）7．【答案】三、讀一讀，找出含有所給單詞畫線部分發(fā)音的單詞，并規(guī)范的寫在橫線上。（每小題1分，共6分）8．【答案】9．【答案】tree10．【答案】skirt11．【答案】zebras12．【答案】fixed13．【答案】lunch四、情景交際。（6分）14．【答案】（1）D（2）A（3）B（4）C（5）E五、根據句子意思，選擇合適的單詞，將其序號填在橫線上。（6分）15．【答