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教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.下面各組材料中不能組成一個(gè)簡(jiǎn)單電路的是(

)。A.一個(gè)小燈泡,一節(jié)電池,一根導(dǎo)線B.一個(gè)小電動(dòng)機(jī),一節(jié)電池,兩根導(dǎo)線C.兩根導(dǎo)線,一節(jié)電池2.在課堂上我們觀察過(guò)風(fēng)仙花的結(jié)構(gòu),下列選項(xiàng)中解剖風(fēng)仙花正確的順序是(

)。A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼3.如圖所示的電路中,關(guān)于燈泡所處狀態(tài)的說(shuō)法中正確的是(

)。A.燈泡甲亮、燈泡乙不亮B.燈泡甲不亮、燈泡乙亮C.燈泡甲和燈泡乙都亮4.電路中的小燈泡不亮,請(qǐng)你推測(cè)電路的故障可能有哪些?(至少寫出3條)5.在下列植物中,我們通常吃植物種子的是(

)。A.蘋果B.豌豆C.西瓜6.蜜蜂在花朵上活動(dòng),對(duì)于植物來(lái)說(shuō),主要作用是(

)。A.采蜜B.輸送養(yǎng)料C.完成授粉二.填空題(共6題,共24分)1.電路出故障,電流就會(huì)(

),小燈泡就(

)了??赡艹霈F(xiàn)的故障:(

)、(

)、(

)等。2.地質(zhì)學(xué)家根據(jù)(

),把巖石分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三類,花崗巖屬于(

)。

3.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,說(shuō)明幾億年前這里曾經(jīng)是(

)。

4.1879年,(

)用電點(diǎn)亮了世界上第一盞電燈,從此電就照亮了我們的生活。5.我們把簡(jiǎn)易電路中的(

)拆除后,就形成了一個(gè)電路檢測(cè)器。6.有人觸電時(shí)我們第一件要做的事是(

),如果找不到電流開關(guān),我們可以選擇用干燥的木棒分開人和電線,因?yàn)楦稍锏哪景羰?

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.黏質(zhì)土的透氣性和滲水性最好,適合大部分植物的生長(zhǎng)。(

2.金屬都具有導(dǎo)電性,而且他們的導(dǎo)電能力是一樣。(

)3.種子萌發(fā)需要具備一定條件。(

)4.在制作巖石或者礦物的標(biāo)本時(shí),最關(guān)鍵的一個(gè)步驟是將巖石或者礦物放置在小盒內(nèi)。(

5.少年兒童應(yīng)該響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,積極參加植樹造林活動(dòng)。(

6.制作小開關(guān)時(shí),只需要導(dǎo)體材料。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.種子的傳播方式有很多。把下列種子名稱和他們果實(shí)或種子的特征、傳播方式連起來(lái)。油菜花 果實(shí)有鉤刺

動(dòng)物傳播蒼耳 果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂 水流傳播蒲公英 果實(shí)輕,能浮在水面上 彈射傳播蓮蓬 種子輕小,帶翅或絨毛 風(fēng)傳播五.簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)1.取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯,將芹菜放入燒杯中一段時(shí)間后,將芹菜橫切開,觀察它的橫切面,會(huì)看到什么現(xiàn)象?說(shuō)明什么?2.你知道哪些安全用電的知識(shí),請(qǐng)你寫下來(lái)(至少寫三種)。六.綜合題(共4題,共36分)1.果果一家去黃山旅游,她在山上發(fā)現(xiàn)了一種巖石,于是她運(yùn)用學(xué)到的方法對(duì)這塊巖石進(jìn)行觀察,并作了如下記錄。用眼發(fā)現(xiàn)該巖石有花斑狀花紋,不透明,由黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成;用手摸感覺(jué)粗糙且顆粒較粗;用小鐵棍輕輕敲打會(huì)發(fā)出低沉的聲音;用指甲、銅鑰匙、鐵釘都不能劃痕跡;用放大鏡沒(méi)有看到巖石里有空隙:放入水中沒(méi)有冒出小氣泡。(1)在觀察這塊巖石時(shí),果果用到的感覺(jué)器官有__________、__________、__________。(2)除上述記錄觀察巖石特點(diǎn)的項(xiàng)目以外,我們可以從__________、__________等方面觀察巖石的特征。(3)根據(jù)觀察記錄,這塊巖石的軟硬程度屬于(

)。A.較軟 B.硬 C.較硬(4)這塊巖石應(yīng)該是我們比較見的(

)。A.花崗巖 B.石灰?guī)r C.砂巖(5)下列說(shuō)法正確的是(

)。A.巖石和礦物在自然界中是不變的B.巖石和礦物是取之不盡,用之不竭的C.巖石和礦物在人們開采之后就不可能再生了,因此要保護(hù)和合理利用2.小明在小區(qū)花壇里采集了一些土壤,用塑料袋裝好,帶回教室。請(qǐng)你和他一起完成下列問(wèn)題:(1)下面土壤成分中,不用肉眼能直接觀察到的是______(填字母)。A.小石子

B.空氣

C.草根

D.小蟲子(2)小明將土壤曬干碾碎后,用放大鏡觀察土壤微粒的大小,其中土壤微粒最小的是______。(3)小明把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里,發(fā)現(xiàn)有______從土壤中冒出來(lái),說(shuō)明土壤中含有空氣。(4)如何用實(shí)驗(yàn)證明土壤中含有水分?____________。3.下圖是驗(yàn)證種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置,在A,B,C處各放一粒種子,現(xiàn)把它放置在溫暖的地方,請(qǐng)分析:(1)A種子(

)(填“能”或“不能”)萌發(fā);B種子(

)(填“能”或“不能”)萌發(fā);C種子(

)(填“能”或“不能”)萌發(fā),但時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)腐爛死亡。(2)比較(

)和(

)的結(jié)果,可以得出結(jié)論:種子萌發(fā)需要適宜的水分。(3)比較B和C的結(jié)果,可以得出結(jié)論:(

)。4.如圖是生活中常用的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,并回答下列問(wèn)題。(1)手電筒是利用(

)控制電流的接通和斷開的。(2)通過(guò)觀察手電筒的制作材料,發(fā)現(xiàn)其中導(dǎo)體材料有,(

),絕緣體材料有(

),(

)等。(3)如果換了新電池后,發(fā)現(xiàn)手電筒還是不亮,你能分析原因嗎?參考答案一.選擇題1.C

2.A3.A4.小燈泡壞了;電池沒(méi)電了;小燈泡與燈座接觸不良等。5.B6.C二.填空題1.中斷;不會(huì)亮;小燈泡壞了;小燈泡與燈座接觸不良;電池沒(méi)有電了2.巖石的成因;巖漿巖

3.海洋

4.愛(ài)迪生5.開關(guān)6.切斷能源;絕緣體三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.芹菜的莖變成了紅色,橫切面上有一些紅色的小點(diǎn)。說(shuō)明芹菜莖中有一些運(yùn)輸水分的管道。2.發(fā)現(xiàn)有人觸電了,不要驚慌,要保持鎮(zhèn)靜??梢韵蛏磉叺娜饲缶?;撥打120急救電話;不能直接接觸傷員,千萬(wàn)不可用手去拉,應(yīng)立即切斷電源,或者用絕緣物拉扯傷員,使傷員盡快脫離電源。六.綜合題1.(1)眼;手;耳(2)磁性;條痕(3)B(4)A(5)C2.(1

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