部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案【a卷】_第1頁
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文檔簡介

部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小學(xué)生李明讓萌萌拿出200元給他。這是(

)。A.搶劫罪B.尋滋事罪C.敲詐勒索罪2.張麗同學(xué)在作文選上發(fā)表了自己文章,卻沒收到稿費,她可以用(

)維護(hù)自己的合法權(quán)益。A.繼承法B.勞動法C.著作權(quán)法D.物權(quán)法3.每年兩會期間,全國人民代表大會都要聽取、審議、表決“一府兩院”工作報告,這體現(xiàn)了(

)。A.全國人民代表大會是我國最高審判機關(guān)B.全國人民代表大會是我國最高檢察機關(guān)C.全國人民代表大會是我國最高權(quán)力機關(guān)4.法律規(guī)定我們必須履行自己的義務(wù),下列屬于義務(wù)的是(

)。A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.遵守交通法規(guī)D.財產(chǎn)權(quán)5.下列關(guān)于公民的基本義務(wù),說法不正確的是(

)。A.公民的基本義務(wù)有納稅,服兵役,維護(hù)祖國安全、榮譽和利益等B.公民履行的義務(wù)也包括不做法律禁止做的事情C.公民不履行義務(wù),會受到道德的譴責(zé),但不必承擔(dān)法律責(zé)任D.公民不能偷別人的財物,不能傷害別人6.2015年3月5日至15日,十二屆全國人大三次會議在北京舉行,全國近3000多名人大代表齊聚北京,共商國策。人民代表大會的代表由民主選舉產(chǎn)生,對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。這說明人民代表(

)。①是人民的“官”

②是代表人民行使權(quán)力的“使者”③要積極履行職責(zé),為人民服務(wù)

④傾聽人民的心聲A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④二.填空題(共6題,共26分)1.(

)是國家的根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),它規(guī)定了一個國家的(

)和根本任務(wù),規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。2.2014年國家憲法日主題:弘揚(

),建設(shè)法治中國。3.憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的(

)和(

)。4.法律如同尺子,(

)我們行為的對錯。(

)的行為受到保護(hù),(

)的行為受到制裁。5.法律規(guī)定了我們的(

),又保護(hù)了我們的權(quán)利。在法律的規(guī)定下,我們享有(

)權(quán)、(

)權(quán)、(

)權(quán)。6.人民法院和人民檢察院是我國的(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.依法維權(quán)要靠證據(jù),合同、書信、指紋等都可以作為證據(jù)。(

)2.國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展僅需要發(fā)達(dá)國家的參與。(

)3.信息公開是國家機關(guān)主動接受監(jiān)督的好做法。(

)4.國家機關(guān)及其工作人員必須按照法律要求行使權(quán)力,自覺履行職責(zé)。(

)5.參政議政是大人的事,與青少年無關(guān)。(

)6.習(xí)近平在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上發(fā)表重要講話強調(diào):憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施。

)四.連線題(共1題,共4分)1.請你按照人大代表選舉的時間順序連起來。第一步

人大代表候選人與選民見面第二步

選民登記第三步

投票選舉第四步

人大代表候選人名單公告五.填表題(共1題,共9分)1.請你閱讀下面情境后,填寫表格。情境1:今年6歲的葉知秋成為一名小學(xué)生。情境2:崔鵬程在教育局局長留言板上就加強校園環(huán)境建設(shè)提出建議。情境3:李欣的媽媽是老師,每年的寒暑假享受帶薪休假。六.簡答題(共5題,共34分)1.你在家里做家務(wù)嗎?都做些什么家務(wù)活?你如何看待未成年人做家務(wù)這一問題?2.我們的共同身份是什么?中國國籍取得的方式有哪些?3.“一站式”服務(wù),就像一個“政務(wù)超市”,不同區(qū)域代表不同的行政機關(guān),承擔(dān)著辦理不同業(yè)務(wù)的職能,辦事不再走“冤枉路”。我們阜陽有這種“政務(wù)超市”嗎?名稱是什么?

4.寫出三部法律的名稱。

5.公民應(yīng)該履行哪些義務(wù)?七.辨析題(共1題,共5分)1.為什么憲法具有最高法律效力?八.材料題(共2題,共26分)1.

張國本老漢已70多歲,妻子早亡,他一年到頭辛苦勞作,既爹又當(dāng)媽,把3個兒子撫養(yǎng)成人。在長子、次子成家單過后,老漢隨三子張永華夫婦共同生活。幾年后,由于張老漢年事已高,喪失勞動能力,三兒子夫婦便嫌棄老人,侮辱、漫罵、虐待行為越來越多。張老漢只好到村部或車站等地暫求棲身之地。萬般無奈之下,他下了決心,將兒子兒媳告上法庭。兩人分別以虐待罪被判處有期徒刑1年和1年零6個月。

請你分析張老漢的兒子為什么被判刑?這個案例說明了什么?2.為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法,每年的國家憲法日都有活動主題。2014年主題:弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國。2015年主題:弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開致、共享發(fā)展。2016年主題:學(xué)憲法,講憲法。2017年主題:學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威。2018年主題:尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法。問題:1.國家設(shè)立憲法日的重要意義是什么?2.在國家憲法日這一天,你發(fā)現(xiàn)了什么?3.憲法的重要作用是什么?4.未成年人維權(quán)途徑有哪些?九.綜合題(共1題,共8分)1.查閱憲法第二章的規(guī)定,看看下列情景對應(yīng)公民的哪項義務(wù),將序號寫在圓圈中。1.維護(hù)民族困結(jié)的義務(wù)2.保守國家秘密的義務(wù)3.瞻養(yǎng)扶助父母的義務(wù)4.遵守公共秩序的義務(wù)參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.C二.填空題1.憲法;根本制度2.憲法精神3.自由;權(quán)利4.衡量;合法;違法5.義務(wù);人身;財產(chǎn);受教育6.司法機關(guān)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.如下:六.簡答題1.我在家里做家務(wù)。我會掃地、洗碗。我認(rèn)為作為家庭中的一員,應(yīng)該盡一份責(zé)任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。這樣可以鍛煉我們承擔(dān)責(zé)任的能力,培養(yǎng)我們的責(zé)任意識。2.我們的共同身份是公民;中國國籍取得的方式一般有兩種:一是以出生的方式取得,二是以申請加入的方式取得。3.有,阜陽市行政服務(wù)中心

4.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國婚煙法》《中華人民共和國反家庭暴力法》等。

5.(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié);(2)必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德;(3)維護(hù)祖國安全、榮譽和利益的行為;(4)勞動的義務(wù);(5)受教育的義務(wù)……七.辨析題1.因為憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。如有抵觸,則應(yīng)對普通法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)進(jìn)行修改或廢止。八.材料題1.因為他不履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)和虐待父母造成的。說明了:公民履行義務(wù)既包括做法律規(guī)定我們必須做的事情,比如贍養(yǎng)父母;也包括不做法律禁止做的事情,如不傷害別人。如果我們不履行義務(wù),就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。2.1、答:國家憲法日的設(shè)立,不僅是增加一個紀(jì)念日,更是全民的憲法教育日、普及日、深化日,有助于形成舉國上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。2、答:①在去學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊擺放了許多關(guān)于國家憲法日的宣傳欄。②下午,學(xué)校請來了區(qū)人民法院的法官,給我們上了一堂生動有趣的憲法知識課。③放學(xué)后,我和媽媽去書店買書,書店設(shè)置了憲法圖書專區(qū)。④晚上,爸爸告訴我,他們單位舉行了莊重的憲法宣誓儀式。3、答:憲法是國家根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù),規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時,憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家

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