人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 期中測(cè)試卷附參考答案【培優(yōu)】_第1頁(yè)
人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 期中測(cè)試卷附參考答案【培優(yōu)】_第2頁(yè)
人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 期中測(cè)試卷附參考答案【培優(yōu)】_第3頁(yè)
人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 期中測(cè)試卷附參考答案【培優(yōu)】_第4頁(yè)
人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 期中測(cè)試卷附參考答案【培優(yōu)】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面(

)的積大于a(a>0)。A.a×4

B.a×0

C.a×

D.a×12.某水果店上午的營(yíng)業(yè)額是下午營(yíng)業(yè)額的,那么上午的營(yíng)業(yè)額是全天營(yíng)業(yè)額的(

)。

A.

B.

C.

D.3.計(jì)算×16-×9的結(jié)果是(

)。A.7

B.4

C.4.有兩條繩子,第一條用去米,第二條用去它的,剩下部分相等。那么,對(duì)于這兩條繩子原來(lái)的長(zhǎng)度,你的看法是(

)。

A.第一條繩子長(zhǎng)

B.第二條繩子長(zhǎng)

C.無(wú)法比較

D.相等5.有30本故事書(shū),故事書(shū)比連環(huán)畫(huà)少,連環(huán)畫(huà)有(

)本。

A.36

B.30

C.256.交電商廈有彩色電視機(jī)80臺(tái),占電視機(jī)總數(shù)的,這個(gè)商廈共有電視機(jī)(

)。

A.32臺(tái)

B.100臺(tái)

C.20臺(tái)

D.200臺(tái)二.判斷題(共6題,共12分)1.1千米的和5千米的一樣長(zhǎng)。(

)2.所有的自然數(shù)都有倒數(shù)。(

)3.學(xué)校在公園西南偏40度方向上,那么公園在學(xué)校南偏西40度方向上。(

4.。(

)5.7km的和1km的相等。(

)6.5千克棉花的比5千克鐵的輕。(

)三.填空題(共8題,共27分)1.看圖回答問(wèn)題。(1)下圖為某路公交車的行車路線。從廣場(chǎng)出發(fā)向(

)行駛(

)站到電影院,再向(

)行駛(

)站到商場(chǎng),再向(

)偏(

)的方向行駛(

)站到少年宮,再向(

)偏(

)的方向行駛(

)站到動(dòng)物園。(2)貝貝從幸福路站出發(fā)坐了4站,他可能在(

)站或(

)站下車。(3)京京坐了3站在少年宮下車,她可能是從(

)站或(

)上車的。2.先看圖,再填空。(1)以車站為觀測(cè)點(diǎn),科技館在車站的(

)偏(

)(

)°方向(

)米處。(2)以科技館為觀測(cè)點(diǎn),車站在科技館的(

)偏(

)(

)°方向(

)米處。3.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是它本身,這個(gè)數(shù)是(

),0.875與(

)互為倒數(shù)。4.用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示:24分鐘=_______小時(shí)。

5.甲乙丙三人各以固定的速度進(jìn)行百米賽跑,甲到終點(diǎn)時(shí),乙離終點(diǎn)5米,丙離終點(diǎn)10米,乙到終點(diǎn)時(shí),丙離終點(diǎn)還有(

)米。6.如圖,公園位于學(xué)校的東偏南35°方向800m處,從公園回學(xué)校要往(

)偏(

)(

)°方向走(

)m。7.一列火車每小時(shí)行駛180千米,從甲站到乙站行了小時(shí).甲、乙兩站間的鐵路長(zhǎng)是(

)從乙站到丙站用了小時(shí),這兩站之間的鐵路長(zhǎng)是(

)。8.修路隊(duì)要修一條公路,第一天修了全長(zhǎng)的,第二天修了全長(zhǎng)的。第一天比第二天少修90米.要修的這條路全長(zhǎng)(

)米。四.計(jì)算題(共2題,共16分)1.看圖列式計(jì)算。(1)(2)2.怎樣簡(jiǎn)便就這樣算。五.作圖題(共2題,共14分)1.三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別是:A(5,6);把A點(diǎn)往西平移三格,就是B點(diǎn)的位置;C點(diǎn)在點(diǎn)(0,0)東偏北45°方向20m處(一個(gè)小正方形的對(duì)角線長(zhǎng)表示10m)。請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出A、B、C的位置并連成三角形。

2.8路公共電車從起點(diǎn)向西偏北40°行駛3千米到達(dá)圖書(shū)館后,向西行駛4千米到銀行,最后向南偏西30°行駛4.5千米到達(dá)終點(diǎn)。

(1)根據(jù)上面的描述,畫(huà)出8路公共電車的行駛路線圖;

(2)根據(jù)路線圖,寫(xiě)出8路公共電車回程時(shí)所行駛的方向和路程。

六.解答題(共6題,共29分)1.某商場(chǎng)七月份賣(mài)出電視機(jī)120臺(tái),賣(mài)出的電視機(jī)臺(tái)數(shù)比空調(diào)的臺(tái)數(shù)少,這個(gè)月一共賣(mài)出了空調(diào)多少臺(tái)?

2.科學(xué)研究表明戴口罩能有效地減少新冠病毒的傳播。為了更好地做好防疫工作,五年四班一共準(zhǔn)備了175個(gè)一次性醫(yī)用口罩,準(zhǔn)備的N95口罩?jǐn)?shù)量是一次性醫(yī)用口罩?jǐn)?shù)量的,列式計(jì)算出五年四班準(zhǔn)備了多少個(gè)N95口罩?3.學(xué)校圖書(shū)室有45本圖書(shū),借出一部分后,還剩,借出幾本圖書(shū)?4.有三堆圍棋子,每堆120枚。第一堆黑子與第二堆的白子同樣多,第三堆有是黑子。這三堆一共有黑子多少枚?5.一臺(tái)彩色電視機(jī)原價(jià)3680元,連續(xù)兩次降價(jià)?,F(xiàn)價(jià)多少元?

6.希望小學(xué)有學(xué)生960人,五年級(jí)學(xué)生數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的,五年級(jí)有多少人?五年級(jí)的女生人數(shù)是本年級(jí)學(xué)生數(shù)的,五年級(jí)有女生多少人?參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.A6.D二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×三.填空題1.(1)西、2,北、1,西、北、4,南、西、4;(2)光明街,電影院;(3)光明街,育才路。2.(1)西;北;40;900(2)南;東;50;9003.1;4.5.6.西;北;35;8007.120千米;135千米8.1200四.計(jì)算題1.

(1)解:13÷(1-)=78(立方米)(2)解:21÷(1-)=35(人)

2.(1)5(2)17(3)(4)五.作圖題1.如圖:2.(1)如圖:(2)8路公共電車從終點(diǎn)向北偏東30°行駛4.5千米到達(dá)銀行后,向東行駛4千米到達(dá)圖書(shū)館,最后向東偏南40°行駛3千米回到起點(diǎn)。

六.解答題1.解:120÷(1﹣)

=120÷

=144(臺(tái))答:這個(gè)月一共賣(mài)出了空調(diào)144臺(tái)。2.175×=70(個(gè))答:五年四班準(zhǔn)備了70個(gè)N95口罩。3.45×=10(本)

45-10=35(本)

答:借出35本圖書(shū)。4.120+12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論