教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷含完整答案（名師系列）

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）是接受聲音的感覺器官。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵2.感覺器官的（

），能夠使我們更加全面地認識事物和做出反應(yīng)。A.單獨運用

B.綜合使用

C.以上都不是3.下列物品中，用鐵制成的是（

）。A.花瓶

B.水龍頭

C.玻璃杯4.有一杯水放在桌子上,我們不能通過（

）的方法獲取它的相關(guān)信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵聽一聽

C.用嘴巴嘗一嘗5.為了讓我們的身體健康成長，我們應(yīng)該養(yǎng)成（

）的生活習(xí)慣。A.勤鍛煉

B.長時間看書

C.多吃漢堡6.如圖，將條形磁鐵分成五部分，（

）部分的磁力最小。二.填空題(共6題，共32分)1.（

）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。2.填一填。龐大；瘦?。谎劬?；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因為小明運用了感覺器官（

），它能幫助我們識別猴子與老虎。3.我們在出生后需要很長的時間才能學(xué)會走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。4.人與其他（

）一樣，也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。5.神經(jīng)分布于人體的（

）。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）。6.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我們的感覺器官，他們對應(yīng)的五覺，分別是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.每一種動物都有自己獨特的身體結(jié)構(gòu)，我們?nèi)祟愐惨粯?。?/p>

）2.大腦在處理視覺信號時不會出現(xiàn)失誤。（

）3.利用磁鐵可以辨別物體中是否含有鐵。（

）4.陪媽媽去菜市場買菜時可以聞到海產(chǎn)品的腥味，這是我們的味覺在發(fā)揮作用。（

）5.有了盲文，有視力障礙的人的生活就不受影響了。（

）6.每一種動物都有自己獨特的身體結(jié)構(gòu)，它們的身體也各不相同。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.現(xiàn)實生活中隨處可見磁鐵，它們擁有不同的顏色、不同的形狀，同時起到了不同的作用。把下面各磁鐵起到的作用與相應(yīng)的圖片連起來。五.簡答題(共2題，共10分)1.怎樣檢測物品中是否有磁鐵？2.平時你應(yīng)該如何踐行健康生活的理念？六.綜合題(共4題，共29分)1.完成下列表格。磁極間的相互作用我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互（

），不同磁極間相互（

）。2.如圖和如圖中的磁鐵相互靠近時會發(fā)生什么現(xiàn)象？3.小楠利用回形針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小。接近磁鐵的一端

接近磁鐵的中間小楠發(fā)現(xiàn)回形針在（）受到的磁力最大。A.兩端

B.中間

C.中間和兩端小楠根據(jù)發(fā)現(xiàn)判斷條形磁鐵的磁極在（）。A.中間

B.兩端

C.任意位置小楠按如圖所示的方法，將磁鐵慢慢靠近回形針，最先被吸過來的是（）。A.1號和3號

B.1號和5號

C.3號和5號用條形磁鐵的不同位置吸引回形針，下列說法錯誤的是（）。A.a點吸引的回形針數(shù)量最少B.a點和e點吸引的回形針數(shù)量最多C.b點吸引的回形針數(shù)量比e點多4.小朋友們，請按照要求觀察下列圖片。1.如圖中的物品用觸覺感知我們可以用（

）來描述它。A.光滑

B.粗糙

C.顏色不止一種2.如圖中的物品用觸覺感知我們可以用（）來描述它。A.熱

B.高

C.粗糙3.如圖中的物品用味覺感知我們可以用（）來描述它。A.香

B.輕

C.白色4.如圖中的物品用聽覺感知，我們可以用（）來描述它。A.聲音洪亮

B.很熱

C.是長方體5.用五官感知和只用眼睛觀察相比，獲取的信息（）。A.更多、更全面

B.差不多

C.更快參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.A6.C二.填空題1.感覺器官2.龐大；瘦?。谎劬?.生長4.生物5.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢6.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.判斷一個物體是否具有磁性，可用以下幾種方法：1、根據(jù)磁體的吸鐵性來判斷。就是將待檢驗的物體去靠近鐵質(zhì)物（如大頭針等）；2、根據(jù)磁體的指南指北性來判斷。即可采用懸吊法；3、根據(jù)磁體的不同部位的磁性強弱