部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷附參考答案（能力提升）

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在重大自然災(zāi)害面前，每個人的力量都顯得微不足道（

）。A.所以我們可以袖手旁觀B.所以我們要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的C.但是我們可以伸出援手D.因此我們不必出手相幫2.社會是由千差萬別的個人組成的，要建立良好的人際關(guān)系就要學(xué)會（

）。A.口才技巧B.自我尊重C.尊重他人3.下列對金字塔的理解錯誤的一項(xiàng)是（

）。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處C.金字塔的建筑充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面所達(dá)到的高度D.金字塔是中國的文明象征4.清潔能源不包括（

）。A.太陽能B.生物能C.石油5.下面哪些行為屬于尊重自己？（

）A.程剛聽不得批評，每次別人提意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)B.王凱給趙明起了一個很難聽的外號，趙明一聽就火了，要求王凱向他道歉C.吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏棋就興高采烈，輸棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋6.五（1）班的小明，朋友勸他抽煙，他應(yīng)該（

）。A.等長大了再抽B.堅(jiān)決拒絕抽第一支煙C.到?jīng)]有別人看到的地方抽二.填空題(共6題，共36分)1.中國廣泛參加各種（

），積極參與多邊事務(wù)，支持聯(lián)合國、二十國集團(tuán)、上海合作組織，金磚國家發(fā)揮積極作用。推動國際秩序和國際體系朝著（

）的方向發(fā)展。2.反思時時都能進(jìn)行，在（

）情況下反思尤其重要。反思的過程很重要，反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來，以便（

）。3.中國廣泛參加各種（

），積極參與（

），支持（

）、（

）、（

）、（

）發(fā)揮積極作用，推動國際秩序，國際體系朝著（

）的方向發(fā)展。4.中華民族有著悠久的（

）和燦爛的（

）。5.國際組織在國家之間推動廣泛的（

），解決（

），促進(jìn)（

）與（

），發(fā)揮著重要作用。6.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國際經(jīng)濟(jì)組織之一，被稱為“（

）”中國2001年加入該組織。三.判斷題(共6題，共12分)1.雷電交加時，可以在大樹下避雨。（

）2.尊重他人的人能夠做到推己及人，讓他人感到舒服。（

）

3.東南亞國家聯(lián)盟由印度尼西亞、新加坡、馬來西亞，泰國等10個國家組成。（

）4.反思可能會帶來一些情緒波動，不過這不是沒有意義的。（

）

5.尊重別人要真誠，不要花言巧語、阿諛奉承。（

）

6.藍(lán)色預(yù)警信號表示一般。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.各地的不同建筑連一連。東南亞

蒙古包非洲草原

干欄式房屋內(nèi)蒙古草原

四合院北京

牛糞屋五.填表題(共1題，共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織，是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題，共40分)1.為什么說寬容是健康的“維生素”？寬容有哪些好處？

2.中國為世界的和平與發(fā)展作出了哪些貢獻(xiàn)?3.哥白尼和伽利略為追求真理付出了什么？表現(xiàn)了怎樣的精神？4.請利用下面的關(guān)系圖說一說你對環(huán)境問題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚蝦中毒——人生病5.對于那些不寬容的觀點(diǎn)，我們該怎么說服他們呢?七.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要。”你認(rèn)同這個觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。八.材料題(共1題，共8分)1.小軍和小明是同桌，一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。課間時間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個不及格??！”這時，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點(diǎn)陽光就燦爛，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的??！我們在學(xué)校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會？九.綜合題(共2題，共12分)1.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（2）（

）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（3）（

）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。（4）（

）發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？（6）（

）上美術(shù)課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。（7）（

）寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。2.劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來，一味接受同志們的批評，改正錯誤，就喪失了自尊心。”請談?wù)勀銓@句話的理解。參考答案一.選擇題1.C2.C3.D4.C5.B6.B二.填空題1.國際組織；公正合理2.特定；提醒自己3.國際組織；多邊事務(wù)；聯(lián)合國；二十國集團(tuán)；上海合作組織；金磚國家；公平合理4.歷史；文化5.交流合作；矛盾糾紛；和平；發(fā)展6.經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國三.判斷題1.×2.√

3.√4.√

5.√

6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.因?yàn)閷捜菔且环N善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進(jìn)人的健康。當(dāng)人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機(jī)難以解除時，機(jī)體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào)，產(chǎn)生血壓升高、心跳加快等反應(yīng)，還會伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會相互影響，形成惡性循環(huán)，削弱人體的抗病能力，導(dǎo)致疾病的發(fā)生。因此，豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康，是健康的“維生素”。

2.（1）中國不干涉別國的內(nèi)部事務(wù)，與周邊國家和平共處。（2）中國反對強(qiáng)權(quán)政治，永遠(yuǎn)不稱霸，不搞擴(kuò)張。（3）中國軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。

3.波蘭科學(xué)家哥白尼是一位勇敢且意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他根據(jù)前人的天文觀察和推算，提出了“日心說”，并在臨終前出版了傾注他畢生心血的《天體運(yùn)行論》。“日心說”的發(fā)表沖破了“地心說”的束縛，改變了人類對宇宙的認(rèn)識，在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時代意義意大利天文學(xué)家伽利略制作了一架望遠(yuǎn)鏡，觀測到許多內(nèi)眼看不到的奇異景觀，證明了新天文學(xué)說。伽利遭到教會的譴責(zé)和審判，教會要他放棄學(xué)說，但他仍堅(jiān)新的天文學(xué)說，因此遭到終身監(jiān)禁。表現(xiàn)了他們不盲從權(quán)威、不迷信教條，為追求真理，堅(jiān)持真理，甚至不惜犧牲生命。4.沒有經(jīng)過任何處理的廢水（含有對人體有害的汞），排到了海灣中，嚴(yán)重污染了海水和魚類，導(dǎo)致魚蝦中毒，人又吃了魚蝦，致使使食用魚蝦的人生病。5.①別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。②每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。③不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上，可以有多種看法存在。④每個人的觀點(diǎn)可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。七.辨析題1.我認(rèn)同這個觀點(diǎn)。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。八.材