2024云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題_第1頁(yè)
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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)B.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)C.確保學(xué)生主體地位D.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)【答案】:C2.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.孤芳自賞B.合理評(píng)價(jià)C.自我激勵(lì)D.悅納自己【答案】:A3.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.道德責(zé)任關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.個(gè)人交往關(guān)系D.教學(xué)工作關(guān)系【答案】:D4.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng),但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.豐富性與狹隘性并存D.強(qiáng)烈性與敏感性并存【答案】:A5.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.文化知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】:D6.俗話說(shuō)“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人D.凡是不要先出頭【答案】:A7.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為()。A.教師的自我強(qiáng)化能力B.教師的自我校正能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:C8.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受人的發(fā)展的制約【答案】:A9.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學(xué)效能感B.教師威信C.教育信念D.責(zé)任感【答案】:B10.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應(yīng)用者角色B.服務(wù)者角色C.研究者角色D.教學(xué)者角色【答案】:D11.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)B.追求偉大,為己為人C.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)D.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)【答案】:B12.國(guó)家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó),在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.三個(gè)月B.半個(gè)月C.一個(gè)月D.8天【答案】:C13.關(guān)于成就目標(biāo),下列說(shuō)法正確的是()。A.持能力增長(zhǎng)觀者傾向于采用掌握目標(biāo)B.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強(qiáng)于他人C.持能力實(shí)體觀者傾向于同時(shí)采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力【答案】:A14.按美國(guó)學(xué)者司德菲對(duì)教師成長(zhǎng)歷程的劃分,教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在()階段A.退縮生涯B.更新生涯C.專家生涯D.預(yù)備生涯【答案】:A15.中學(xué)生林某課外活動(dòng)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上翻單杠,單杠因年久失修突然斷裂,林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰(shuí)應(yīng)對(duì)林某的傷害承擔(dān)責(zé)任()A.林某自己負(fù)責(zé)B.以上各方均不負(fù)C.學(xué)校負(fù)責(zé)D.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)【答案】:C16.在“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中,最有吸引力的人是()。A.能力非凡而未犯錯(cuò)誤的人B.能力平庸而未犯錯(cuò)誤的人C.能力平庸而犯錯(cuò)誤的人D.能力非凡而犯錯(cuò)誤的人【答案】:D17.狼孩現(xiàn)象主要是由()因素造成的。A.后天B.狼奶C.遺傳D.先天【答案】:A18.高校培養(yǎng)目標(biāo)的定向作用是指()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用D.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用【答案】:D19.人格的特征不包括()。A.功能性B.穩(wěn)定性C.多變性D.獨(dú)特性【答案】:C20."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問(wèn)可以用來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的()A.形象思維B.發(fā)散思維C.輻合思維D.直覺(jué)思維【答案】:B21.對(duì)一定對(duì)象的指向性和集中性是指()。A.感覺(jué)B.注意C.思維D.記憶【答案】:B22.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】:D23.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者,可向有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校申請(qǐng)()。A.畢業(yè)證書(shū)B(niǎo).學(xué)士學(xué)位C.直博D.考研【答案】:B24.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過(guò)程中形成的是()。A.氣質(zhì)B.性格C.創(chuàng)造性思維D.智力【答案】:C25.關(guān)于教書(shū)和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是()。A.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中B.以上都是C.寓思想教育于師生的交往中D.寓思想教育于傳授知識(shí)中【答案】:B26.提出教師成長(zhǎng)公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的是的()。A.加涅B.戴爾C.波斯納D.羅森塔爾【答案】:C27.()是教師職業(yè)行為的基本要求。A.奉公B.廉潔C.守法D.愛(ài)國(guó)【答案】:D28.新高考制度下,考生不再劃分文理科,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這3科外,考生可自選3門科目參加考試,()成為高校錄取的重要依據(jù)。A.學(xué)生才藝表現(xiàn)B.學(xué)生身體素質(zhì)C.學(xué)生品德素質(zhì)D.學(xué)生綜合素質(zhì)【答案】:D29.教師人格中最高的境界是()。A.匠師B.經(jīng)師C.人師D.高師【答案】:C30.高等學(xué)校的中心工作是()。A.教學(xué)B.就業(yè)C.德育D.社會(huì)實(shí)踐【答案】:A31.教師與家長(zhǎng)法律關(guān)系的內(nèi)容包括A.教師有指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任B.以上都是C.家長(zhǎng)有共同參與學(xué)校教育的權(quán)利D.家長(zhǎng)有依法支持學(xué)校教育正常開(kāi)展的義務(wù)【答案】:B32.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.社會(huì)意識(shí)和諧發(fā)展B.人際關(guān)系和諧發(fā)展C.內(nèi)部心理和諧發(fā)展D.身心和諧發(fā)展【答案】:D33.2018年11月8日,教育部印發(fā)了(),該準(zhǔn)則是新時(shí)代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》B.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》C.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》D.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》【答案】:A34.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是()A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.質(zhì)性研究D.發(fā)展研究【答案】:B35.人格包括()和氣質(zhì)兩部分。A.個(gè)性B.能力C.品格D.性格【答案】:D二、多選題36.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和()。A.人際關(guān)系B.人生態(tài)度C.戀愛(ài)關(guān)系D.學(xué)校教育【答案】:AD37.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)B.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上C.精心組織教材,使教材知識(shí)具有邏輯意義D.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)【答案】:ABCD38.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在()。A.激勵(lì)教師的奮發(fā)精神,調(diào)動(dòng)教師的潛能B.促進(jìn)社會(huì)各方面尊重教師,尊重知識(shí),尊重人才C.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)D.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格【答案】:ABCD39.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.上班時(shí)用單位的電話聊天B.私下打開(kāi)同事的電子郵箱C.拷貝和使用免費(fèi)軟件D.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)【答案】:ABD40.()是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.較高的工作能力B.良好的職業(yè)道德C.較好的工作技能D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】:BD41.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)【答案】:ABCD42.促進(jìn)大學(xué)生有效理解知識(shí)的條件包括()A.科學(xué)地進(jìn)行比較B.提供豐富的變式C.運(yùn)用正例和反例D.啟發(fā)學(xué)生自覺(jué)概括【答案】:ABCD43.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征包括()。A.大學(xué)自治B.學(xué)術(shù)自由C.專業(yè)性和學(xué)術(shù)性D.科研性和服務(wù)性【答案】:ABC44.高等教育對(duì)個(gè)體社會(huì)化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體()。A.行為的社會(huì)化B.角色的社會(huì)化C.思想意識(shí)和價(jià)值觀念的社會(huì)化D.參與社會(huì)公共事務(wù)的能力【答案】:ABCD45.情緒和情感()A.會(huì)引起生理變化B.以需要為中介C.與認(rèn)識(shí)過(guò)程無(wú)關(guān)D.是一種主觀感受【答案】:ABD46.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)有()。A.專業(yè)性B.合作性C.實(shí)體化D.直接性E.學(xué)術(shù)性【答案】:ABCD47.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括()。A.忠于職守和服從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系B.良心與自身利益的關(guān)系C.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系D.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系【答案】:ABCD48.職業(yè)道德的特征主要是()。A.行業(yè)性和多樣性B.普遍性、職業(yè)性C.繼承性和相對(duì)穩(wěn)定性D.自律性、他律性【答案】:ABCD49.堅(jiān)持群眾路線,就要()。A.有尊重群眾的首創(chuàng)精神B.問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民C.深入調(diào)查研究D.積極回應(yīng)人民群眾要求【答案】:ABC50.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()A.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求B.是由教師的教與學(xué)過(guò)程中的矛盾決定的C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】:ABCD51.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是()。A.輻射性B.獨(dú)特性C.超前性D.累積性【答案】:ABD52.根據(jù)實(shí)施高等學(xué)歷教育的層級(jí),高校大致可以區(qū)分為()。A.高等??茖W(xué)校B.私立高校C.學(xué)院D.大學(xué)【答案】:ACD53.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.不利于課堂的管理B.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課

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