統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 《習(xí)作一:我的植物朋友》課件_第1頁(yè)
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統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 《習(xí)作一:我的植物朋友》課件_第3頁(yè)
統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 《習(xí)作一:我的植物朋友》課件_第4頁(yè)
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習(xí)作:我的植物朋友統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元觀察記錄卡名稱:桃花樣子:花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵,一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒,圍成圓形。顏色:粉紅氣味:淡淡的清香。其他:有先開(kāi)花后結(jié)果的桃樹(shù),也有只開(kāi)花不結(jié)果的觀賞桃樹(shù)。觀察記錄卡名稱:桃花樣子:花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵,一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒,圍成圓形。顏色:粉紅氣味:淡淡的清香。其他:有先開(kāi)花后結(jié)果的桃樹(shù),也有只開(kāi)花不結(jié)果的觀賞桃樹(shù)。五個(gè)方面做記錄卡(邊觀察邊記錄)樣子其他名稱氣味顏色可補(bǔ)充查閱的資料、畫(huà)下植物、觀察感受。靈活安排做記錄卡

你能用學(xué)到的方法,來(lái)觀察和記錄你的植物朋友嗎?趕快在家里找到你的植物朋友,仔細(xì)觀察并做好記錄卡吧!做記錄卡觀察記錄卡名稱:樣子:顏色:氣味:其他:

桃花春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),當(dāng)無(wú)數(shù)如玉的花開(kāi)放時(shí),桃花也競(jìng)相開(kāi)放。桃花的顏色有很多,粉色的、白色的、紫色的……而我最喜歡那粉紅色的桃花了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滿樹(shù)的桃花像一片粉紅的“云霞”,嫵媚動(dòng)人。走近細(xì)看,那花骨朵兒脹鼓鼓的,像一顆顆粉紅色的珍珠,又像一顆顆橢圓的小玉豆子,更像桃樹(shù)的眼睛,在燦爛的陽(yáng)光下,正調(diào)皮地向我眨呀眨的!已經(jīng)綻放的花朵,一個(gè)花瓣兒擠著一個(gè)花瓣兒,粉里透紅,這朵緊挨著那朵,擠滿了整個(gè)枝條,像一群漂亮的小姑娘,正在展示自己婀娜多姿的身材。桃花從來(lái)不會(huì)張揚(yáng)自己,不會(huì)用自己的外表與其他花草爭(zhēng)奇斗艷,只是默默無(wú)聞地向人們報(bào)春,它這種品質(zhì),值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我的植物朋友(題目自擬)把觀察到的寫(xiě)清楚(看、聽(tīng)、聞、摸)按照一定的順序?qū)戦_(kāi)頭先介紹植物朋友是誰(shuí)根據(jù)記錄卡作文根、莖、葉、花、果(上下、遠(yuǎn)近)

桃花春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),當(dāng)無(wú)數(shù)如玉的花開(kāi)放時(shí),桃花也競(jìng)相開(kāi)放。桃花的顏色有很多,粉色的、白色的、紫色的……而我最喜歡那粉紅色的桃花了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滿樹(shù)的桃花像一片粉紅的“云霞”,嫵媚動(dòng)人。走近細(xì)看,那花骨朵兒脹鼓鼓的,像一顆顆粉紅色的珍珠,又像一顆顆橢圓的小玉豆子,更像桃樹(shù)的眼睛,在燦爛的陽(yáng)光下,正調(diào)皮地向我眨呀眨的!已經(jīng)綻放的花朵,一個(gè)花瓣兒擠著一個(gè)花瓣兒,粉里透紅,這朵緊挨著那朵,擠滿了整個(gè)枝條,像一群漂亮的小姑娘,正在展示自己婀娜多姿的身材。桃花從來(lái)不會(huì)張揚(yáng)自己,不會(huì)用自己的外表與其他花草爭(zhēng)奇斗艷,只是默默無(wú)聞地向人們報(bào)春,它這種品質(zhì),值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我的植物朋友(題目自擬)把觀察到的寫(xiě)清楚(看、聽(tīng)、聞、摸)按照一定的順序?qū)懜?、莖、葉、花、果生長(zhǎng)順序恰當(dāng)運(yùn)用修辭方法比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等根據(jù)記錄卡作文開(kāi)頭先介紹植物朋友是誰(shuí)

比喻:那花骨朵兒脹鼓鼓的,像一顆顆粉紅色的珍珠,又像一顆顆橢圓的小玉豆子,……擬人:更像桃樹(shù)的眼睛,在燦爛的陽(yáng)光下,正調(diào)皮地向我眨呀眨的!根據(jù)記錄卡作文我的植物朋友(題目自擬)把觀察到的寫(xiě)清楚(看、聽(tīng)、聞、摸)恰當(dāng)運(yùn)用修辭方法按照一定的順序?qū)懓延^察感受寫(xiě)清楚根、莖、葉、花、果生長(zhǎng)順序比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等真實(shí)、可聯(lián)想根據(jù)記錄卡作文開(kāi)頭先介紹植物朋友是誰(shuí)

桃花春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),當(dāng)無(wú)數(shù)如玉的花開(kāi)放時(shí),桃花也競(jìng)相開(kāi)放。桃花的顏色有很多,粉色的、白色的、紫色的……而我最喜歡那粉紅色的桃花了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滿樹(shù)的桃花像一片粉紅的“云霞”,嫵媚動(dòng)人。走近細(xì)看,那花骨朵兒脹鼓鼓的,像一顆顆粉紅色的珍珠,又像一顆顆橢圓的小玉豆子,更像桃樹(shù)的眼睛,在燦爛的陽(yáng)光下,正調(diào)皮地向我眨呀眨的!已經(jīng)綻放的花朵,一個(gè)花瓣兒擠著一個(gè)花瓣兒,粉里透紅,這朵緊挨著那朵,擠滿了整個(gè)枝條,像一群漂亮的小姑娘,正在展示自己婀娜多姿的身材。桃花從來(lái)不會(huì)張揚(yáng)自己,不會(huì)用自己的外表與其他花草爭(zhēng)奇斗艷,只是默默無(wú)聞地向人們報(bào)春,它這種品質(zhì),值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。1.借助記錄卡,寫(xiě)一寫(xiě)你的植物朋友,要抓住這種植物的特點(diǎn)。讓更多的人了解它。2.寫(xiě)之前再去觀察一下,看一看,摸一摸,聞一聞……也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。3.寫(xiě)的時(shí)候,試著把你的觀察和感受寫(xiě)清楚。4.不要忘了給文章加個(gè)題目。5.寫(xiě)完后,把自己的習(xí)作讀給

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