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文檔簡介
2023-2024學年廣東省深圳市龍華區(qū)清湖小學六年級下學期5月模擬預測數(shù)學試題一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù).8.1÷0.03=+3=×=-=×=120÷50%=×0÷3=7.45+8.55=2.要簡算8×14×1.25;×8.8+0.6×+60%.3.解下列方程(或比例)。①8.4÷(2x﹣6)=4②∶x=∶二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.開學時,學校附近文具店實行“買三贈一”促銷,實際上是打(________)折出售;如果打八折出售,促銷廣告應為(________)。5.比48多的數(shù)是________;________的比60少20。6.下圖平行四邊形的面積是15平方厘米,陰影部分的面積是(__________)平方厘米.7.把1、2、3、4、5、6這六張數(shù)字卡片打亂次序,反扣在桌子上,從中任意摸出1張,摸出的結(jié)果可能有(______)種;如果要從這六張卡片中選出四張,要求摸到偶數(shù)的可能性比摸到奇數(shù)的可能性大,可以選擇的卡片是(________)。8.河北省的土地面積是十八萬八千八百平方千米,寫作________平方千米,改寫成以萬為單位的數(shù)是________平方千米。9.在一次數(shù)學競賽中,甲隊的平均分為75分,乙隊的平均分為73分,兩隊全體同學的平均分為73.5分。又知乙隊比甲隊多6人,那么乙隊有________人。10.一個圓柱體的側(cè)面積是942平方厘米,體積是2355立方厘米,它的底面半徑是(__________)。11.一個三角形的底是10cm,高是7.3cm,與它等底等高的平行四邊形的面積是_____cm1.12.只列式,不計算。(1)小紅有36枚郵票,小新的郵票是小紅的,是小明的75%。小明有多少枚郵票?列式:__________________________(2)王老師貸款買房,向銀行借了20萬元五年期的貸款,年利率是4.95%。五年后,他需向銀行連本帶息還款多少萬元?列式:__________________________(3)一輛汽車從甲地開往乙地,每時行45千米,4時后已行的路程和未行的路程的比是3∶4。甲、乙兩地相距幾千米?列式:__________________________13.一個棱長為6分米的正方體木塊的表面積是________平方分米,把它削成一個最大的圓錐,這個圓錐的體積是________立方分米。14.▲△□〇●▲△□〇●▲△□〇●……左起第30個圖形是(_____).三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.梯形ABCD的面積為10,E點在BC上,三角形ADE的面積是三角形ABE面積的1倍,BE的長為1.EC的長為5,那么三角形DEC的面積為()A.9 B.8 C.9 D.816.一列分數(shù)的前4個是、、、.根據(jù)這4個分數(shù)的規(guī)律可知,第8個分數(shù)是()A.B.C.D.17.如下圖,三角形的高把它的底分成兩段,兩段長度的比是。三角形A與三角形B面積的比是()。A. B. C. D.18.大于7.6小于7.9的小數(shù)有()個。A.2 B.4 C.無數(shù)19.進率是100的兩個面積單位是(
)A.公頃和m2 B.m2和dm2 C.m2和km2四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.在下面的平面圖上標出小紅和小剛家的位置。(1)小紅家在學校的東偏北30°方向上,距離學校約是800米。(2)學校在小剛家的北偏西45°方向上,距離學校約是1000米。21.下圖中,每個小正方形的邊長都表示1厘米。請按要求畫圖。(1)畫一個邊長是2厘米的正方形,再用“涂一涂”的方法表示出它的。(2)畫一個周長是12厘米的長方形。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.在比例尺是1:6000000的地圖上,量得兩地距離是5厘米,甲乙兩車同時從兩地相向而行,3小時后兩車相遇.已知甲乙兩車的速度比是2:3,求甲乙兩車的速度各是多少千米?23.某天早上氣溫是6.5攝氏度,中午氣溫升高了3.5攝氏度,晚上氣溫比中午降低了4.3攝氏度.提出問題后再解答.24.小強讀了一本書,第一天讀了全書的,第二天又讀了余下的,這時還剩80頁沒有讀,這本書共有多少頁?25.一個圓錐形的麥堆,底面周長是6.28m,高是0.6m。如果每立方分米的麥子重0.6kg,那么這堆麥子重多少千克?26.一個圓錐體的高與底面直徑的和是9分米,高與底面直徑的比是1:2,圓錐體的體積是多少立方分米?27.求這個組合圖形的面積(單位:m)28.一個圓錐形小麥堆,底面周長是18.84米,高2米,如果每立方米小麥大約重750千克,那么這堆小麥大約重多少噸?(結(jié)果保留整數(shù))
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、270,3,,,,240,0,16【詳解】略2、140;6【分析】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運用合適的簡便方法計算.①利用乘法交換結(jié)合律簡算;②利用乘法分配律簡算.【詳解】①8×14×1.25=(8×1.25)×14=10×14=140②×8.8+0.6×+60%=0.6×8.8+0.6×0.2+0.6=0.6×(8.8+0.2+1)=0.6×10=63、①x=4.05②x=【分析】(1)根據(jù)等式的基本性質(zhì),先將等號的左右兩邊同時乘以(2x﹣6),然后再同時加上24,最后同時除以8即可;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),將原式變?yōu)閤=×,然后先計算等號右邊的乘法,再將等號的左右兩邊同時乘以2即可?!驹斀狻竣?.4÷(2x﹣6)=4解:8.4÷(2x﹣6)×(2x﹣6)=4×(2x﹣6)8x﹣24=8.48x﹣24+24=8.4+248x÷8=32.4÷8x=4.05②∶x=∶解:x=×x=x×2=×2x=【點睛】本題考查解方程和解比例,解題的關鍵是掌握等式的性質(zhì)與比例的基本性質(zhì):方程兩邊同時加上或減去相同的數(shù),等式仍然成立;方程兩邊同時乘(或除以)相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立;兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、七五買四贈一【分析】(1)“買三贈一
”是指用買3件商品的錢可以得到4件商品,用3除以4求出實際的價格是原價的百分之幾,再根據(jù)打折的含義求解;(2)打八折是指實際的價格是原價的80%,把80%化成分數(shù),分子就是需要付錢商品的件數(shù),分母就是能得到的商品總數(shù),分母減分子就是贈的件數(shù)。【詳解】(1)“買三贈一”實際花的錢數(shù)是原價的:3÷(1+3)=0.75=75%;(2)打八折是指實際的價格是原價的80%,即用4件的價格拿到5件商品,打八折就是買四贈一。故答案為:七五;買四贈一?!军c睛】本題考查折扣問題,解答本題的關鍵是掌握打幾折表示現(xiàn)價是原價的百分之幾十。5、66140【解析】比48多的數(shù)是48的(1+),根據(jù)分數(shù)乘法的意義計算。比60少20的數(shù)是40,40是這個數(shù)的,根據(jù)分數(shù)除法的意義計算這個數(shù)?!驹斀狻勘?8多的數(shù)是:48×(1+)=66;(60-20)÷=140,140的比60少20。故答案為:66;140。6、7.5【詳解】略7、62461(答案不唯一)【解析】略8、18880018.88萬【分析】寫數(shù)時從高位起,按照數(shù)位順序一級一級地往下寫,哪一位上數(shù)字是幾就寫幾,哪個數(shù)位上沒有數(shù),就在哪個數(shù)位上寫0占位;改成用“萬”作單位的數(shù)就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,再把小數(shù)末尾的0去掉,最后在數(shù)的后面寫上“萬”字即可。【詳解】十八萬八千八百寫作:188800;188800=18.88萬?!军c睛】此題考查的是億以內(nèi)數(shù)的讀寫及數(shù)的改寫,改寫時不要忘了在后面寫上“萬”字。9、9【分析】設甲隊有x人,那么乙隊有(x+6)人,等量關系:甲隊平均分×甲對人數(shù)+乙隊平均分×乙隊人數(shù)=全體平均分×全體人數(shù),根據(jù)等量關系列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O甲隊有x人,那么乙隊有(x+6)人。75x+73(x+6)=73.5(x+x+6)148x+438=147x+441148x-147x=441-438x=3x+6=3+6=9【點睛】本題主要考查對列方程求解的方法的掌握,解決本題的關鍵是找準等量關系式。10、5厘米【解析】略11、146【解析】三角形的面積=底×高÷1,平行四邊形的面積=底×高,因為三角形和平行四邊形等底等高,所以三角形的面積×1=平行四邊形的面積.【詳解】10×7.3=146(cm1)故答案為19.1.12、36×÷75%20×5×4.95%+2045×4÷3×(3+4)【解析】略13、21656.52【分析】正方體的表面積=棱長×棱長×6,正方體的棱長已知,代入公式即可求解。把一個正方體削成一個最大的圓錐體,說明圓錐的底面直徑和高都等于正方體的棱長;根據(jù)正方體和圓錐體積計算公式,分別求得體積再相減就可以求出答案?!驹斀狻?×6×6=36×6=216(平方分米);圓錐的體積:×3.14×(6÷2)2×6=×3.14×32×6=3.14×9×2=56.52(立方分米);故答案為:216;56.52【點睛】本題主要考查長方體和正方體的體積、關于圓錐的應用題。V正方體=a3,V圓錐=sh=πr2,解決實際問題時要注意他們之間的內(nèi)在聯(lián)系。14、●【詳解】30÷5=6(組)沒有余數(shù),所以第30個圖形是第6組的第5個●;答:第30個圖形是●.故答案為●.三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【解析】根據(jù)題意假設高為h,因為1S△ABE=S△ADE,BE=1,即則AD=4因為EC=5,則BC=1+5=7三角形DEC的面積=故選:A.16、C【解析】解:第8個數(shù)的分子是8;分母是:17+9+11+13+15=65;所以第8個分數(shù)是;故選;C.【分析】由前4個是、、、,可知:分子是1,2,3,4第幾個數(shù)分子就是幾,所以第8個數(shù)的分子是8;分母是2,5,10,17;相鄰兩個數(shù)之間的差分別是3,5,7…,是公差是2的等差數(shù)列,由此求出第8個數(shù)的分母.17、A【分析】根據(jù)題意可知,三角形A與三角形B兩底的比是1∶3,因為三角形A與三角形B等高,所以三角形A與三角形B的面積比即為兩底的比?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三角形A與三角形B面積的比為1∶3。故答案為:A【點睛】考查了比,此題應明確:等高的兩個三角形的面積比等于兩底的比。18、C【解析】略19、B【分析】根據(jù)面積的單位之間的進率,公頃與平方米之間的進率是10000,平方米與平方分米之間的進率是100,平方米與平方千米之間的進率是1.此題是考查面積單位間的進率,屬于基礎知識,要記住.【詳解】進率是100的兩個面積單位是m2和dm2.故選B.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、如圖【分析】根據(jù)線段比例尺可知:圖上1厘米長的線段代表200米,所以(1)小紅家距離學校的實際距離800米就是圖上距離800÷200=4厘米,小紅家在學校的東偏北30°方向上,由此即可畫出小紅家的位置;(2)學校到小剛家的實際距離是1000米,則圖上距離為1000÷200=5厘米,學校在小剛家的北偏西45°方向上,是以小剛家為中心,以學校為中心應是:學校在小剛家的南偏東45°上,由此即可標出小剛家的位置;【詳解】圖上1厘米長的線段代表200米,(1)小紅家距離學校的圖上距離800÷200=4厘米,(2)學校到小剛家的圖上距離為1000÷200=5厘米,小紅家和小剛家的位置如圖:【點睛】此題主要注意小剛家的說法,它是以小剛家為中心的,所以反過來以學校為中心應是:小剛家在學校南偏東45°上。21、(1)如圖:(2)如圖:【分析】長方形的周長,正方形的周長,分數(shù)及其意義【詳解】(1)每個小正方形的邊長都表示1厘米,畫邊長為2個格即為邊長2厘米的正方形,這一個正方形共占了4個小正方形,那么每一個小正方形就是它的,所以涂其中一個小正方形即可;(2)根據(jù)長方形的周長計算公式,周長÷2=長+寬,即12÷2=6(厘米),和為6的2個數(shù)即為長方形的長和寬,據(jù)此作圖即可。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、甲車每小時40千米,乙車每小時60千米【解析】先依據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”求出兩地的實際距離,再據(jù)“路程÷相遇時間=速度和”求出二者的速度和,進而依據(jù)按比例分配的方法,即可得解.【詳解】解:5÷16000000300÷3=100(千米)100×22+3100﹣40=60(千米)答:甲車的速度是每小時40千米,乙車的速度是每小時60千米.23、晚上氣溫是多少攝氏度?5.7攝氏度(答案不唯一)【解析】6.5+3.5-4.3=5.7(攝氏度)答:晚上氣溫是5.7攝氏度.24、200頁【解析】知道一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法.【詳解】解法1:答:這本書共有200頁.解法2:答:這本書共有200頁.解法3:設這本書共有x頁,,,.答:這本書共有
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