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文檔簡介
蘇教版科學(xué)四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下圖屬于下半月月相的是(
)。A.B.C.2.關(guān)于使用酒精燈,下列說法正確的是(
)。A.加熱完成后,用嘴吹滅酒精燈B.用內(nèi)焰加熱物體C.打開燈帽,將燈帽豎放在燈旁3.蠶一生經(jīng)歷的階段,按順序排列正確的是(
)。A.幼蟲、蠶卵、蠶蛹、蠶蛾B.蠶卵、幼蟲、蠶蛹、蠶蛾C.蠶卵、幼蟲、蠶蛾、蠶蛹4.植物的莖/葉是由種子的(
)發(fā)育而成。A.胚芽B.子葉C.胚根5.下列(
)不屬于動物與環(huán)境相適應(yīng)的本領(lǐng)。A.北極熊有厚厚的脂肪B.雷鳥變換羽毛顏色C.綿羊長有堅硬的角D.為了適應(yīng)秋冬季節(jié),麻雀體態(tài)變胖、羽毛量增加6.一杯水在變涼的過程中,降溫速度是(
)。A.均勻的B.先快后慢的C.先慢后快的7.氣球里的空氣受熱以后,體積會(
)。A.變小B.變大C.不變8.下面說法不正確的是(
)。A.狗熊的“家”在山上的樹洞或山洞里B.喜鵲用樹枝搭建的支架巢就是它的“家”C.秋季發(fā)黃的樹葉飄落下來,與環(huán)境的變化沒有關(guān)系。9.播種時,無論把種子按什么方向擺放,根都會向(
)生長。A.下B.上C.任何方向10.火車鐵軌都有間隙,這是為了(
)。A.美觀B.節(jié)省材料C.考慮熱脹冷縮二.填空題(共10題,共48分)1.鳥巢常常建在十分(
)的地方,有的比較(
),有的還有(
),這樣鳥兒才能更好地保護(hù)自己。2.太陽是離地球最近的(
);太陽與地球之間距離約為(
)億千米。3.夏天輪胎容易(
)。癟的乒乓球放到熱水里能夠(
)。夏天架電線時,電線不能拉的(
)。4.除了自然原因以外,(
)也會對自然環(huán)境產(chǎn)生影響。5.在蠶寶寶成長的過程中,它要經(jīng)過(
)次蛻皮才能吐絲結(jié)繭。6.種子是有(
)的。一粒種子就是一個(
),只要落在(
)的環(huán)境里,它就能生根、發(fā)芽,長成一株新的植物。7.月球自己不(
),但能夠(
)太陽光。月球是地球的(
)。8.有生命的物體稱為生物。所有的生物都會(
),會繁殖,會對環(huán)境變化作出反應(yīng),幾乎都需要陽光、(
)、水、適宜的溫度等等。9.在自然條件下,大多數(shù)動物通過(
)產(chǎn)生后代。動物的繁殖包括(
)、(
)、(
)以及(
)等一系列復(fù)雜的行為,這些行為都是動物與生俱來的本領(lǐng)。10.(
)的主要特征:身體外部有硬殼,前翅變成硬的鞘翅,覆蓋在能飛的后翅上。三.判斷題(共10題,共20分)1.夏天架電線時,電線一定要拉緊一些。(
)2.種子的內(nèi)部構(gòu)造中,能長成植物的莖和葉的是子葉。(
)3.所有的溫度計都可測量體溫。(
)4.我們無法模擬環(huán)形山的形成。(
)5.通常情況下,水沸騰的溫度是100℃。(
)6.同體積的水變成冰和水蒸氣時,體積變大。(
)7.動物和植物沒有任何共同的特點。(
)8.燕子和麻雀都生活在自己的巢里,他們的巢是一樣的。(
)9.我們在觀察小動物的家時,一定要注意安全。(
)10.懸鈴木靠風(fēng)力傳播的方式與它種子的特點相適應(yīng)。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.這些小動物的家在哪里?連一連。松鼠燕子黃鱔
樹枝上蜜蜂
淤泥里狗熊
屋檐下螞蟻
樹洞里麻雀
土壤里蚯蚓五.簡答題(共6題,共24分)1.觀察過的昆蟲,說出它們的相同之處。2.太陽的高度在一日內(nèi)的變化?3.介紹一下營養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義?4.探究“萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶”這個問題時,更合理的實驗設(shè)計是什么?5.用太陽高度測量儀測量太陽高度的方法是什么?6.在一天中的早晨、正午和傍晚,陽光下物體影子的方向和長度變化有什么規(guī)律?(寫一寫也可以畫一畫)六.綜合題(共3題,共26分)1.亮亮想探究冰融化過程中溫度變化的情況,實驗步驟如下。步驟一:取一些碎冰,測量其溫度。步驟二:用酒精燈加熱碎冰,測量冰水混合物的溫度。步驟三:繼續(xù)加熱冰水混合物,每隔一分鐘測量一次水的溫度,直到水溫達(dá)到10℃時為止。步驟四:將測得的數(shù)據(jù)記錄下來。下圖為亮亮繪制的碎冰融化的溫度變化曲線圖,分析并回答下列問題。1.冰融化前,溫度(
)。A.持續(xù)上升B.保持不變C.逐漸下降2.冰融化時的溫度是________℃。3.冰融化的過程中,溫度是(
)的。A.持續(xù)上升 B.保持不變 C.逐漸下降2.探究種子萌發(fā)的情況,把蠶豆種子按不同的方向擺,根都會向下長嗎?實驗設(shè)計:第一步:選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時。第二步:向杯內(nèi)倒水,將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步:將種子擺放在紗布和杯壁之間,幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步:把杯子放在溫暖的地方,幾天后觀察種子萌發(fā)情況。請根據(jù)以上實驗設(shè)計,分析實驗現(xiàn)象并回答問題。1.一粒種子就是一個生命,請你觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造,將選項填在下圖括號中。A.胚芽
B.胚根
C.子葉2.種子在適宜的環(huán)境里,就能生根、發(fā)芽,長成一株新的植物,種子萌發(fā)的條件除了(
)。A.適量的水分B.適宜的溫度C.空氣D.陽光3.蠶豆種子按不同的方向擺,根會朝哪個方向長?正放的蠶豆種子,根會向(
)生長;倒放的蠶豆種子,根會向(
)生長;橫放的蠶豆種子,根會向(
)生長。3.閱讀以下材料。
媽媽在家做西紅柿雞蛋湯,可是西紅柿的皮與果肉很難分開。于是,媽媽將西紅柿泡在熱水中。過了幾分鐘,媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖,結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是,媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料,能否得出下面的結(jié)論?請用“√”、“×”判斷正誤(1)西紅柿的皮遇冷后,體積會縮小。(
)
(2)西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(
)
(3)固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(
)參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.B8.C9.A10.C二.填空題1.隱蔽;高;偽裝2.恒星;1.53.爆胎;復(fù)原;太直4.人類活動5.46.生命;幼小的植物體;適宜7.發(fā)光;反射;衛(wèi)星8.生長;空氣9.雌雄結(jié)合;雌雄的識別;交配;生產(chǎn);對后代的哺育10.甲蟲三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,多數(shù)有一對或兩對翅。2.一天中太陽高度變化規(guī)律是低→高→低。3.營養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義:加速植物的繁殖速度;保存植物的優(yōu)良特性;增強(qiáng)植物的抗寒性、抗旱性和低于病蟲害能力;對于不能生產(chǎn)種子的植物(香蕉),可以用營養(yǎng)繁殖的方法進(jìn)行繁殖。4.分別在兩個盒子中分別放置10條蠶寶寶,然后一個用桑葉喂養(yǎng),一個用萵筍葉喂養(yǎng),觀察實驗現(xiàn)象。5.把太陽高度測量儀放在地面上,調(diào)節(jié)底座的水平螺
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