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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年甘肅省平涼市莊浪縣南湖中學七年級(上)第一次月考歷史試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________第I卷(選擇題)一、單選題(本大題共15小題,共15.0分)1.參加以“尋找人類足跡”為主題的夏令營活動的同學要到中國境內已知最早人類的遺址所在地,他們應該去()A.云南元謀縣 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江余姚市2.我國歷史上第一個奴隸制國家是()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周3.“生活在距今約七十萬年前,還保留了猿的某些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具,已經會使用天然火?!备鶕@些特點,請你判斷他屬于()A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡原始人4.商朝在歷史上又被稱為殷,是因為下列哪一事件()A.商湯滅夏 B.武王伐紂 C.盤庚遷都 D.平王東遷5.生活在黃河流域的原始農耕居民是()A.北京人 B.丁村人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民6.奧運會福娃貝貝的頭部文飾,借鑒了古代彩陶中的魚紋裝飾圖案??吹竭@個可愛的福娃,我們應該感謝制造這種彩陶的()A.北京人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民7.吃水不忘打井人,最早能在低洼的地方開挖水井的原始居民是()A.北京人 B.山頂洞人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民8.下列朝代按時間的先后排列正確的是()A.夏、商、東周、西周 B.夏、商、西周、東周C.商、夏、東周、西周 D.商、夏、西周、東周9.華夏族形成的基礎是()A.堯的部落聯(lián)盟 B.禹的部落聯(lián)盟C.黃帝和炎帝的部落聯(lián)盟 D.蚩尤的部落10.炎帝陵和黃帝陵是炎黃子孫尋根問祖的圣地,千百年來到這里掃墓祭奠的人絡繹不絕,這是因為炎帝和黃帝()A.賢能高德創(chuàng)禪讓制 B.禮賢下士選賢與能 C.大敗蚩尤走向聯(lián)合 D.中華民族人文初祖11.“赫赫始祖,吾華肇造。胄衍祀綿,岳峨河浩。聰明睿知,光被遐荒。建此偉業(yè),雄立東方?!贝嗽娛羌o念誰的碑文()A.黃帝 B.大禹 C.蚩尤 D.女媧12.制作年代尺,可以更有效地學習歷史。下面是小明復習夏、商、周更迭知識時制作的年代尺。其中空格部分應填()A.盤庚遷殷 B.武王伐紂 C.啟繼王位 D.周幽王被殺13.夏桀和商紂王都是歷史上有名的暴君,他們荒淫奢侈,殘暴無道,強迫百姓無休止的服勞役,致使民怨沸騰,終至亡國。他們慘痛的教訓說明()A.得民心者得天下 B.國君不能過富裕的生活C.百姓不能服勞役 D.末代國君基本都是暴君14.2008年北京奧運會火炬“祥云”的云紋設計來源于我國古代青銅器上的云雷紋,下面最能反映我國青銅器工藝水平和成就的是()A.甲骨文 B.長城 C.兵馬俑 D.司母戊鼎15.甲骨文的出土表明我國從哪一朝代開始有了文字記錄?()A.夏朝 B.商朝 C.春秋時期 D.戰(zhàn)國時期第II卷(非選擇題)二、材料解析題(本大題共4小題,共35.0分)16.閱讀下面兩圖,請回答問題:(1)請分別說出圖1和圖2的房屋名稱。圖1是:______;
圖2是:______。(2)圖1房屋中的居民種植的糧食作物是______。(3)圖2房屋中的居民種植的糧食作物是______。(4)圖2房屋中的居民生活在______流域。17.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先”
--孫中山閱讀材料回答:(1)材料中的“軒轅”指的是誰?(2)這段話中“黃帝”有一項發(fā)明和一件大事,分別是什么?(3)除了材料中所述外,他還有哪些貢獻?18.材料:通大川,決壅塞,鑿龍門……疏三江五湖,注之東海,以利黔首?!秴问洗呵铩?1)文中所提到的事跡是何人所做?(2)他所采取的方法是什么?(3)文中所提到的事跡,體現(xiàn)了此人什么樣的精神?19.閱讀下列材料,回答問題。材料一:材料二:今大道既隱,天下為家,……大人世及以為禮?!抖Y記?禮運》材料三:請回答:(1)根據材料一中的四位人物,說出與我國上古時期一種民主推選部落聯(lián)盟首領的制度有關的是哪幾位?(只要寫序號)這一制度是什么?(2)根據材料二判斷這種“天下為家”的局面是從哪個朝代開始的?它破壞了原有的制度后,采取了什么制度?(3)材料三的兩幅圖反映了西周初年實行的哪種政治制度?結合所學知識,概括該制度實行的目的。
答案和解析1.【答案】A【解析】距今約170萬年的元謀人,生活于云南省元謀縣,是中國境內已知最早的人類。故選:A。本題考查的是元謀人的知識點.本題以我國早期人類的遺址為背景,考查的是學生對元謀人的有關知識的記憶能力.2.【答案】A【解析】約公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個奴隸制國家--夏朝,我國漫長的原始社會到此結束,奴隸社會開始了。故選:A。本題考查夏朝,知道夏朝是我國第一個奴隸制國家。本題考查夏朝,知道約公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個奴隸制國家--夏朝。3.【答案】B【解析】北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,還保留了猿的某些特征,手腳分工明顯,但已經能夠制造和使用工具,會使用天然火。迄今為止,考古學家們已經發(fā)掘出代表40多個尸體的頭蓋骨、下頜骨、牙齒等化石和豐富的石器、骨器、角器與用火遺跡。周口店北京人遺址被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產”目錄,是世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富的遺址。故選:B。本題考查北京人。本題考查學生識記歷史知識的能力。重點掌握北京人。4.【答案】C【解析】因為水患和政治動亂,商朝曾幾次遷都,一直到商王盤庚遷都到殷,都城才穩(wěn)定下來。后人又稱商朝為殷朝。盤庚以后,商朝的統(tǒng)治區(qū)域不斷擴展,成為當時世界上的大國。故選:C。本題考查盤庚遷都.本題考查學生識記歷史知識的能力,注意掌握商朝的建立、興起和滅亡.5.【答案】D【解析】黃河流域的半坡原始居民生活在距今約五六千年,河姆渡原始居民生活在長江流域。北京人、丁村人還不會原始農耕生活。故選:D。本題考查半坡人的生產生活狀況.掌握半坡人和河姆渡人的生產生活狀況.6.【答案】C【解析】依據所學,半坡原始居民燒制的陶器,底色一般為紅色,上面多繪有人、動物和幾何花紋等圖案,稱為彩陶.故選C.本題考查半坡原始居民.本題以半坡原始居民為背景,考查學生識記歷史知識能力.7.【答案】D【解析】生活于距今約七千年的河姆渡原始居民已經挖掘水井,飲水比以前更方便。故選:D。本題考查的是河姆渡原始居民的知識點。本題河姆渡原始居民為背景,考查的是學生對河姆渡原始居民的有關知識的記憶能力。8.【答案】B【解析】約公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝,定都陽城。約公元前1600年,成湯戰(zhàn)勝夏桀,建立商朝,定都亳。公元前1046年,周武王率領周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍,商朝滅亡,周武王建立周朝,都城鎬京,歷史上稱為西周。公元前770年,周平王遷洛,史稱“東周”。東周分為春秋(公元前770-公元前476年)和戰(zhàn)國時期(公元前475-公元前221年).故朝代順序為:夏、商、西周、東周。故選:B。本題考查我國朝代的先后順序.本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,熟練掌握我國古代朝代更替.9.【答案】C【解析】距今約四五千年,生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落.從此,炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟,經過長期發(fā)展形成日后的華夏族(漢族的前身,中華民族的主干部分).故選C.本題考查華夏族的形成.本題考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力.注意掌握中華民族的文明起源.10.【答案】D【解析】距今約四五千年,生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。從此,炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟,經過長期發(fā)展形成日后的華夏族,華夏族是漢族的前身,中華民族的主干部分。黃帝和炎帝被后人尊稱為中華民族的“人文初祖”。所以千百年來到黃帝陵和炎帝陵掃墓奠祭的人絡繹不絕。故選:D。本題以黃帝陵和炎帝陵是炎黃子孫尋根祭祖的圣地為切入點,考查炎帝和黃帝的相關知識。本題主要考查學生對基礎知識的準確識記能力,需要準確識記“人文初祖”黃帝和炎帝。11.【答案】A【解析】黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領,相傳他建造宮室,制作衣裳,教人農耕,開辟集市,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎.他的妻子養(yǎng)蠶繅絲,其史官倉頡創(chuàng)造了文字,其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳎蚱渥恐墓?,深受歷代人民所敬仰,被尊為“人文初祖”.故選A.本題考查黃帝.本題以毛澤東的祭文為依托,考查學生識記和分析歷史知識的能力,注意掌握黃帝的主要貢獻.12.【答案】B【解析】公元前1046年,周武王通過牧野之戰(zhàn),打敗商紂王,滅掉商朝,建立西周。故B正確;盤庚遷殷發(fā)生在商朝中后期,與商朝滅亡無關,排除A;啟繼王位發(fā)生在夏朝,與商朝滅亡無關,排除C;周幽王被殺發(fā)生在公元前771年,排除D。故選:B。本題考查商朝的滅亡,掌握相關的基礎知識。本題考查商朝的滅亡,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。13.【答案】A【解析】夏桀和商紂王都是歷史上有名的暴君,他們荒淫奢侈,殘暴無道,強迫百姓無休止的服勞役,致使民怨沸騰,終至亡國。他們慘痛的教訓說明得民心者得天下。統(tǒng)治者只有輕徭薄賦,讓百姓安居樂業(yè),統(tǒng)治才能長久。題干材料不能說明國君不能過富裕的生活、百姓不能服勞役,排除BC;材料只提到夏夏桀和商紂王是暴君,D項說法夸大,排除。故選:A。本題考查夏朝和商朝的滅亡,掌握相關的基礎知識。本題考查夏朝和商朝的滅亡,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。14.【答案】D【解析】據所學知識可知,商朝是我國青銅器燦爛時期,著名的司母戊鼎是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器,重達832.84千克,司母戊鼎的鑄造,充分說明了商代后期的青銅鑄造業(yè)不僅規(guī)模宏大,而且組織嚴密,分工細致,足以代表高度發(fā)達的商代青銅文化,D項正確;甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的文字,與青銅工藝水平無關,排除A項;長城是用磚和石塊砌成的,與青銅工藝水平無關,排除B項;秦始皇陵兵馬俑不是青銅制造的,陶俑、陶馬都是用始皇陵附近的泥士就地燒造的,排除C項。故選:D。本題主要考查青銅器,掌握相關基礎知識。本題主要考查青銅器,考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。15.【答案】B【解析】A.夏朝沒有甲骨文,排除A。B.根據所學知識可知,甲骨文是中國商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字,主要記載商朝的政治、經濟、祭祀等活動。甲骨是一種比較成熟的文字,目前所知,我國有文字可考的歷史從商朝開始,B項正確。C.春秋時期與史實不符,不符合題意,排除C。D.戰(zhàn)國時期與史實不符,不符合題意,排除D。故選:B。本題考查甲骨文的相關內容,掌握基礎知識。本題考查學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記甲骨文的相關內容,有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。16.【答案】半地穴式房屋;干欄式房屋;粟;水稻;長江【解析】(1)根據所學知識可知,圖1是半地穴式房屋,圖2是干欄式房屋.(2)根據所學知識可知,圖1的半地穴式房屋是半坡原始居民的房屋樣式,半坡原始居民主要種植的糧食作物是粟.(3)根據所學知識可知,圖2的干欄式房屋是河姆渡原始居民的房屋樣式,河姆渡原始居民主要種植的糧食作物是水稻.(4)根據所學知識可知,圖2的干欄式房屋是河姆渡原始居民的房屋樣式,河姆渡原始居民生活在長江流域.故答案為:(1)半地穴式房屋;干欄式房屋.(2)粟.(3)水稻.(4)長江.本題主要考查河姆渡和半坡原始居民的有關內容.本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記河姆渡和半坡原始居民的有關內容.17.【答案】(1)材料“中華開國五千年,神州軒轅自古傳.創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂.世界文明,唯有我先.”是孫中山對黃帝的頌揚.因此材料一中的“軒轅”指的是黃帝.(2)由材料“創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂.“可知材料中的一項發(fā)明是指南車.一件大事指的是涿鹿之戰(zhàn).距今約四五千年,生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落.(3)相傳,黃帝教人們挖井,制作衣裳,為后世的衣食住行奠定了基礎.此外黃帝還聯(lián)合炎帝部落,打敗了蚩尤.此后,炎帝和黃帝部落結成聯(lián)盟,經過長期發(fā)展,形成日后的華夏族.故答案為:(1)黃帝.(2)一項發(fā)明是指南車.一件大事指的是涿鹿之戰(zhàn).(3)造出宮室、車船、兵器、衣裳,并且聯(lián)合炎帝打敗蚩尤等.【解析】(1)本題考查的是的軒轅大帝的知識點.(2)本題考查的是黃帝的知識點.(3)本題考查的是黃帝的歷史貢獻.本題以黃帝的歷史材料為背景,考查的是學生對黃帝歷史功績的有關知識的記憶、理解能力.18.【答案】【小題1】大禹?!拘☆}2】疏導?!?/p>
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