2023-2024學(xué)年人教版生物七年級(jí)下冊(cè)期末必刷題訓(xùn)練：讀圖理解題

年七年級(jí)下冊(cè)期末必刷題訓(xùn)練：讀圖理解題1．“我是人體內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞，我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng)，穿過(guò)重重阻礙，終于在一個(gè)狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結(jié)合成一個(gè)新細(xì)胞。我們開(kāi)始分裂，產(chǎn)生更多的細(xì)胞，最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來(lái)，進(jìn)一步發(fā)育……”請(qǐng)結(jié)合材料回答下列問(wèn)題：（1）圖一是人類女性生殖系統(tǒng)示意圖，材料中的“我”指的是，“我的搭檔”指的是產(chǎn)生于圖一[]的卵細(xì)胞，“我和我的搭檔”在圖一[]中結(jié)合形成，是人體新生命的起點(diǎn)。（2）“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”出自清末徐熙創(chuàng)作的《勸孝歌》。圖二表示胎兒在子宮發(fā)育過(guò)程示意圖，胚胎發(fā)育初期主要由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)，早期胚胎“最終在一個(gè)寬敞的房子住下來(lái)”，“房子”指的是圖一母體的[]，胎兒在“房子”中通過(guò)圖二[]和臍帶從母體內(nèi)獲得所需要的，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，再由母體排出，因此母親在懷孕期間身體的負(fù)擔(dān)大大增加，所以我們對(duì)母親要常懷感恩之心。（3）進(jìn)入青春期后，結(jié)構(gòu)①分泌的（填激素名稱）能激發(fā)并維持女性的第二性征。2．下圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）由圖乙可以看出：人體的呼吸系統(tǒng)是由[]、[]兩部分組成的，其中是呼吸系統(tǒng)的主要器官。（2）某肺炎重癥患者需要吸氧以保證對(duì)氧氣的需求，圖甲中可以表示吸氣過(guò)程，此時(shí)膈肌處于狀態(tài)，吸入的氧氣需要依次透過(guò)和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，同時(shí)血液中的二氧化碳也會(huì)通過(guò)這些結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡，隨著呼氣排出體外。（3）進(jìn)入血液中的氧，最終會(huì)通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處組織細(xì)胞的中，參與呼吸作用。3．如圖是人的生殖發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中女性主要的生殖器官是[②]，該結(jié)構(gòu)還可以分泌雌性激素。（2）新生命的起始點(diǎn)是C，由精子和B細(xì)胞結(jié)合而來(lái)，結(jié)合的場(chǎng)所是圖中的[①]（填名稱）。（3）胎兒在母體的[]（填序號(hào)）子宮中進(jìn)一步發(fā)育，并通過(guò)（填名稱）和臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。（4）成熟的胎兒和胎盤從母體產(chǎn)出的過(guò)程叫做。4．甲型肝炎是由甲肝病毒引起的一種傳染病，患者肝臟受損，食欲下降。該病可通過(guò)水和食物傳播，改善環(huán)境衛(wèi)生、保障食品安全和接種疫苗是抵御該病的有效方法。圖一為甲肝病毒結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。結(jié)合圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）由圖一可知，甲肝病毒沒(méi)有結(jié)構(gòu)，僅由外殼和內(nèi)部組成。（2）甲肝病毒隨水和食物進(jìn)入人體，破壞腸黏膜進(jìn)入血液，隨血液流動(dòng)感染結(jié)構(gòu)④。結(jié)構(gòu)④細(xì)胞受損，合成分泌的減少，從而影響的消化。人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是結(jié)構(gòu)[］（填序號(hào)）。（3）切斷是預(yù)防甲型肝炎的重要措施，如飯前便后洗手，共用餐具消毒等。（4）接種甲型肝炎滅活疫苗后可刺激機(jī)體產(chǎn)生，用于預(yù)防甲型肝炎。這種免疫是后天獲得的，屬于免疫（填“非特異性”或“特異性”）。5．“試管嬰兒”技術(shù)給全世界的不孕不育者帶來(lái)福音。（1）如圖1所示，該技術(shù)需要男性提供健康且有活力的精子，產(chǎn)生精子的器官是（填“睪丸”或“附睪”）。體外完成受精后，將植入母體，之后胎兒在母體的（填結(jié)構(gòu)名稱）內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育。（2）隨著生物技術(shù)的發(fā)展，“試管嬰兒”技術(shù)也在不斷迭代。①第一代技術(shù)中，需要使用藥物刺激母親的（填結(jié)構(gòu)名稱）排卵，以突破自然排卵周期的限制，獲得更多卵細(xì)胞。②第二代技術(shù)中，理論上每個(gè)卵細(xì)胞完成受精作用需要個(gè)精子。③從圖中可知，第三代技術(shù)的意義是。6．圖Ⅰ是人體呼吸全過(guò)程示意圖（其中a、b表示氣體，A、B表示過(guò)程），圖Ⅱ是人在平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖。（1）人體的吸氣過(guò)程可以用圖Ⅰ中的過(guò)程（填字母）來(lái)表示，吸氣時(shí)，肺內(nèi)氣壓的變化情況正處于圖Ⅱ中的段曲線所表示的狀態(tài)。此時(shí)呼吸肌處于（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。（2）圖Ⅰ中①代表，ab氣體在這里進(jìn)行交換，其中b氣體為。（3）人體吸入的a氣體最終要進(jìn)入圖Ⅰ中的[②]，參與分解有機(jī)物，釋放能量。7．如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是循環(huán)。（2）本題第（1）問(wèn)中，完整表示出的循環(huán)的起點(diǎn)名稱是。（3）當(dāng)血液流經(jīng)A處后，血液中的氧氣將會(huì)（填“增加”或“減少”）。（4）我們手臂上的“青筋”與圖中血管（選填“5”或“6”）屬同一類血管。（5）心臟在血液循環(huán)過(guò)程中起的作用，心臟中有防止血液倒流。8．下圖為部分生物的繁殖示意圖，A為結(jié)核桿菌的分裂繁殖，B為酵母菌的出芽繁殖，C為水螅的出芽繁殖，D為桃的種子繁殖，E為雞卵繁殖，F(xiàn)為人的胚胎發(fā)育，G果樹(shù)的嫁接，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖中屬于無(wú)性生殖的有：。（2）A結(jié)核桿菌與B酵母菌均為單細(xì)胞生物，A與B在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。（3）C水螅屬于腔腸動(dòng)物，其身體呈對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門。（4）E雞卵的結(jié)構(gòu)中將來(lái)發(fā)育成小雞的是圖中的[]。（5）F中胎兒和母體物質(zhì)交換的器官是[1]，與小腸絨毛類似，其內(nèi)有許多絨毛，且絨毛內(nèi)有豐富的，使得胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。9．“海姆立克急救救法”主要應(yīng)用于急性呼吸道阻塞，動(dòng)作圖解如圖3所示。圖1為食物吞咽過(guò)程，圖2為人體肺泡和血液之間氣體交換示意圖。請(qǐng)回答：（1）呼吸系統(tǒng)由和組成。生活中我們用鼻呼吸，能夠是到達(dá)肺部的空氣變得。（2）當(dāng)異物經(jīng)過(guò)圖中[①]時(shí)，若會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口，異物進(jìn)入氣管，將會(huì)影響外界空氣與（器官）進(jìn)行氣體交換。（3）異物進(jìn)入氣管若不能排出，會(huì)導(dǎo)致呼吸困難，使圖2肺泡內(nèi)的[]含量不斷降低，組織細(xì)胞的呼吸作用難以正常進(jìn)行，影響人體生命活動(dòng)所需的供應(yīng)，從而危及生命。（4）如圖3采用海姆立克急救法進(jìn)行急救時(shí)，施救者通過(guò)擠壓，使患者的[②]快速上升，胸腔容積縮小，肺內(nèi)氣壓，產(chǎn)生較強(qiáng)的氣流將異物排出，挽救生命。10．人們攝入的大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，必須先分解為小分子的有機(jī)物，才能被人體細(xì)胞利用。圖1表示淀粉在消化道內(nèi)逐步分解的示意圖，圖2曲線（X、Y、Z）分別表示三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1中②過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是圖2中的（填字母），表示的物質(zhì)是麥芽糖，最終被分解為可吸收的a，a為，再經(jīng)氧化分解為人體生命活動(dòng)提供能量。（2）圖2中表示蛋白質(zhì)消化過(guò)程的曲線是（填字母）。判斷依據(jù)是器官C內(nèi)的消化液中有。（3）若淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中被消化的程度如圖3所示，如果一個(gè)人因患膽囊結(jié)石切除了膽囊，它會(huì)影響曲線所代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化。11．如圖是在顯微鏡下看到的人血涂片，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）當(dāng)人體某處被細(xì)菌感染時(shí)，圖示血液中數(shù)目會(huì)顯著增加的是（填序號(hào)）。（2）圖中細(xì)胞能促進(jìn)止血和加速凝血的是[④]；③中含有的能夠與氧氣結(jié)合。（3）有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是（填序號(hào)）。（4）血液不僅有運(yùn)輸、和保護(hù)的功能，還有參與體液調(diào)節(jié)及調(diào)節(jié)體溫等多種功能。12．生物體中某些有機(jī)物及元素組成如下圖。其中x、y代表化學(xué)元素，a、b、c、d代表不同的有機(jī)小分子，A、B、C、D、E代表不同的生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）構(gòu)成細(xì)胞最基本的元素是。組成活細(xì)胞含量最多的化合物是。（2）若A是植物細(xì)胞壁的組成成分之一，則A表示的物質(zhì)是，若A是廣泛存在于甲殼類動(dòng)物和昆蟲的外骨骼中，則A表示的物質(zhì)是。（3）若b是氨基酸，則X代表的元素是，若b代表纈氨酸屬于（必需氨基酸/非必需氨基酸），它是指人體細(xì)胞（能/不能）合成。（4）d是性激素，其作用是：。13．完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖：（1）水在生物體內(nèi)的存在形式有兩種，其中所占比例越高，細(xì)胞代謝就越旺盛，而越多，細(xì)胞抗逆性越強(qiáng)。（2）圖1中①是，在細(xì)胞中大多以形式存在，血液中的HCO3-、HPO42-等緩沖物質(zhì)對(duì)維持有重要作用。（3）圖1中②是，被形容為“生命的燃料”的是，米飯、饅頭等主食中富含的該類物質(zhì)主要是。（4）組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，而磷脂中還含有元素。與糖類分子相比，脂質(zhì)分子中氫的含量。14．2020年1月以來(lái)，突如其來(lái)的一場(chǎng)新冠疫情擾亂了我們的生活。新冠肺炎是由新冠病毒引起的急性肺部感染。如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)等生命活動(dòng)相關(guān)的生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，其中A、B、C代表不同系統(tǒng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）新冠病毒可導(dǎo)致人體系統(tǒng)（用圖中字母作答）的主要呼吸器官肺受到損傷，此器官由許多肺泡構(gòu)成，肺泡壁由層上皮細(xì)胞構(gòu)成，肺泡外面包繞著豐富的，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其氣體交換的功能相適應(yīng)。（2）新冠肺炎患者所食食物中的蛋白質(zhì)在B系統(tǒng)的（填“胃”或“小腸”）中開(kāi)始初步消化，它的最終分解產(chǎn)物是。（3）人體的C系統(tǒng)具有兩種循環(huán)，其中的循環(huán)會(huì)與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣和有機(jī)物最終會(huì)在組織細(xì)胞的內(nèi)被利用，釋放出的能量用于細(xì)胞的各種生命活動(dòng)和維持體溫的恒定。15．如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)回答：（1）圖中①~⑤合稱[⑦]，是外界氣體進(jìn)入⑥的通道。（2）空氣經(jīng)過(guò)氣管和支氣管時(shí)，其黏膜分泌的黏液將空氣中殘留的灰塵和病菌黏住而形成，然后纖毛向上擺動(dòng)，通過(guò)咳嗽排出體外。（3）是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所。（4）吃飯時(shí)說(shuō)笑，容易吃嗆，引起劇烈咳嗽，這是因?yàn)閬?lái)不及蓋住喉口，使食物誤入氣管。（5）氧氣從肺泡進(jìn)入血液需要經(jīng)過(guò)層細(xì)胞。16．下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)的示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)，①~⑥表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)必須經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的消化，然后通過(guò)①被人體利用。（2）空氣中的氧氣通過(guò)B系統(tǒng)，進(jìn)入血液后與結(jié)合（填血細(xì)胞名稱），經(jīng)過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸，再進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)參與呼吸作用分解有機(jī)物提供能量。（3）人體內(nèi)的代謝廢物主要通過(guò)尿液排出，形成尿液的器官被稱為血液凈化器。（4）人體的這些系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能正常進(jìn)行，體現(xiàn)了人體是一個(gè)統(tǒng)一的。17．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈。賽龍舟（如圖甲）是我國(guó)端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，深受人民群眾的喜愛(ài)。請(qǐng)回答：（1）鼓手擊鼓時(shí)需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的骨、和骨骼肌的參與。舵手屈肘掌舵時(shí)，圖乙中的結(jié)構(gòu)a（填名稱）收縮。（2）賽龍舟時(shí)，運(yùn)動(dòng)員情緒高漲、動(dòng)作整齊劃一。這主要是調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。賽龍舟的盛景落在眼球的上形成物像，人們?cè)跉g樂(lè)的賽龍舟活動(dòng)中感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化帶來(lái)的自信和力量。18．讀圖理解：人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu)，①②③④代表丁中的四個(gè)腔，⑤⑥代表丙中的兩個(gè)生理過(guò)程。據(jù)圖回答：（1）圖甲代表人體肺泡的結(jié)構(gòu)，肺泡中的氧氣只需通過(guò)層細(xì)胞即可進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中結(jié)合。（2）圖乙代表小腸內(nèi)的結(jié)構(gòu)，小腸絨毛大大了小腸的吸收面積，其內(nèi)還有豐富的，利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收；淀粉最終在這里被消化成，然后被吸收進(jìn)入血液。（3）圖丙代表人體心臟的結(jié)構(gòu)，血液獲取到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后首先流回心臟的[]，再通過(guò)途徑（選填：體循環(huán)/肺循環(huán)）補(bǔ)充氧氣，再次回到心臟；最后從[]進(jìn)入主動(dòng)脈，流經(jīng)各器官毛細(xì)血管，為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。（“[]”內(nèi)用圖中的序號(hào)作答）（4）圖丁代表腎單位的結(jié)構(gòu)，血液通過(guò)⑤作用和⑥作用最終形成尿液，進(jìn)而排出代謝廢物。19．圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，圖三為平衡膳食寶塔，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）位于圖三“平衡膳食寶塔”最底層的谷類主要成分是，此物質(zhì)在消化液中的酶作用下逐步分解為能被人體直接吸收的（小分子物質(zhì)），該消化過(guò)程可用圖二中的曲線表示。（2）根據(jù)圖一，人體內(nèi)最大的消化腺是[]。（3）生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，小腸內(nèi)表面的環(huán)形皺襞和指狀突起絨毛，擴(kuò)大了小腸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)表面積。20．如圖一、圖二分別是人體泌尿系統(tǒng)組成模式圖和腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖像回答問(wèn)題：（1）尿液的形成是連續(xù)的，而排出卻是間斷的，這是因?yàn)閳D一中[]有暫時(shí)貯存尿液的作用。（2）每個(gè)腎臟大約由100萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成，腎單位是形成尿液的基本單位。腎單位主要包括圖二中的（填標(biāo)號(hào)）。（3）圖二中的①內(nèi)液體是，其在成分上與②內(nèi)液體的區(qū)別是沒(méi)有大分子蛋白質(zhì)和。尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的作用和腎小管的、作用兩個(gè)過(guò)程。（4）圖二中的⑤與③相比，⑤中減少的成分是（答2個(gè)即可）。（5）若某人多次檢測(cè)到尿液中含有大分子蛋白質(zhì)，判斷此人發(fā)生病變的部位可能是（寫文字）。

答案解析部分1．【答案】（1）精子；①；卵巢；②；輸卵管；受精卵（2）③；子宮；⑤；胎盤；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧（3）雌性激素2．【答案】（1）⑦；呼吸道；⑥；肺；肺（2）B；收縮；肺泡壁（3）線粒體3．【答案】（1）卵巢（2）受精卵；輸卵管（