記敘一件事的作文【9篇】

記敘一件事的作文【9篇】初一記敘文寫事作文600字篇一站在教學(xué)樓的走廊里，靜靜地看著那學(xué)校大門陸陸續(xù)續(xù)涌進(jìn)的新生，我好像看到我以前的影子，那時(shí)我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣，只會(huì)依賴家人。到這里后，我學(xué)了很多以前不會(huì)的也可以說是說是不屑做的`，比如說，第一次住宿，第一次到飯?zhí)么蝻垼谝淮武伌?，我有太多的第一次在這個(gè)學(xué)校發(fā)生?？晌以趯W(xué)校也不是事事都順利，也有很多煩惱事，比如，初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的，一開始很多同學(xué)都是看著老師的臉渡過一節(jié)課的。后來，有些同學(xué)適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他們大多數(shù)進(jìn)入了“優(yōu)生班”。剩下的大多都沒啥志氣的，他們每天上課不是低頭玩手機(jī)，就是當(dāng)“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會(huì)”。有時(shí)我很不懂他們，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為什么不好好學(xué)習(xí)，卻沉淪在那些所謂的“潮流”，難道真的要在晚年的時(shí)候后悔嗎？我曾在空間看到一句話“班主任永遠(yuǎn)都不知道，保護(hù)班級(jí)的，永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)所謂的壞學(xué)生”，這句話我覺得很有道理，那壞學(xué)生又知不知道在他們闖了禍后，班主任總是第一個(gè)站出來為你們辯護(hù)，他可能會(huì)被校長狠狠地罵，卻只要你們寫張書。其實(shí)即使沒有你們，班主任也會(huì)護(hù)著我們的班級(jí)。在學(xué)校，比較了解我們的不是家長，而是班主任。在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過，后來有太多的愧疚感，我覺得我對(duì)不住很多人的信任，我就改過自新，重新我的學(xué)校之旅，比較后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。這里有我太多的回憶，也許我在五十年后會(huì)忘了這學(xué)校的名字，但我會(huì)記得那段多姿多彩的初中生活，更不會(huì)忘了我傷心的時(shí)候同學(xué)們的安慰寫事的記敘文篇二那是二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)下午，我們班正在上美術(shù)課。我的同桌張敏正在專心致志的畫畫，我呢，卻討厭的看著她那即將超過“三八”線的手臂。昨天，我倆為了一件小事鬧翻了，見了面誰也不理誰。那天早上，我特意在桌子上用粉筆畫上一條“三八”線。我斜視著接近“三八”線的手臂，心想：哼，只要你一過線，我就毫不客氣。忽然一個(gè)餿主意在我的腦海中產(chǎn)生：雪白的襯衫與墨水……于是，我借了枝鋼筆，把鋼筆冒擰開，悄悄的把幾滴墨水滴在線上。遭了！我差點(diǎn)叫出聲來。因?yàn)樘靡?，一只削的尖尖的鉛筆從我的手上滑下來，掉在地上，筆尖斷了。唉，小刀沒帶，可怎么辦？“給?！币恢荒弥〉兜氖稚炝诉^來，是張敏?！拔摇摇蔽抑е嵛岬恼f不出話來。她把小刀放在桌子上，又去畫畫了——她根本沒有發(fā)現(xiàn)那攤墨水。我十分愧疚的拿起小刀，然后悄悄的從抽屜里拿出一塊布，擦去了那攤刺眼的墨水。初中記敘文寫事篇三每當(dāng)自己打開抽屜，看到那個(gè)已經(jīng)變輕的儲(chǔ)蓄罐時(shí)，總使自己想起令自己后悔莫及的一幕。媽媽對(duì)自己的要求很嚴(yán)格。自己讀三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給自己包車上下學(xué)，于是，自己每天都與同學(xué)結(jié)伴上學(xué)放學(xué)，自己總看見與自己同行的同學(xué)都有零用錢買點(diǎn)零食邊走邊吃。自己嘴都饞了，掏掏自己的小口袋，空溜溜的。每當(dāng)這時(shí)，自己總想起家里的那個(gè)儲(chǔ)蓄罐，里面裝著自己從幼兒園到現(xiàn)在積攢的一百多個(gè)硬幣。自己回到家里拉開抽屜，捧起儲(chǔ)蓄罐，自己看見那一向親熱的儲(chǔ)蓄罐娃娃，好像把眼睛瞪得大大的，自己又放下了?？赏瑢W(xué)們吃零食那津津有味的樣子又浮現(xiàn)在自己眼前，自己的手又癢了起來。終于，自己搖出了兩個(gè)一元的硬幣塞到了書包里。就這樣，自己開始接二連三的拿硬幣。一天，爸爸幫自己收拾房間時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的儲(chǔ)蓄罐里原來一百多個(gè)的硬幣只剩下八個(gè)，于是就讓自己說說是怎么回事。自己一下子嚇呆了，天哪！這次可糟了，自己從來沒看見過爸爸今天那么嚴(yán)肅的臉。自己顫抖著，淚水一顆一顆地滾下來，吞吞吐吐地把事情說了一遍。剛說完，外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦掳嗷貋砹?。想起媽媽平時(shí)對(duì)自己的嚴(yán)格，這下可完了，自己更害怕了。媽媽進(jìn)來了，本來就膽小的自己手腳都軟了。媽媽了解清楚了事情的來龍去脈后把自己拉到一邊嚴(yán)肅地批評(píng)了自己，她對(duì)自己說了很多很多……自己清楚地記得其中的一句話：勤儉是中華民族的美德，小孩子不要養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣，辛苦攢下來的錢應(yīng)該花在有用的地方。雖然媽媽這次沒打自己，可自己覺得比挨打還更難受。事情雖然過去了一年多，可自己一看到儲(chǔ)蓄罐，自己又想起這使自己慚愧不堪的事情來?！扒趦€是中華民族的美德，小孩子不要養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣，辛苦攢下來的錢應(yīng)該花在有用的地方?！边@句話將伴自己終生。寫事的記敘文篇四信任，是相信并敢于托付。信任的意義就是在一起能快樂。信任是一種有生命的感覺，也是一種高尚的情感，更是，一種連接人與人之間的紐帶。記得有一次，我們一家三口去洗澡。洗完后，我突然有點(diǎn)想吃門口的炸串，于是我拿著錢去買可到了那里媽媽又想吃夾饃了打我們拿的錢不夠，但夾饃賣得人信任我們相信，他覺得我們不會(huì)賴賬，就把夾饃給了我們。這讓我體會(huì)到了人與人之間互相信任的美好！還記得有一次，我的同學(xué)與我到體育場(chǎng)去玩，還警告我不許遲到。我按時(shí)到達(dá)了那里但卻不見一個(gè)人影，從此之后她說什么我都不再相信她了?？梢韵胂笕绻麤]有人與人之間的信任那么世界將會(huì)多么不快樂。正是由于人與人之間的信任，我們才可以有好快樂的相處，才可以相互理解、相互幫助、相互尊重，我們的世界也因此變得更加和諧美麗。相反如果失去信任，人們之間將會(huì)相互提防，變得寸步難行。相互信任的美好感受會(huì)讓我們每個(gè)人收益并心情愉快。那么，怎樣才能獲得信任？只有彼此誠信。古人曾說：“人無信則不立。”讓我們每一個(gè)人都從我做起，做一個(gè)誠信的人吧！那樣，我們每一個(gè)人將會(huì)在信任中收獲：幸福、快樂與微笑。初中記敘文寫事篇五這真是個(gè)寒冷的寒假，我坐著開往珠海的汽車。中考結(jié)束后一直到現(xiàn)在，我便呆在家里，整天看著電腦，玩著游戲，有用的事情一件也沒有做，幾天之后這樣的生活我也厭倦了，但又不知道去干什么，就在這時(shí)候，我一個(gè)初中的好朋友來找我，叫我陪他去找工作，我反正也沒什么事，就陪他去打發(fā)時(shí)間了。路上，他問我也想不想找個(gè)工作，先習(xí)慣習(xí)慣社會(huì)，培養(yǎng)生活經(jīng)驗(yàn)，萬一沒有考到高中，也有事做，不像個(gè)廢人一樣待在家里。隨后，我們到了工業(yè)三路，開始了尋找，看哪里有招人的，不一會(huì)兒便找到了，不合適，便換了幾家，最后，功夫不負(fù)有心人，他找到了一份還行的工作，就做上了。我回到家，想了想，覺得他的建議也不錯(cuò)，就和媽媽商量了一下，媽媽聽后，很高興，很樂意我去工作，我想了想，就對(duì)我媽媽說：我想去爸爸那邊工作，媽媽聽后，顯出了一絲擔(dān)憂，因?yàn)榘职衷谥楹９ぷ?，爸爸自己開了一個(gè)小廠。媽媽擔(dān)心我到那么遠(yuǎn)的地方去，有危險(xiǎn)，勸了我一會(huì)，但在我的堅(jiān)持下，最后媽媽同意了。她為我們打好了行李，送我上了汽車。一天后我到了珠海，爸爸接我到他工作的地方去，因?yàn)楹苊Γ热チ斯ぷ?，我跟著一個(gè)工人他教我做一些事，很容易的事情，也去工作了。這事情真簡單，只是把做出來的模具分理好，到晚上，下班后，爸爸帶我去吃飯，這時(shí)，有時(shí)間了，他便把工作的事情給我講清楚了，開始，我覺得沒有什么困難，但工作幾天之后，還真不容易。首先是拉料，要坐車到一個(gè)工廠去，把50公斤的料搬上車，再運(yùn)回來，兩三天就要拉一次，是最累人的，然后就是拉貨，每天都要拉一次，也叫累人，還有就是到別的廠去，把壞的模具挑出來，這事雖然不累，但很孤獨(dú)，只需派一個(gè)人去做，所以就是一個(gè)人在別的地方清理模具，周圍都是不認(rèn)識(shí)的人。這樣，我做了一個(gè)月，雖然這樣辛苦了一個(gè)月，但我很滿意，滿意當(dāng)時(shí)去工作，也滿意在工作時(shí)交到一些朋友，還滿意磨練了意志。也很有成就感。初中記敘文寫事篇六那年自己五歲，媽媽出去了，鄰居家的眾芳姐姐到自己家來玩，爸爸看見自己有人玩了，便出去買明礬去。爸爸買了回來，由于明礬太大，他就到廚房把切碎了。他拿了一小塊明礬出來，騙自己說這是冰糖，那時(shí)，自己最喜歡吃冰糖，一聽到“冰糖”二字，自己就饞得直流口水，但這次自己半信半疑，因?yàn)榘职值娜秉c(diǎn)自己知道，他說假話時(shí)就會(huì)笑，至此，他邊說邊笑，爸爸看見自己懷疑的樣子，說：“徐山，你到底吃不吃呀？不吃，自己吃。”為了證明自己的懷疑是對(duì)的，自己便讓爸爸先吃，爸爸把明礬放在食指上，卻把無名指放在嘴邊，然后裝模作樣的吃起來，那時(shí)自己還小，并沒注意到這一點(diǎn)，自己還以為是爸爸真的把“冰糖”吃了呢！爸爸又拿了一塊“冰糖”出來，說：“這回，你總相信，這個(gè)‘冰糖’是真的了吧！”自己一把拿過“冰糖”遞到眾芳姐姐面前，眾芳姐姐都十歲了，難道還不知道這是明礬不是冰糖嗎？因此她拒絕了自己的好意，當(dāng)自己把“冰糖”放在嘴邊，看見爸爸和眾芳姐姐都瞪著大眼看著自己，一副想吃的樣子，自己說：“你們到底吃不吃呀！要吃，自己把你們倆吃。”爸爸和眾芳姐姐聽后，頭像波浪鼓一樣搖個(gè)不停，還說：“自己們都這么大了，還吃你這個(gè)東西嗎？”“不吃就算了，自己吃?！碑?dāng)自己把“冰糖”放入口中，吮吸了幾口后，吃出一種說不出來的味道，第一反應(yīng)就是把“冰糖”吐掉，然后漱口，爸爸見狀，早早的就從廚房里拎出裝滿水的桶。自己把臉浸在水面上，把舌頭伸出來，使勁的拿手不停的擦，大約擦了半個(gè)多鐘頭，才漸漸地恢復(fù)了正常。后來才知道這不是冰糖而是明礬，現(xiàn)在，自己已經(jīng)十二歲了，可以分得清誰是冰糖，誰是明礬了，因此，自己再也不會(huì)干把明礬當(dāng)冰糖吃的傻事了。雖然這一件事已經(jīng)過去很久很久了，但自己仍然記憶猶新。寫事的記敘文篇七善之本在教，教之本在師。傳道授業(yè)解惑，良師猶甚。良師是航標(biāo)，為人生之舟撥正航向；良師是甘霖，為心靈荒漠孕育綠色；良師是燭火，點(diǎn)亮黑暗中摸索的靈魂；良師是港灣，是旗幟，是明星，是拐杖……一位好老師，勝過萬本書。良師，或悉心以教，雛鳳清于老鳳聲；或點(diǎn)鐵成金，化腐朽為神奇；或指點(diǎn)迷津，柳暗花明又一村；或旁敲側(cè)擊，心有靈犀一點(diǎn)通。甚至，一句善意的提醒，一個(gè)友好的攙扶，都是良師，“一字師”“一句師”莫不傳為佳話。良師可以為王公貴胄，綾羅綢緞；也可以市井庶民，布衣青衫，甚至山野村夫，牛衣藍(lán)縷。良師毋分耄耋老者、黃口小兒，亦無巾幗須眉之辯。為孔子指點(diǎn)迷津的頑童，指陳韓晃畫牛之誤的老農(nóng)，磨杵警策李白的老嫗，都是名至實(shí)歸的良師。所謂“無長無少，無貴無賤，道之所存，師之所存”也。概言之，良師，或以學(xué)識(shí)服人，或以性情動(dòng)人，或以人格化人，既睥睨千古，又謙遜好學(xué)；既卓爾不群，又平易近人；既求異創(chuàng)新，又不嘩眾取寵。寫事的記敘文篇八在過去的歲月里，我曾經(jīng)做過許多后悔的事，有許多已隨著時(shí)間的流逝而漸漸被我遺忘，但有一件事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那是暑假的一天，太陽像火球一樣炙烤著大地，我一邊抹頭上的汗，一邊吃著可口的西瓜。吃完后，我剛要把西瓜皮扔到垃圾桶，忽然想了一個(gè)壞主意：把西瓜皮扔到地上或許會(huì)有哪位“倒霉鬼”會(huì)踩上，到時(shí)候就有好戲看了。我一邊想一邊偷笑。于是，我把西瓜皮扔在樓道口，然后，我許了個(gè)愿：希望有人踩到西瓜皮。我的愿望實(shí)現(xiàn)了，但踩到西瓜皮的不是別人，就是我自己。有個(gè)過路的小孩看我摔倒了，就趕緊過來扶我，還掏出自己的手帕給我擦身上的土，并把那塊害人的西瓜皮撿起來扔到垃圾桶里，還說：“這塊西瓜皮是誰扔的呀，真沒有公德。大哥哥，你摔疼了嗎？”我聽了，臉上火辣辣的，不住暗暗自責(zé)：“哼，你怎么這么沒有公德心，把西瓜皮扔在樓道口，這下摔到了吧，真是自作自受，看你以后還敢把西瓜皮扔在容易踩到的地方！”通過這次教訓(xùn)，我明白了害人之心不可有，否則只能是搬起石頭砸自己的腳。寫事的記敘文篇九今天中午，吃過午飯，媽媽把盤子和碗放在水池里準(zhǔn)備洗。我看見了，心想：媽媽平時(shí)上班很累，下班后還要做飯、洗碗，多辛苦呀！我應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，讓她休息下。我走到媽媽跟前，對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗，你去休息會(huì)兒吧?！眿寢屨f：“不用，我來洗?！蔽壹泵φf：“媽媽，我也是個(gè)這個(gè)家的一份子，讓我也來分擔(dān)一些吧。”媽媽笑