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文檔簡介
蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.太陽是太陽系的中心,它屬于的星體類型是(
)。A.恒星B.行星C.衛(wèi)星2.當季節(jié)更替時,北極狐的毛色和毛量都會發(fā)生變化,是為了(
)。A.求偶B.漂亮C.適應環(huán)境3.下列選項中,(
)不是動物可能藏身的自然環(huán)境。A.樹洞B.馬路C.石縫4.當季節(jié)更替時,麻雀為了適應冬季,發(fā)生變化的是(
)。A.脫毛并且變換羽毛顏色B.脂肪增多毛量增加C.遷徙5.天文學家把太陽這樣會發(fā)光、發(fā)熱的星球稱為(
)。A.衛(wèi)星B.行星C.恒星6.一杯熱水在變涼的過程中水溫是(
)。A.先快后慢B.勻速下降C.先慢后快7.蠶的一生大約50天左右,你在養(yǎng)蠶的過程中時間最長時期是(
)。A.孵化期B.蛹期C.幼蟲期8.孔雀開屏是在(
)。A.交配B.求偶C.生產(chǎn)9.下列關于植物共同點的描述中,不正確的是(
)。A.植物都需要陽光、水分和空氣B.植物都會生長和死亡C.植物在水中不能生存10.癟乒乓球放到熱水里能夠復原,是(
)受熱膨脹的結果。A.乒乓球B.球內(nèi)空氣C.杯內(nèi)水二.填空題(共10題,共40分)1.水沸騰時的溫度是(
),水沸騰時的溫度叫作水的(
)。2.像蜜蜂、蝴蝶、螞蟻這樣的動物,它們的身體分為(
)、胸、腹三部分,頭部有一對(
),胸部有三對足,凡是具有這些特點的動物都是昆蟲。3.種子是有(
)的。一粒種子就是一個(
),只要落在(
)的環(huán)境里,它就能生根、發(fā)芽,長成一株新的植物。4.電子體溫計是用來測量(
)的,用來測量空氣的溫度和濕度是(
)。5.蠶卵是橢圓形的,呈(
)色。6.生物是指有(
)的物體,陽光、空氣、土壤屬于(
)。7.從太空拍攝的地球照片中,照片上白色部分可能是(
);藍色部分可能是(
)。8.許多年來,科學家一直認為(
)是由火山噴發(fā)形成的。20世紀70年代,科學家結合觀測證據(jù)提出了新的觀點:這些環(huán)形山大部分是由來自宇宙的撞擊形成的。9.有些植物的根、莖和葉脫離母體后,能生根發(fā)芽,長成與(
)一樣的新植株。這種繁殖的方式叫作(
)。10.種子是有(
)的。一粒種子就是一個生命,只要落在適宜的環(huán)境里,它就能(
)、(
),長成一株新的植物。三.判斷題(共10題,共20分)1.一棵大樹上會有很多生物。(
)2.動物的繁殖包括求偶、交配、生產(chǎn)以及哺育等一系列復雜的行為,這些行為都是動物后天學習的本領。(
)3.太陽高度角越大,影子越長。(
)4.癟的乒乓球放到熱水里能夠復原是因為固體具有熱脹冷縮的性質。(
)5.陽光強烈時,不要直射太陽。(
)6.動物的后代都是由媽媽直接生出來的。(
)7.蠶寶寶喜歡生活在明亮的地方。(
)8.秋季一些樹木的葉子會變黃、飄落,這是植物適應環(huán)境變化的方式。(
)9.至今,人類已發(fā)現(xiàn)150多萬種動物,其中昆蟲占80%。(
)10.陽光照射到地面光線與地平面的夾角,就是太陽的高度角。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.以下現(xiàn)象對應形成原因正確連線。冬天雪花飄夏天荷葉上的露珠凝固
春天冰雪消失秋天樹枝上的霜凝結冬天河面結冰
蒸發(fā)教室里拖完地面很快干了
融化五.簡答題(共6題,共24分)1.除了自然的原因外,人類的哪些行為對生物的生存產(chǎn)生影響?(寫出3點即可)2.你知道的生活中的昆蟲有哪些?把他們的名字寫下來。(至少三種)3.可以從哪些方面整理你的觀察日記?4.月球適合人類居住嗎?為什么?(3條)5.如果到月球旅行,你會觀察到什么?需要帶哪些東西?6.太陽與地球之間的距離約為1.5億千米,光真空中的傳播速度約為30萬千米/秒,此刻照在你身上的陽光是什么時候從太陽發(fā)出的。六.綜合題(共3題,共34分)1.小旭同學設計了一個模擬環(huán)形山形成的實驗。他用一只鋪滿厚厚的細沙的盤子和個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗,如圖所示。經(jīng)過實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表。實驗序號質量g體積cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9請你分析實驗數(shù)據(jù),并回答下列問題:1.由①②③三組數(shù)據(jù)可得出:“環(huán)形山”的深度與流星的_________有關。2.由___________三組數(shù)據(jù)可得出:“環(huán)形山”的深度與流星的質量有關。3.“環(huán)形山”的深度還與流星的體積有關:體積越大,“環(huán)形山”的深度(
)。A.越深 B.越淺
C.沒有影響4.月亮上被照亮的部分總是月球的(
)。A.一半
B.四分之一 C.無法確定5.如果人類到月球上,不需要攜帶的是(
)。A.空氣
B.手電筒 C.水2.圖甲是“研究水沸騰時溫度變化特點”的裝置圖。1.實驗過程中,依據(jù)觀察到水的內(nèi)部產(chǎn)生大量的氣泡,上升到水面破裂的現(xiàn)象,判定水開始____________。2.圖乙是實驗第5min時溫度計的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中。時間/min0123456789溫度/℃9092949697_____991001001003.根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖丙坐標系中畫出溫度隨時間的變化圖像。4.通過實驗可知,水沸騰時的溫度是____________℃;水沸騰以后,繼續(xù)加熱,水的溫度____________(填“逐漸升高”“保持不變”或“逐漸減低”);停止加熱后,燒杯中水面的位置下降,說明水沸騰前體積____________,水沸騰后停止加熱,體積____________。3.實驗名稱:讓瓶子吹泡泡1.實驗器材:下列器材中(
)不是本次實驗所需的實驗器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、顏料、水槽、玻璃杯、水2.實驗過程:在實驗過程中能用開水澆塑料瓶嗎?為什么?3.實驗現(xiàn)象:向瓶壁澆熱水___________再向瓶壁澆冷水:___________4.實驗結論:這個實驗是利用空氣的(
)產(chǎn)生空氣壓力差的原理來完成的。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.C6.A7.C8.B9.C10.B二.填空題1.100℃;沸點2.頭;觸角3.生命;幼小的植物體;適宜4.體溫;干濕溫度計5.淡灰6.生命活力;非生物7.冰川;海洋8.環(huán)形山9.母體;營養(yǎng)繁殖10.生命;萌發(fā);生長三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.答:砍伐森林;城市擴張;排放廢氣;石油泄露。2.螞蟻、蜻蜓、蝗蟲3.觀察日記可以用文字、數(shù)據(jù)、圖畫、拍照片、錄視頻等方式做記錄。在整理觀察日記時,我們可以從蠶的形態(tài)變化、各時期身體顏色、取食、糞便的變化等方面進行匯總整理。4.月球不適合人類居住。月球上沒有水、氧氣、溫度、食物等人類賴以生存的最基本的資源,重力也非常輕,而且月球沒有大氣層。5.月球表面有很多的環(huán)形山,因為月球不傳聲,所以需要帶無線電設備;還有月球上的晝夜溫差比較大,航天服需要特別保暖。6.1.5億千米=15
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