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2023-2024學(xué)年廣東省云浮市郁南縣數(shù)學(xué)五下期末復(fù)習(xí)檢測試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.不為零的自然數(shù),至少有一個約數(shù).(____)2.有6個面,12條棱、8個頂點的形體一定是長方體。(______)3.2x+=,這個方程的解是x=。(________)4.如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a和b的最小公倍數(shù)是90。(________)5.算式45×2,4二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.下面每題的兩種量,()成正比例。A.小明星期天散步,行走的速度和時間B.小明的體重和他的身高C.小明洗衣服的件數(shù)和用水總量D.小明用圓規(guī)畫圓,圓規(guī)兩腳之間的距離與所畫出的圓的周長7.一個長方體是由3個同樣大小的正方體拼成的,如果去掉一個正方體,表面積就比原來減少60平方厘米,原來這個長方體的表面積是多少平方厘米?()A.280 B.210 C.1688.一堆蘋果,3個3個地數(shù),4個4個地數(shù),5個5個地數(shù)都少1個,這堆蘋果至少有()個A.59 B.60 C.619.下面各數(shù)中,最大的數(shù)是(
).A. B.0.1
C.10.幼兒園老師把48塊糖平均分給一些小朋友,正好分完,小朋友的人數(shù)不可能是()人。A.24 B.18 C.12 D.48三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.2612至少加上(________)才是3的倍數(shù),至少減去(________)才是3和5的公倍數(shù)。12.一個四位數(shù),個位上既是奇數(shù)又是合數(shù),十位上既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),百位上是最小的合數(shù),千位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。這個數(shù)是(________)。13.一個棱長為6dm的正方體木塊,如果切割成棱長2dm的小正方體,可以分成(______)塊。14.三個連續(xù)自然數(shù)的中間數(shù)是,這三個數(shù)的和是(______),三個連續(xù)奇數(shù)的和是93,其中最大的一個奇數(shù)是(______).15.25克鹽放入100克水中,那么鹽水的含鹽率是______.16.=30÷()=()÷30==()(填小數(shù))17.9和12的最大公因數(shù)是(__________),最小公倍數(shù)是(__________).18.把3米長的鐵絲平均分成8份,每份是這根鐵絲的_____,每份長_____米.19.把5個棱長為1dm的正方體紙箱放在墻角處(如圖),露在外面的面積是(________)平方分米。20.下面是小靜2017年上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)各單元測查成績統(tǒng)計圖.看圖回答:(1)這是一幅(__________)統(tǒng)計圖.(2)第(__________)單元語文、數(shù)學(xué)測查成績相差最大,相差(__________)分.(3)請你根據(jù)統(tǒng)計圖,用簡短的語,分析評價一下小靜語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況.(____________)四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。(小數(shù))(分?jǐn)?shù))22.怎樣算簡便就怎樣算。(每題3分,共12分)++---(-)-(+)23.解方程.x+=x-(+)=1五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.在方格紙上畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。25.動手操作先將△ABC繞點C點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A'B'C',再將△A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.一塊長方體形狀的玻璃的底面積是80平方分米,厚是0.1分米。已知每立方分米的玻璃質(zhì)量為2.5千克,這塊玻璃的質(zhì)量是多少千克?27.一張長35厘米,寬25厘米的長方形硬紙板,在它的四個角各剪去面積相等的正方形后,正好折成一個深是5厘米無蓋的紙盒.這個紙盒用了多少鐵皮?你能求出這個紙盒容積嗎?28.爸爸跑一圈要4分鐘,媽媽跑一圈要6分鐘,小霞跑一圈要5分鐘。(1)如果爸爸媽媽同時起跑,至少多少分鐘后兩人在起點再次相遇?此時爸爸、媽媽分別跑了多少圈?(2)你還能提什么問題?(并解答)29.一種小汽車上的油箱,里面長5dm,寬4dm,高2dm。這個油箱可以裝汽油多少升?30.說明:本套試題考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況、基本技能和計算能力以及綜合運用能力。1、填空涉及到的知識點有:分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)(包括比較分?jǐn)?shù)的大小分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾及通分約分)、圓的半徑周長和面積、倍數(shù)和因數(shù)、解決問題的策略。主要考查學(xué)生對這些基礎(chǔ)知識的掌握以及綜合應(yīng)用知識的能力。2、判斷題主要考查學(xué)生對本冊中一些重要概念的掌握,包括真假分?jǐn)?shù)、圓的半徑、最簡分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)的意義、等式與方程,同時考查學(xué)生的判斷推理能力及邏輯思維能力。3、第四大題主要安排了解方程、異分母分?jǐn)?shù)加減法以及相應(yīng)的簡算,主要是考查學(xué)生對本冊計算內(nèi)容的掌握程度以及靈活計算的能力和意識。4、第六大題,主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,進一步感受數(shù)學(xué)的價值,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,進一步發(fā)展應(yīng)用意識,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實際問題的特點選擇相應(yīng)策略的能力。
參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【分析】分①1,②質(zhì)數(shù),③合數(shù)三種情況分析求解即可.【詳解】不為零的自然數(shù)有:①1,有一個約數(shù);②質(zhì)數(shù),有二個約數(shù);③合數(shù),有三個及三個以上約數(shù).故不為零的自然數(shù),至少有一個約數(shù).故答案為正確.2、×【分析】有6個面,12條棱、8個頂點的的立體圖形可能是正方體、長方體或者有梯形面的立體圖形,還有其他情況?!驹斀狻坑?個面,12條棱、8個頂點的形體不一定是長方體,還有可能是正方體、長方體或者有梯形面的立體圖形等。故答案為:×【點睛】本題考查長方體的基本特征,注意有6個面,12條棱、8個頂點的形體一定是長方體,但長方體有6個面,12條棱、8個頂點。3、×【分析】2x+=,方程兩邊同時-,再同時÷2,解出方程,比較即可?!驹斀狻?x+=解:2x+-=-2x÷2=4÷2x=2題干方程的解沒有約分。故答案為:×【點睛】本題考查了解方程,解方程根據(jù)等式的性質(zhì),結(jié)果能約分的要約分。4、×【分析】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻縜=2×3×5,b=2×2×3,a和b的最小公倍數(shù)是2×2×3×5=60,所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了最小公倍數(shù),兩個或多個整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù),其中除0以外最小的一個公倍數(shù)就叫做這幾個整數(shù)的最小公倍數(shù)。5、×【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、D【分析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例?!驹斀狻緼、因為:速度×?xí)r間=路程,路程不一定,所以小明星期天散步,行走的速度和時間不成比例;B、小明的身高和體重,不是比值一定,也不是乘積一定,所以小明的身高和體重不成比例;C、用水總量÷衣服的件數(shù)=每件的用水量,因為沒有定量,所以小明洗衣服的件數(shù)和用水總量不成比例;D、因為:周長÷r=2π(一定),所以小明用圓規(guī)畫圓,圓規(guī)兩腳之間的距離與所畫出的圓的周長成正比例;故選D?!军c睛】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷。7、B【分析】3個同樣大小的正方體拼成的長方體,如果去掉一個正方體,表面積少了4個正方形,用減少的面積÷4=一個正方形的面積,原長方體的表面積有4×3+2個正方形,據(jù)此分析?!驹斀狻?0÷4×(4×3+2)=15×14=210(平方厘米)故答案為:B【點睛】本題考查了立體圖形的拼組,關(guān)鍵是想象出拼成的立體圖形的樣子,或畫一畫示意圖,如、。8、A【解析】略9、C【詳解】0.1=,.故答案為C.10、B【分析】幼兒園老師把48塊糖平均分給一些小朋友,正好分完,小朋友的人數(shù)是48的因數(shù),據(jù)此選擇?!驹斀狻緼.24是48的因數(shù);B.18不是48的因數(shù);C.12是48的因數(shù);D.48是48的最大因數(shù)。故答案為:B【點睛】本題考查了因數(shù),能正確的找到48的因數(shù)是本題的關(guān)鍵。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、12【分析】3的倍數(shù)的特征:一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)的特征:個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。本題需要結(jié)合以上兩點做解答?!驹斀狻?+6+1+2=11,數(shù)字11離最近的3的倍數(shù)12只相差1,故至少加上1才是3的倍數(shù),2612個位上是2,離數(shù)字0較近,2610是5的倍數(shù);而恰好11-2=9,9是3的倍數(shù),故至少減去2才是3和5的倍數(shù)。【點睛】本題有一定的難度,尤其是第二問,既要符合3的倍數(shù)的特征,又要符合5的倍數(shù)的特征,思考量很大,需要一定的數(shù)學(xué)功底。12、1429【分析】能被2整除的數(shù)是偶數(shù),不能被2整除的數(shù)是奇數(shù);一個數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù),一個數(shù)除了1和它本身還有其他因數(shù)的數(shù)是合數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳晃粩?shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)字是9,所以個位上是9;既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是2,所以十位上的數(shù)是2;最小的合數(shù)是4,所以百位上是4;既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)是1,所以千位上是1;所以這個數(shù)是1429。故答案為:1429。【點睛】本題考查奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù),須熟練掌握奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念。13、27【解析】略14、3a33【詳解】略15、20%【分析】含鹽率,即鹽水中鹽的重量占鹽水重量的百分之幾,計算公式為:×100%,由此解答即可.【詳解】×100%=20%;答:鹽水的含鹽率是20%;故答案為20%.16、7512160.4【詳解】略17、31【分析】求最大公因數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積,對于兩個數(shù)來說:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的乘積是最大公因數(shù),兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的乘積是最小公倍數(shù),由此解決問題即可.【詳解】12=2×2×39=3×312和9的最大公因數(shù)為:3,12和9的最小公倍數(shù)為:2×2×3×3=1;故答案為3,1.18、【詳解】由題意,根據(jù)分?jǐn)?shù)的定義,平均分成8份,則每段是全長的,每段長3×米.解:平均分成8份,則每段是全長的,每段長3×=米故答案為19、10【分析】觀察圖形可知,前面和右面各有3個面露在外面,上面有4個面露在外面,所以共有3+3+4=10個面露在外面,每個面的面積為1×1=1平方分米,用1乘露在外面的面數(shù)10即可求得露在外面的面積是多少平方分米?!驹斀狻?+3+4=10(個)1×1×10=1×10=10(平方分米)【點睛】此題考查規(guī)則圖形的表面積,解決此題的關(guān)鍵是求出面露在外面的總個數(shù)。20、(1)折線(2)四;15(3)小靜的數(shù)學(xué)成績很好比較穩(wěn)定,小靜的語文成績不穩(wěn)定,變化幅度大.【解析】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、1;;16;8.4;0.36;
;;0.01;;【分析】(1)同分母相加減時,分母不變,分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減時,要先通分,再加減,能約分的要進行約分;(2)可以利用乘法的分配律化簡含有字母的式子。(3)=a×a(4)用分子除以分母即可以把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(5)小數(shù)化成分?jǐn)?shù):原來有幾位小數(shù)就在1后面寫幾個0作為分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作為分子?!驹斀狻?4×4=16(2.4+6)x=8.4x9÷25=0.36==0.1×0.1=0.01(1-)x=x=【點睛】直接寫出得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細(xì)心解答即可。22、1;;;【詳解】未簡便運算一半分。23、【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后圖形方法:定點:確定旋轉(zhuǎn)的中心。定向:根據(jù)要求,確定是按順時針方向旋轉(zhuǎn),還是按逆時針方向旋轉(zhuǎn)。定度數(shù):確定所要旋轉(zhuǎn)的度數(shù)。把組成的圖形的每條線段,按要求畫出旋轉(zhuǎn)后的位置,旋轉(zhuǎn)后所有線段組成的圖形即旋轉(zhuǎn)后的圖形。【詳解】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,將三角形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O位置不變,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同度數(shù),即順時針旋轉(zhuǎn)90°,即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。作圖如下:【點睛】旋轉(zhuǎn)圖形的畫法:定點、定向、定度數(shù)。25、如圖:【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、20千克【解析】這塊玻璃的質(zhì)量=這塊玻璃的底面積×這塊玻璃的厚度×每平方米的玻璃的質(zhì)量,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?!驹斀狻浚ㄇЭ耍┐穑哼@塊玻璃的質(zhì)量是20千克。27、775平方厘米;1875立方厘米【解析】根據(jù)題意可知:在它的四個角各剪去面積相等的正方形后,正好折成一個深是5厘米無蓋的紙盒,也就是在它的四個角各剪去邊長5厘米的正方形,用原來長方形紙板的面積減去4個正方形的面積就是做這個紙盒用硬紙板的面積;進而求出紙盒的長、寬,根據(jù)長方體的容積公式:v=abh,把數(shù)據(jù)代入公式解答,【詳解】35×25﹣5×5×4=875﹣100=775(平方厘米);(35﹣5×2)×(25﹣5×2)×5=25×15×5=375×5=1875(立方厘米);答:這個紙盒用了775平方厘米的紙板,這個紙盒容積是1875立方厘米.28、(1)12分鐘;爸爸:3圈;媽媽:2圈(2)如果媽媽與小霞同時起跑,在起點再次相遇時,小霞跑了多少圈?6圈【分析】(1)當(dāng)爸爸媽媽第一次在起點相遇時,所用時
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