安徽省2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)道德與法治期中試卷(1-5課)

學(xué)校班級(jí)姓名密封線內(nèi)不能答題2019/2020學(xué)校班級(jí)姓名密封線內(nèi)不能答題八年級(jí)道德與法治試卷（范圍：第一至五課）（版本：人教部編版形式：閉卷時(shí)間：90分鐘分值：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)答案是正確的。每小題3分，共39分）1．在家里，我們是孩子；在學(xué)校，我們是學(xué)生；在商場(chǎng)，我們是顧客；在公交車上，我們是乘客；……這說(shuō)明（）①我們的社會(huì)生活絢麗多彩②我們?cè)诓煌纳鐣?huì)關(guān)系中具有不同的身份③人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的④社會(huì)關(guān)系皆是血緣關(guān)系A(chǔ)．①③ B．①④ C．②④ D．②③2．人是在社會(huì)生活中成長(zhǎng)的。作為未成年人，我們（）①要主動(dòng)了解社會(huì)，只了解社會(huì)生活中的大事②要關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，關(guān)注祖國(guó)日新月異的變化和成就，并為之自豪③只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，不必投身社會(huì)實(shí)踐④遵守社會(huì)秩序和規(guī)則，養(yǎng)成親社會(huì)行為習(xí)慣A．①② B．②③ C．③④ D．②④3．曉彤在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了許多網(wǎng)友，有大學(xué)生、初中同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余，上網(wǎng)聊聊天，遇到問(wèn)題，在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請(qǐng)教，非常方便、快捷。這說(shuō)明了（）A．互聯(lián)網(wǎng)已成為社會(huì)生產(chǎn)的新工具B．網(wǎng)絡(luò)交往是把雙刃劍C．網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價(jià)值D．互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空制，促進(jìn)了人際交往4．從來(lái)沒(méi)有一個(gè)渠道，能夠匯集如此之多民間聲音；從來(lái)沒(méi)有一個(gè)空間，可以同時(shí)容納如此之眾共商國(guó)是；也從來(lái)沒(méi)有一種力量，能夠把互不相識(shí)的大眾意見(jiàn)凝聚成推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)做到了，中國(guó)網(wǎng)民做到了。這意味著（）①網(wǎng)絡(luò)成為我國(guó)公民參與政治生活的保障②網(wǎng)絡(luò)成為促進(jìn)社會(huì)民主進(jìn)步的重要平臺(tái)③網(wǎng)絡(luò)反腐逐漸成為廉政建設(shè)的利器④網(wǎng)絡(luò)發(fā)展正深刻影響中國(guó)公民的政治參與A．①② B．①③ C．①④ D．②④5．下圖漫畫提醒中學(xué)生應(yīng)該（）①遵守網(wǎng)絡(luò)基本準(zhǔn)則，傳播正能量②增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)③充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活④提高辨別信息的能力A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)，它包括了多種秩序。下列圖片對(duì)應(yīng)的社會(huì)秩序的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．生產(chǎn)秩序、交通秩序、社會(huì)管理秩序、公共場(chǎng)所秩序B．公共場(chǎng)所秩序、交通秩序、社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序C．生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場(chǎng)所秩序、社會(huì)管理秩序D．公共場(chǎng)所秩序、交通秩序、生產(chǎn)秩序、社會(huì)管理秩序7．我們乘坐公共汽車，先下后上就是一種乘車規(guī)則；在公共食堂就餐，排隊(duì)也是一種規(guī)則；不同項(xiàng)目的體育競(jìng)賽，也有不同的規(guī)則。這說(shuō)明（）①在生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多②社會(huì)不能沒(méi)有規(guī)則③沒(méi)有規(guī)則，社會(huì)就會(huì)混亂不堪④不同的場(chǎng)所，有著不同的規(guī)則A．①② B．①④ C．①③ D．②③8．對(duì)漫畫解讀正確的是（）A．要參與制定規(guī)則 B．要自覺(jué)遵守規(guī)則C．要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則D．要積極改進(jìn)規(guī)則9．平等待人是交往禮儀的一條重要原則，在現(xiàn)代禮儀中，平等是基礎(chǔ)。這里的平等主要是（）A．人格和地位的平等B．法律地位和家庭財(cái)產(chǎn)的平等C．相貌與家境的平等D．人格和法律地位的平等10．2019年2月，一段“小車斑馬線前禮讓老人，老人脫帽鞠躬致謝”的視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)，引起網(wǎng)民熱議。這段視頻啟示我們應(yīng)（）①誠(chéng)實(shí)守信，贏得他人的信任②只禮讓老人，其他人不必禮讓③遵守交通法規(guī)，做守法公民④文明交往，尊重他人，懂得感恩A．①② B．③④ C．①③ D．②④11．誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，也是我們?nèi)谌松鐣?huì)的“通行證”。中學(xué)生踐行誠(chéng)信，要做到（）①樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí) ②運(yùn)用誠(chéng)信智慧③珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄④在任何情況下都說(shuō)實(shí)話A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④12．訴訟俗稱“打官司”。它是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。下列關(guān)于訴訟理解不正確的是（）A．訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段B．訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益的最后屏障C．受到不法侵害，我們只能通過(guò)訴訟手段維護(hù)合法權(quán)益D．行政訴訟是解決行政糾紛的重要途徑之一13.2019年5月15日，國(guó)家主席習(xí)近平在出席亞洲文明對(duì)話大會(huì)開(kāi)幕式上的主旨演講時(shí)說(shuō)：“文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強(qiáng)世界上不同國(guó)家、不同民族、不同文化的交流互鑒，堅(jiān)持相互尊重、平等相待?！币獔?jiān)持相互尊重、平等相待是因?yàn)椋ǎ僮鹬厥蔷S系良好人際關(guān)系的前提②尊重能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度③尊重能增進(jìn)信任，形成融洽關(guān)系④尊重是相互的，能夠杜絕摩擦，消除隔閡A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④第Ⅱ卷二、非選擇題（共4題，61分）14．【關(guān)注視頻樂(lè)享生活】（14分）材料一：自編自導(dǎo)自演，拍個(gè)短視頻給生活加點(diǎn)料；錄一段短視領(lǐng)，展現(xiàn)一番鮮活的城市形象；還有檢察院專門錄制短視頻，通過(guò)真實(shí)案例推行法治教育……如今，短視頻日益“滲入”日常生活，甚至有人認(rèn)為短視頻已成為視頻領(lǐng)域的第三極，與電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目成鼎足之勢(shì)。材料二：“內(nèi)涵福利社”等3款短視頻應(yīng)用被關(guān)停下架、12款網(wǎng)絡(luò)短視頻平臺(tái)被要求下架并全面整改……國(guó)家網(wǎng)信辦會(huì)同五部門開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)短視頻行為集中整治，依法處置一批違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)短視頻平臺(tái)。（1）結(jié)合材料一與生活實(shí)際，談?wù)劧桃曨l快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)的影響。（6分）（2）從法律的作用角度，簡(jiǎn)要評(píng)析材料二中的舉措。（4分）（3）作為網(wǎng)民的一員，請(qǐng)你談?wù)劧桃曨l行業(yè)的發(fā)展方向。（4分）15．【文明有禮提升素質(zhì)】（13分）暑假期間，小緣和哥哥小飛一起在火車站站前廣場(chǎng)上賣報(bào)。小緣跑東跑西忙得不可開(kāi)交，小飛站在一旁踟躕著，看到來(lái)了人不好意思上前說(shuō)話，等他賣出第一份報(bào)紙時(shí)，小緣已經(jīng)賣出了五份報(bào)紙。小飛看到妹妹賣得那么好，有點(diǎn)壓力。小緣看到哥哥不高興，忙上前告訴他賣報(bào)心得?！澳阋?jiàn)了叔叔、阿姨一定先禮貌地叫一聲，這樣才可以。即使他們不買報(bào)紙，你也要說(shuō)聲‘謝謝’。有禮貌一點(diǎn)，說(shuō)不定他們改變主意又買了呢?！毙★w點(diǎn)點(diǎn)頭，按照小緣的說(shuō)法去嘗試，果真賣出去的報(bào)紙就多了。一位市民說(shuō)：“這個(gè)小女孩這么有禮貌，大家都喜歡。五毛錢不多，能鼓勵(lì)孩子秀出自我，挺值！”針對(duì)以上情景材料，八年級(jí)（2）班的同學(xué)們決定舉行一次以“講文明，懂禮貌”為主題的班會(huì)。假如你是班級(jí)中的一員，請(qǐng)你參與其中，完成以下任務(wù)。（1）在討論會(huì)上，班委會(huì)決定利用多媒體對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮貌宣傳教育，請(qǐng)你談?wù)勚v文明、有禮貌的重要性。（6分）（2）在討論會(huì)的最后，同學(xué)們決定讓你對(duì)本次討論會(huì)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)文明有禮的人。（7分）16.【情境探究明理洞悉】（16分）以下是中學(xué)生明明生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。情境一明明與同學(xué)討論時(shí)說(shuō)“實(shí)現(xiàn)公平正義，是國(guó)家、社會(huì)和大人的事”。(1)明明的說(shuō)法是: (2)正確的觀念是: 情境二明明與同學(xué)討論時(shí)說(shuō)“遵守規(guī)則，只需要他律和自律”。(1)明明說(shuō)法是: (2)理由: 情境三明明的網(wǎng)友在網(wǎng)上散布北京建國(guó)70周年慶?；顒?dòng)的謠言，被拘留十天。(1)明明網(wǎng)友的行為屬于:行為。(2)理由:

情境四有一天放學(xué)，明明看見(jiàn)同年級(jí)其他班級(jí)的幾個(gè)同學(xué)從網(wǎng)吧里走出來(lái)，背著書包往家趕。(1)曠課去網(wǎng)吧屬于:行為。(2)這種行為的危害:

17．【防微杜漸預(yù)防犯罪】（18分）材料：15歲中學(xué)生陳某，原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“朋友”后，逐漸無(wú)心學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)，經(jīng)常曠課。開(kāi)始時(shí)，他還有些自責(zé)，覺(jué)得對(duì)不起父母、老師。后來(lái)便放縱自己，曾因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒(méi)有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常在社會(huì)上偷竊財(cái)物、參加賭博等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改，為了搞錢到網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)“朋友”攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)就多次作案起，最終因搶劫罪被判刑。（1）材料中，陳某的行為中，哪些是不良行為？哪些是一般違法行為？哪些是犯罪行為？（6分）（2）結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)陳某分別受到過(guò)哪些社會(huì)規(guī)則的約束。（6分）（3）上述材料，給我們青少年如何預(yù)防犯罪有什么啟示？（6分）2019/2020學(xué)年度第一學(xué)期期中測(cè)試八年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910111213答案DDDDCCBDDBACA非選擇題14.(1)①短視頻讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得更加方便便捷；②短視頻打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往；③短視頻讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。(2)國(guó)家網(wǎng)信辦與五部門的做法是依法管理網(wǎng)絡(luò)短視頻，是正確的，措施合法有效。短視頻發(fā)布平臺(tái)要依法經(jīng)營(yíng)、發(fā)布短視頻，發(fā)布的短視頻不得觸犯網(wǎng)絡(luò)法律、網(wǎng)絡(luò)道德，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的以及其他公民的合法權(quán)益，不得違背公序良俗，不得有悖社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要弘揚(yáng)社會(huì)正能量。如短視頻發(fā)布觸犯法律，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（3）①要利用短視頻平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。通過(guò)短視頻平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見(jiàn)和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)力量，讓短視頻成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道；②我們要在短視頻平臺(tái)上傳播正能量。共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓短視頻公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。15.(1)①講文明、有禮貌是一個(gè)人立身處世的前提。②講文明、有禮貌促進(jìn)社會(huì)和諧。③講文明、有禮貌體現(xiàn)國(guó)家形象。(2)①做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。③做文明有禮的人，要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時(shí)，我們要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。16.情境一(1)錯(cuò)誤的。(2分)(2)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，離不開(kāi)每個(gè)社會(huì)努力。(2分)情境二(1)錯(cuò)誤的。(2分)(2)遵守規(guī)則，需要他律和自律，還需要人們從內(nèi)心敬畏規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。(2分)情境三(1)行政違法或違法(2分)(2)散布謠言違法治安管理處罰法的規(guī)定，具有社會(huì)