六年級(jí)前滾翻教案

課題：技巧:前滾翻

教

學(xué)

設(shè)

計(jì)

水平：水平三

授課教師：楊飛

工作單位：壽縣小甸鎮(zhèn)李山小學(xué)

時(shí)間：2013-6-5

班級(jí)六(1)班人數(shù)48人課的類型新授課

時(shí)間2013.6.5地點(diǎn)廣場(chǎng)授課人楊飛

教學(xué)1.前滾翻2.游戲：障礙接力

內(nèi)容

教學(xué)大墊子：3塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一塊標(biāo)志物3個(gè)

準(zhǔn)備

教學(xué)重點(diǎn)：滾動(dòng)圓滑，直線滾動(dòng)。

重難難點(diǎn)：蹬地有力，頭后部著墊。

點(diǎn)

1、認(rèn)知目標(biāo)：

教使學(xué)生知道前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)和該動(dòng)作的基本練習(xí)方法。

學(xué)2、技能目標(biāo)：、

目90%以上的學(xué)生前滾翻時(shí)能做到團(tuán)身滾動(dòng)，控制好平衡能夠較標(biāo)準(zhǔn)的完成前

標(biāo)滾翻的動(dòng)作技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的滾翻能力。

3、身心健康：

通過本課發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)身心的發(fā)展，在學(xué)習(xí)中充分現(xiàn)

自我，提高自信心和意志品質(zhì)，親身體驗(yàn)成功的快樂。

4、社會(huì)適應(yīng)：

在活動(dòng)中培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，積極進(jìn)取，樂觀開朗。

過教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求時(shí)

程間

一、課堂常規(guī)1、指示體委集合1、體育委員按四列橫隊(duì)為驍只1：四列橫隊(duì)

整隊(duì)接受匯整隊(duì)Z,△△△△△△/

報(bào)2、認(rèn)真聽講，注意力集C)000000(

2、師生問好中C)000000(3

3、宣布課的內(nèi)容C)000000(3

4、安排見習(xí)生▲

開工E：3

始i教師。：女，主分

部鐘

男生0:標(biāo)M:物

分L\：

3亂快、靜、齊

2乍充分整齊

二、慢跑操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生慢跑1、學(xué)生跟隨教師慢跑0驍只2：

兩圈2、注意力集中、保持隊(duì)?---------

形1t

---------?

5亂慢、靜、齊

三、準(zhǔn)備活動(dòng)1、組織:廣播體操

徒手操隊(duì)形

4X8拍△△△△△

準(zhǔn)1、頭部運(yùn)動(dòng)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生1、徒手操動(dòng)作幅度大OOOOO

備2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)做徒手操充分活動(dòng)關(guān)節(jié)。OOOOO2

部3、腹背運(yùn)動(dòng)2、教師糾正錯(cuò)誤2、認(rèn)真糾正錯(cuò)誤動(dòng)作OOOOO分

分4、弓步壓腿動(dòng)作▲鐘

5、側(cè)壓腿

6、手繞繞踝2、要求:動(dòng)作整齊

一、誘導(dǎo)性練1、教師講解“天”1、學(xué)生認(rèn)真聽老師講組織1:同上

習(xí)“地”“球”動(dòng)解并觀看

“天”“地”作要求并示范2、跟隨老師練習(xí)

“球”2、教師帶領(lǐng)學(xué)生3、學(xué)生完成每個(gè)動(dòng)作

二、、前滾翻練習(xí)動(dòng)作以后要有自己的評(píng)

動(dòng)作方法：價(jià)

由蹲立開始4、學(xué)生聽口令做動(dòng)作

兩手撐地，重組織2：2

心前移至兩0

手上，同時(shí)兩1、教師變換學(xué)1、學(xué)生跟隨老師變換OOOA分

基腳用力蹬地，生隊(duì)形隊(duì)形oonOA鐘

ooJ

本提臀、屈臂、2、講解前滾翻2、認(rèn)真聽老師講解動(dòng)OA

部低頭含胸，順的動(dòng)作要領(lǐng)作要領(lǐng)OO▲OA

分勢(shì)經(jīng)后腦勺并示范3、觀看同學(xué)示范并作ooOA

肩部、背部、3、請(qǐng)同學(xué)示范出相應(yīng)的評(píng)價(jià)要求：集中精神，注

臀部向前滾并講解幫助4、認(rèn)真學(xué)習(xí)保護(hù)與幫意聽講。

動(dòng)，上體及時(shí)與保護(hù)的方助的方法

跟進(jìn)，手抱小法5、學(xué)生按照秩序練習(xí)

腿成蹲立(團(tuán)4、組織學(xué)生練6、學(xué)生之間討論并自

身)。習(xí)評(píng)互評(píng)

2、技術(shù)要點(diǎn)5、教師巡回指7、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)接受組織3：

(1)、兩腳蹬導(dǎo)，指出正老師糾錯(cuò)OOO

地，提臀，同誤，并進(jìn)行對(duì)8、學(xué)生認(rèn)真保護(hù)幫助OOO

時(shí)低頭屈比。同學(xué)on0n°n

oUoJOU

(2)、前翻順6、教師集體糾

勢(shì)經(jīng)后腦勺正錯(cuò)誤，并請(qǐng)ooo▲

肩部、背部、優(yōu)秀學(xué)生示△△△

臀部向前滾范?！鳌鳌?/p>

動(dòng)。7、教師點(diǎn)評(píng)要求：

(3)、及時(shí)跟8、教師突出重、1、遵守課堂紀(jì)律，按

上體，迅速抱難點(diǎn)順序練習(xí)

腿成蹲立。9、教師組織學(xué)2、集中注意力避免失

3、動(dòng)作規(guī)格：生練習(xí)誤

蹬地用力，瞬

間腿要伸直，

滾動(dòng)圓滑。

4、保護(hù)幫助：

保護(hù)者位于

練習(xí)者體側(cè)

外側(cè)腿單膝

跪地，一手托

肩，一手扶其

大腿后部，前

滾翻時(shí)推手，

助其完成。

游戲：障礙接1、組織學(xué)生布1、學(xué)生認(rèn)真聽講比賽組織：四路縱隊(duì)

力賽置場(chǎng)地方法、規(guī)則、要求ccC

1、分成三組，2、講解障礙接2、聽從老師的安排000

人數(shù)相等，實(shí)力賽方法、規(guī)3、學(xué)生練習(xí)認(rèn)真完成比9

力均衡。貝IJ、要求賽A分

2、起點(diǎn)處先3、組織學(xué)生練4、比賽中注意安全ttt鐘

做前滾翻，到習(xí)

終點(diǎn)穿過標(biāo)4、組織學(xué)生對(duì)

志桿后跑回練習(xí)效果及nDn

以此類推到過程進(jìn)行評(píng)

一組跑完價(jià)ooo

ooo

ooo

AAA

△△△

1、放松活動(dòng)。1、組織學(xué)生放松1、學(xué)生認(rèn)真跟隨老師組織：

2、師生共同肢體。放松肢