教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面的選項中與左圖成左右對稱的是(

)。A.

B.

C.2.下列物品中,用鐵制成的是(

)。A.花瓶

B.水龍頭

C.玻璃杯3.請你選出不正確的測量方式(

)。A.測量身高時挺直后背

B.測量體重時用力踏上體重秤

C.測量身高時不能戴帽子4.玩“抓尺子”游戲,獲勝者可能會交流的經(jīng)驗不包括(

)。A.注意力集中

B.認(rèn)真傾聽

C.快速動作5.有兩個相同的瓶子,一個里面裝白糖,一個里面裝食鹽,我們可以采用(

)的方法辨別它們。A.聞氣味

B.嘗味道

C.聽聲音6.在抓尺子的游戲中,誰抓住尺子的次數(shù)多,說明誰的反應(yīng)(

)。A.快

B.慢二.填空題(共6題,共36分)1.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量(

)的儀器。2.我們品嘗糖水與鹽水時,會發(fā)現(xiàn)糖水比較(

),鹽水比較(

),是因為我們運用了感覺器官(

),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。3.(

)、(

)、(

)、(

)、(

)是我們的感覺器官,具有學(xué)習(xí)的功能。4.現(xiàn)在我(

)歲了,身高已經(jīng)有(

)厘米,體重有(

)千克。5.測量物體時,直尺必須緊靠(

)的物體。6.神經(jīng)分布于人體的(

)。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的(

)和(

);從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的(

)和(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.視覺有障礙的人通過手指皮膚的觸摸進行閱讀。(

)2.在“翻拍手”游戲中不會用到嗅覺器官。(

)3.磁鐵只要隔著一些物體就不能吸引鐵了。(

)4.人不僅從外形上看是左右對稱的,而且人體內(nèi)部的器官也是左右對稱的。(

)5.時間膠囊要選擇防水、防潮、不易腐爛材質(zhì)的容器,如塑料等。(

)6.當(dāng)我們用耳朵貼近一名同學(xué)的腹部或者背部去聽的時候,不會聽到任何聲音。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理?連一連。

擴音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動發(fā)聲

耳機

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡答題(共2題,共11分)1.上二年級的學(xué)生和成人在身高和體重方面有哪些不同?2.簡單說一說指南針的使用方法。六.綜合題(共4題,共24分)1.圈出圖中能被磁鐵吸引的物體。2.打籃球和踢足球都是常見的體育運動,請你說出這兩項運動都需要哪些感覺器官的配合?3.如圖,有三杯飲用水。往如圖中加入1滴醬油,往如圖中加入5滴醬油,往如圖中加入10滴醬油。

1

2

31.按照顏色深淺排序,顏色由淺到深的順序是()。A.圖1→圖2→圖3

B.圖3→圖2→圖1

C.圖2→圖1→圖32.想要按照味道濃淡排序我們可以利用()來進行分辨。A.

B.

C.4.眼睛是視覺器官。下圖是亦涵不同時期的照片和身體情況,請回答相關(guān)問題。剛出生時:體重3千克,身長50厘米

二年級時:體重25千克,身高130厘米1.從剛出生到二年級,亦涵的體重增長了多少千克?身高增長了多少厘米?2.除了身高和體重,我們的生長還表現(xiàn)在其他方面,(

)不能作為我們生長的證據(jù)。A.以前的鞋子不能穿了

B.發(fā)型發(fā)生了改變

C.牙齒發(fā)生了變化3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長,下面不利于我們成長的是(

)。A.勤換衣物

B.保持衛(wèi)生

C.晚睡早起參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.B6.A二.填空題1.長度

2.甜;咸;舌頭3.眼;耳;舌;鼻;皮膚4.10;125;345.被測量6.全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢三.判斷題1.√2.√3.×

4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.成人比二年級的學(xué)生身高要高,體重要重。2.1、把指南針放平,讓磁針自由轉(zhuǎn)動。2、磁針靜止后,紅色一端指北方,白色一端指南方。3、轉(zhuǎn)動指南針,使刻度盤上的南(S)北(N)方向與磁針指的方向一致。這

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