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幻想與現(xiàn)實作文500字14篇幻想與現(xiàn)實作文篇一在面對幻想與現(xiàn)實時總會有些迷茫,幻想與現(xiàn)實的距離太遙遠(yuǎn)了。我很愛幻想,但從不敢試圖去超越現(xiàn)實。現(xiàn)實對我來說是恐怖的、殘酷的,我害怕面對現(xiàn)實?;孟胗袝r會讓我想去努力,讓我不顧一切的想讓幻想現(xiàn)實,但不管我有多么的努力,幻想依然是幻想,他并現(xiàn)實,他離我越來越遙遠(yuǎn)了。我經(jīng)常想起和他的語文戰(zhàn)爭,那么的現(xiàn)實那么的美好。好想回到原點,那像幻想般的現(xiàn)實。但美好時光不會永遠(yuǎn)停留在那一刻。我曾努力的想向前再邁開一步,但現(xiàn)實總是那么殘酷讓我措手不及,自從我進了初二這新的等級,對書的陌生讓我想再往前一步都不可以。新的學(xué)期里我和他都變了,都不想再去比那無聊的語文戰(zhàn)爭了,對書也越來越陌生了。“鐺鐺鐺”的一聲,上課了!突然心好像沉重了起來,本來語文成績挺好的我,卻到了讓崩潰的語文成績,“楚筱璇”嚴(yán)肅中帶有失望的語氣喊著我的名字說:“拿試卷”,我沉重的腳步慢慢的走向講桌拿試卷,只見老師的眼睛大大的看著我,我不敢看他,也不敢看我的試卷。我知道我的成績在的下滑,我走到我的座位努力的爭開我的眼睛看了一下?!班浴钡囊幌挛业男膽以谥虚g,讓我的信心了。“沒及格”我感嘆的說。一次次下來我對我的成績好像有些無所謂了,又有些痛苦的折磨?!盀?,現(xiàn)實那么殘酷”我輕聲嘆息。幻想與現(xiàn)實作文篇二一個長不大的心靈有一分害怕,有一分幻想,有一分好奇,二分穩(wěn)重,再加三分內(nèi)向,就成了一個我。我在幻想與現(xiàn)實交織的隙縫中徘徊著。幻想中,我有好多好多的好朋友,可是現(xiàn)實中我卻只有四五個真正的朋友。在六年時間中我所遇見的不過是幾個行人,只走過卻不留下印痕。即使現(xiàn)在相見,又有幾人打招呼的。就這么頭也不回,目不斜視地走自己的路,又有誰知我心中的痛楚?;孟胫?,我可以有很融洽的人際關(guān)系,可現(xiàn)實中我卻是個菜鳥。在人與人之間有著那么一道檻,我卻缺少了一把能斬斷一切的鋒刃,我迷茫過,也痛苦過,因而害怕交流。我不知道如何面對,也正缺少了這種交際能力,我錯過了許多。我在努力著?;孟胧敲利惖?,可是現(xiàn)實卻殘酷?;赝^去的數(shù)年,我無法在人的腦海中留下我的影子,那我又能怎么做呢?仰天大笑嗎?笑別人的記憶不好,還是笑自己太過平庸?在夢中我走入了每個人的心里,而現(xiàn)實中我只是落入大海的一片葉子,飄啊飄啊。他給了我一次次失敗,但我依舊堅信Nevergiveup?;孟肱c現(xiàn)實作文篇三曾努力的在葉中尋找花的芬芳,卻不知道花已凋謝。曾認(rèn)真的仰望天空,探求雁的身影,卻不知秋已離去。失望后復(fù)燃的希望在搖曳中被撲燈的飛蛾扇滅,我欲何求?這繽紛的世界為何總是充滿迷茫。我愛幻想。想象中,心靈插上了翅膀在閃爍的群星間飛翔,沒有羈絆,沒有阻礙,一切都是那么活諧。我愛幻想,在那兒,我實現(xiàn)了自己所有的愿望。與仙人同游,與嫦娥蕩漾,每一寸時光,我多完全的將內(nèi)心的喜悅飛散出來,每一次微笑,我都將他收藏?;孟胫?,你可以飛躍長城,乘著白云掠夠金頂,更可以與上帝同座,對弈,對飲,同話家常。那天堂不再遙不可及,那美好永伴你身旁。你可以長身不老,也可以瞬間滅亡,任何荒謬的事情你都可以做,不論有多么難聽的話你都可以說沒有人會追究你的責(zé)任,除了你自己。那時,你才會真正的體會到主宰自己,主宰命運的爽快和神圣。我常坐在床上,望著天花板這自由的幻想,那時的我是最快樂的,不用再為人煩惱的事所纏繞。有人說:一顆沙子里可以看出一個世界,那么我從一個天花板中更可以看出一個世界。這個世界沒有名利之爭,沒有一切丑惡的東西。這個世界比天堂還要讓人激動,讓人向往。天堂中依然有約束,然而這沒有,這兒就是宇宙的集合體。你不必?fù)?dān)心無法去外星旅游,你可以設(shè)計出塵世永遠(yuǎn)也無法達(dá)到的速度程序。我一直在幻想,所以現(xiàn)實中的我活得很開心,但幻想到底只是幻想,一切但都是虛無,只要你停止思維,一切都將毀滅?;孟肱c現(xiàn)實作文篇四在字典里,幻想的意思是對尚未有過的事物的想象?,F(xiàn)實的意思是符合客觀形象的東西。我常常為這個在我腦海中僅有一步之遙的“幻想”與“現(xiàn)實”展開無窮的想象。我的幻想是學(xué)校沒作業(yè),老師不嚴(yán)厲,學(xué)生犯錯,老師微笑的說“下回注意”。沒有檢討,沒有罰站,沒有沒收,家長“安全”,一切“溫柔化處理”。而我的現(xiàn)實卻是作業(yè)一大堆。老師母老虎,學(xué)生犯錯,老師會“溫柔”的說:“請家長!”有檢討,有罰站,東西沒收,家長總來。一切“嚴(yán)厲化處理”。我的幻想是放學(xué)后出去玩,兜里全是money,左手一輛“奔馳”,右手一輛“寶馬”,四處兜風(fēng)。保鏢像“尾巴”,甩也甩不掉。呵呵~真是“安全,安全,真安全!”而我的現(xiàn)實是放學(xué)后寫作業(yè),兜里面“空空如也”,左手一輛自行車,右手還是自行車,兜風(fēng)就“散架”保鏢看不見,想甩沒法甩。咳呀~真是“危險,危險,真危險?!蔽业幕孟胧恰业默F(xiàn)實是……咳,這個在我腦海中僅有一步之遙的`“幻想”與“現(xiàn)實”竟然差別這么大。這又說明什么呢?我想大家心里明白……幻想與現(xiàn)實作文篇五幻想是美好的,它讓人沉溺于美好之中,感受著陽光的溫暖;但幻想又是殘酷的,它讓人沉溺于美好之中,無法面對現(xiàn)實世界?,F(xiàn)實是美麗的,它讓人融入于真實之中,觸摸著萬物的神奇;但現(xiàn)實又是殘忍的,它讓人融入于真實之中,經(jīng)歷著風(fēng)雨的侵蝕?;孟肱c現(xiàn)實同是一把雙刃劍,可以帶人走向美好的天堂,卻也可以帶人走向萬劫不復(fù)的地獄。有人在幻想中獲得信心與希望,可有人卻沉浸在幻想的深潭中無法自拔。有人在現(xiàn)實中搏擊風(fēng)浪,可有人卻在殘酷的事實前一墜不起。真實的事件給人真實的感觸,幻想的世界確實虛無縹緲??墒牵羰窃诮^望的現(xiàn)實之中,用幻想重新獲得勇氣;在幻想之中,以現(xiàn)實打破那一枕黃粱的夢,豈不是可以在人生的道路上,走得平平安安,不會誤入歧途,空虛一生?這個廣大的宇宙中,幻想與現(xiàn)實共存,只是看你如何抓住幻想,捕獲現(xiàn)實,如何在幻想與現(xiàn)實之中,走出生命之路,開創(chuàng)真正的美好罷了。只有可以在幻想之中抓住現(xiàn)實,在現(xiàn)實之中努力拼搏的人,才可以走出一條完美人生路,才可以成為生命的操控者?;孟肱c現(xiàn)實,其實就如同黑暗和光明一般互不可少,即使是對立的,卻同樣十分重要?;孟肱c現(xiàn)實作文篇六我的幻想與現(xiàn)實在字典里,幻想的意思是對尚未有過的事物的想象,我的幻想與現(xiàn)實?,F(xiàn)實的意思是符合客觀形象的東西。我常常為這個在我腦海中僅有一步之遙的“幻想”與“現(xiàn)實”展開無窮的想象。我的幻想是學(xué)校沒作業(yè),老師不嚴(yán)厲,學(xué)生犯錯,老師微笑的說“下回注意”。沒有檢討,沒有罰站,沒有沒收,家長“安全”,一切“溫柔化處理”。而我的現(xiàn)實卻是作業(yè)一大堆。老師母老虎,學(xué)生犯錯,老師會“溫柔”的說:“請家長!”有檢討,有罰站,東西沒收,家長總來。一切“嚴(yán)厲化處理”。我的幻想是放學(xué)后出去玩,兜里全是money,左手一輛“奔馳”,右手一輛“寶馬”,四處兜風(fēng)。保鏢像“尾巴”,甩也甩不掉。呵呵~真是“安全,安全,真安全!”而我的現(xiàn)實是放學(xué)后寫作業(yè),兜里面“空空如也”,左手一輛自行車,右手還是自行車,兜風(fēng)就“散架”保鏢看不見,想甩沒法甩??妊絶真是“危險,危險,真危險?!蔽业幕孟胧?。.。.。.我的現(xiàn)實是。.。.。.咳,這個在我腦海中僅有一步之遙的“幻想”與“現(xiàn)實”竟然差別這么大。這又說明什么呢?我想大家心里明白。.。.幻想與現(xiàn)實作文篇七2030年的一天下午,初中生羽漫無目的地走在大街上。上午上課時老師對他說的話仿佛就在耳邊“羽,你上課總是走神,總是在做不切實際的幻想,你醒醒吧!”羽搖搖腦袋,似乎想把上午的事忘記?!盎孟??現(xiàn)實?為什么幻想就不能變成現(xiàn)實呢?”羽垂頭喪氣的說。他漫不經(jīng)心地向四周瞟了一眼,不遠(yuǎn)處人頭攢動的人群吸引了他的目光?!澳沁呍趺催@么熱鬧?”他邊想邊往人群處跑。人群前站著一個穿著西裝的中年男人,正煞有介事地向人們介紹一種產(chǎn)品:美夢貼紙。“只要貼上這張貼紙,現(xiàn)實中'天方夜譚'便可以在夢中實現(xiàn)?!敝心昴腥藫u頭晃腦地說。羽一聽便十分激動,二話不說就買了一張貼紙,迫不及待地回了家,把貼紙貼到身上,便模模糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,羽夢到了幻想已久的白色翅膀,在天空中隨心所欲的翱翔。醒來后,羽覺得不可思議,雖然是在夢中,但仍然很美好。于是他明天下午都會去買一張美夢貼紙,每晚都在美好而充實的夢中度過。好友齊察覺了羽的奇怪,當(dāng)問清事情的來龍去脈后,看著滿臉笑容的羽,齊又驚訝又氣憤:“羽,你難道真的認(rèn)為在夢中發(fā)生的事情可以當(dāng)真嗎?只憑在夢中的滿足又有什么用呢?幻想與夢過后,終究要面對現(xiàn)實??!幻想只是虛假的,而現(xiàn)實要憑努力。汗水過后,生活才有意義!”羽愣了愣,皺著眉頭想了很久很久。.。.。.第二天太陽的光照到了羽的房間,新的一天開始了,羽收拾好東西,決定為未來而奮斗?;孟肱c現(xiàn)實作文篇八暑假呀暑假,你終于來了,我等你好長時間,你總算是來了。我本來希望你帶來的是快樂,可你為什么給我?guī)淼膮s是一項項補習(xí)班和那么多的作業(yè)呢?你真是太壞了,暑假本來就是給我們休息的,可你卻帶來《www.1》那么多的壓力!我當(dāng)時想著什么時候才能放暑假呀?放了我就可以出去旅游了,出去看看海、游游泳,吹著空調(diào),吃著棒冰,休息時還可以打會兒游戲,簡直是VIP的待遇??!在家里時,找個下雨天,把朋友們都叫齊,在家里一起開黑打游戲,玩“狼人殺”,下跳棋,K蕭敬藤的歌。天黑了以后把窗簾拉上,把燈關(guān)了,大家一起圍坐在茶幾旁說鬼故事……可是,你卻為我們帶來了一門門補習(xí)課,上午、下午、晚上,都有課,一天為了這些課東奔西跑,晚上要弄到九點多才回家;你還帶來了許多作業(yè),練字呀、古文呀、小報呀;感覺這些補習(xí)班和作業(yè)比天上的星星還多,暑假呀,你為什么要這樣???可你總是回答“過去的已經(jīng)過去了,幻想終究還是幻想,沒有現(xiàn)實那么殘酷?!陛p松悠閑的暑假不過是一個美麗的幻想。幻想與現(xiàn)實作文篇九幻想與現(xiàn)實,就像剪斷的磁片,一些飛到了天上,生成美麗的幻想。一些落在地下,鋪成路,我們稱之為現(xiàn)實。寫文字的人總喜歡為文字插上翅膀,攜持著他們的思想和幻想,在世界的每一個角落飛。那種遨游的感覺讓他們樂不思蜀,所以總會有人一直在天上飛忘記返回地面,忘了這凡塵俗世的煙火味道。我想,顧城也好,海子也好他們都是一只只忘記返回地面的詩之青鳥。我也喜歡在天上飛,但我更喜歡這炊煙裊裊的人間。更喜歡帶上阿貓阿狗,抽草做飯,曬魚摸蝦。我把九分給了生活,一分給了幻想,二者合成了詩歌。所以我的詩里,柴草的味道多了些,阿貓阿狗的味道多了些。能在幻想之外鍛打現(xiàn)實的人,是幸運的。卻偏偏有人否認(rèn)這種幸運,他們說理想是豐滿的,現(xiàn)實是殘酷的。卻未曾留意到有多少人沒有機會在現(xiàn)實中得以鍛煉,去摸爬滾打,爭取到屬于他們的成功。像一些天生殘疾的人,或眼睛看不見,或雙腿不能走路,或耳朵聽不見。他們從一生下來就在別人的同情中,異樣的目光中渡過,找工作會受人鄙視,創(chuàng)業(yè)無比的艱難,要比普通人付出百倍以上的努力。所以,我們四肢健全的人,請珍惜能在社會熔爐中鍛煉的機會,為自己擬定一個個小小的目標(biāo),一步步地向著自己理想中的世界遞進?;孟肱c現(xiàn)實作文篇十幻想,美好的代名詞,總能給人以安寧并潛意識地讓人頹廢,更多的虛幻讓你無法自拔,安靜地沉淪。雙魚座,幻想為主導(dǎo)的星座,我自豪于某種天生的成就的同時也逐漸喪失自我,很多時候會被動地失去自我意志被一種虛無控制,夢幻色彩柔和清新難以掙脫……現(xiàn)實是不懂詩意的,他以實際為根本原則,殘忍地鞭笞著堅強,書寫勝者為王敗者為寇中立者矛盾癲狂的歷史??吹焦疵魑淖值某砷L的同時我體內(nèi)有一種噴薄的欲望以一種不足的空虛存在,驅(qū)動荒蕪的我,溫順地走向前方……我們不是神,我們有感情!我們不愿意頹敗,我們熱愛著美好!可我們無力去改變什么。我們只是一顆棋子,說白了就是一塊干巴灰澀的石頭。地球總是繞著太陽轉(zhuǎn)的,我很慶幸我了解這個亙古不變的真理,也一直都在思考為什么某些誤人子弟有時效的東西也叫真理?我們從一生下來就開始走我們自己的路,也從一生下來就按別人的規(guī)劃走路,我們掙扎,我們反抗,最終都被現(xiàn)實打回來,走規(guī)劃好的路。再當(dāng)一些走到末路的傀儡回首時感慨:我們又回到了原地。對!最終都將回到原地。也就在那個時候,幻想與現(xiàn)實重合?;孟肱c現(xiàn)實作文篇十一在字典里,幻想的意思是對尚未有過的事物的想象?,F(xiàn)實的意思是符合客觀形象的東西。我常常為這個在我腦海中僅有一步之遙的“幻想”與“現(xiàn)實”展開無窮的想象。我的幻想是學(xué)校沒作業(yè),老師不嚴(yán)厲,學(xué)生犯錯,老師微笑的說“下回注意”。沒有檢討,沒有罰站,沒有沒收,家長“安全”,一切“溫柔化處理”。而我的現(xiàn)實卻是作業(yè)一大堆。老師母老虎,學(xué)生犯錯,老師會“溫柔”的說:“請家長!”有檢討,有罰站,東西沒收,家長總來。一切“嚴(yán)厲化處理”。我的幻想是放學(xué)后出去玩,兜里全是money,左手一輛“奔馳”,右手一輛“寶馬”,四處兜風(fēng)。保鏢像“尾巴”,甩也甩不掉。呵呵~真是“安全,安全,真安全!”而我的現(xiàn)實是放學(xué)后寫作業(yè),兜里面“空空如也”,左手一輛自行車,右手還是自行車,兜風(fēng)就“散架”保鏢看不見,想甩沒法甩??妊絶真是“危險,危險,真危險?!蔽业幕孟胧恰业默F(xiàn)實是……咳,這個在我腦海中僅有一步之遙的“幻想”與“現(xiàn)實”竟然差別這么大。這又說明什么呢?我想大家心里明白……幻想與現(xiàn)實作文篇十二冬天早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無生機的草地上,因為有你,草地才顯得生機勃勃;因為有你,草地才顯得冬意盎然:因為有你,草地才顯得銀裝素裹:因為有你,那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑,那就是你——雪!操場上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我拿雪球扔你,大家在雪地里盡情的歡笑,像是無知的孩童嬉戲,快樂極了!山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。這會兒我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺身體越來越輕,頓時,我飛起來了,換上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮,雪停了,再一揮,雪又開使下了,同學(xué)們露出羨慕的神情。突然,我恢復(fù)了原狀,一下子從空中掉下來了,睜眼一看原來我滾下了床,真是虛驚一場!幻想與現(xiàn)實作文篇十三在我看來,生活的意義有兩種,一是幻想,二是面對現(xiàn)實?;孟胝吲c面對現(xiàn)實者是兩個截然不同的人。大家可以看看身邊的人,那些從高大的寫字樓走出來的白領(lǐng),他們是靠憑空幻想,整天做著白日夢而成功的嗎?而再回頭看看,那些窮人為什么窮呢?原因是那些白領(lǐng)他們在生活中并不可能只是一帆風(fēng)順的,但是他們卻愿意面對現(xiàn)實,雖然這次失敗了,但是他們把失敗化為動力,最終成功。而那些窮人每天只會做白日夢,有著不切實際的幻想,每次一失敗,就不敢面對現(xiàn)實。他們買彩x,天天幻想著中一個大獎,要怎么花?;孟肱c現(xiàn)實隔著一條大河,你再怎么幻想,它也變成不了現(xiàn)實,可能有人會說每個人都要夢想,要學(xué)會去幻想,世界才更加五彩繽紛,那

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