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文檔簡介
2025屆贛州市紅旗實驗中學(xué)物理高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示小物塊A與圓盤保持相對靜止,跟著圓盤一起做勻速圓周運動。下列關(guān)于A的受力情況說法正確的是()A.受重力、支持力B.受重力、支持力和與運動方向相反的摩擦力C.受重力、支持力、摩擦力和向心力D.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力2、(本題9分)某人橫渡一條河,船劃行速度和水流速度一定,此人過河最短時間為T1,若此人用最短的位移過河,則需時間T2,若船速大于水速,則船速和水速之比為()A. B. C. D.3、(本題9分)如圖所示,小車放在光滑地面上靜止,A、B兩人站在車的兩頭,兩人同時開始相向行走,發(fā)現(xiàn)小車向左運動,小車運動的原因可能是()A.若A、B兩人的質(zhì)量相等,則A的速率比B大B.若A、B兩人的質(zhì)量相等,則A的速率比B小C.若A、B兩人的速率相等,則A、B的質(zhì)量也相等D.若A、B兩人的速率相等,則A、B的質(zhì)量無法比較,且還與小車的質(zhì)量有關(guān)4、(本題9分)在下列實例中,不計空氣阻力,機械能不守恒的是()A.做斜拋運動的手榴彈B.起重機將重物勻速吊起C.沿豎直方向自由下落的物體D.沿光滑豎直圓軌道運動的小球5、物體在兩個相互垂直的力作用下運動,力F1對物體做功6J,物體克服F2做功8J,則F1A.-2J B.2J C.10J D.6、(本題9分)如圖所示,在光滑水平面上停放質(zhì)量為M=3kg裝有弧形槽的小車。現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的小球以v0=4m/s的水平速度沿與切線水平的槽口向小車滑去(不計一切摩擦),到達某一高度后,小球又返回小車右端,則()A.小球在小車上到達最高點時豎直方向速度大小為1m/sB.小球離車后,對地將向右做平拋運動C.小球離車后,對地將做自由落體運動D.此過程中小球?qū)囎龅墓?J7、如圖,AB為豎直面內(nèi)半圓的水平直徑.從A點水平拋出兩個小球,小球l的拋出速度為v1、小球1的拋出速度為v1.小球1落在C點、小球1落在D點,C,D兩點距水平直徑分別為圓半徑的0.8倍和l倍.小球l的飛行時間為t1,小球1的飛行時間為t1.則()A.t1=t1 B.t1<t1 C.v1∶v1=4∶ D.v1∶v1=3∶8、繩系衛(wèi)星是由一根繩索栓在一個航天器上的衛(wèi)星,可以在這個航天器的下方或上方隨航天器一起繞地球運行.如圖所示,繩系衛(wèi)星系在航天器上方,當(dāng)它們一起在赤道上空繞地球作勻速圓周運動時(繩長不可忽略).下列說法正確的是()A.繩系衛(wèi)星在航天器的前上方B.繩系衛(wèi)星在航天器的后上方C.繩系衛(wèi)星的加速度比航天器的小D.繩系衛(wèi)星的加速度比航天器的大9、(本題9分)一個物體在某高度由靜止開始豎直下落,在運動過程中所受的阻力恒定.若用F、v、x和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能.(B、C、D三圖中的曲線均為拋物線).則下列圖像中正確的是()A. B. C. D.10、(本題9分)如圖所示,在光滑水平面上停放著質(zhì)量為m、裝有光滑弧形槽的小車,一質(zhì)量也為m的小球以水平初速度v0沿槽口向小車滑去,到達某一高度后,小球又返回右端,則()A.小球以后將向右做平拋運動B.小球?qū)⒆鲎杂陕潴w運動C.此過程小球?qū)π≤囎龅墓镈.小球在弧形槽內(nèi)上升的最大高度為二、實驗題11、(4分)(本題9分)用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系.實驗時先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行.小車滑行過程中帶動通過打點計器的紙帶,記錄其運動情況.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻,后面部分點跡比較均勻,回答下列問題:(1)適當(dāng)墊高木板是為______________;(2)通過紙帶求小車速度時,應(yīng)使用紙帶的___________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若實驗作了n次,所用橡皮條分別為1根、2根…n根,通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2…vn,用W表示橡皮條對小車所做的功,作出的W——v2圖線是一條過坐標(biāo)原點的直線,這說明W與v的關(guān)系是__________________________;(4)以下關(guān)于該實驗的說法中有一項正確,它是________.A.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值B.某同學(xué)在一次實驗中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點,兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小C.小車在橡皮筋的作用下彈出,橡皮筋所做的功可根據(jù)公式W=FL算出D.實驗中先釋放小車再接通電源12、(10分)(本題9分)有甲、乙兩組同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件,進行了探究平拋運動規(guī)律的實驗:(1)甲組同學(xué)采用如圖1所示的裝置用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘擊打的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明_______________。(2)乙組同學(xué)采用頻閃照相法拍攝到如圖2所示的小球做平拋運動的照片,圖中每個小方格對應(yīng)的實際邊長為L=2.45cm,則由圖可求得拍攝時每隔_____s曝光一次,該小球做平拋運動的初速度大小為________m/s.(g=9.8m/s2)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)如圖所示,位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q均可視為質(zhì)點,質(zhì)量均為m,Q與輕質(zhì)彈簧相連并處于靜止?fàn)顟B(tài),P以初速度v向Q運動并與彈簧發(fā)生作用.求整個過程中彈簧的最大彈性勢能.14、(14分)(本題9分)我國已啟動“登月工程”,計劃2020年實現(xiàn)登月飛行.設(shè)想在月球表面上,宇航員測出小物塊自由下落h高度所用的時間為t.當(dāng)飛船在靠近月球表面圓軌道上飛行時,測得其環(huán)繞周期是T,已知引力常量為G.不計月球的自轉(zhuǎn)效應(yīng),根據(jù)上述各量,試求:(1)月球表面的重力加速度;(2)月球的質(zhì)量.15、(13分)已知電子的質(zhì)量是9×10﹣31kg,質(zhì)子和電子的電荷量均為1.6×10﹣19C,質(zhì)子與電子之間的庫侖力是9.116×10﹣8N,電子繞質(zhì)子做勻速圓周運動,靜電力常量k=9×l09N?m1/C1.取=1.16,求:(1)電子轉(zhuǎn)動的半徑;(1)電子轉(zhuǎn)動的速度大小.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】
物塊A隨圓盤一起做勻速圓周運動,受重力、支持力和指向圓心的靜摩擦力,重力和支持力平衡,靠靜摩擦力提供向心力A.受重力、支持力,與分析結(jié)論不符,故A錯誤。B.受重力、支持力和與運動方向相反的摩擦力,與分析結(jié)論不符,故B錯誤。C.受重力、支持力、摩擦力和向心力,與分析結(jié)論不符,故C錯誤。D.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力,與分析結(jié)論相符,故D正確。2、A【解析】
設(shè)船速為,水速為,河寬,合速度為。因為船速大于水速,所以,最短時間過河,最短位移過河,聯(lián)立方程解得:,BCD錯誤A正確3、A【解析】
A、B兩人與車組成的系統(tǒng)動量守恒,開始時系統(tǒng)動量為零;兩人相向運動時,車向左運動,車的動量向左,由于系統(tǒng)總動量為零,由動量守恒定律可知,A、B兩人的動量之和向右,A的動量大于B的動量;AB、如果A、B兩人的質(zhì)量相等,則A的速率大于B的速率,A正確,B錯誤;CD、如果A、B速率相等,則A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量,CD錯誤;4、B【解析】
A、不計空氣阻力,做斜拋運動的手榴彈只受重力,機械能守恒,故選項A不符合題意;
B、起重機將重物體勻速吊起,拉力對重物做正功,機械能增大,故機械能不守恒,故選項B符合題意;
C、自由下落的物體只受重力,機械能守恒,故選項C不符合題意;
D、沿光滑豎直圓軌道運動的小球,軌道的支持力不做功,只有重力對小球做功,其機械能守恒,故選項D不符合題意.【點睛】本題是對機械能守恒條件的直接考查,關(guān)鍵掌握機械能守恒的條件,知道各種運動的特點即可解決.5、A【解析】
力F1對物體做功6J,物體克服力F2做功8W=6A.-2JB.2J與分析不符C.10J與分析不符D.1J與分析不符6、BD【解析】
A.小球在小車上到達最高點時,小球與小車速度相等,方向水平,所以此時小球在小車上到達最高點時豎直方向速度大小為0,故A錯誤;BC.以小球與小車為系統(tǒng),水平方向動量守恒,由動量守恒定律得:;不計一切摩擦,機械能守恒,由機械能守恒定律得:。解得小球離車的速度,小球離車時車的速度,負(fù)號表示方向向右,故小球離車后,對地將向右做平拋運動,故B正確,C錯誤;D.由動能定理得:此過程中小球?qū)囎龅墓?,故D正確。7、BC【解析】對小球1,根據(jù)平拋運動規(guī)律:對C點與兩條半徑組成的直角三角形,由勾股定理可得OC在水平方向的分量為,故,豎直方向:
對小球1,根據(jù)平拋運動規(guī)律:水平方向:,豎直方向得:,,可見,,,故,故選項BC正確.點睛:解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解,運算量有點多.8、AC【解析】
航天器與繩系衛(wèi)星都是繞地球做圓周運動,繩系衛(wèi)星所需的向心力由萬有引力和繩子的拉力共同提供,所以拉力沿萬有引力方向,從而可知繩系衛(wèi)星在航天器的正上方.故AB錯誤;航天器和繩系衛(wèi)星的角速度相同,根據(jù)公式知繩系衛(wèi)星的軌道半徑大,所以加速度大.故D正確,C錯誤.9、AC【解析】
下落過程中,小球受恒定的阻力和重力作用,合外力不變,故A正確.小球做初速度為0的勻加速運動,故v-t圖象是直線,故B錯誤.根據(jù)S=at2,位移S與t2成正比,故C正確.機械能隨時間變化的表達式:E=E0-fS=E0-fat2,故D正確.故選ACD.【點睛】對于圖象問題要明確兩坐標(biāo)軸、斜率的含義等,對于比較復(fù)雜的圖象問題可以利用物理規(guī)律寫出兩個物理量的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)數(shù)學(xué)知識進一步判斷圖象性質(zhì).10、BCD【解析】
小球和小車組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒,當(dāng)小球上升的最高點時,豎直方向上的速度為零,水平方向上與小車具有相同的速度,結(jié)合動量守恒和能量守恒求出上升的最大高度.根據(jù)動量守恒定律和能量守恒求出小球返回右端時的速度,從而得出小球的運動規(guī)律,根據(jù)動能定理得出小球?qū)π≤囎龉Φ拇笮。驹斀狻緼B.設(shè)小球離開小車時,小球的速度為v1,小車的速度為v2,整個過程中動量守恒,得:①,由動能守恒得②,聯(lián)立①②得,即小球與小車分離后二者交換速度;所以小球與小車分離后做自由落體運動,A錯誤B正確;C.對小車運用動能定理得,小球?qū)π≤囎龉?,C正確;D.當(dāng)小球與小車的水平速度相等時,小球弧形槽上升到最大高度,設(shè)該高度為h,則③,④,聯(lián)立③④解得,D正確.二、實驗題11、平衡摩擦力;后面部分;W與成正比;B;【解析】
(1)小車下滑時受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高;(2)紙帶在橡皮條的作用下做加速運動,橡皮條做功完畢,則速度達到最大,此后做勻速運動,故通過紙帶求小車速度時,應(yīng)使用紙帶的后面點跡均勻的部分.(3)W-v2圖線是一條過坐標(biāo)原點的直線,根據(jù)數(shù)學(xué)知識可確定W與速度v的平方成正比.(4)A.實驗是通過改變橡皮筋的個數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值,選項A錯誤;B.本實驗中小車先加速后減速,造成紙帶上打出的點,兩端密、中間疏,說明摩擦力沒有平衡,或沒有完全平衡,可能是沒有使木板傾斜或傾角太?。蔅正確;C.橡皮筋拉小車時的作用力是變力,我們不能根據(jù)公式W=FL求變力做功問題,故C錯誤;D.實驗中先接通電源再釋放小車,選項D錯誤.12、平拋運動的物體在豎直方向上的分運動為自由落體運動5×10-20.98【解析】
第一空.在打擊金屬片時,兩小球同時做平拋運動與自由落體運動。結(jié)果同時落地,則說明平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動;第二空.平拋運動可看成豎直方向自由落體運動與水平方向勻速直線運動;在豎直方向:由△h=L=gT2,可得:;水平方向勻速直線運動:由x=v0t,得:.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、【解析】試題分析:由動量守恒得(1分)
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