護理心理學智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年贛南醫(yī)學院_第1頁
護理心理學智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年贛南醫(yī)學院_第2頁
護理心理學智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年贛南醫(yī)學院_第3頁
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文檔簡介

護理心理學智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年贛南醫(yī)學院心理評估必須遵循()的原則。

答案:綜合###動態(tài)###實時###靈活護理心理學的研究必須遵循的科學研究原則是(

)

答案:辯證原則###倫理學原則###隨機對照原則###客觀性原則共情的方法有(

)。

答案:設身處地###通情達理###自我暴露###神入下列關(guān)于“心理護理”的說法,正確的是(

)。

答案:心理護理是整體護理的核心###心理護理需綜合使用各種心理學理論和技術(shù)###心理護理貫穿整體護理的始終下列屬于心理性應激源的是(

)。

答案:心理沖突###心理挫折下列關(guān)于心理護理與整體護理關(guān)系的描述正確的包括(

)

答案:整體護理促進了心理護理的縱深發(fā)展###整體護理規(guī)范了心理護理的實施程序,即心理護理以護理程序為基本工作方法###心理護理是整體護理的核心###整體護理明確了心理護理的基本任務護理心理學的研究方法主要包括(

)

答案:個案法###觀察法###實驗法###調(diào)查法關(guān)于心理應激對健康的影響,以下說法正確的是(

)。

答案:適度的心理應激可以提高個體的應對和適應能力###過度的心理應激會帶來軀體和精神的痛苦###適度的心理應激有助于維持人的生理、心理和社會功能關(guān)于應激的描述,以下表述正確的是(

)。

答案:坎農(nóng)提出穩(wěn)態(tài)學說和應激概念是應激研究的起點###應激是應激源、應激中介因素和應激反應多因素的作用過程韋克斯勒智力量表評價個體智力水平的高低時,未采用的是(

)。

答案:均數(shù)###標準###比率智商下列描述正確的是(

)。

答案:臨床訪談具有開放性、靈活性較大的優(yōu)點###通常人格測驗的信度要求在0.7以上###行為觀察法可以在嬰幼兒和語言障礙等特殊人群中進行下列關(guān)于性格的描述,錯誤的是(

)。

答案:性格可塑性小心理護理是運用于護理領(lǐng)域的獨特概念,是()的核心。

答案:整體護理一般適應綜合征是誰提出的(

)。

答案:塞里人心不同,各如其面”指的是人格的(

)。

答案:獨特性(

)是自我體驗的核心。

答案:自尊護士對于第一次給病人做心肺復蘇時,緊張心情的記憶,屬于(

)。

答案:情緒記憶(

)是動機產(chǎn)生的必要條件

答案:需要病人的主導心理需要常不隨病情變化而發(fā)生改變。

答案:對“吃完糖后再喝苦藥,就會覺得藥更苦”這種現(xiàn)象屬于感覺對比。

答案:對人腦對已有的表象進行加工改造形成新形象的過程稱為思維。

答案:錯心理應激的本質(zhì)上是適應的。

答案:錯C型行為類型人格特征的人易患冠心病。

答案:錯認知治療根據(jù)認知過程影響情感和行為的理論假設,通過認知和行為技術(shù)來改變患者不良認知的一類心理治療方法的總稱。

答案:對更年期或老年前期為心身疾病患病高峰年齡。

答案:對信度指的測驗結(jié)果的一致性、可靠性、穩(wěn)定性程度。

答案:對A型行為類型人格特征的人易患冠心病。

答案:對護士職業(yè)角色化,以個體的社會化為基礎(chǔ)。

答案:對情緒的特點包括(

)。

答案:情緒的產(chǎn)生有大的情境性###情緒的產(chǎn)生多與生理需要的滿足有關(guān)###情緒常伴有生理性變化下列描述正確的是(

)。

答案:職業(yè)倦怠又稱身心耗竭綜合征、工作倦怠、工作疲潰###情感耗竭是職業(yè)倦怠體驗的核心###個人成就感降低是職業(yè)倦怠最為突出的癥狀表現(xiàn)護士職業(yè)心理素質(zhì)的主要特征包括(

)。

答案:與個體人格相輔相成###以職業(yè)經(jīng)歷為前提###具有職業(yè)特異性心理護理的原則包括(

)。

答案:服務原則###平等、尊重原則###自我護理原則###保密原則影響護士心理健康的因素包括(

)。

答案:內(nèi)在個人因素###外在因素狂喜時的手舞足蹈是一種(

)狀態(tài)

答案:激情被認為是心理學史上的第二思潮的是()。

答案:行為主義理論動機產(chǎn)生內(nèi)在條件是(

)。

答案:需要以下不屬于社會支持的是(

)。

答案:家人的責備某患者曾經(jīng)與家人旅行時經(jīng)歷了大地震,目睹了地震的慘烈過程。旅行回來后,腦海里經(jīng)常突然出現(xiàn)一些地震時候的痛苦的場景,越告訴自己不想越經(jīng)常出現(xiàn)。該患者表現(xiàn)的認知性應激反應為()*

答案:閃回與闖入(

)是指一個人生而具有的典型的、穩(wěn)定的心理特征,是個體心理活動動力特征的總和。

答案:氣質(zhì)心理的實質(zhì)是腦的機能,是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀能動反應。

答案:對健康與疾病并非兩個對立概念,而是彼此相互依存、轉(zhuǎn)化的統(tǒng)一體。

答案:錯情緒的激動性有激動和平靜兩極。

答案:對心身疾病總體女性高于男性。

答案:對關(guān)于心身疾病,下列的描述中正確的是()。

答案:主要累及受自主神經(jīng)支配的系統(tǒng)或器官###又稱心身障礙###癥狀的波動與心理因素特別是情緒因素密切相關(guān)###由情緒因素引起,以軀體癥狀為主要表現(xiàn)下列屬于社會性應激源的是(

)。

答案:親人去世###家庭沖突###子女生病###天災人禍沖動是魔鬼”中,“沖動”指的是人的哪一種情緒狀態(tài)(

)。

答案:激情通過過度飲食,大量吸煙等方式緩解問題屬于應對方式中的(

)。

答案:回避應對“放假了,既想回家,又想留校學習”,大學生小張此時的心理沖突屬于(

)。

答案:雙趨沖突智力測驗屬于(

)。

答案:一般能力測驗人的心理實質(zhì)是(

)。

答案:腦的功能行為主義的主要觀點是通過強化可以塑造新的行為。

答案:對需要屬于人格心理結(jié)構(gòu)中個性心理傾向的一種。

答案:對關(guān)于一個人氣質(zhì)的描述,以下不正確的是(

)。

答案:多血質(zhì)比抑郁質(zhì)好感受性是感覺器官對最小刺激的感覺能力。

答案:錯弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論是:本我、自我和超我。

答案:對心理護理的實施形式根據(jù)病人心理問題的特征,可以分為(

)。

答案:個性化心理護理###共性化心理護理以下對護理心理學課程描述正確的是(

)。

答案:護理心理學是一門應用性學科關(guān)于“情緒”,下列說法正確的是(

)。

答案:情緒的產(chǎn)生多與生理需要有關(guān)###情緒產(chǎn)生多伴有生理、行為上的變化###情緒具有較大的情景性和沖動性針對焦慮狀態(tài)評估的特異性量表是(

)。

答案:焦慮自評量表SAS###貝克焦慮問卷BAI標準以下屬于護理心理學研究對象的有(

)。

答案:亞健康狀態(tài)的人###健康人###護士###病人下列關(guān)于人格的描述,正確的是(

)。

答案:人脫離人類社會實踐活動,不可能形成人格###社會環(huán)境是人格形成和發(fā)展的決定因素###人的生物屬性是人格形成的基礎(chǔ)人格測驗的客觀測驗主要有(

)。

答案:卡特爾16項人格因素問卷(16PF)###明尼蘇達多項人格調(diào)查表(MMPI)###艾森克人格問卷(EPQ)標準化心理測驗的基本特征包括(

)。

答案:常模###信度###效度###標準化下列心理過程屬于心理現(xiàn)象的包括(

)。

答案:知覺###記憶###情感應激的心理行為反應從形式上可以分為(

)。

答案:認知反應###情緒反應###行為反應關(guān)于一般適應綜合癥,描述正確的是(

)。

答案:作用在于維持有機體功能的完整###一般經(jīng)歷警戒期、抵抗期、衰竭期三個階段###在抵抗期,某些警戒期反應發(fā)生改變甚至逆轉(zhuǎn)精神分析流派的意識層次理論將人的心理活動分為()。

答案:潛意識###意識###前意識常見的病人角色適應不良有(

)。

答案:角色行為缺如###角色行為強化###角色行為消退###角色行為沖突###角色行為異常下列屬于人格的心理現(xiàn)象包括(

)。

答案:需要###動機###能力下列描述正確的包括(

)。

答案:在醫(yī)院中對病人的行為觀察大多屬于特殊情境下的觀察###臨床訪談具有開放性、靈活性較大的優(yōu)點###行為觀察法操作相對簡便易行###心理測驗具有標準化、客觀化等優(yōu)點關(guān)于人的心理實質(zhì),以下的說法正確的是(

)

答案:心理是腦的功能###心理是人腦對現(xiàn)實的反映###心理是人腦對現(xiàn)實主觀的反映阻礙臨床心理護理深入發(fā)展的認識誤區(qū)包括(

)。

答案:心理護理等同于思想工作###心理護理等同于護患交談,護士工作忙,時間緊,無瑕顧及心理護理###心理護理等同于心理治療,護士均需接受心理治療與咨詢等系統(tǒng)培訓心理護理的實施形式根據(jù)護士實施心理護理的意識差異,可以分為(

)。

答案:無意識心理護理###有意識心理護理護理心理學的主要研究任務包括:(

)

答案:研究和培養(yǎng)護士的職業(yè)心理素質(zhì)###研究心理評估、心理干預、心理護理的理論和技術(shù)###研究病人的心理活動規(guī)律和特點###研究心身交互作用對健康的影響心理健康的標準通常包括的基本要素有(

)。

答案:人際和諧###意志健全###智力正常###情緒良好###人格完整下列描述正確的包括(

)。

答案:心理護理評估是心理護理程序的第一步###有嚴重心理危機的病人是心理護理的特護或一級護理對象###心理護理診斷是一個人生命過程中心理、社會、精神、文化方面的健康問題反應的陳述###心理護理評估收集資料的方法主要有觀察法、訪談法、調(diào)查法或心理測驗法等下列描述正確的是(

)。

答案:心理護理診斷是一個人生命過程中心理、社會、精神、文化方面的健康問題反應的陳述###有嚴重心理危機的病人是心理護理的特護或一級護理對象###心理護理評估收集資料的方法主要有觀察法、訪談法、調(diào)查法或心理測驗法等古詩詞中“入芝蘭之室,久而不聞其香”,描述的是感覺的(

)現(xiàn)象。

答案:適應病人感到生命安全受到疾病威脅時,最迫切的心理需要是(

)。

答案:安全需要被認為是心理學第三勢力的是(

)。

答案:人本主義理論患者能從治療性醫(yī)患關(guān)系中感到受重視、真誠、理解、協(xié)調(diào)、信賴,患者在直接經(jīng)驗、平等協(xié)作,促進成長的治療方式中實現(xiàn)態(tài)度和行為的轉(zhuǎn)變。這種心理治療方法稱為(

)。

答案:患者中心療法系統(tǒng)脫敏療法適用于以下那種情況()。

答案:恐懼癥情緒ABC理論認為結(jié)果是由(

)導致的。

答案:認知以下關(guān)于應激的描述,哪個觀點是錯誤的(

)。

答案:塞里的應激理論忽略了生理因素在應激中的作用人在意志行動中善于控制自己的情緒,約束自己言行的品質(zhì)稱為意志的(

)。

答案:自制力某中年人,童年生活受挫折,個性克制,情緒壓抑,經(jīng)常焦慮、抑郁,又不善于宣泄,過分謹慎,強求合作調(diào)和。他的行為模式最容易患的軀體疾病是(

)。

答案:癌癥一位即將進行外科手術(shù)病人,感到坐臥不安,時常眉頭緊鎖,小動作多,這一現(xiàn)象屬于(

答案:應激的情緒反應心理學的(

)是指一個人的整體的精神面貌。

答案:人格(

)病人體驗到是常見、最重要的心理反應。

答案:情緒反應把藍天上的朵朵白云看成某種景象或動物,這是一種(

答案:無意想象心理學家把職業(yè)倦怠和習得性無助稱作是一種()狀態(tài)。

答案:心理亞健康從知、情、意的角度來看,自我意識的結(jié)構(gòu)是由自我認識、自我體驗和(

)三個子系統(tǒng)構(gòu)成。

答案:自我調(diào)節(jié)能力分為一般能力和特殊能力。下列是一般能力的為(

)。

答案:記憶思考力心理護理程序的第二步是()。

答案:心理護理診斷看到一面紅旗,這時的心理活動是(

)。

答案:知覺護士巡視病房時,發(fā)現(xiàn)某病人面色蒼白、呼吸急促、四肢濕冷、脈搏細速,判斷病人可能休克了,這個過程是(

)。

答案:思維當一個人習得性無助時,會體驗到較高水平的(

)。

答案:無助感與絕望感樂樂聰明、好動、熱情、反應敏捷,而且容易興奮和激動,但常常缺乏耐心和毅力,這種氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)。

答案:對正強化就是促使行為反應出現(xiàn)的刺激,負強化就是促使行為反應消失的刺激。

答案:對最早研究遺忘發(fā)展過程的是德國心理學家艾賓浩斯。

答案:對人本主義的核心觀點是潛能促進自我實現(xiàn)。

答案:對性格是一個人不穩(wěn)定心理特征。

答案:錯效度指的是測驗結(jié)果的有效性、真實性、正確性程度。

答案:對情感是人和動物共有的心理現(xiàn)象,而情緒是人才具有的心理現(xiàn)象。

答案:錯能夠引起個體產(chǎn)生應激的各種因素被稱為應激源。

答案:對精神分析理論的創(chuàng)立者是奧地利的佛洛依德。

答案:對無論何種應激都可使注意力集中,記憶效果更佳。

答案:錯系統(tǒng)脫敏屬于一種行為治療方法,病人通過習得的放松狀態(tài)用于抑制焦慮反應,使不良行為逐漸消退(脫敏),最終使不良行為得到矯正。

答案:對“紅色引起人們溫暖的感覺,白色給人輕松”這種一種感覺引起另一種感覺的心理現(xiàn)象稱為聯(lián)覺。

答案:對病人由于工作繁忙或者家庭責任而不能安心治療,這是病人角色缺如。

答案:錯護士職業(yè)心理素質(zhì)是影響護士個體職業(yè)角色行為的決定因素。

答案:對從心身疾病的地區(qū)分布看是城市多于農(nóng)村。

答案:對厭惡療法根據(jù)操作條件反射中的懲罰原理,在某一特殊行為反應之后緊接著給予一厭惡刺激(如物理的、化學的、環(huán)境的和自我厭惡想象等不愉快的刺激),最終會抑制和消除此行為。

答案:對應激是個體“察覺”各種刺激對其生理、心理及社會系統(tǒng)構(gòu)成威脅時出現(xiàn)的整體現(xiàn)象,所引起的反應可以是適應或適應不良。

答案:對知覺是人腦對間接作用與感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。

答案:錯心理動力理論重視潛意識心理沖突在心身疾病發(fā)生中的作用。

答案:對氣質(zhì)是一個人心理活動的穩(wěn)定的動力特征。

答案:對某護士遇到病人突發(fā)危象,毫不猶豫地采取急救措施搶救病人,體現(xiàn)了護士的(

)職業(yè)心理素質(zhì)。

答案:堅強的意志力當一個人出現(xiàn)習得性無助時,會體驗到高水平的(

)。

答案:無助感與絕望感下列描述錯誤的是(

)。

答案:個人成就感降低是職業(yè)倦怠最為突出的癥狀表現(xiàn)護士小張,在接待一位46歲乳腺癌患者時,發(fā)現(xiàn)患者情緒低落,眼神空洞,不時望著窗外,小張及時將情況反映給醫(yī)生,經(jīng)會診,發(fā)現(xiàn)有自殺傾向。小張及時發(fā)現(xiàn)患者病情變化,主要體現(xiàn)了護士(

)的職業(yè)心理素質(zhì)。

答案:敏銳的觀察能力王護士,膽汁質(zhì)氣質(zhì),不善于溝通。某日因搶救患者未能及時給另一患者輸液,患者家屬不滿意,她也沒能進行有效溝通而與患者家屬發(fā)生沖突,這與以下的哪項心理素質(zhì)不符?()

答案:較好的人際交往與溝通能力下列關(guān)于“心理護理”的說法,錯誤的是(

)。

答案:心理護理的目的是為幫助患者康復心理護理的原則不包括(

)。

答案:客觀性原則某病人,女,60歲,離休干部,體檢發(fā)現(xiàn)肺癌,入院治療,計劃3天后手術(shù)治療。術(shù)前一天,患者自述非常緊張,一想到手術(shù)的事就出冷汗,脈搏、呼吸增快,害怕手術(shù)出現(xiàn)意外,懷疑自己能否忍受疼痛;病人一兩小時就去找一次醫(yī)生護士,反復詢問“手術(shù)有沒有問題?會不會有意外?”該患者目前最主要的心理護理診斷是

答案:焦慮阻礙臨床心理護理深入發(fā)展的認識誤區(qū)不包括(

)。

答案:心理護理是整體護理的核心一外地患者住院,思念親人,淚流不止,表現(xiàn)出患者未滿足的需要是(

)。

答案:愛與歸屬的需要陳某,女,68歲,退休大學教師,性格內(nèi)向,有“高血壓、糖尿病”病史3年,護士與患者的溝通中,陳某多次提到“感覺自己成為家人的社會的累贅”。該患者此時最強烈的心理需要是(

)。

答案:尊重的需要病人女,38歲,3個月前因甲狀腺癌進行手術(shù)。術(shù)后情況良好,但近1周該病人情緒低落,常常獨自流淚,感到悲觀,各種興趣下降,出現(xiàn)睡眠問題,甚至出現(xiàn)輕生的念頭。病人的這種情緒狀態(tài)是(

)。

答案:抑郁臨床病人最常見的情緒反應是(

)。

答案:焦慮由于家庭或工作變化對患者提出新的角色要求,使患者退出患者角色,這是(

)。

答案:角色行為沖突系統(tǒng)脫敏療法適合于(

)。

答案:恐懼癥患者中心療法來自于(

)心理學理論。

答案:人本主義理論精神分析論的創(chuàng)始人為(

)。

答案:弗洛伊德行為主義心理學派創(chuàng)始人是(

)。

答案:華生有關(guān)共情的描述不正確的是(

)。

答案:共情的基礎(chǔ)是有與病人相似的經(jīng)歷和感受心理測驗工作應遵守的原則為(

)。

答案:客觀、保密、標準化一個人的韋氏智力測驗得分為65分,他的智力水平是(

)。

答案:智力缺損屬于客觀性人格測驗的為(

)。

答案:明尼蘇達多項人格調(diào)查表下列哪項不是標準化心理測驗的基本特征(

)。

答案:大樣本下列描述錯誤的是(

)。

答案:行為觀察法具有間接性關(guān)于應激的描述,以下表述不正確的是(

)。

答案:塞里

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