2022-2023學(xué)年福建省三明市大田縣北師大版一年級下學(xué)冊期末測試數(shù)學(xué)試卷

福建省三明市2022－2023學(xué)年度第二學(xué)期期末考試一年級數(shù)學(xué)（時間：90分鐘滿分：100分）一、填一填。（24分）1.看圖寫數(shù)，讀數(shù)。寫作：（）寫作：（）寫作：（）讀作：（）讀作：（）讀作：（）【答案】①.100②.67③.21④.一百⑤.六十七⑥.二十一【解析】【分析】一個整數(shù)，從右往左依次為個位，十位，百位。寫數(shù)時從高位寫起，有幾個百就在百位寫幾；有幾個十就在十位寫幾；有幾個一就在個位寫幾；讀數(shù)時，從高位讀起，百位是幾讀作幾百；十位是幾讀作幾十；個位是幾讀作幾。圖1：有1個百，寫作100，讀作一百；圖2：有6個十和7個一，寫作67，讀作六十七；圖3：有21個碗，寫作21，讀作二十一?！驹斀狻坑煞治鎏顚懭缦拢?.7個十和9個一合起來是（），與它相鄰的兩個數(shù)是（）和（）?！敬鸢浮竣?79②.78③.80【解析】【分析】幾個十就是幾十，幾個一就是幾；與一個數(shù)相鄰的兩個數(shù)分別是比它大1和比它小1的數(shù)?！驹斀狻?個十和9個一合起來是79，與它相鄰的兩個數(shù)是78和80。【點睛】熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的組成和排序是解題關(guān)鍵。3.下圖七巧板中，②號圖形是（）形；（）號圖形是平行四邊形；（）號和（）號圖形可以拼成一個正方形?！敬鸢浮竣?三角②.③③.①④.②【解析】【分析】三角形由3條直直的邊圍成；平行四邊形有4條直直的邊，對邊相等，有2條同方向的斜邊；兩個完全相同的三角形可以拼成正方形。【詳解】下圖七巧板中，②號圖形是三角形；③號圖形是平行四邊形；①號和②號圖形可以拼成一個正方形；④號和⑥號圖形可以拼成一個正方形。4.按規(guī)律填一填。（1）□□○○○□□○○○□□（）（）○○○。（2）49，（），51，（），53，54。（3）19，16，13，（），（）。【答案】（1）①.○○○②.□□（2）①.50②.52（3）①.10②.7【解析】【分析】根據(jù)題意可知：按照□□○○○為一組（1）按照□□○○○為一組重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)行排列。（2）該組規(guī)律為：數(shù)字從左到右依次加1。（3）該組規(guī)律為：數(shù)字從左到右依次減3?！拘?詳解】□□○○○□□○○○□□（○○○）（□□）○○○。小問2詳解】49，（50），51，（52），53，54?！拘?詳解】19，16，13，（10），（7）。5.一張可以換（）張?！敬鸢浮?【解析】6.下圖缺了（）塊?！敬鸢浮?【解析】【分析】觀察圖形可知，每層的磚數(shù)相同，先數(shù)出每層的磚數(shù)。不足一塊的兩個半塊湊成一塊。每層應(yīng)該是6塊磚。通過畫格子的方法補(bǔ)齊磚塊。依次數(shù)出每層缺少的數(shù)量，再將缺少的數(shù)量相加即可。詳解】由分析作圖如下：從上往下數(shù)，第3層缺少3塊，第4層缺少2塊，第5層缺少1塊。3＋2＋1＝6（塊）缺了6塊。7.有26個皮球，每6個裝一盒，能裝滿（）盒，還剩（）個?！敬鸢浮竣?4②.2【解析】【分析】皮球總數(shù)量除以每盒裝的皮球的數(shù)量等于能裝滿的盒數(shù)，余數(shù)就是剩下的皮球個數(shù)，據(jù)此得出結(jié)論即可?！驹斀狻?6÷6＝4（盒）……2（個）故能裝滿4盒，還剩2個。二、選一選。（10分）8.與68最接近的整十?dāng)?shù)是（）。A.60 B.70 C.80【答案】B【解析】【分析】依次數(shù)出各選項的整十?dāng)?shù)和68之間間隔幾個數(shù)字，間隔數(shù)字最少的就是最接近68的整十?dāng)?shù)?！驹斀狻緼．60和68之間間隔的數(shù)字有：61，62，63，64，65，66，67，共7個數(shù)字；B．68和70之間間隔的數(shù)字有：69，共1個數(shù)字；C．80和68之間間隔的數(shù)字有：69，70，71，72，73，74，75，76，77，78，79，共11個數(shù)字。與68間隔數(shù)字最少的是70，也就是最接近68的整十?dāng)?shù)是70。故答案為：B9.下面數(shù)中的“3”表示“3個十”的是（）。A.3 B.31 C.73【答案】B【解析】【分析】一個整數(shù)，從右往左依次為個位，十位。十位是幾表示幾個十，個位是幾表示幾個一，由此解答?！驹斀狻緼．3表示3個一；B．31，3在十位，表示3個十；C．73，3在個位，表示3個一。選項中的“3”表示“3個十”的是31。故答案為：B10.計算“24＋9”，以下方法中，能用下圖表示的是（）。A.先算4＋9＝13，再算20＋13＝33B.先算1＋9＝10，再算23＋10＝33C.先算24＋6＝30，再算30＋3＝33【答案】C【解析】【分析】圖中把9分成了6和3，先用24和6相加，得30，然后用30加上未參與計算的3，最后得33，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．先算4＋9＝13，再算20＋13＝33，是先把個位上的4和9相加，不符合；B．先算1＋9＝10，再算23＋10＝33，分的是4不是9，不符合；C．先算24＋6＝30，再算30＋3＝33，符合。能用下圖表示的是：先算24＋6＝30，再算30＋3＝33。故答案為：C11.用3個●在下邊的表格中可以擺出（）個不同的數(shù)。十位個位組成的數(shù)A.4 B.3 C.2【答案】A【解析】【分析】把3個●擺在數(shù)位表中：十位擺3個，個位擺0個，組成的數(shù)是30；十位擺2個，個位擺1個，組成的數(shù)是21；十位擺1個，個位擺2個，組成的數(shù)是12；十位擺0個，個位擺3個，組成的數(shù)是3。由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，用3個●可以擺出的數(shù)有30，21，12，3，共4個不同的數(shù)。故答案為：A12.用★表示10，用●表示1，比60少一些的是（）。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】比較兩個數(shù)的多少時，如果兩個數(shù)的大小比較接近，就說大數(shù)比小數(shù)多一些，或小數(shù)比大數(shù)少一些；如果兩個數(shù)的大小相差很多，就說大數(shù)比小數(shù)多得多，或小數(shù)比大數(shù)少得多。根據(jù)數(shù)的組成依次寫出各選項所表示的數(shù)，再找到比60少一些的數(shù)即可?！驹斀狻緼．3個十和5個一，合起來是35；35比60少得多；B．2個十和3個一，合起來是23；23比60少得多；C．5個十和6個一，合起來是56；56比60少一些。比60少一些的是。故答案為：C三、算一算。（18分）13.直接寫出得數(shù)。14－7＝15－9＝16－8＝31－5＝20＋40＝85－5＝44＋7＝93－90＝15－7＋3＝8＋（90－50）＝47＋30＋20＝29－（12＋8）＝【答案】7；6；8；2660；80；51；311；48；97；9【解析】14.在括號里填上合適的數(shù)。（）＋7＝7780＝86－（）38＝（）＋（）【答案】①.70②.6③.30④.8【解析】【分析】第1題：根據(jù)加數(shù)＋加數(shù)＝和，可轉(zhuǎn)換為和－一個加數(shù)＝另一個加數(shù)計算；第2題：根據(jù)被減數(shù)－減數(shù)＝差，可轉(zhuǎn)換為被減數(shù)－差＝減數(shù)計算；第3題：兩數(shù)相加的結(jié)果為38即可，答案不唯一?！驹斀狻浚ǎ?＝77，可轉(zhuǎn)換為77－7＝70，括號里填70；80＝86－（），可轉(zhuǎn)換為86－80＝6，括號里填6；38＝30＋8。（答案不唯一）15.在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。49＋9（）501元（）100分5元（）63角【答案】①.＞②.＝③.＜【解析】【分析】第1題：49＋9＝58；58和50都是兩位數(shù)，十位相同，個位8＞0，58＞50，則49＋9＞50；第2題：1元＝100分；第3題：1元＝10角，5元＝50角；50角＜63角，則5元＜63角【詳解】49＋9＞501元＝100分5元＜63角四、看圖列式計算。（8分）16.看圖列式計算。（個）【答案】20＋6＝26【解析】【分析】左邊有20個球，右邊有6個球，求一共有多少個球，根據(jù)加法的意義，左邊的數(shù)量＋右邊的數(shù)量＝總數(shù)量。【詳解】20＋6＝26（個）一共有26個球。17.看圖列式計算。（人）【答案】13－5＝8【解析】【分析】一共有13人，外邊有5人，求房子里有多少人，根據(jù)減法的意義，總?cè)藬?shù)－外邊的人數(shù)＝房子里的人數(shù)?！驹斀狻?3－5＝8（人）房子里有8人。五、解決問題。（40分）18.跳繩比賽。歡歡可能跳了多少下？（畫“?”）依依可能跳了多少下？（畫“△”）15下52下60下89下【答案】見詳解【解析】【分析】比較兩個數(shù)的多少時，如果兩個數(shù)的大小比較接近，就說大數(shù)比小數(shù)多一些，或小數(shù)比大數(shù)少一些；如果兩個數(shù)的大小相差很多，就說大數(shù)比小數(shù)多得多，或小數(shù)比大數(shù)少得多。歡歡跳的比樂樂多得多，也就是找到比58多得多的數(shù)；依依跳的比樂樂少一些，也就是找到比58少一些的數(shù)?！驹斀狻?5比58少得多；52比58少一些；60比58多一些；89比58多得多。歡歡可能跳了89下；依依可能跳了52下。填寫如下：15下52下60下89下△?19.購買文具。（1）買一把三角尺和一個文具盒，一共要多少元？（元）答：一共要（）元。（2）一本筆記本比一支鋼筆便宜多少元？（元）答：一本筆記本比一支鋼筆便宜（）元。（3）小明買了一把三角尺和一本筆記本，付了50元，應(yīng)找回多少元？答：應(yīng)找回（）元?！敬鸢浮浚?）3＋28＝31；31元（2）32—5＝27；27元（2）42；42元【解析】【分析】（1）用一把三角尺的價錢和一個文具盒的價錢相加即可求出一共要多少元。（2）用一支鋼筆的價錢減一本筆記本的價錢即可求解。（3）用50減去一把三角尺的價錢，再減去一本筆記本的價錢即可求出應(yīng)找回多少元。詳解】（1）3＋28＝31（元）答：一共要31元。（2）32－5＝27（元）答：一本筆記本比一支鋼筆便宜27元。（3）50－3－5＝42（元）答：應(yīng)找回42元。20.超市運來46個西瓜和6個哈密瓜，上午賣出20個西瓜，超市還剩多少個西瓜？答：超市還剩（）個西瓜。【答案】26；26個【解析】【分析】根據(jù)減法的意義，西瓜的總數(shù)量－賣出的數(shù)量＝還剩的數(shù)量，由此解答?！驹斀狻?6－20＝26（個）答：超市還剩26個西瓜。21.先整理，再回答問題。（1）把上面的圖形分一分，數(shù)一數(shù)，涂一涂，再在下面的表格中填一填。圖形○□△個數(shù)5

（2）一共有（）個圖形。（3）（）最多，（）最少。（）和（）一樣多。（4）請你提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答?！敬鸢浮浚?）見詳解；5；6；3；2（2）21（3）三角形；平行四邊形；圓；正方形（4）三角形比正方形多幾個？1個（答案不唯一）【解析】【分析】（1）長方形是四個角相等的四邊形；四條邊都相等、四個角都相等的四邊形是正方形；圓是由一條曲線組成的圈，圓圓的；三角形是由同一平面內(nèi)不在同一直線上