教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷【研優(yōu)卷】

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.了解天氣預(yù)報(bào)，有助于我們（

）。A.提前準(zhǔn)備

B.預(yù)防危險(xiǎn)

C.以上都是2.關(guān)于空氣的表述，不正確的是（

）。A.空氣沒有氣味

B.空氣有固定體積

C.空氣像水一樣流動3.下列能用來裝空氣的容器是（

）。A.一個(gè)破袋子

B.一個(gè)密封的罐子

C.一個(gè)沒蓋的杯子4.毛毛出門，發(fā)現(xiàn)廣場旗桿上的旗子耷拉著不動，當(dāng)時(shí)的風(fēng)力可能是（

）。A.0級

B.1級

C.2級5.如圖所示，小芳將氣球嘴套在塑料瓶上用力向氣球內(nèi)吹氣，卻很難把氣球吹得圓鼓鼓的，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.氣球里有空氣

B.塑料瓶中有空氣

C.氣球皮太薄6.下列描述不正確的是（

）。A.東南風(fēng)是由東南向東北吹來的

B.風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量

C.風(fēng)向標(biāo)箭頭的方向是風(fēng)吹來的方向二.填空題(共6題，共30分)1.水是一種液體，沒有固定的（

），但有一定的（

）。2.一般情況下，水沸騰時(shí)的溫度是（

），如果不再繼續(xù)加熱，水的沸騰會（

）。

3.空氣會（

）空間，例如：我們給皮球打氣，皮球會（

）。4.可以用（

）、（

）切碎等方法加快物質(zhì)的溶解速度。5.空氣能占據(jù)一定的（

），空氣也有（

）。6.空氣占據(jù)（

）,占據(jù)空間的大小----（

）可以（

）;空氣（

）被壓縮、壓縮的空氣有（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們不僅要記錄天氣，還要記錄氣溫和風(fēng)向、風(fēng)力。（

）

2.當(dāng)冰融化后，變成的水的體積會比冰小。（

）3.常用的溫度單位是攝氏度，用符號“℃”表示。（

）

4.如果溫度計(jì)的管子破裂，我們不可以隨手把它丟掉。（

）

5.晴天是指天空中沒有一點(diǎn)云朵的天氣。（

）

6.我們可以利用任何溫度計(jì)來測量水的溫度。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。自來水

50℃熱水瓶的熱水

20℃燙手的熱水

35℃溫水

80℃五.簡答題(共2題，共13分)1.冰融化的實(shí)驗(yàn)中，除了固態(tài)的冰變成液態(tài)的水，你還觀察到其它什么現(xiàn)象？這可能是什么原因造成的？2.如何將食鹽和泥沙分離？寫出分離方法。六.綜合題(共4題，共41分)1.果果的爸爸給他買了一個(gè)簡易天平，他想用這個(gè)簡易天平來測空氣的質(zhì)量。于是他還準(zhǔn)備了一個(gè)大的塑料袋和打氣筒，以及其他一些材料。1.下列不同的天平狀態(tài)中，果果可以直接使用的是（

）。A.向左傾斜

B.平衡狀態(tài)

C.向右傾斜2.果果用打氣筒往嶄新的塑料袋里打了50筒空氣，扎緊袋口，用手一摸感覺鼓鼓的，雙手用力一按，塑料袋扁了一點(diǎn)下去，這說明空氣（

）。3.請?jiān)谙聢D中畫出你的解釋。（提示：可以用○表示空氣微粒。）用力按之前

用力按之后4.果果將充了氣的塑料袋放到簡易天平的左邊，將沒有充氣的塑料袋放到簡易天平的右邊，他發(fā)現(xiàn)天平（

），這說明（

）。5.為了讓天平保持原來的狀態(tài)，果果分別在天平的右邊放入了一些物品，并記錄下它們的數(shù)量，如下表所示。果果這么做的目的是為了（

）。A.測出這袋空氣的質(zhì)量

B.觀察空氣是不是會流動

C.測出這袋空氣的體積6.由上表可知，1顆綠豆與1枚回形針相比，質(zhì)量比較大的是（

）。A.回形針

B.綠豆

C.一樣重7.果果通過測量發(fā)現(xiàn)1個(gè)小螺母的質(zhì)量約為2克，由此可知，100筒空氣的質(zhì)量約為（

），相當(dāng)于（

）（填物品的數(shù)量和名稱）的質(zhì)量。2.小明同學(xué)想通過比較充氣籃球和被踩癟的籃球的質(zhì)量來驗(yàn)證空氣是有質(zhì)量的。下面是他的實(shí)驗(yàn)過程，請將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料：（

）、籃球、（

）、氣針等。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）用氣針和打氣筒給籃球打滿氣，然后用電子稱稱出（

）。（2）把氣針插進(jìn)籃球的氣孔中，用腳將籃球踩癟，把籃球里面的（

）盡量排凈。（3）把（

）放在電子秤上，稱出質(zhì)量。（4）觀察兩次稱量的數(shù)值是否發(fā)生變化，重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩次稱量的數(shù)值是（

）的。[填“相同”或“不同”]實(shí)驗(yàn)分析：重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次的目的是避免偶然現(xiàn)象影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

。3.排序題。（把下列制作天氣預(yù)報(bào)的步驟按順序排列）4.下面是某校園氣象站在2016年10月2日和6日測得的氣象數(shù)據(jù)，請你分析并回答下面的問題。1.請你選擇“多云”這一天氣現(xiàn)象的符號（

）。A.

B.

C.2.根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，10月6日如果出門游玩，你認(rèn)為下列應(yīng)當(dāng)帶上物品是（

）。A.雨傘

B.墨鏡

C.圍巾3.10月2日這一天，校園氣象站的風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向（

）。A.南方

B.東南方

C.北方4.10月6日這一天的降水量為31毫米，測得這一數(shù)據(jù)的是校園氣象站的（

）。A.氣溫計(jì)

B.雨量器

C.風(fēng)速儀5.根據(jù)小林當(dāng)天的觀察，10月2日云的類型是積云，到了晚上，他發(fā)現(xiàn)積云轉(zhuǎn)變?yōu)榉e雨云，根據(jù)這一現(xiàn)象，你認(rèn)為10月3日可能會出現(xiàn)（

）。A.毛毛雨

B.陣雨

C.降雪參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.A二.填空題1.形狀；體積2.100℃；停止

3.占據(jù)；鼓起來4.攪拌；加熱5.空間；質(zhì)量（重量）6.空間；體積；變化；可以；彈性三.判斷題1.√

2.√3.√

4.√

5.×

6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.試管外面有小水珠，水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠2.（1）將混合物放入杯中，往杯中加水