2023-2024學(xué)年福建省寧德市霞浦縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年福建省寧德市霞浦縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年福建省寧德市霞浦縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
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2023-2024學(xué)年福建省寧德市霞浦縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.能同時(shí)被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是________2.一條長(zhǎng)的鐵絲,如果剪去,那么還剩;如果剪去,那么還剩()米。3.在小于1000的數(shù)中,被5除余4、被3除余2的最大奇數(shù)是________。4.已知5x=6,那么x÷(________)=6。5.某班男生有27人,女生有23人,男生人數(shù)占全班人數(shù)的(_______)%,女生人數(shù)占全班人數(shù)的(________)%。6.________既是25的因數(shù),又是25的倍數(shù),19和________相乘的積是質(zhì)數(shù).7.小明2個(gè)小時(shí)做了14個(gè)花環(huán),做一個(gè)花環(huán)用_____小時(shí).8.一根18.84米的銅絲,正好能在一個(gè)圓柱形油桶上繞10圈,這個(gè)圓柱形油桶的橫截面積是(__________)平方厘米。9.男生人數(shù)比女生人數(shù)少,這里是把(__________)看做單位量“1”,男生人數(shù)占女生人數(shù)的(__________).10.五(1)班男生有43人,比女生多13人,女生人數(shù)相當(dāng)于全班總?cè)藬?shù)的。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.棱長(zhǎng)1分米的正方體的表面積比它的體積大。_____。12.兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)的積大。(____)13.所有的偶數(shù)都是合數(shù)..(判斷對(duì)錯(cuò))14.一條繩子的的與這條繩子的的相等.(_______)15.表面積是6平方米的正方體,體積是1立方米。(________)16.體積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體,表面積不一定相等。(_______)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.下面的平面圖形中,不能折成正方體的是().A. B. C. D.18.棱長(zhǎng)1m的正方體可以切成()個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的正方體。A.100 B.1000 C.100000 D.100000019.用棱長(zhǎng)為1cm的小正方體木塊拼成長(zhǎng)7cm,寬6cm,高5cm的長(zhǎng)方體,一共要用()個(gè)這樣的小正方體木塊.A.30 B.42C.240 D.21020.如圖,把一個(gè)圓看作單位“1”,涂色部分用分?jǐn)?shù)表示,正確的是()。A. B. C.21.()是方程。A.0.5+x>11 B.5x-5=9 C.7+8=15 D.8+x四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).+=+=+2=1-=+=++=-(+)=-=23.用你喜歡的方法計(jì)算.(1--)÷×××+×24.解方程。x-=5x+6x=24.20.2×2+2x=10五、操作與思考。(共5分)25.根據(jù)商場(chǎng)下半年毛衣和襯衫銷售情況制折線統(tǒng)計(jì)圖。月份數(shù)量/間品種7月8月9月10月11月12月毛衣200400800120018001600襯衫20001800160014001000800六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一個(gè)正方體盒子,棱長(zhǎng)為0.3cm,這個(gè)正方體的表面積是多少?27.一個(gè)半徑是6米的圓形水池,周圍有一條2米寬的小路.這條小路的面積是多少平方米?28.劉剛把3個(gè)長(zhǎng)是10cm,寬是8cm,高是6cm的長(zhǎng)方體橡皮泥捏成一個(gè)長(zhǎng)和寬都是12厘米的長(zhǎng)方體,這個(gè)新長(zhǎng)方體的高是多少?29.園林工人鋪草坪,第一小組5人鋪了37平方米,第二小組4人鋪了31平方米。哪個(gè)小組平均每人鋪得多?30.五(1)班有男生20人,比女生少5人,男、女生人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾?31.如圖,已知正方形的面積為20平方厘米,求陰影部分的面積。32.一塊地有公頃,上午耕了它的,下午耕了它的,還剩這塊地的幾分之幾沒有耕?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、1【解析】首先根據(jù)是2、5的倍數(shù)的數(shù)的特征:是2的倍數(shù)的數(shù)的個(gè)位都是偶數(shù),是5的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位不是0就是5,可得個(gè)位上是0;然后根據(jù)是3的倍數(shù)的數(shù)各個(gè)位上的數(shù)相加所得的和能被3整除,判斷出能同時(shí)被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是多少即可.【詳解】因?yàn)槟芡瑫r(shí)被2、5整除的數(shù)的個(gè)位上是0,所以根據(jù)是3的倍數(shù)的特征,可得能同時(shí)被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是1.故答案為1.2、;2【分析】鐵絲長(zhǎng)度是單位“1”,求還剩幾分之幾,用單位“1”-剪去了幾分之幾;求還剩多少米,用鐵絲長(zhǎng)度-剪去的長(zhǎng)度?!驹斀狻?-=3-=2(米)故答案為:;2【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)減法應(yīng)用,異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。3、989【解析】被5除余4、被3除余2,余數(shù)都比除數(shù)小1,先算出3和5的最小公倍數(shù),即15,那么這個(gè)數(shù)除以15,余數(shù)是1,據(jù)此15×66+1=989,是奇數(shù),所以這個(gè)數(shù)是989。故答案為:989。4、0.2【分析】由5x=6,可根據(jù)等式的性質(zhì)2求出x的值,再將x的值帶入x÷()=6即可。【詳解】5x=6解:x=6÷5x=1.21.2÷6=0.2故答案為:0.2【點(diǎn)睛】本題主要考查應(yīng)用等式的性質(zhì)2解方程,解題的關(guān)鍵是先求出x的值。5、5446【解析】略6、251【解析】略7、【解析】2÷14=(小時(shí))答:做一個(gè)花環(huán)用小時(shí).故答案為.8、2826【解析】略9、女生人數(shù)【詳解】略10、【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】解答此題要從表面積和體積的意義去理解,它們是不同的兩個(gè)概念且單位名稱不同,所以不能比較大小?!驹斀狻勘砻娣e:1×1×6=6(平方分米),體積:1×1×1=1(立方分米),表面積和體積無法比較大??;故答案為錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題主要考查表面積和體積的意義,關(guān)鍵是理解因?yàn)閱挝幻Q不同,所以不能比較大小。12、×【解析】略13、×【解析】試題分析:明確偶數(shù)和合數(shù)的定義,根據(jù)它們的定義即可解答.解:偶數(shù)是能被2整除的數(shù),合數(shù)是除了1和它本身以外還有別的約數(shù),2只有1和它本身兩個(gè)約數(shù),2是偶數(shù)但不是合數(shù).故答案為×.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是明確偶數(shù)與合數(shù)的定義,理解和掌握它們的區(qū)別.14、正確【解析】解:;故答案為正確【分析】解答此題要根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法,分別把五分之一與四分之一相乘,求出積,再比較大小即可.15、√【分析】用表面積÷6=一個(gè)面的面積,根據(jù)正方形面積的求法求出棱長(zhǎng),再根據(jù)正方體體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),進(jìn)行分析。【詳解】6÷6=1(平方米)1=1×11×1×1=1(立方米)所以原題說法正確。【點(diǎn)睛】本題考查了正方體表面積和體積,正方體表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6。16、正確【解析】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、A【解析】略18、D【分析】棱長(zhǎng)1米的正方體的體積是1立方米,棱長(zhǎng)1厘米的正方體的體積是1立方厘米,1立方米=1000000立方厘米,由此可以得出能夠分成1000000個(gè)1立方厘米的小正方體。【詳解】1立方米=1000000立方厘米所以:1000000÷1=1000000(個(gè))答:切成1000000個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的正方體。故選D。【點(diǎn)睛】利用大正方體的體積除以小正方體的體積即可求出切割出的小正方體的總個(gè)數(shù)。19、D【解析】略20、A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成幾份,分母就是幾,取其中的幾份,分子就是幾?!驹斀狻繄D中把一個(gè)圓看作單位“1”,每個(gè)圓都被平均分成了3份,所以分母為3;涂色的有7份,所以分子就是7。這個(gè)分?jǐn)?shù)為。故選:A?!军c(diǎn)睛】熟記分?jǐn)?shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。21、B【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程;據(jù)此解答?!驹斀狻窟x項(xiàng)A,含有未知數(shù)但不是等式,所以0.5+x﹥11不是方程;選項(xiàng)B,含有未知數(shù)且是等式,所以5x-5=9是方程;選項(xiàng)C,是等式但不含未知數(shù),所以7+8=15不是方程;選項(xiàng)D,含有未知數(shù)但不是等式,所以8+x不是方程;故答案為:B。【點(diǎn)睛】方程必須具備兩個(gè)條件:(1)必須是等式;(2)必須含有未知數(shù)。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、、、、、、0、【詳解】略23、1;;;【詳解】略24、;2.2;4.8【分析】方程兩邊同時(shí)加即可;方程左邊相加,再同時(shí)除以11即可;方程兩邊同時(shí)減0.2×2,再同時(shí)除以2即可?!驹斀狻縳-=解:x=+x=5x+6x=24.2解:11x=24.2x=2.20.2×2+2x=10解:2x=10-0.2×22x=9.6x=4.8【點(diǎn)睛】解方程主要依據(jù)等式的性質(zhì)等式兩邊同時(shí)加或減相同的數(shù),同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(不為0)等式仍然成立。五、操作與思考。(共5分)25、【解析】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、0.54cm2【解析】0.3×0.3×6=0.54(cm2)27、87.92平方米【解析】6+2=8(米)3.14×8×8-3.14×6×6=87.92(平方米)答:這條小路的面積是87.92平方米28、10厘米【解析】這題要掌握體積不變的知識(shí),就是橡皮泥的形狀改變了,但體積不變。所以3個(gè)長(zhǎng)方體的體積和與變化后的長(zhǎng)方體的體積相等。而體積除以長(zhǎng)和寬就是高?!驹斀狻?0×8×6×3÷(12×12)=10厘米答:這個(gè)新長(zhǎng)方體的高是10厘米。29、第一組【分析】根據(jù)題意,用各小組鋪的面積除以人數(shù),寫成分?jǐn)?shù)形式,進(jìn)行比較即可。【詳解】第一組平均鋪:37÷5==7;第二組平均鋪:31÷4==57,所以第一組平均每人鋪的多。答:第一組平均每人鋪的多?!军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的比大小的基本應(yīng)用解題能力,需要牢記帶分?jǐn)?shù)比較大小,先比較整數(shù)部分大小,整數(shù)部分相等的再比較分?jǐn)?shù)部分大小。30、男生:;女生:【分析】根據(jù)題意,女生是20+5=25人,則全班人數(shù)是20+25=45人,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法即可解答?!驹斀狻磕校?0÷(20+5+20)=20÷45==女:(20+5)÷(20+5+20)=25÷45==答:男生

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