人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測(cè)試卷及完整答案【典優(yōu)】_第1頁(yè)
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人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把4厘米長(zhǎng)的線段向兩端各延長(zhǎng)40米,得到的是一條(

)。

A.線段

B.射線

C.直線

D.圓的一部分2.過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)(

)條直線。

A.0

B.1

C.3

D.無(wú)數(shù)3.圖中一共有(

)條線段。A.6

B.7

C.8

D.94.兩個(gè)銳角不可能拼成(

)。A.銳角

B.鈍角

C.平角

D.直角5.下面圖形中,(

)是線段。6.用一副三角板不能畫(huà)出的角的度數(shù)是(

)。

A.75°

B.105°

C.50°

D.120°二.判斷題(共6題,共12分)1.同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行。(

)2.書(shū)桌邊、黑板邊都可以看成線段。(

)3.連接兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短。(

)4.把平角分成兩個(gè)角,其中一個(gè)是銳角,則另一個(gè)一定是鈍角。(

)5.直線可以向兩端無(wú)限延伸。(

)6.一條直線長(zhǎng)100米。(

)三.填空題(共8題,共22分)1.在鐘面上,9:00時(shí),時(shí)針與分針?biāo)鶌A的較小角是(

)度,從1:00到2:00分針轉(zhuǎn)過(guò)的角是(

)度。2.先量出下面各角的度數(shù),再按角的大小分一分。

∠1=_____,∠2=_____,∠3=_____,∠4=_____銳角:_____

直角:_____

鈍角:_____3.求角的度數(shù)?!?=30°∠2=_____°∠3=_____°∠4=_____°4.數(shù)一數(shù),下圖中有(

)個(gè)角。5.量一量、說(shuō)一說(shuō)。

∠1=________°∠2=________°6.把銳角、鈍角、直角、平角、周角按從大到小排列是________________________________。7.下圖中有(

)條線段,有(

)個(gè)角,其中有(

)個(gè)直角。8.9時(shí)分針和時(shí)針組成的角是(

)角,8時(shí)分針和時(shí)針組成的角是(

)°。四.計(jì)算題(共2題,共9分)1.量一量,算一算?!?=(

)∠2=(

)∠3=(

)∠4=(

)∠1+∠2+∠3+∠4=(

)2.計(jì)算下面各角的度數(shù)。

∠1=________

∠2=________五.作圖題(共2題,共13分)1.畫(huà)一畫(huà)。(1)畫(huà)一條長(zhǎng)7cm5mm的線段。

(2)畫(huà)一條比1分米短3厘米的線段。2.畫(huà)一條比下面線段短2厘米的線段。六.解答題(共6題,共31分)1.寫(xiě)出下面各角的度數(shù)。已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?2.下面是一張紙折起來(lái)以后形成的圖形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度數(shù)嗎?3.把一個(gè)半圓對(duì)折兩次后展開(kāi)(如下圖),你能在圖上找到哪些度數(shù)的角?

4.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?5.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度數(shù)。6.求:∠1、∠2、∠3的度數(shù)?參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.C5.B

6.C

二.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×三.填空題1.90;3602.50°;110°;90°;95°;∠1;∠3;∠2、∠4

3.60;120;604.65.30;1406.周角>平角>鈍角>直角>銳角7.4;4;28.直;120四.計(jì)算題1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.48°;42°五.作圖題1.(1)

(2)2.六.解答題1.∠1=∠3=20°2.90°-50°=40°;90°-(40°÷2)=70°;∠2=180°-70°×2=40°3.

把一個(gè)半圓對(duì)折兩次后展開(kāi)(如下圖),可找出45°,90°,135°,180°的角。答:可找出45°,90°,135°,180°的角。4.∠2=180°-28°=152°∠3=180°-152°=28°∠4=90°∠5=90°-28°=62°5.∠2=180°-120

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