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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園大班體育游戲教案5篇
1大班體育游戲:勇救小動(dòng)物
游戲目標(biāo):
1、練習(xí)蹬腳踏車,開展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性.提高平衡能力.
2、培養(yǎng)幼兒勇敢、保護(hù)小動(dòng)物的精神。
游戲準(zhǔn)備:腳踏車2輛、變形平衡木2個(gè)、大紙箱2只、活動(dòng)前與幼兒共同收集的小動(dòng)物
玩具假設(shè)干(為幼兒人數(shù)23菲倍)
游戲玩法:
將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊(duì),站在場(chǎng)地一端;每隊(duì)之間放置大紙箱一個(gè);場(chǎng)地中間設(shè)
置山洞;
場(chǎng)地另一端的變形平衡木兩側(cè)放置小精靈玩具假設(shè)干。教師發(fā)令后,各隊(duì)第1名幼兒蹬
滑跑冰車鉆過山洞、到達(dá)浮橋。上橋救起1個(gè)小動(dòng)物,并帶著小動(dòng)物踩腳踏車原路返回,
第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比哪一隊(duì)救到的小動(dòng)物數(shù)量多為勝隊(duì)。
游戲規(guī)則:
1、必須雙手扶把腳踏車至浮橋;待上橋后才能救小精靈。
2、假設(shè)游戲中途發(fā)生意外情況或未帶小動(dòng)物成功返回應(yīng)在原地重新通過。
2
大班體育活動(dòng)一淘氣的小袋鼠(單雙腳跳)
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)多種跳的方法:?jiǎn)文_跳、雙腳跳。
2、通過游戲中不同障礙物的設(shè)置,嘗試多種跳的方法。
3、樂意參與跳的活動(dòng),并努力抑制困難,一直跳到完畢活動(dòng)準(zhǔn)備:
圈假設(shè)干、椅子兩把。
活動(dòng)過程:
1、準(zhǔn)備活動(dòng)。幼兒園大班體育活動(dòng)一淘氣的小袋鼠(單雙腳跳)
游戲袋鼠媽媽:教師請(qǐng)幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈,大家邊唱歌邊跳躍,可以手拉手跳,
也可以自己叉腰跳,教師注意在過程中引導(dǎo)幼兒按照兒歌內(nèi)容變換跳的姿勢(shì)。
2、游戲活動(dòng):淘氣的小袋鼠
(1)幼兒扮演:小袋鼠,教師帶著幼兒原地練習(xí)單腳跳及雙腳開合跳。再將幼兒分成
數(shù)相等的兩隊(duì)站在場(chǎng)地的一端,另一端兩把小椅子。
(2)游戲開場(chǎng)前,教師先師范講解動(dòng)作要領(lǐng)及過程,讓幼兒明白游戲的規(guī)則及玩法。
戲開場(chǎng),排頭的兩位先單腳跳過圈,再繞過彎曲的小橋(即繩子),再進(jìn)展開合跳圈,
最后繞過小椅子,跑回自己的小隊(duì),拍一下第二位幼兒的手,站至對(duì)尾,第二位幼兒繼續(xù)進(jìn)
展第一位幼兒的動(dòng)作。
3、放松活動(dòng)。
教師帶著幼兒邊唱邊進(jìn)展游戲袋鼠。
附:兒歌跳跳跳,雙腳跳,跳跳跳,單腳跳,跳跳跳,轉(zhuǎn)身跳,天天跳,身體好。
3大班體育教案:數(shù)字格子跳跳樂
活動(dòng)目標(biāo):
1、探索泡沫墊的多種玩法。
2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
3、努力聽清教師指令,遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手一塊泡沫墊,1-10的數(shù)字卡片2套。
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng)局部。
今天天氣真不錯(cuò),我們一起來玩玩吧?。ㄓ變弘S鈴鼓的變化變大圓一小圓一蝸牛圓)
二、基本局部。
1、出示泡沫墊,你們知道這是什么嗎它有什么用泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和
我們玩游戲呢我們一起來試試?,F(xiàn)在小朋友們分成2組游戲,可以自己玩,也可以和同組
的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)師觀察幼兒活動(dòng)情況,對(duì)幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況
及時(shí)進(jìn)展指導(dǎo)(合作、交往方面)派幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長(zhǎng)龍鋪在地上,幼兒
分成兩組,以接龍競(jìng)賽形式從泡沫墊的一端爬到另一端。
X幼兒可將泡沫墊每?jī)蓧K連接在一起,然后,每隔一段距離就擺放一組,泡沫墊橫向擺放,
共擺五組,其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢(shì)跳過每塊泡沫墊。
派可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,提高跳躍的難度,加大運(yùn)動(dòng)量。提醒幼兒在跳的過程中
必須雙腳并攏,不得分開。
2、講評(píng)幼兒游戲情況,表揚(yáng)玩法新穎,合作默契的幼兒。
3、出示袋鼠圖片,問:這是誰它最大的本領(lǐng)是什么今天我們來和小袋鼠學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng),
看看誰會(huì)是跳躍冠軍。
4、鼓勵(lì)幼兒想出多種方法利用泡沫墊進(jìn)展跳的練習(xí)。教師用語言或簡(jiǎn)單的動(dòng)作予以提
示或幫助。
派將泡沫墊平放,雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強(qiáng)高度,看看自己最高能跳過幾塊泡沫
墊。
X將泡沫墊隔一定距離平放,幼兒有序進(jìn)展連續(xù)跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀
察并實(shí)踐不同的跳法適宜的寬度是多少。
X將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,連續(xù)擺放五處,進(jìn)展跨跳練習(xí),提醒幼兒盡量不要碰倒泡
沫墊,如果碰倒,要立即重新擺放。
5、將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松運(yùn)動(dòng)。
6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。
出示數(shù)字卡片,請(qǐng)幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺
成兩條長(zhǎng)龍,要求幼兒聽清教師指令,進(jìn)展跳躍活動(dòng)。
X單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。
派雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。
X左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。
變化擺放方法,繼續(xù)游戲。
三、完畢局部,游戲《叫號(hào)猜猜碰》。
幼兒聽教師叫號(hào),叫到的兩個(gè)同號(hào)幼兒為一組,進(jìn)展剪刀、石頭、布的游戲,后完畢活
動(dòng)。
4大班體育教案:運(yùn)西瓜
目的:1.根據(jù)提供的平衡臺(tái)進(jìn)展游戲,并且完成一定的任務(wù)。
2.開展幼兒自我保護(hù)能力及集體的合作精神。
3.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
準(zhǔn)備:平衡臺(tái)、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網(wǎng)球過程:一、幼兒與教師一同做準(zhǔn)
備活動(dòng)。
1.繞場(chǎng)跑(越過不同的障礙)。
2.自己選擇平衡臺(tái)做各種動(dòng)作。
二、1.故事情節(jié):夏天到了,西瓜也成熟了,可是瓜地周圍是一條小河,我們要想方法
把西瓜運(yùn)出來2.進(jìn)展一些準(zhǔn)備練習(xí):站立傳西瓜(引導(dǎo)幼兒多種方法)、3.擺木樁進(jìn)展游戲,
開場(chǎng)運(yùn)西瓜?!仓v一些要求)4.加大難度運(yùn)網(wǎng)球四.游戲評(píng)價(jià)。
1.表揚(yáng)有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒2.鼓勵(lì)全體幼兒要主動(dòng)學(xué)會(huì)想方法
抑制困難。
5大班體育教案:平衡凳游戲
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過多種平衡凳游戲,開展幼兒的靈敏、力量和協(xié)調(diào)性。
2,培養(yǎng)幼兒積極思維、主動(dòng)創(chuàng)想團(tuán)結(jié)合作、富有責(zé)任感的品質(zhì)及遇事沉著冷靜、勇于
抑制困難的良好心理素質(zhì)。
3、讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅、運(yùn)動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:平衡凳12條活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng)局部1、活動(dòng)手腕、腳踝2、熱身操二、基本局部1、幼兒自由選擇平衡凳,
探索創(chuàng)造平衡凳的各種玩法。
2、教師組織幼兒集中展示對(duì)比有新意和鍛煉價(jià)值的幾種玩法,并讓幼兒選出三種感興
趣的進(jìn)展練習(xí)。
3、將選出的三種動(dòng)作串起來,幼兒分成四隊(duì)進(jìn)展平衡凳競(jìng)賽。(兩遍)4、教師教授
平衡凳趣味游戲①幼兒嘗試十人同時(shí)站上一條平衡凳。(如果都成功直接進(jìn)入④)②擇優(yōu)示
范,請(qǐng)他們談?wù)劄楹文艹晒?,并總結(jié)歸納出如下幾點(diǎn):
a、要穩(wěn)住重心,不要搖晃,不要推擠。
b、多想到同伴,采取緊貼和側(cè)站的方式,以增加空間。
c、間隔幼兒手臂互拉的技巧。
③請(qǐng)幼兒們?cè)俅位顒?dòng),牢記同伴獲得成功的經(jīng)歷:控制平衡,站的姿勢(shì),要有序。
④結(jié)合已有經(jīng)歷,增加難度,再次游戲。
將兩條平衡凳并在一起,減小空間,讓二十名幼兒站上去。
⑤如果失敗,引導(dǎo)幼兒分析原因,再次嘗試。如果再次失敗,教師將協(xié)助幼兒完成,并告訴
他們要注意的地方,然后再集體完成一次。
⑥如果成功,教師參加再玩一次。用表揚(yáng)的方式告訴他們成功的所在。
⑦一起感受成功的喜悅,歡呼。
三、完畢局部玩了半天,身體累累的吧,現(xiàn)在兩個(gè)小朋友互相幫助按摩一下,放松放松。
(教師可對(duì)活動(dòng)進(jìn)展講評(píng))活動(dòng)延伸:
和幼兒一起交流分享沒完成任務(wù)時(shí)的沮喪心情,及通過合作,互相幫助后全體站上平衡
凳的喜悅心情,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到只要開動(dòng)腦筋,相信自己,團(tuán)結(jié)合作,再大的困難也能抑制。
大班體育游戲活動(dòng)《玩跳繩》
【設(shè)計(jì)意圖】
跳繩是幼兒冬季鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力、預(yù)防感冒等疾病的--種很好的鍛煉方
式。深得孩子們的喜愛。跳繩不僅可以鍛煉幼兒的體質(zhì),還有利于幼兒心智開展,是一項(xiàng)
身心開展的雙益運(yùn)開工程,因此設(shè)計(jì)了本次游戲活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、樂于探索跳繩的方法,感受跳繩的樂趣。
2、練習(xí)雙腳連續(xù)跳繩或雙人跳繩的技能,訓(xùn)練手腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
人手一根跳繩。
【活動(dòng)過程】
1、教師和幼兒每人手里拿一根跳繩,走趣味隊(duì)形,如8字形、之子形等,一起做教
師自編的跳繩。根據(jù)情況可將繩對(duì)折,帶著幼兒進(jìn)展上肢、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍等熱身運(yùn)動(dòng)。
2、引導(dǎo)幼兒玩跳繩。
(1)幼兒分散在場(chǎng)地上自主跳繩。
(2)教師發(fā)現(xiàn)幼兒有好的的玩法時(shí),就請(qǐng)?jiān)撚變菏痉堆菔?,并?qǐng)其他幼兒學(xué)一學(xué)。
(3)教師參與幼兒跳繩,并與幼兒配合進(jìn)展雙人跳,請(qǐng)其他幼兒觀察。
(4)幼兒結(jié)伴嘗試雙人跳,教師提示兩個(gè)人要?jiǎng)幼饕恢拢蓢L試通過喊拍子的方法
實(shí)現(xiàn)同步跳。
3、放松活動(dòng):跳繩游戲。
(1)將所有的跳繩放到地上連在一起,擺出多種圖案,教師與幼兒踩繩走。
(2)放松動(dòng)作:拍胳膊、拍腿。
【活動(dòng)反思】
大班幼兒從上個(gè)學(xué)期以來就開場(chǎng)學(xué)習(xí)跳繩,所以對(duì)跳繩非常感興趣,至今已經(jīng)有一半
的幼兒學(xué)會(huì)了雙腳連續(xù)跳的技能。
今天再次探索了跳繩的各種玩法,有的幼兒學(xué)會(huì)了單腳跳,反著跳,還有的幼兒跑著
跳等,在雙人跳的玩法中,多數(shù)幼兒手腳還不是很協(xié)調(diào),只有幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒學(xué)會(huì)了,相
信在繼續(xù)練習(xí)中,幼兒會(huì)探索出更多的玩法。
大班幼兒在幼兒園已經(jīng)玩了2年的游戲,很多體育游戲都玩過了,也玩膩了。為
此,為幼師們整理了57個(gè)幼兒園體育游戲,讓我們一起陪大班幼兒玩體育游戲,
快樂度過幼兒園的最后一年。
1、捉尾巴
玩法:幼兒兩人一組,各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開場(chǎng),四散跑
開,每一對(duì)幼兒要想方法捉對(duì)方的尾巴,同時(shí)你要保護(hù)自己的尾巴。抓到對(duì)方尾
巴者為勝。〔只能在圓圈內(nèi)跑,抓到后快速回到教師處〕提出要求后,與幼兒共
同游戲。游戲完畢后教師針對(duì)情況,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。
2、幫熊伯伯運(yùn)東西
玩法:將幼兒分成三組,首先要走過一座獨(dú)木橋,然后跳過房子,在小心的
走過小路,最后拿起繩子,雙腳踩繩向前跳過小河,運(yùn)上東西后跳繩返回,放入
小籃內(nèi),拍第二個(gè)小朋友的手,游戲以此進(jìn)展,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)回最多的勝利。
3、小樹苗快快長(zhǎng)
玩法:幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上,家長(zhǎng)戴著樹苗頭飾蹲
在終點(diǎn)線上。游戲開場(chǎng),幼兒讀"我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長(zhǎng)”之后向前
跑,跑過場(chǎng)地的中間的曲線,到達(dá)終點(diǎn)的樹苗的后面把手中的卡片舉起,家長(zhǎng)馬
上站立表示樹苗長(zhǎng)大了,以最快者為勝。
4、勇敢小動(dòng)物
玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊(duì),教師發(fā)令后,各隊(duì)第1名幼兒蹬
滑跑冰車鉆過"山洞"、到達(dá)"浮橋"。上橋救起1個(gè)小動(dòng)物,并帶著小動(dòng)物踩
腳踏車原路返回,第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比哪一隊(duì)救到的小動(dòng)物數(shù)量
多為勝隊(duì)。
5、捕蛇
玩法:一個(gè)小朋友尾長(zhǎng)繩當(dāng)蛇,其余的小朋友要爭(zhēng)取踩住繩子"捕"到"蛇",
要是被繩子碰著了就算是被"蛇"咬了。
6、趕小豬
準(zhǔn)備:鉆圈9個(gè)、羽毛球拍3個(gè)、小皮球3個(gè)、折返標(biāo)志3個(gè)
玩法:將幼兒分成三組,于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開場(chǎng),三名幼兒沿各自
跑道起跑,沿途套圈三個(gè),用羽毛球拍趕動(dòng)皮球向前行進(jìn),至折返標(biāo)志處返回至
起點(diǎn),以先返回者為勝。
規(guī)則:1、套圈時(shí),要求將圈從頭套至腳下。2、趕小豬時(shí),手不能碰球,
球不能離拍。
7、采果子
準(zhǔn)備:圈18個(gè)、長(zhǎng)繩1根、筐6個(gè)、小皮球12個(gè)
玩法:將幼兒分成三隊(duì),于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開場(chǎng),每隊(duì)排頭的幼兒
雙腳跳過圓圈奔跑,俯身鉆過由長(zhǎng)繩拉成的障礙,跑至終點(diǎn)的筐中取一球沿途返
回起點(diǎn),將球放進(jìn)筐中,第二名幼兒繼續(xù)取球、放球,依次進(jìn)展,先將全部球運(yùn)
回者為勝。
規(guī)則:1、跳圈時(shí)腳不能碰圈。2、前一名幼兒取球返回放球入筐后,后一
名幼兒方可進(jìn)展。
8、協(xié)作尋寶
準(zhǔn)備:大積木6塊、小凳15個(gè)、小筐3個(gè)、小積木假設(shè)干
玩法:每次游戲分成三組,每組由一名家長(zhǎng)與一名幼兒組成,游戲開場(chǎng)幼兒
用兩塊大積木分別搭橋,家長(zhǎng)雙腳踩在積木上,以過河的方式前進(jìn)至小凳搭成的
橋處,兩人過完橋后,家長(zhǎng)撿積木,幼兒跑至終點(diǎn)拿筐,將積木全部裝進(jìn)筐中,
兩人一起跑回起點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:1、過河時(shí)家長(zhǎng)必須踩在積木上前進(jìn),雙腳不能著地;2、過橋時(shí)必
須踩在凳子前進(jìn),腳不能著地;3、兩人須同時(shí)返回
9、采蘑菇
準(zhǔn)備:圈15個(gè)、環(huán)15個(gè)、長(zhǎng)條積木3塊
玩法:三名幼兒于起跑線準(zhǔn)備,游戲開場(chǎng),雙腳跳圈沿途撿拾5個(gè)環(huán),行進(jìn)
至積木處將環(huán)套進(jìn)積木,跑回起點(diǎn),先返回者為勝。
規(guī)則:1、跳圈時(shí)腳不能碰圈。2、撿環(huán)時(shí)環(huán)不能掉在地上。
10、運(yùn)西瓜
準(zhǔn)備:塑料棍2根、皮球2個(gè)、筐2個(gè)
玩法:幼兒分成兩大組,兩人組合抬筐站于起跑線,游戲開場(chǎng),每組排頭一
對(duì)裝球跑出至終點(diǎn)處再返回,將筐交于下一對(duì)幼兒繼續(xù)進(jìn)展,先完成者為勝。
11.探寶
準(zhǔn)備:長(zhǎng)條凳3根、籃球3個(gè)、大圈3個(gè)
玩法:一名家長(zhǎng)與幼兒于起跑線處準(zhǔn)備,游戲開場(chǎng),幼兒上獨(dú)木橋,家長(zhǎng)牽
其手協(xié)助過橋,跑至山洞〔大圈〕處,兩人前后跨鉆山洞,幼兒取過籃球交于家
長(zhǎng),家長(zhǎng)拍球跑,幼兒緊隨其后跑回起點(diǎn),兩人必須同時(shí)到達(dá),先到者為勝。
規(guī)則:1、幼兒過橋時(shí)腳不能著地。2、跨鉆山洞不能碰圈。3、返回時(shí)兩人
必須同時(shí)到達(dá)。
12、沖出火海
兒歌:樓房里、起大火,火焰熊熊煙霧多。小朋友、別慌張,動(dòng)動(dòng)腦筋沖出來。
玩法:火災(zāi)警報(bào)響起,幼兒念兒歌,念完后,排頭第一個(gè)小朋友將毛巾放進(jìn)
桶里"弄濕",將水桶翻倒"淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑
過"濃煙區(qū)〃、鉆爬過"火區(qū)"、然后橫躺在“沙地”滾動(dòng)將身上的“火苗"
熄滅,最后跑到"亭〃撥"119”報(bào)警。后面的小朋友依次進(jìn)展。
13、滾輪胎搭房子
玩法:幼兒分成兩組,每名幼兒手持一個(gè)輪胎,教師發(fā)出指令,排頭幼兒開
場(chǎng)滾輪胎,到達(dá)目的地時(shí)把輪胎放好,按原路返回拍第二名幼兒的手。第二名幼
兒接著滾輪胎,到達(dá)目的地把輪胎搭好返回拍第三名幼兒的手,直至全部完成,
最后評(píng)出搭的最快的一組和房子搭的最好的一組。分別發(fā)給獎(jiǎng)牌。
14、給娃娃打領(lǐng)結(jié)
玩法:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),各隊(duì)第一名幼兒手拿領(lǐng)結(jié)站在起點(diǎn)線后,
游戲開場(chǎng),教師指令,各隊(duì)第一名幼兒迅速向前跑,給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑回起跑
線,并拍第二個(gè)幼兒的手,跑去給娃娃系領(lǐng)帶,哪隊(duì)幼兒先系完跑回起跑線,哪
隊(duì)就勝利。
15、捉尾巴
玩法:準(zhǔn)備彩繩假設(shè)干條,在場(chǎng)地上畫出四散跑的范圍。幼兒兩人一對(duì),各
自在后腰上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開場(chǎng),四散跑開,每一對(duì)幼兒要想方法捉對(duì)方
的"尾巴〃,同時(shí)要保護(hù)好自己的"尾巴",抓到對(duì)方"尾巴"為勝。
16、彩繩跳
玩法:每人一根一米長(zhǎng)的短繩,兩手拉緊繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間
部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力向前跳。
17、小猴摘桃
玩法:幼兒分四隊(duì)站在起跑線后,游戲開場(chǎng),教師發(fā)出信號(hào),各隊(duì)第一個(gè)幼
兒向前跑去,兩手兩膝著地爬過山洞,跑到橫竿下,雙腳向上跳起摘一個(gè)桃子,
轉(zhuǎn)身直接跑回,將桃子放進(jìn)小籃拍第二個(gè)幼兒的手,站到隊(duì)尾,依次進(jìn)展,最后
以先摘完桃子的隊(duì)為勝。
18、貓捉老鼠
玩法:今天來了一只特別爰吃偷水果的小老鼠,〔有教師帶頭飾扮演〕小朋
友們就是它爰吃的水果寶貝,小老鼠一個(gè)個(gè)點(diǎn)小朋友的頭一邊大聲用英語說出水
果的名稱,假設(shè)干個(gè)后老鼠指定一個(gè)小朋友做貓,并大聲念出"cat”后馬上就
跑,而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,
就要由他來當(dāng)老鼠進(jìn)展游戲,如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進(jìn)展。
19、移動(dòng)的墻
玩法:1.快跑——汽車啟動(dòng)、加油門,加速開得快〔移動(dòng)第一次〕;慢跑一
一汽車減速開得慢〔移動(dòng)地第兩次〕;下蹲跑——汽車下坡〔移動(dòng)第三次〕;
起踵跑——汽車上坡〔移動(dòng)第四次〕幼兒行進(jìn)跑的過程配上相應(yīng)的音樂,增強(qiáng)
游戲的氣氛;2.移動(dòng)第一次后,將隱藏在每個(gè)??空镜南惭笱髨D片,以游戲的口
吻坐上每輛公共汽車,圖片貼在每一隊(duì)排頭小朋友的身上。
20、漁夫捕魚
玩法:先指定一幼兒為漁夫,教師帶幼兒念兒歌《魚兒游呀游》,當(dāng)教師答
復(fù)到"X人來變幼兒游〃時(shí),幼兒根據(jù)答復(fù)中的人數(shù)迅速合作,即興由一幼兒當(dāng)
魚頭,后面的幼兒——用繩子套住前面一幼兒的腰,兩手拿住繩子的末端跟著“魚
頭“游。待幼兒隨機(jī)組合完畢,此時(shí)漁夫可去抓任意一條魚的"魚頭〃,當(dāng)"魚
頭”被抓住或"魚身"散掉就算被捕住,當(dāng)魚被逼離出海面,即到沙灘也算被捕
住。以最后剩下的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì),可由優(yōu)勝隊(duì)的幼兒推選出一幼兒當(dāng)"漁夫",
游戲重新開場(chǎng)。
附兒歌:魚兒游呀游
師:小小魚兒游呀游,在哪游
幼:在這游。幾人來變魚兒游
師:X〔一般為2—5人〕人來變魚兒游。
21、過“橋”游戲
玩法:讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排
但左右分開的長(zhǎng)凳上用各種方法走過"橋然后從一旁的塑料弧形積木拼成的“
彎曲橋”上走回來。
22、電羊
玩法:教師請(qǐng)小朋友扮小山羊,這當(dāng)中有教師事先指定的幾名"電羊"。小
羊在場(chǎng)地上一邊玩耍,一邊念兒歌:"頭上兩只角,身上長(zhǎng)白毛。爰吃青青草,
葉!我是小山羊。"另選一幼兒扮大灰狼,背對(duì)"羊群〃站立。兒歌念完,"大
灰狼"轉(zhuǎn)身喊:"我來吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑開。如果大
灰狼捉住了"小山羊",就可把"小山羊”帶出場(chǎng)外。如果"大灰狼〃抓住電
羊,電羊就發(fā)出"的鈴鈴"的聲音,"大灰狼"觸電,站著不能動(dòng)。千萬注意,
不能讓"大灰狼〃和其它"小山羊〃知道誰是電羊。
23、小熊斗怪獸
玩法:每個(gè)幼兒手執(zhí)"炸彈",自由通過各種"橋〃,跑到“怪獸"區(qū)進(jìn)展
投擊。當(dāng)擊中5個(gè)"怪獸"后,從獎(jiǎng)勵(lì)臺(tái)上領(lǐng)取一枚“勝利獎(jiǎng)?wù)?,接著回到起
點(diǎn)繼續(xù)游戲,直至所有"勝利獎(jiǎng)?wù)隆ū蝗⊥隇橹埂?/p>
24、捉單不捉雙
玩法:幼兒在場(chǎng)地中四散跑動(dòng),當(dāng)捉人的幼兒跑來時(shí),就應(yīng)與周圍的同伴拉
手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是雙數(shù)時(shí),"捉人”的幼兒應(yīng)立
即去捉別的同伴;當(dāng)在一起的同伴是單數(shù)時(shí),就算作被捉住,停玩一次游戲。
25、投沙包
玩法:幼兒分組比賽,可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投,投到5米線得一分,投到
6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加
在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。
26、小動(dòng)物找家
玩法:小動(dòng)物分為5組。每一組的小動(dòng)物分別要模仿你頭上戴的小動(dòng)物的樣
子,再根據(jù)鈴鼓節(jié)奏的快慢來完成走、鉆火圈和踩高蹺的動(dòng)作,然后快速坐在自
己的家中就算是最后的勝利者。
27、跳圈找顏色
玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩組,分別站在各自的起跑線上。教師說"開
場(chǎng)!紅色!”兩組的第一名幼兒手里拿著籃子開場(chǎng)跳圈跳向終點(diǎn)〔可以單腿跳也
可以雙腿跳〕,然后在紙箱里選擇帶有教師指定顏色的玩具放到籃子里〔玩具上
只有有一種顏色符合就可以〕,帶著籃子跑回起跑線。最先回來并且?guī)Щ刂付ㄍ?/p>
具多的小組獲勝。
28、同心協(xié)力
玩法:場(chǎng)地中有5個(gè)不同顏色的圓圈,每個(gè)圓圈都不是很大。游戲規(guī)則是每
個(gè)圓圈中要站滿5個(gè)小朋友,這5個(gè)小朋友除了腳以外,身體的其他部位不能
著地,同時(shí)所有小朋友的腳必須踩在圓圈里面,身體可以露在外面??茨膫€(gè)圓圈
中的小朋友通過集體協(xié)作,能共同配合完成游戲。
29、大風(fēng)和樹葉
玩法:幼兒扮演樹葉,四散蹲在場(chǎng)地上,教師扮演大風(fēng)。游戲開場(chǎng),風(fēng)說:
"起風(fēng)了",并張開兩臂繞幼兒走,小樹葉站起來輕輕的跑。風(fēng)又說:"大風(fēng)刮
起來了“,張開雙臂發(fā)出“呼呼呼〃的風(fēng)聲,幼兒開場(chǎng)快跑。風(fēng)說:"風(fēng)小了”,
幼兒開場(chǎng)慢跑。重復(fù)幾次。風(fēng)說:“風(fēng)停了",幼兒蹲下。
30、保護(hù)小樹
玩法:教師把小樹放在圓的中間,因?yàn)轱L(fēng)好大,小樹快被吹倒了。所以我們
先請(qǐng)一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:"小
樹,小樹,我們都保護(hù)。"這時(shí),扶樹的小朋友可以隨便叫一個(gè)小朋友的名字,
比方:"XX,請(qǐng)你來護(hù)樹。一、二、三!”說完就松開手,被叫到的小朋友就
要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他
位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。教師要看看,哪個(gè)小朋友反響最快,最注意。
31、把球踢出圈外
玩法:在地上畫一個(gè)圓圈,兩個(gè)人進(jìn)到圓圈內(nèi).其他的人站在圓圈外,連續(xù)不
斷地把球投進(jìn)圓圈內(nèi)。圓圈內(nèi)的人則要迅速地把球踢出圓圈。如果留在圓圈內(nèi)的
球超過了三個(gè),則圓圈外的一方獲勝。也可以考慮其他適合的規(guī)則。
32、圓形場(chǎng)地內(nèi)的足球游戲
玩法:在一個(gè)大的圓形場(chǎng)地內(nèi),參加游戲的人分成兩隊(duì),每隊(duì)四五人爭(zhēng)奪一
個(gè)球。射門成功得一分。設(shè)置兩個(gè)以上的球門玩起來也很有意思。
33、多人的射門
玩法:分兩隊(duì)各自排成一列橫排。在兩隊(duì)中間放上多個(gè)足球,根據(jù)信號(hào)向前
跑,把球踢到對(duì)方一側(cè),踢過去多的一方為勝方。
34、接球游戲
玩法:兩人面對(duì)面站立,其中一個(gè)人把球抱在胸前,突然使球落下,另一個(gè)
人要迅速把球接住而不要讓球落地。待動(dòng)作熟練后,可抱著兩個(gè)球,突然落下其
中一個(gè)球讓對(duì)手去接。落球的一方還可以加進(jìn)一些假動(dòng)作以迷惑對(duì)手。
35、手遞手傳球
玩法:采取與前面的“搶球游戲”時(shí)一樣的身體姿勢(shì),做背對(duì)背、坐姿、臥
姿等的傳球游戲。此外,還可以進(jìn)展傳球接力跑的練習(xí)。
36、夾球接力跑
玩法:游戲的人分成兩隊(duì),不是進(jìn)展普通的接力跑,而是用膝關(guān)節(jié)處夾球跳
著跑。如果用手抱球或球落地均為犯規(guī),要返回出發(fā)地重跑。為了夾球方便,不
要使用過大的球。
37、捉老鼠
玩法1:教師和幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈做"老鼠籠",3~5名幼兒站
在大圓圈里扮演"老鼠〃。扮演"老鼠籠〃的幼兒手拉手舉起并念兒歌,扮演"老
鼠'’的幼兒則在“老鼠籠"四周鉆進(jìn)鉆出。當(dāng)念到"咔嚓一聲〃時(shí),扮演"老鼠
籠”的幼兒立即放下手,同時(shí)蹲下。在“老鼠籠"內(nèi)的"老鼠"算被捉住,被捉
住的幼兒表演節(jié)目,然后站在大圓圈上做"老鼠籠〃。游戲繼續(xù)進(jìn)展,直到"老
鼠"全部被捉住再調(diào)換局部角色,游戲重新開場(chǎng)。
玩法2:為了增加游戲的趣味性,扮演"老鼠〃的幼兒戴上頭飾,扮演"老鼠籠"
的幼兒按順時(shí)針邊念兒歌邊在圓圈上走動(dòng),增加"老鼠〃鉆出的難度。也可以放
置沙包當(dāng)"糧食",規(guī)定"老鼠"一次只能拿一個(gè)沙包當(dāng)"糧食",并把取出后
的“糧食”放在旁邊的"糧食"筐里。
附兒歌:老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。我們搭個(gè)老鼠籠,咔嚓一聲捉
住你。
38、好玩的紅綢子
玩法1:風(fēng)兒與浪花
孩子們一起把綢子提起來當(dāng)作"小河",聽教師的口令”小風(fēng)吹來了”,幼
兒輕輕地抖綢子;”大風(fēng)吹來了”,孩子們一起用力抖綢子;”狂風(fēng)吹來了”,
孩子們更加用力抖綢子;”龍卷風(fēng)吹來了〃,孩子們"一、二、三”一起用力把
綢子拋起來,表示起浪花了。
玩法2:快樂的小魚
請(qǐng)局部幼兒抖動(dòng)綢子作小河,局部幼兒扮演小魚,從抖動(dòng)的綢子上面、下面
或拋起來的"浪花"下面快速跑過去。
玩法3:捕魚
綢子做漁網(wǎng),兩位教師扮演"捕魚人",分別抓住綢子的兩端,從一邊跑向
另一邊,幼兒扮演“小魚”,當(dāng)漁網(wǎng)到來的時(shí)候,幼兒要快速地躲過漁網(wǎng)(可從
綢子下面跑過去,也可從綢子上面跳過去),幼兒一旦被“漁網(wǎng)”攔住,表示"小
魚〃被捕到,要到“魚缸"里休息。
39、挑水
玩法:①把九把小椅子擺成左右交織的兩排。②幼兒用小棒挑著小水桶,在
兩排椅子上交織前進(jìn),從一端走向另一端。游戲可以反復(fù)進(jìn)展。
40、滾鐵環(huán)
玩法:幼兒手持一根頂端有彎槽鐵棍,推一直徑一尺多的鐵環(huán)向前飛跑,發(fā)
出"嘩唧嘩唧”的聲音,可以在場(chǎng)地寬闊的地方玩。比一比誰滾的時(shí)間最長(zhǎng)誰就
贏了O
41、踢譙子
玩法:踢毯的方法,形式多樣。形成了以盤踢、磕踢、拐踢、繃踢為主的四
種基本踢法,并在此根基上形成了以接落、繞轉(zhuǎn)、穿插、跳踢、頭頂?shù)认嗷リP(guān)
聯(lián)的把戲踢法。
42、捉“龍尾"
玩法:游戲者中選一人當(dāng)"龍頭",一人當(dāng)捉“龍尾"者,其余幼兒一個(gè)接
一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭"后面做"龍身",最后一人當(dāng)“龍尾”。
“龍頭"帶著"龍身"左右移動(dòng)跑,讓"龍尾〃躲避捉拿。注意"龍身"不要脫
節(jié)。如"龍尾"被捉,要自動(dòng)退下,倒數(shù)第二人自然成為"龍尾"。此游戲具體
玩法與"老鷹捉小雞”相似。
43、轉(zhuǎn)陀螺
玩法:先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部,纏緊,隨后用手按住,另一只手拿
鞭子,用力拉繩,同時(shí)松開按陀螺的手,當(dāng)陀螺在地上轉(zhuǎn)了起來以后,再用鞭子
順著抽繩子的方向去抽打陀螺。隨后幼兒開場(chǎng)進(jìn)展打陀螺比賽。幼兒一起準(zhǔn)備,
聽教師發(fā)出“開場(chǎng)"口令,一齊抽打陀螺,看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久即獲勝。
44、推小車
玩法:三人猜拳決勝負(fù),勝者先趴下做"車〃,其余兩人分別把勝者的小腿
抬起,夾在身體的T則做"推車"人,"推車"人不能過分用力,做"車"人要
雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)展游戲。
45、挑花線
玩法:兩人一組,游戲者用一細(xì)繩套在雙手手指上,勾挑出各種把戲,常見
把戲有四層樓梯、花手巾、大輪船、鋸子等。
46、拍紙方〔甩紙泡〕
玩法:兩人以上,每人各自拿一樣數(shù)量的紙泡,各把一個(gè)紙泡放在地上,一
方先用自己的的紙泡用力向?qū)Ψ降募埮菟?,如果被甩翻,就可贏得對(duì)方的紙泡,
否則,就由另一方甩,游戲完畢時(shí)紙泡多者贏。
47、斗雞
玩法:兩人面對(duì)面站立,各把一條腿彎起來,用一只手抓住彎起來的腳,,
用另一條腿跳著去頂撞對(duì)方,使對(duì)方站立不穩(wěn),抓住腳的手松下來,但不可用手
推,彎起的腳落下來為輸者。也可多人分成兩隊(duì),各自站在場(chǎng)地的一邊,放一樣
東西作為寶物,搶到對(duì)方寶物的為勝。
48、抬轎子
兒歌:吱呀吱呀動(dòng)。七銘七格蓬,花轎抬新娘,嘛里啪啦轟。
玩法:3人一組,2人當(dāng)轎夫,1人當(dāng)新娘。當(dāng)轎夫的幼JLW右手握住自己
的左手腕
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