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文檔簡介
2022-2023學(xué)年下學(xué)期廣東廣州中考英語第一次模擬試題筆試卷(有
答案)
本試卷共14頁,四大題,滿分90分??荚囉脮r(shí)100分鐘。
一、語法選擇(共15小題;每小題1分,滿分15分)
閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,從1~15各題所給的A、B、C
和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
MadelenieKing,anAustralianstudentstudyingatCommunicationUniversityofChina,hadhis]
birthdaylastmonthwithhishostfamily.Forhim,livingin2foreignlandmakeshimenjoyvariedspecial
experiences.To3surprise,Chinesepeoplelovevegetablesverymuch.
AlthoughmanyvegetablesinChinaarcnotnewtoMadelenie,thewaytheyccokcdismuch4.For
example,Madeleniehaseatentomatoesbefore.5assoonashetriestheChinese-styledish,hefeels
6heiseatinganewtypeofvegetable.MadeleniethinkshisChinesegrandmamakesdeliciousdishinthe
world,becauseshealwaysputssomemagicalsaucewhenshe7food.Sofar,hehaslearnt8cook
somespecialdishesfromhisgrandma.
Besides9.growingvegetablesisoneofChinesefavorite10intheirfreetime.Theylike
growingvegetablesso11thattheygrowvegetablesonthefarmlandandintheirgreenhouses.Madelenie
alsostartedtogrowvegetableslastyear,includingcarrotsandbeans.44Whenworking12thefarm,Iam
inmyownlittleworld,“Madeleniesaidtothereporter13.“AndIcanforgetabouttheworld'sproblems
forabriefperiod.”
Madelenieplanstotellhisfriends14heexperiencedinChinabymakingvideos.Hehopesmore
peoplecan15himandenjoyplanting.
1.A.twentyB.twentiesC.thetwentiethD.twentieth
2.A.aB.anC.theD./
3.A.heB.hisC.himD.he's
4.A.moredifferentB.differentC.differentlyD.moredifferently
5.A.AnywayB.What'smoreC.HoweverD.Although
6.A.whatB.whyC.whichD./
7.A.prepareB.preparedC.ispreparingD.hasprepared
8.A.howsheB.whatsheC.howtoD.whatto
9.A.cooksB.cookC.cookerD.cooking
10.A.activityB.activitiesC.actD.actor
11.A.littleB.muchC.manyD.few
12.A.inB.atC.onD.by
13.A.seriousB.seriouslyC.seriousnessD.moreserious
14.A.whoB.whoseC.thatD.what
15.A.attendB.takepartinC.joinD.joinin
【答案】l.D2.A3.B4,A5.C6.D7.C8.C9.D10.B11.B12.
C13.B14.D15.C
【解析】
【導(dǎo)語】本文介紹了澳大利亞留學(xué)生MadelenieKing在中國的生活。
【1題詳解】
句意:就讀于中國傳媒大學(xué)的澳大利亞學(xué)生MadelenieKing上月與寄宿家庭度過了他的20歲生日。
twentytwenties是twenty的復(fù)數(shù)形式;thetwentieth第二十;twentieth第二十。根據(jù)“birthday”可
知,應(yīng)用序數(shù)詞表示“20歲生日”,空前有his修飾,所以不用再加定冠詞the。故選D。
【2題詳解】
句意:對他來說,生活在異國他鄉(xiāng)使他享受到各種各樣的特殊經(jīng)歷。
a不定冠詞,表泛指,用在以輔音音素開頭的單詞前;an不定冠詞,表泛指,用在以元音音素開頭的單詞
前;ihe定冠詞,表特指;/零冠詞。根據(jù)"fbreignland”可知,此處的land是可數(shù)名詞,表示“地區(qū),國
家“,且foreign是輔音音素開頭的單詞,所以空處用不定冠詞a。故選A。
【3題詳解】
句意:令他驚訝的是,中國人非常喜歡蔬菜。
he他,主格;his他的;him他,賓格;he飛他是。toone'ssurprise”令某人驚:牙的是”,固定用法,所以空
處用his。故選Bo
【4題詳解】
句意:雖然中國的許多蔬菜對Madelenie來說并不陌生,但他們的烹飪方法卻大不相同。
moredifferent更加不同的;different不同的;differently不同地;moredifferently更加不同地。much修飾比
較級,且be動詞is后應(yīng)跟形容詞作表語,故選A。
【5題詳解】
句意:然而,他一嘗試這道中國菜,他就覺得自己在吃一種新型蔬菜。
Anyway無論如何;What'smore另外,更重要是;However然而;Although雖然,盡管。上文
“Madeleniehaseatentomatoesbefore(吃過番茄)”和下文“assoonashetriestheChinese-styledish,hefeels...
heiseatinganewtypeofvegetable(吃這道菜時(shí)就像是在吃一種新型蔬菜)”之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,且空后有
逗號隔開,所以用however。故選
【6題詳解】
句意:然而,他一嘗試這道中國菜,他就覺得自己在吃一種新型蔬菜。
what什么;why為什么;which哪一個(gè);;不填。feel后的句子是賓語從句,句中不缺任何成分,可用that
引導(dǎo),也可省略,故選D。
【7題詳解】
句意:Madelenie認(rèn)為他的中國奶奶做的菜是世界上最好吃的,因?yàn)樗偸窃跍?zhǔn)備食物的時(shí)候放一些神奇
的醬汁。
prepare準(zhǔn)備;prepared過去式/過去分詞;ispreparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);hasprepared現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“she
alwaysputssomemagicalsaucewhenshe...food”可知,應(yīng)是在準(zhǔn)備食物的時(shí)候,強(qiáng)調(diào)從句動作發(fā)生的過程中
主句動作發(fā)生,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選C。
【8題詳解】
句意:到目前為止,他已經(jīng)從他的奶奶那里學(xué)會了如何做一些特別的菜。
howshe疑問詞how(怎樣)+主語;whatshe疑問詞(what)+主語;howto后跟動詞原形,表示“如何
做";whatto后跟動詞原形,表示“做什么”。根據(jù)“cook”可知,此處應(yīng)是“疑問詞+動詞不定式”作賓語,結(jié)
合“ha$1eaml...cooksomespecialdishesfromhisgrandma.”可知,應(yīng)是學(xué)會了如何做菜,故選Co
【9題詳解】
句意:除了烹飪,種菜是中國人業(yè)余時(shí)間最喜歡的活動之一。
cooks是cook的三單形式;cook烹飪(y.);廚師(兒);cooker廚具;cooking現(xiàn)在分詞/動名詞。上文講述
的是學(xué)做飯的事情,所以此處指“烹飪”;besides是介詞,其后跟動名詞作賓語,故選D。
【10題詳解】
句意:除了烹飪,種菜是中國人業(yè)余時(shí)間最喜歡的活動之一。
activity活動;activities是activity的復(fù)數(shù)形式;act行為;actor演員。oneof后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,表示
“……之一",故選B。
[11題詳解】
句意:他們非常喜歡種蔬菜,所以他們在農(nóng)田和溫室里種蔬菜。
little幾乎沒有,修飾不可數(shù)名詞;much許多,修飾不可數(shù)名詞;非常力.1;many許多,修飾可數(shù)名詞
復(fù)數(shù)形式;few幾乎沒有,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。根據(jù)“Theylikegrowingvegetablesso...thattheygrow
vegetablesonthefarmlandandintheirgreenhouses.”可知,應(yīng)是很喜歡種菜,且修飾動詞like,所以用副詞
much,故選Bo
12題詳解】
句意:在農(nóng)場工作時(shí),我沉浸在自己的小世界里。
in在...里;al在;on在....上;by通過。onihefhrm”在農(nóng)場",固定短語。故選C。
“3題詳解】
句意:Madelenie認(rèn)真地對記者說。
serious認(rèn)真的,形容詞;seriously認(rèn)真地,副詞;seriousness認(rèn)真,名詞;moreserious更認(rèn)真的,比較
級??仗幮揎梽釉~said,所以用副詞,故選B。
【14題詳解】
句意:Madelenie計(jì)劃通過制作視頻告訴他的朋友們他在中國的經(jīng)歷。
who14;whose誰的;ihal引導(dǎo)賓語從句無意義;whal什么。空處既是引導(dǎo)詞也作experienced的賓語,所
以用what引導(dǎo),故選D。
【15題詳解】
句意:他希望更多的人能加入他的行列,享受種植的樂趣。
attend出席(會議、上學(xué)、上課);takepartin參加(群眾性活動);join加入(團(tuán)體);joinin參加(活
動)。根據(jù)“him”可知,此處考查joinsb”加入某人”,故選C。
二、完形填空(共10小題;每小題1分滿分10分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
閱讀下面短文,掌握其大茲,然后從所給的A、B、C和D項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂
黑。
MaLiisadessertshopownerinYinchuan,Ningxia.Onacoldmorning,shereceivedanonline16.
butittookanhourforhertowaitforthedeliveryman.
Whenthedeliverymancame,Mawasalittle17.“Itistoocoldoutsideandmymotorbikedidn't
work,“explainedthedeliveryman.Aftersheheardhiswords,herangerwas18.Sheinvitedhimtositfbr
awhileandofferedhimacupofhotwater.
Atthatmoment,Manoticedthedeliveryman'sfaceandhandsweredarkpurplebecausehewasworking
outsidefbrtoolong.Shefelt19fbrhim.Whiletheyweretalking,Maknewthatthedeliveryman
2Dwantedtobuyherdaughterabirthdaycake,buthethoughtitwasalittleexpensive.
Afterthedeliverymanleft.Ma21whathappenedjustnowonherWeChalMomentswithtwophotos
ofthedeliveryman.
Heartwarmingcommentspouredin,suchas“Lifbisnoteasybutnoneofus22廣“Thumbsupfbr
hard-workingpeople!^^and“Showingunderstandingtodeliverymen.^^Someevenofferedmoneyfbra23.
Thenextday.Magotintouchwiththedeliverymanandinvicedhimtohershop.Whentheymet.Ma
expressedpeople's24tohimandgavehimacakefbrhisdaughter'sbirthday.Thedeliverymanwas
25.
Mareceivedmorethan600yuanindonationsfromherfriendsandcustomers.Shesaidshewouldusethe
moneytooffersomehelptopeopleinneed.
16.A.billB.orderC.ticketD.reply
17.A.excitedB.nervousC.happyD.angry
18.A.goneB.stoppedC.lostD.broken
19.A.luckyB.sorryC.relaxedD.tired
20.A.widelyB.actuallyC.reallyD.hardly
21.A.foundB.checkedC.sharedD.heard
22.A.giveupB.growupC.takeupD.keepup
23.A.bagB.cakeC.coatD.bike
24.A.feelingsB.suggestionsC.expectationD.kindness
25.A.helpfulB.carefulC.thankfulD.wonderful
【答案】16.B17.D18.A19.B20.C21.C22.A23.B24.D25.C
【解析】
【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,向我們展示了外賣送餐員的努力和對女兒的愛以及店主和顧客們的愛。
【16題詳解】
句意:在一個(gè)寒冷的早晨,她收到了一份網(wǎng)上訂單,但她花了一個(gè)小時(shí)等快遞員。
bill賬單;order訂單;ticket票;reply回復(fù)。根據(jù)"Onacoldmorning,shereceivedanonline...,butittookan
hourforhertowaitfbrthedeliveryman.”可知,應(yīng)該是網(wǎng)上訂單,故選B。
【17題詳解】
句意:當(dāng)外賣送餐員來的時(shí)候,馬有點(diǎn)生氣。
excited激動的;nervous緊張的;happy開心的;angry生氣的。根據(jù)“butittookanhourfbrhertowaitfor
thedeliveryman”可知,外賣送餐員耗時(shí)很久才來,所以馬很生氣,故選D。
【18題詳解】
句意:聽了他的話,她的怒氣消失了。
gone去;stopped停止;lost丟失;broken打破。根據(jù)"Sheinvitedhimtositfbrawhileandofferedhimacup
ofhotwater.”可知,馬聽了外賣送餐員說的話,不生氣了,故選A。
【19題詳解】
句意:她為他感到難過。
lucky幸運(yùn)的;sorry抱歉的;relaxed放松的;tired累的。根據(jù)“Itistoocoldoutsideandmymotorbikedidn't
work,”和“Sheinvitedhimtositfbrawhileandofferedhimacupofhotwaler.“可知,她為他感到難過。故選
Bo
【20題詳解】
句意:在他們談話的時(shí)候,媽媽知道那個(gè)送貨員真的很想給她女兒買一個(gè)生日蛋糕,但是他覺得有點(diǎn)貴。
widely廣泛地;actually實(shí)際上;really真地;hardly兒乎不。根據(jù)“Maknewthatthedeliveryman...wantedto
buyherdaughterabirthdaycake”可知,送貨員真的很想給她女兒買一個(gè)生日蛋糕,故選C。
[21題詳解】
句意:外賣送餐員離開后,馬在微信朋友圈分享了外賣送餐員的兩張照片。
found發(fā)現(xiàn);checked檢查:shared分享;heard聽見。分析“Ma…whathappenedjustnowonherWeChat
Momentswithtwophotosofthedeliveryman.”可知,在微信朋友圈分享了照片,故選C。
【22題詳解】
句意:生活不容易,但我們都不放棄!
give叩放棄;growup長大;takeup占據(jù);keepup保持。根據(jù)“Heartwarmingcommentspouredin”可知,感
人的評論如潮水般涌來,所以是在鼓勵(lì)人們,無論生活多么難,都不要放棄。故選A。
【23題詳解】
句意:有些人甚至出錢買蛋糕。
bag包;cake蛋糕;coat外套:bike自行車。根據(jù)前文“Maknewthatthedeliveryman...wantedtobuyher
daughterabirthdaycake”可知,是出錢買蛋糕,故選B。
【24題詳解】
句意:當(dāng)他們見面時(shí),馬表達(dá)了人們對他的友好,并送給他一個(gè)蛋糕給他女兒過生日。
feelings感覺;suggestions建議;expectation期待;kindness善意,友好。根據(jù)"Whentheymet,Maexpressed
people's.」。him”可知,馬向送餐員表達(dá)了人們的善意,故選D。
【25題詳解】
句意:外賣送餐員很感激。
helpful樂于助人的;careful仔細(xì)的;thankful感謝的;wonderful極好的。根據(jù)“Whentheymet,Ma
expressedpeople^...tohimandgavehimacakefbrhisdaughter'sbirthday.”可知,外賣送餐員表達(dá)對他人善意
的感激,故選C。
三、閱讀(共兩節(jié),滿分35分)
第一節(jié)閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從26?40各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該
項(xiàng)涂黑。
(A)
ChineseImmersion(沉浸)CampsforKids
JoinusforawonderfulsummeratYewChungInternationalSchoolSiliconValley.Camperswilltakepartin
creative,hands-onactivitieswhilebuildingtheirlanguageskillsandconfidence.
Camphighlights(亮點(diǎn))
*Camphours:9:00a.m.to3:00p.m.,morningcarefrom8:00a.m.to9:00a.m.,afternooncarefrom3:00p.m.
to6:00p.m.
"ExcellentChinesespeakingteachers
*DailyoutdoorsportsorPE
*CampT-shirts
*Afinalclassperformancerecordedforparents
FourcampsfromJune14toJuly30,2021
*Discoveryofhabitats(June14toJune21,2021)
Interestedinanimals,theirhabitatsandhowhumansinfluencethem?Joinustosearchforhabitatsaroundthe
world.Likescientists,wewilldiscoverallaboutlandforms(地貌),climates,bodiesofwaler,plants,animalsand
more.Attheendofthecamp,wewillshowourfindingsandthemodelswecreate.
Telephone:8988-0599
*PassportstoFun(June23toJuly6,2021)
Let'stakeourpassportsandstartedjourneyfromEasttoWest.Onourtriparoundtheearth,wewillcreate
travelbrochuresaboutthecountrieswevisit,exploringcustoms,food,fashion,history,musicandholidays.Wewill
discoverthat,evenwithourdifferences,peoplehavealotincommon.
Telephone:8898-8858
"FestivalofGames(June8toJuly17,2021)
Ineverycultureandeverycountry,childrenlovetoplaygames.Wcwillenjoygamesandsportsaroundthe
world.Wewillalsocreateourowngamesandcompetitionswithdifferentculturalfeatures.Andonthefinaldayof
thecamp,wewillcompeteinamini-Olympiccompetitioninapark.Lefsgetfitandenjoyasummersunshine!
Telephone:8898-0088
*Funofarts(July19toJuly30,2021)
Wewillcreatefriendlyenvironmentfbrchildren'screativity.Byusingthelatestmaterialsandtechnology,our
teacherswillguidethemindrawing,film-making,photo-taking,colorfulsandworkandmuchmore.
Telephone:8988-5599
26.Accordingtothepassage,whichcampisthebestchoiceforthekids?
A.Anna,interestedintravelling,canspend10daysonherhobbiesinthemidJune—PassportstoFun.
B.JudywholikespapercuttingbestcanhavetimeinthelateJuly—FunofArts.
C.Louise,interestedinmusic,canenjoythesummersunshineintheearlyJune—FestivalofGames.
D.Kalhy,interestedincreaturesaroundtheworld,canaffordtimeintheearlyJuly—DiscoveryofHabitats.
27.WhatdoPassportstoFunandFestivalsofGameshaveincommon?
A.Theybothhelpcampersmakefriendswiththeotherpeople.
B.Theybothofferprizestocampersattheendofthecamps.
C.Theybothhelpcamperslearnmoreaboutdifferentculture.
D.Theybothoffercamperschancestotravelaroundtheworld.
28.Whatcanweinferfromthepassage?
A.ThesummercampisreallyagoodchancetovisitChina.
B.ThesummercampisgoodforteacherswhospeakChinesewell.
C.Theactivitiesinthesummercampaskschildrentojoininthecamp.
D.Theactivitiesinthesummercampasksparentsandchildrentojoininthecamp.
29.ThemainpurposeofFunofArtsisto.
A.produceamovieB.learnhowtotakephotos
C.testchildren'sartabilityD.developchildren'screativity
【答案】26.B27.C28.C29.D
【解析】
【導(dǎo)語】本文介紹了一所國際學(xué)校提供的四個(gè)沉浸式漢語夏令營活動。這些夏令營活動豐富多彩,有助于
提高孩子們的語言能力和自信。
【26題詳解】
推理判斷題。根據(jù)"Funofarts(July19toJuly30,2021)...ourteacherswillguidethemindrawing,film-
making,photo-taking,colorfulsandworkandmuchmore”可知,F(xiàn)unofarts活動時(shí)間是2021年7月19日至7
月30日,老師將指導(dǎo)他們繪畫、電影制作、攝影、彩色沙雕等。所以選項(xiàng)B“最喜歡剪紙的Judy可以在7
月下旬參加Funofarts”符合,故選B。
【27題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)PassportstoFun中的“Onourtriparoundtheearth,wewillcreatetravelbrochuresaboutthe
countrieswevisit,exploringcustoms,food,fashion,history,musicandholidays.”可知,夏令營營員們在
PassportstoFun中可以探索不同國家的風(fēng)俗、美食、時(shí)尚、歷史、音樂和節(jié)日;再根據(jù)FestivalofGames
中的“Wewillenjoygamesandsportsaroundtheworld.Wewillalsocreateourowngamesandcompetitionswith
differentculturalfeatures.“可知,夏令營營員們在FestivalofGames中可以體驗(yàn)世界各地的游戲和運(yùn)動,并
且還可以創(chuàng)作有不同文化特色的游戲和競賽,所以這兩個(gè)夏令營活動的共同點(diǎn)是都能讓夏令營營員們更多
地了解不同的文化。故選C。
【28題詳解】
推理判斷題。根據(jù)"JoinusforawonderfulsummeratYewChungInternationalSchoolSiliconValley.“可知,夏
令營的活動要求孩子們加入到營地中來,故選C。
【29題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Wewillcreatefriendlyenvironmentforchildren'screativity”可知,F(xiàn)unofarts將為孩子們
的創(chuàng)迨力創(chuàng)造友好的環(huán)境。故選D。
Socialmedia(社交媒體)hasitspositiveaspects,butitcanalsobringsomeproblems.
HaveyoueverbeenboredanddecidedtocheckyourWeChatmoments,onlytofindoutthatyourbestfriend
isattheGreatWall,oroneofyourclassmatesiseatingdeliciousnoodlesatyourfavoriterestaurant,oroneofyour
basketballteammatesisvisitingthegiantpandasinSichuan?Haveyouhadthefeelingthatothersareenjoyinglife
morethanyouare?Ifyouranswersareboth“Yes”,youareexperiencingFOMO-thefearofmissingout.
Researchershavefoundthatover75%ofyoungpeopleareexperiencingFOMOfromtimetotime.Social
mediaisthemainculpritforit.Becauseitissoeasytodayforpeopletoseewhattheirfriendsaredoing,eating,
buyingandtalkingabout.Andtheyareafraidofmissingoutonimportantandnewinformationwhentheyareaway
fromsocialnetworks.However,itisimpossibleforustoenjoythesameactivitiesothersareenjoyingonsocial
media.Failingtorealizethistruth,weoftenletFOMOleadustocompareourliveswiththoseofothers.This
comparisonleavesusfeelingdissatisfied.Why?Becauseourliveshavebothgoodandbadmoments,butallwesee
onsocialmediaarethepicture-perfectmomentsothersshare.FOMOalsomakesuschecksocialmediamoreoften,
whichcancausefeelingsofsadness,lonelinessandboredom.
SowhatshouldwedoifwehaveFOMO?Researchersadvisedthatwefaceitandchangeourwayofthinking.
Theyalsoexplainedthattakingpartinsocialactivitiescouldhelpusrealizethatnothingbadwashappening.
What'smore,theysuggestedfindingthejoyinthehereandnowandnotbelievingtheunrealinformationornews
ontheInternet.uTakeitasachancetodowhatyoureallylove,andturnyourFOMOintoyourJOMO-joyof
missingout,“oneresearchersaid.
30.WhatisthemainpurposeofParagraph2?
A.ToihowwhatFOMOiswithexamples.
B.TofindoutifpeoplesufferfromFOMO.
C.Toaskquestionsaboutpeople'sdailylives.
D.lbgiveexamplesaboutpeople'susingsocialmedia.
31.Whatdocstheunderlinedsentence“Socialmediaisthemainculpritfbrit?*inParagraph3mean?
A.SocialmediahelpspeoplegetusedtoFOMO.
B.SocialmediaisusefulfbrfightingagainstFOMO.
C.SocialmediaismainlyresponsiblefbrcausingFOMO.
D.SocialmediamakespeopleworriedabouthavingFOMO.
32.AccordingtothelastparagraphwhatarctherightwaystodealwithFOMO?
①Joinavoluntarygroup.
?Acceptwhatyouarehavingnow.
③Checkyourfriends*WeChatmomentsfromtimetotime.
④Developyourhobbies.
⑤Slopbelieving(henewsontheInternet.
A.③?⑤B.②③⑤C.①④⑤
33.Whatcanbethebesttitleofthispassage?
A.Socialmedia:Goodorbad?B.FOMO:Friendorenemy?
C.FOMO:Getoutofit!D.Socialmedia:Guardagainstit!
【答案】30.A31.C32.D33.C
【解析】
【導(dǎo)語】本文主要介紹了社交控的含義、表現(xiàn)以及建議。
【30題詳解】
推理判斷題。根據(jù)"Ifyouranswersarcboth“Yes”,youarcexperiencingFOMO—thefearofmissingout."可
知,本段的主要目的是用例子表明什么是社交控。故選A。
【31題詳解】
詞句猜測題。根據(jù)“Becauseitissoeasytodayforpeopletoseewhat(heirfriendsaredoing,eating,buyingand
talkingabout.Andtheyareafraidofmissingoutonimportantandnewinformationwhentheyareawayfromsocial
networks."可知,因?yàn)榻裉烊藗兒苋菀卓吹剿麄兊呐笥言谧鍪裁?,吃什么,買什么,談?wù)撌裁?。?dāng)他們遠(yuǎn)
離社交網(wǎng)絡(luò)時(shí),他們害怕錯(cuò)過重要的新信息,因此這是表達(dá)社交媒體是造成社交控的主要原因。故選C。
【32題詳解】
推理判斷題。根據(jù)"Researchersadvisedthatwefaceitandchangeourwayofthinking.Theyalsoexplainedthat
takingpartinsocialactivitiescouldhelpusrealizethatnothingbadwashappening.What'smore,theysuggested
findingthejoyinthehereandnowandnotbelievingtheunrealinformationornewsontheInternet.“可知,研究
人員皂議我們面對它,改變我們的思維方式。參加社會活動可以幫助我們意識到?jīng)]有什么不好的事情發(fā)
生。更重要的是,他們建議在這里和現(xiàn)在找到快樂,不要相信互聯(lián)網(wǎng)上不真實(shí)的信息或新聞。因此解決社
交控的方法是:(D?④。故選D。
【33題詳解】
標(biāo)題歸納題。根據(jù)“"Takeitasachancetodowhatyoureallylove,andturnyourFOMOintoyourJOMO—joy
ofmissingout/5oneresearchersaid.可知,把它當(dāng)作一個(gè)做你真正喜歡的事情的機(jī)會,把你的FOMO變成
你的JOMO—錯(cuò)過的快樂,因此本文主要介紹要遠(yuǎn)離社交控,故選C。
C
Fewwouldhaveexpectedthatviewersatthe2022BeijingWinterOlympicswouldincludeanimals.Andyet,
besidestheexcitingevents,newsreportsalsofocusedonseveralsightingsofwildlife,especiallyleopardcats.
OnJan31,onthealpineskislopesinYanqingdistrict,90kilometersnorthwestofBeijing,aleopardcatwas
foundwalkingthroughanaward-ceremonyrehearsal.Theeventcaughttheattentionofvolunteersandstaff,with
manysnappingphotos.Threedayslater,aChinesephotographercapturedanotherleopardcatinthewoodsnearthe
Olympicskislopes.Thecreatureranpasthim,jumpedoverafenceandlookedback.
Leopardcatsarewildfelids(貓科動物),slightlylargerthanhousecats,andtheymostlykeepclearofhuman
activity.However,accordingtoLuoShujin,askierandaconservationbiologistatPekingUniversity,thefrequent
appearanceoftheanimalsclosetotheskirunsshowsthatthespecieshaslivedinthisarearelativelycloseto
Beijingwherehumantakescharge.Strangely,theircalmmannersuggeststheyarenotfrightenedbyhuman
activity.
Withoutanyresearchdate,itistooearlytodrawanyconclusionsthatthecreationoftheOlympicskiing
venue(體育場館)hasnotinfluencedthesurroundingforestsandwildlife.However,it'spossiblethatthewildcats
havealreadygotusedtolivingwithhumans,likelybecausepeopleatthevenuehavenotshownanaggressive
attitudetowardtheanimalssinceitstartedbeingbuilt.
AccordingtoLuo,wildcatsareseldomseensoclosetobigcities.thinkthisisalittle-knownsideof
Beijing,“saysLuo,whoisproudthatsuchwildlifecanbefoundsoclosetothecapitalcity."Suchaneventcauses
metohopethatwecantryourbesttoensurethebalancebetweenwildlifeandhuman.”
34.Whichofthefollowingbestdescribesthepresenceofleopardcatsaroundthevenue?
A.Embarrassing.B.Unexpected.C.Frightening.D.Common.
35.Whatisthenaturalcharacteristicofaleopardcat?
A.Friendlytohumans.B.Interestedincameralight.
C.Excitedaboutsports.D.Afraidofhumanactivity.
36.Whatdocstheunderlined“it"(inParagraph4)referto?
A.Thevenue.B.Theleopardcat.C.Theresearch.D.Theskislope.
37.WhichofthefollowingmayProfessorLuoagreewith?
A.Wildlifeshouldnotbeinfluencedbyhumans.
B.Wildlifeneedtobekeptawayfrombigcilies.
C.Humansshouldlivepeacefullywithwildlife.
D.Humansneedtogetusedtothewildlifestyles.
【答案】34.B35.D36.A37.C
【解析】
【導(dǎo)語】本文主要講述了在北京冬奧會的觀眾中竟然出現(xiàn)了豹貓,這說明了野生動物已經(jīng)開始慢慢適應(yīng)了
與人類共存。
【34題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Fewwouldhaveexpectedthatviewersatthe2022BeijingWinterOlympicswouldinclude
animals.Andyet,besidestheexcitingevents,newsreportsalsofocusedonseveralsightingsofwildlife,especially
leopardcats.”可知沒人能料到2022年北京冬奧會的觀眾中會有動物,由此可知會場周圍出現(xiàn)豹貓是出人意
料的。故選B。
【35題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“theymostlykeepclearofhumanactivity”可知豹貓的自然特征是害怕人類活動。故選D。
【36題詳解】
代詞指代題。根據(jù)"However,it'spossiblethatthewildcatshavealreadygotusedtolivingwithhumans,likely
becausepeopleatthevenuehavenotshownanaggressiveattitudetowardtheanimalssinceitstartedbeing
可知此處指自會場建立以來沒有表現(xiàn)出對動物的攻擊性,由此推出il指代“thevenue”。故選A。
【37題詳解】
觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)羅述金教授的話“Suchaneventcausesmetohopethatwecantryourbesttoensurethe
balancebetweenwildlifeandhuman.”可知他希望可以盡最大的努力來確保野生動物和人類之間的平衡,可能
會同意“人類應(yīng)該與野生動物和平共處?!边@個(gè)說法。故選C。
Ifyouglueweakthingstogether,canyougetamuchstrongerone?Theanswermaybe
"Yes"or"No".Let'sseeifitworkswhenwedoitwithcardboard.
Whattoprepare?
?Thincardboardfromfoodbox
?Ruler
?Scissors
?Glue
,Largebucket
?Rocksorstones
Howtodotheexperiment?
Cutout10piecesofcardboardthatare5cmwideand10cmlong.
Foldonepieceinhalfandmakeasquarecomerlikecomerthis.
Foldtwopiecesinhalfandgluethemtogethertomakeacorner.Dothesamethingwith
threeorfourpiecesofcardboard.Letthegluehardenforatleast4hours.
★Putthecenterofthebucketonthesinglepieceofcardboardandstartaddingrocksto
thebucketuntilthepaperfallsdown.★Setthebucketonthecomermadefromtwopiecesof
cardboardandseehowmuchweightitcanhold.★Dothesamethingwiththecornersmade
fromthreeandfourpieces.
Whattolearn?
?Thecomersmadeofseveralpiecesofpaperaremuchstrongerthanasinglepiece.
?Thepapergetsstrongerasyougluetogethermoreandmorepieces.
?Gluingtogethermanythinpiecesofcardboardcanbecomeamuchstrongerone.
38.Howmanykindsofobjectsareneededfortheexperiment?
A.5.B.6.C.7.D.8.
39.WhichshowstheRIGHTstepsoftheexperiment?
A.⑤③B.⑤②④C.⑤②①④③D.③
40.Inwhichcolumn(欄目)ofthenewspapercanwemostprobablyreadthisarticle?
A.ReadingFunB.Teenagers,VoicesC.LearningDiscoveryD.ScienceStories
【答案】38.B39.C40.C
【解析】
【導(dǎo)語】本文是通過做科學(xué)實(shí)驗(yàn)告訴我們:幾張紙做成的角比一張紙結(jié)實(shí)得多。當(dāng)你把越來越多的碎片粘
在一起時(shí),紙會變得更結(jié)實(shí)。把許多薄紙板粘在一起可以變得結(jié)實(shí)得多。
[38題詳解】
推理判斷題。根據(jù)"Thincardboardfromfoodbox.Ruler.Scissors.Glue.Largebucket.Rocksorstones.w可
知,實(shí)驗(yàn)需要:食物盒中的薄紙板,標(biāo)尺,剪刀,膠水,大鏟斗,巖石或石頭,因此一共是六種物品,故
選B。
【39題詳解】
推理判斷題。根據(jù)“Whattoprepare?...Thincardboardfromfoodbox.Ruler.Scissors.Glue.Largebucket.
Rocksorstones.”可知先準(zhǔn)備食物盒中的薄紙板,標(biāo)尺,剪刀,膠水,大鏟斗,巖石或石頭,再根據(jù)
“Howtodotheexperiment?...Cutout10piecesofcardboardthatarc5cmwideand10cmlong.Foldonepiece
inhalfandmakeasquarecomerlikecornerthis.”可知,然后剪下10塊5厘米寬、10厘米長的紙板。把一
塊折成兩半,做一個(gè)像這樣的直角。根據(jù)"Foldtwopiecesinhalfandgluethemtogethertomakeacorner.Do
thesamethingwiththreeorfourpiecesofcardboard.Letthegluehardenforatleast4hours.”可知,然后把兩片
對折,然后把它們粘在一起做成一個(gè)角。用三到四塊硬紙板做同樣的事情。讓膠水硬化至少4小時(shí)。根據(jù)
”★Putthecenterofthebucketonthesinglepieceofcardboardandstartaddingrockstothebucketuntilthe
paperfallsdown.★Setthebucketonthecornermadefromtwopiecesofcardboardandseehowmuchweightit
canhold.★Dothesamethingwiththecornersmadefromthreeandfourpieces.“可知,然后把桶的中心放在
一塊紙板上,開始往桶里
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