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文檔簡(jiǎn)介
第尊重國旗演講稿
尊重國旗演講稿1
各位老師、各位同學(xué):
上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。
尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心,一個(gè)真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。
先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)的故事。一天,有一位婦女帶著兒子在路上走著,兒子哭個(gè)不停,于是,她很生氣地停下來,拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,走過來把紙巾撿起來,放進(jìn)了垃圾桶,什么也沒有說。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶。婦女瞥了老人一眼,對(duì)兒子說:“如果你不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找不到好工作,就會(huì)像那個(gè)人一樣,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”老人走過來,說:“這里是亞聯(lián)集團(tuán)的公司,只有亞聯(lián)的職工才可以進(jìn)來,請(qǐng)問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說:“我是亞聯(lián)集團(tuán)營銷部的經(jīng)理!”老人聽完,拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話,隨后便出來一位青年,老人說:“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選?!蹦乔嗄旯Ь吹鼗卮鸬溃骸昂玫?,我會(huì)慎重考慮您的建議?!眿D女認(rèn)識(shí)這位青年,知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān),她很驚訝為什么總監(jiān)會(huì)對(duì)那位清潔工如此尊敬,不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的'總裁!只見老人蹲下來,微笑著對(duì)小孩說:“孩子,人不光要懂得好好學(xué)習(xí),更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”
還有這樣一個(gè)故事:一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回的走了。走了沒幾步,他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋,說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人。”一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的聚會(huì)上,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說,我和您一樣都是商人為止?!?/p>
沒想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊,重新找回了自信。這就是尊重的力量。
尊重是一門學(xué)問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,或許是你一次認(rèn)真的傾聽。其實(shí),一句不經(jīng)意的贊美,一個(gè)小小的鼓勵(lì),都會(huì)使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待??v觀歷史長(zhǎng)河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之誠,而擇路行之,其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬,終占一席之地?!懊衲茌d舟,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,鑄就了大唐盛世。
“一花一世界,一沙一天堂。”在公共場(chǎng)所,低聲細(xì)語,給他人一個(gè)安靜的環(huán)境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對(duì)他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長(zhǎng)在我們生活中每一個(gè)角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈(zèng)你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關(guān)系的黏合劑,是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,是一層加速成長(zhǎng)的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量一個(gè)人的素質(zhì),丈量社會(huì)發(fā)展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢(shì)利水火不容。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們勵(lì)才校園更加美麗溫馨!
謝謝大家!尊重國旗演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
今天我講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,尊重他人”。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。
感恩,能讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。感恩無邊,一句語言、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵;感恩無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。
在我們的日常生活中,不知同學(xué)們注意到?jīng)]有,當(dāng)別人為我們提供一些看起來似乎“微不足道”的方便、服務(wù)或幫助的時(shí)候,你會(huì)認(rèn)為別人為你服務(wù)一切都是應(yīng)該的,父母應(yīng)該苦了自己養(yǎng)育你,學(xué)校應(yīng)該為你創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,老師應(yīng)該放棄休息輔導(dǎo)你,工友應(yīng)該不辭辛勞為你打飯、看管宿舍、打掃衛(wèi)生,值日學(xué)生應(yīng)該為你擦桌、抹凳、打掃等等。我想,當(dāng)你覺得別人應(yīng)該怎樣而你自己坐享一切的時(shí)候,你有沒有想過,你應(yīng)該怎樣?我想你至少應(yīng)該從內(nèi)心感激父母、學(xué)校、老師、工友、同學(xué),感激幫助你關(guān)愛你的.一切的人們。心存感恩的人,才懂得珍惜,才會(huì)心中有愛;心中有愛的人,才會(huì)真誠關(guān)心幫助別人,才能成為一個(gè)高尚的人,有道德的人。
學(xué)會(huì)感恩,從今天開始。同學(xué)們從今天開始嘗試著對(duì)父母的呵護(hù)說聲“謝謝”;對(duì)老師們的教誨和啟迪說聲“謝謝”;對(duì)工友們辛勤的勞動(dòng)說聲“謝謝”;對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助說聲“謝謝”;對(duì)朋友的寬容與理解說聲“謝謝”;對(duì)一切關(guān)愛你幫助你的人們說聲“謝謝”。因?yàn)檎f聲“謝謝”是感恩的開始。
學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們讓我們共同倡議:
1.作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母,回饋社會(huì)和國家。
2.提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不吃零食,不浪費(fèi)、不攀比、不亂花錢。
3.關(guān)心體貼父母,并主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,要常說感恩的話、勤做孝敬的事。
4.珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,積極思考,認(rèn)真獨(dú)立作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
5.珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6.落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中:不隨地亂扔紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí),不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家;用餐時(shí)不奔跑,不插隊(duì),因?yàn)榘踩?、文明屬于大家;宿舍就寢時(shí),不講話,因?yàn)榱己玫男菹h(huán)境屬于大家……
當(dāng)然,我們能做的還有很多。同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名有良知、有體魄、有才華的“陽光學(xué)生”吧!
謝謝大家!尊重國旗演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人需要尊重,動(dòng)物也需要尊重,更需要自由。
周末,爸爸媽媽帶我回外婆家。在路上,我坐在一邊,安靜地欣賞窗外的風(fēng)景。突然,一只狗映入了我的眼簾,它的眼神黯淡無光,身體蜷縮成一團(tuán),整個(gè)身體都在發(fā)抖,脖子上有一個(gè)鐵絲做成的項(xiàng)圈。我見那只小狗無精打采的,心想:大冬天的,小狗怎么單獨(dú)蹲在路邊呢?要不要去救它?我在心里猶豫了一會(huì)兒,左手倚在駕駛座上,歪著頭問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,今天幾度啊?小狗躺在地上冷不冷啊?”
“今天啊,好像只有幾度的樣子。”媽媽低著頭玩手機(jī),敷衍地說。
我坐在窗邊,回頭望著那只狗,那只狗也可憐巴巴的望著我,我低下頭想了想:是誰拋棄了它?大冬天趴在路邊會(huì)凍死的,我要去救它。我下定決心,叫住爸爸:“爸爸,快停車,我要去救那只小狗?!卑职旨泵Π衍嚳窟呁W?。車子一停穩(wěn),我就迫不及待的`跑下車去,朝小狗飛奔過去,爸爸媽媽也在后面跑著。
我左手撐著膝蓋,右手摸著它的毛。小狗見到有人來救它,便用乞求的眼神望著我,用粗糙的嫩粉色的舌頭舔我的手。我十分同情它,對(duì)爸爸說:“爸爸,小狗很可憐,奶奶不喜歡動(dòng)物,我們就把它帶去外婆家養(yǎng),好嗎?”
爸爸朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我便輕輕地?fù)е」钒阉宪?。小狗一上車,便趴在車上,用舌頭舔小爪子,乖乖地趴著,不吵不鬧。小狗上車后沒多久,車?yán)锞惋h著一股奇怪的味道,有點(diǎn)兒血腥味,又有點(diǎn)兒鐵銹味。我根據(jù)這些味道,在小狗身上捕抓線索,最終把目標(biāo)鎖定在狗項(xiàng)圈上。媽媽是護(hù)士,檢查了一下小狗的脖子,輕輕地用手撥開項(xiàng)圈周圍的狗毛,用手電筒照著看。媽媽焦急地說:“呀!骨頭都露出來了,快快快,開車去藥店!”
我聽見媽媽說的話后,感覺心里不安寧,像有一只小鹿在亂撞。我害怕看到狗狗痛苦的樣子,只是倚在窗邊假裝淡定的欣賞風(fēng)景可是,心里卻想著:好可憐的小狗??!回到外婆家后,爸爸把狗抱下車,把鐵絲項(xiàng)圈取掉。媽媽用過氧化氫為小狗清洗傷口,白色的泡液從小狗的腿上劃過,小狗的腿一直在顫抖著。我跑開了,因?yàn)槲液ε驴吹剿纯嗟臉幼?。它的傷口愈合的很快,沒過幾天就可以跑跳了??吹剿杂勺栽诘乇寂?,我笑了。
從那以后,狗狗跟我之間就建立起了一種獨(dú)特的感情,似朋友,也似親人。每次我去外婆家,狗狗只要見到我,就立馬飛奔過來,沖我善意地?fù)u晃著尾巴,然后就很親昵地用身子蹭我的腿,好像在說:“歡迎回家。”不管我走到哪,它都會(huì)像影子一樣的跟著我。當(dāng)我回家時(shí),汽車慢慢地離開,狗狗會(huì)一直跟在后面跑,直到追不上汽車了,才肯目送我們離開。
我想告訴小狗以前的主人:也許您給小狗帶上項(xiàng)圈是想讓它不亂跑,可是小狗也需要自由??!望你以后能尊重自由,能解開項(xiàng)圈讓它自由地奔跑。尊重國旗演講稿4
各位老師、各位同學(xué):
上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。
尊重他人是做人的最基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者恒敬之”“愛人者恒愛之”這些古訓(xùn)我們耳熟能詳,將心比心,一個(gè)真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。
給同學(xué)們講一個(gè)故事,在美國一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的饅頭,富商十分同情他,就給了他8美元,頭也不回的'走了,沒走多久,富商忽然返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,并說:對(duì)不起,我忘了取書,其實(shí),您和我一樣都是商人。兩年后富商被邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì),,一位年輕書商握緊他的手,感激的說:我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說,我和你一樣都是商人,才使我樹立了自信心,從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)。富商萬萬沒想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹立自信心,一個(gè)窮苦潦倒的人找回自信心,一個(gè)自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,終于通過自強(qiáng)不息的努力獲得成功,這就是尊重的力量!
尊重是一門學(xué)問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。尊重是一種修養(yǎng),一種對(duì)不悲不亢、不符不仰的平等相待。同學(xué)們讓我們一起努力將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們樹人校園更加美麗溫馨!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢!尊重國旗演講稿5
尊敬的老師們、同學(xué)們:
“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”“海納百川,有容乃大”等等,這些耳熟能詳?shù)木渥訜o不體現(xiàn)了四個(gè)字——尊重,寬容。每個(gè)人都生活在社會(huì)這個(gè)大集體中,沒有誰能真正做到孤立的生活。因此,如何與他人建立良好的人際關(guān)系成了我們生活的一個(gè)重要的組成部分,這時(shí)尊重與寬容就像兩把打開心房的鑰匙,尊重在左,寬容在右。以此來打開心門,讓心與心更加靠近。
傾聽是尊重與寬容的前提,要想學(xué)會(huì)尊重和寬容,必須產(chǎn)生心靈上的共鳴,只有在自己能夠理解別人的想法和感受時(shí),才可能做到真正的尊重與寬容。兩個(gè)人相處時(shí),交流是必不可少的,此時(shí),傾聽顯得尤為重要。認(rèn)真傾聽嘗試著理解和體會(huì)他人的感受。尊重他人,需要傾聽。同樣,寬容他人,也需要傾聽。寬容他人,在他人犯錯(cuò)之后,給他人一個(gè)解釋和改過的機(jī)會(huì)。認(rèn)真傾聽,做一個(gè)有氣量的人。名相藺相如在大將廉頗的挑釁與輕視面前,顧全大局,做到了以德報(bào)怨,包容了廉頗的無理。后來廉頗知錯(cuò)就改,藺相如又不計(jì)前嫌地寬容了他,成就了一段“將相和”的千古美談。正所謂:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)尊重與寬容。
換位思考是尊重與寬容的必要條件,尊重他人,站在他人的角度看待問題,結(jié)果也許會(huì)不一樣。尊重是一個(gè)相互的過程,想要受人尊重,要先尊重他人。換位思考,當(dāng)自己面對(duì)別人所遇的事情時(shí)自己會(huì)怎么做,自己會(huì)希望怎么被對(duì)待,那么就以相同的方式來對(duì)待他人,每個(gè)人都渴望受到尊重,那么請(qǐng)先學(xué)會(huì)尊重他人,尊重他人就是尊重自己。換位思考,當(dāng)別人的無心之舉給自己造成了麻煩時(shí),當(dāng)別人投以抱歉的目光時(shí),當(dāng)別人真誠地道歉希望被原諒時(shí),請(qǐng)換位思考。試著用微笑化解一切難事。人無完人,寬容他人的同時(shí)又何嘗不是為自己的心開了一扇窗呢?在一個(gè)禪院里,有一個(gè)徒弟每天晚上都從后院偷溜出去玩,后來師父發(fā)現(xiàn)了這件事,但師父沒有戳穿他,而是在徒弟又一次回去時(shí),撤走了徒弟用的凳子,讓徒弟踩在自己的肩膀上翻回來,徒弟見到師父又驚又羞,但師父只說了一句話:“天冷,小心著涼”從那以后,再也沒有人偷溜出去了,師父在發(fā)現(xiàn)徒弟的錯(cuò)誤后,沒有批評(píng)懲罰他,而是站在他的角度,關(guān)心他的身體,結(jié)果不僅讓徒弟改正了錯(cuò)誤,還為徒弟們樹立了寬容的榜樣。學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)尊重與寬容。
微笑是是尊重與寬容的重要保證,與他人相處時(shí),面帶微笑,讓他人感受到自己的關(guān)注的目光,也是一種對(duì)他人的尊重,尊重極其重要但也并非難事。它就體現(xiàn)在一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭,一聲問候中。奧巴馬曾為一個(gè)老兵的女兒寫下一張很特別的請(qǐng)假條,它不是什么很重要的文件,小女孩也不是什么特殊的人,但當(dāng)小女孩提出請(qǐng)求時(shí),奧巴馬仍是微笑著答應(yīng)了,一個(gè)微笑,足以看出他對(duì)女孩不是敷衍,不是哄騙,而是尊重。這種尊重也讓奧巴馬的形象如此高大。此時(shí)的微笑不單單是一個(gè)禮貌性的表情,而是向?qū)Ψ絺鬟_(dá)了一個(gè)信息:我是尊重你的!不僅尊重需要微笑來表達(dá),寬容也是如此。有人就這樣說過:“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”微笑,就像陽光融化了所有寒冰,就像清風(fēng)拂去了一切浮躁,就像甘泉滋潤了心田。寬容他人,用微笑消除一切不愉快,用微笑拉近人與人之間的距離,用微笑來成就一個(gè)博大的胸懷。
學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)微笑面對(duì),學(xué)會(huì)尊重與寬容,手握尊重與寬容的'鑰匙,讓我們一起去敲開下一扇心門。
大家好!
金秋時(shí)節(jié),金風(fēng)送爽;金色校園,笑聲朗朗。剛剛度過了教師節(jié),我們又將迎來仲秋節(jié)。仲秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日。收獲不忘付出,感恩是做人之本。我今天要演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩,尊重他人?!?/p>
“知恩圖報(bào)”,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”是我們耳熟能詳?shù)慕陶d。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天。“感恩”已成為現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。
但是,縱觀周圍,環(huán)顧左右,知恩者多,“感恩”者少。在家里,不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽到;在學(xué)校,不尊師,不敬師的事情時(shí)有發(fā)生;在社會(huì),不領(lǐng)情,不報(bào)答的現(xiàn)象不勝枚舉??傊?,不知道如何感恩的人大有人在。所以,學(xué)會(huì)感恩就成了當(dāng)前最重要的話題。
學(xué)會(huì)感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的付出。
我們生活在社會(huì)中,時(shí)時(shí)刻刻離不開他人的奉獻(xiàn)。在家里,有父母為我們操心勞作,使我們吃的舒服穿的好,住的安逸睡得香。在學(xué)校,有老師的嘔心瀝血,使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì)。在社會(huì),有工人農(nóng)民的勤苦勞作,使我們有飯吃,有衣穿。但是,我們對(duì)給予自己幸福和快樂的人是否感恩了呢?其實(shí)多數(shù)人并沒有做到,因?yàn)槟悴]有尊重他人的勞動(dòng)和付出。
看看周圍,再想想你自己。在父母端上熱騰騰的飯菜的時(shí)候,你是否心存感激,進(jìn)而不剩飯,不浪費(fèi),主動(dòng)去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢?在老師為你認(rèn)真講課的時(shí)候你是否心存感激之情,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)了呢?在你走在環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)真清掃完的馬路上,你是否心存感激之情去維護(hù)馬路的清潔,首先是自己不亂扔了呢?這些都是最簡(jiǎn)單的尊重他人的勞動(dòng)和付出的行為,如果連這些你都做不到,還談什么感恩呢?
由此看來,感恩不是抽象的概念,不是口頭的承諾,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。這種行動(dòng),就是以尊重他人,首先是尊重他人的勞動(dòng)和付出為基礎(chǔ)的。
尊重他人,就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母,是師長(zhǎng),是為你看病的大夫,是為你有病護(hù)理的護(hù)士,是為學(xué)校服務(wù)的校工,是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng),尊重他們的人格。
尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī),建筑工地的民工,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販;他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成的,離開哪個(gè)群體都不能成其
為社會(huì)。沒有社會(huì),也就沒有我們個(gè)人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。學(xué)會(huì)感恩,從尊重他人做起,從身邊的事做起,從細(xì)微的小事做起。學(xué)會(huì)感恩,讓我們成熟,讓我們文明,讓我們提高素質(zhì)和品位。學(xué)會(huì)感恩,讓社會(huì)更加和諧,讓人們更加團(tuán)結(jié),讓前途更加光明。尊重國旗演講稿6
人為什么區(qū)別于動(dòng)物,在于人懂得“尊重”,不懂得“尊重”的人和動(dòng)物有什么區(qū)別。
劉雄說過:“人必自敬,然后敬人之;人必自侮,然后侮人之?!笔前∫粋€(gè)不懂得自尊的人,往往是不會(huì)尊重他人的,如果一個(gè)人先有自取侮辱的行為,別人才侮辱他。我們生活的此刻,不乏有些人——以降低別人,抬高自我為樂,把自嘲作為一種幽默,從而造成了一種不良現(xiàn)象,例如:說不了幾句話就損別人幾句,說句話就要帶個(gè)話吧。說了、聽了之后還覺得沒什么,這是為什么呢?因?yàn)檫@種情景太多了,見多不怪嘛??墒怯行┤思?xì)心眼,他說別人能夠,別人說起他來,他就生氣。原先我也是見多不怪類型,可是遇到這種細(xì)心眼的人后,我發(fā)現(xiàn),小玩笑能夠開,可是不能太過了。即便此刻風(fēng)氣是這樣,可是人,要懂得自愛自尊。
施與人,但不要使對(duì)方有受施的'感覺。幫忙人,但給予對(duì)方最高的尊重。自尊心人人都有,路賣唱的人,他們也是有自尊的,他們經(jīng)過歌曲獲得施舍,而不像有些健全的人掛個(gè)牌子編個(gè)凄慘的故事騙取施舍。我們?cè)趲兔e人的時(shí)候,不要擺出一副趾高氣揚(yáng),好像別人欠你一百萬的架勢(shì),畢竟你是幫別人,而不是嘲諷人家。想幫別人就要誠心,要不然就不要為了滿足自我的優(yōu)越感而假心心。
草木是靠著上天的雨露滋長(zhǎng)的,可是它們也敢仰望穹蒼。(莎士比亞)一個(gè)人要有自信的應(yīng)對(duì)別人的給予,要時(shí)刻記住自我要有自尊。俗話說“拿人手短吃人嘴短?!笔堑?,我們是要感激給予者,可是并不意味著我們?cè)谒媲熬痛诉叺牡臀?,人人都是平等的,僅有要回報(bào)的,沒有卑微的。我們不是生活在封建社會(huì),不用“見人就跪”,我們的思想已經(jīng)被解放了,我們生活在新時(shí)代。自尊記心中,人人都平等。
我們是人,要活出大寫的人,要有尊嚴(yán)的活著。尊重國旗演講稿7
親愛的同學(xué):
我們班天天講課,效果還是不錯(cuò)的,但這只是相對(duì)于上臺(tái)演講的同學(xué)而言,我們坐在下面的同學(xué)收獲不大。我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在演講時(shí)沒有認(rèn)真聽。我不知道你是在學(xué)習(xí)還是在做別的事情,但我認(rèn)為我們應(yīng)該給別人一些尊重。別人演講,我們要認(rèn)真聽,這是做人的起碼道德。想象一下,如果上臺(tái)的是你,下面其他同學(xué)在吵鬧,你會(huì)有什么感受?
今天,我要和同學(xué)們談?wù)勅绾螌W(xué)會(huì)尊重別人。
每個(gè)人都有一定的自尊心,
想要?jiǎng)e人尊重你,首先要尊重別人。一個(gè)不懂得尊重他的人,永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的尊重。在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們對(duì)別人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)我們的態(tài)度,就像一個(gè)人站在鏡子前,當(dāng)你笑的時(shí)候,鏡子里的人也在笑;你對(duì)著鏡子喊,鏡子里的人就會(huì)對(duì)你喊。所以,要想獲得別人的好感和尊重,首先要尊重別人。只有尊重別人,才能得到別人的稱贊和尊重。
同學(xué)們,在與人交流的過程中,一定不要傷害對(duì)方的自尊心,否則,你只會(huì)吃虧。當(dāng)做演講的同學(xué)努力準(zhǔn)備演講稿卻不理睬的時(shí)候,他們覺得好難過好失望。既然自己的工作不被尊重,為什么還要如此認(rèn)真對(duì)待?最終,只有我們所有人會(huì)輸。我再給你講個(gè)故事。
這是美國紐約曼哈頓的真實(shí)故事。
有一天,一個(gè)四十多歲的中年婦女領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國企業(yè)巨象集團(tuán)總部大樓樓下的花園,在一張長(zhǎng)椅上坐下。她沒完沒了地和那個(gè)男孩說話,好像很生氣。不遠(yuǎn)處,一個(gè)頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
突然,中年婦女從隨身包里掏出一團(tuán)亮晶晶的紙巾,扔在老人剛剛修剪過的灌木叢上。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭,看著中年婦女,中年婦女冷漠地看著他。老人二話沒說,走過去吩咐把紙巾扔進(jìn)裝垃圾的籃子里。
過了一會(huì),中年婦女掏出一團(tuán)紙巾扔了過去。老人又走過去,拿起紙巾扔進(jìn)籃子,然后回去工作。但是,老人一拿起剪刀,第三組紙巾就落在了他面前的`灌木叢上……就這樣,老人連續(xù)撿起了中年婦女扔過來的六七組紙,但他從來沒有表現(xiàn)出不滿和厭煩。
“你看到了!”中年婦女指著修剪灌木的老人,大聲對(duì)男孩說:“希望你明白,你現(xiàn)在不好好上學(xué),以后就和他一樣一文不值,只能做這些卑微的工作!”
老人聽后,放下剪刀,走了過去。他和顏悅色地對(duì)中年婦女說:“夫人,這是團(tuán)里的私家花園。規(guī)定只有集團(tuán)的員工才能進(jìn)來?!?/p>
“當(dāng)然,我是巨象集團(tuán)所屬公司的部門經(jīng)理,我就在這棟樓里工作!”中年婦女自豪地說,同時(shí)掏出一張證件給老人晃了晃。
“我可以借用你的手機(jī)嗎?”老人沉默了一會(huì)兒,說道。
中年婦女不情愿地把手機(jī)遞給老人,同時(shí)不失時(shí)機(jī)地開導(dǎo)兒子:“看看這些窮人,他們這個(gè)年紀(jì)連手機(jī)都買不起。你以后一定要努力!”
老人打完電話后把手機(jī)還給女人。不一會(huì)兒,一個(gè)男人匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對(duì)來人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士。”
在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他伸手撫摸了一下男孩的頭,意味深長(zhǎng)地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)……”說完,老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子,他是“巨象集團(tuán)”主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員?!澳恪阍趺磿?huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。
“你說什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長(zhǎng)椅上。
這個(gè)故事告訴我們只有真正學(xué)會(huì)尊重他人、尊重身邊的每一個(gè)人,才能得到他人的尊重,最終才不會(huì)使自己受到損失。
“尊重別人就是尊重自己”,一個(gè)集體往往靠一種相互支撐維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂。
我相信只有我們相互尊重,才可能高二(18)班這個(gè)集體爭(zhēng)光添彩。尊重國旗演講稿8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
尊重即尊敬,敬重。作為一個(gè)具有良好素質(zhì)的中學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自尊自愛,然而尊重他人也是我們成人的必修之課。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事,蕭伯納有一次在蘇聯(lián)訪問,他在莫斯科街頭散步時(shí)見到一個(gè)非??蓯鄣男∨?,蕭伯納和這個(gè)女孩玩了很久,在分手時(shí),他對(duì)小女孩說:“回去告訴你的媽媽,你今天和偉大的蕭伯納一起玩兒了。”小女孩也學(xué)著大人的口氣說:“回去告訴你媽媽,你今天和蘇聯(lián)女孩兒安妮娜一起玩兒了。”蕭伯納很吃驚,他立刻意識(shí)到自己的傲慢,并向小女孩兒道歉。后來,蕭伯納每回想起這件事,都感慨萬千。是啊!尊重他人就像照一面鏡子,你微笑時(shí),鏡子里的人也會(huì)對(duì)你微笑,你指手畫腳,鏡子里的人也會(huì)對(duì)你指手畫腳,只有尊重他人,才能收獲他人真誠的'目光。
記憶又游走到那個(gè)寒冷的夜晚,紐約繁華的街頭,紐約商人約翰看到一個(gè)與周圍夜色格格不入的衣衫襤褸的人,神情疲憊,手中抓著一大把鉛筆,看得出,這是一個(gè)落魄的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那人一美元,隨即便沒入茫茫夜色中,但不一會(huì)兒,他返回來,從推銷員那里取出幾支鉛筆,接著說道:“你跟我都是商人?!睅啄旰?,他們?cè)俅蜗嘤觯咽窃谝粋€(gè)高級(jí)產(chǎn)品展銷會(huì)上,一個(gè)西裝革履、神采奕奕的中年人朝商人走來,“我就是當(dāng)年的鉛筆推銷員,是你的一番話重新給了我自尊,告訴了我,我是一個(gè)商人?!笨梢?,尊重對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么的重要啊!一句尊重的話語可以改變一個(gè)人的一生。既然尊重他人如此重要,為何在我們身邊還時(shí)常放映著這樣一些片段?
當(dāng)上課鈴聲響起,老師精神飽滿地踏上講臺(tái),而同學(xué)們卻懶懶散散,參差不齊的站起向老師問好;當(dāng)課堂進(jìn)入倒計(jì)時(shí),老師爭(zhēng)分奪秒地傳授知識(shí),可同學(xué)們卻早已按捺不住即將飛出教室的心,不停地瞧著手表;經(jīng)過一天的苦戰(zhàn),同學(xué)們都拖著疲憊的身影回到宿舍休息,可有些同學(xué)總將安靜的寢室變成熱鬧的集市……我不禁想問,你、你、還有你們是否尊重了他人,你們是否想過他人的感受?
其實(shí),人與人之間的交流,都建立在真誠與尊重的基礎(chǔ)上。人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能贏得他人的尊重。這不僅是一種態(tài)度,也是一種能力和美德。
請(qǐng)從今天做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)尊重他人吧。
謝謝大家!尊重國旗演講稿9
有這么一群人,他們無法看見蔚藍(lán)的天空,翠綠的小草;他們無法聆聽小鳥的歌唱,清脆的蟲鳴;他們無法在大地上奔跑,無法在樹林間嘻戲……這群人有著先天性的生理缺陷,他們注定要與正常人不一樣,但他們同樣值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
在春節(jié)晚會(huì)上,數(shù)十位女演員共同表演的《千手觀音》贏得了億萬觀眾的贊賞。她們身著華麗的衣裳,青春的臉上洋溢著喜悅的笑容,動(dòng)作那么的嫻熟統(tǒng)一。手指隨著音樂的節(jié)奏躍動(dòng),裙裳也隨之飄搖,人與音樂仿佛融為了一體,讓人嘆為觀止,贊不絕口。
可誰又能想到,隨音樂舞動(dòng)、笑魘如花的她們,竟然無法聽到世上的聲音,也無法發(fā)出聲音與人們交流。在她們的世界里,沒有舞臺(tái)上的音樂,也沒有教師的話語,她們只能經(jīng)過手語掌握每一個(gè)動(dòng)作,成功演繹了對(duì)于正常人難度都很大的舞蹈。
在舞蹈中,我們看不到她們對(duì)生活的厭惡抵觸、對(duì)命運(yùn)的順從。我們看到的是她們對(duì)生活的渴望熱愛,對(duì)藝術(shù)的熱切追求,對(duì)命運(yùn)的`頑強(qiáng)抗?fàn)?!她們,難道不值得我們尊重嗎?
貝多芬晚年失聰,但他并未放棄自我一向熱愛的音樂事業(yè),他經(jīng)過骨傳導(dǎo)感知聲音,創(chuàng)作了許多不朽的音樂作品。他與命運(yùn)做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),對(duì)未來充滿了期望?;艚?、張海迪、海倫凱勒……他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,為人類事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),他們的確與常人不一樣,但他們更值得我們尊重!
也有這樣一群人,他們麻木、潦倒、偷竊、搶劫……猶如行尸走肉一般,是社會(huì)的敗類,他們因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折對(duì)生活失去信心,好吃懶做,企圖不勞而獲。他們有著健全的身體,卻沒有健全的靈魂,再完美的身體也可是是一具空殼。這樣的人,不值得我們?nèi)プ鹬兀?/p>
有這么一群人,雖然他們的身體有著嚴(yán)重缺陷,但她們有著一顆對(duì)生活充滿熱愛的強(qiáng)大內(nèi)心!他們身殘志堅(jiān),發(fā)揮著自我的能量服務(wù)于社會(huì)!這是值得我們?nèi)プ鹬氐娜巳?,這是值得我們?nèi)釔鄣娜巳?!尊重國旗演講稿10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天,我很榮幸在這面神圣的旗幟下發(fā)言,充滿了激動(dòng)。我演講的主題是——中國孝道。
孝是中國人的傳統(tǒng)禮儀,是一種從古至今延續(xù)的美德。古往今來,人們常說,一切美德,孝為先。孝是一切美好事物的根源,孝是一切基礎(chǔ)的基礎(chǔ),一切的開端。
小時(shí)候看不懂中國的孝道精神。漸漸的,我長(zhǎng)大了,慢慢的學(xué)會(huì)了用慈愛的目光捕捉身邊的孝道故事。生活中的每一天,父母都用言行來教中國人孝道。他們的言行一次又一次的沖擊著我幼小的心靈,讓我受益終生。
父親是個(gè)“大孝子”,經(jīng)常被親戚夸。鄉(xiāng)下奶奶70多歲了,不愿意關(guān)閉經(jīng)營了幾十年的小雜貨店。雖然沒有生意,奶奶還是每天堅(jiān)守崗位,樂此不疲。擔(dān)心奶奶身體不好,媽媽和阿姨們想盡辦法勸奶奶歇業(yè)休息,都沒能打消奶奶的熱情。只要爸爸不動(dòng)聲色的幫奶奶在雜貨店裝空調(diào),搬彩電,收拾貨物,給奶奶制定合理的'作息時(shí)間表,奶奶就會(huì)露出孩子般燦爛的笑容。我問我爸,你干嘛不直接跟奶奶說讓她別做生意了?父親意味深長(zhǎng)地告訴我:“孝順,就是順從她的心。等我奶奶心情好了,身體就健康了。”就我而言,我父親在溺愛我奶奶。
爸爸不僅對(duì)爺爺奶奶聽話,對(duì)爺爺奶奶的其他長(zhǎng)輩也很聽話。每次開車接送長(zhǎng)輩,經(jīng)常看到父親習(xí)慣性的動(dòng)作。當(dāng)他們上下車時(shí),他總是把他寬闊的手掌放在門上,以防他們的頭不小心撞到門上。就是這么一個(gè)讓人感到溫暖的小動(dòng)作。
這讓我想起《二十四孝》里的幾個(gè)故事:中國皇帝劉恒,以仁孝之名聞天下,侍奉母親從不懈怠?!敦?fù)米百里》中,鐘經(jīng)常采摘野菜下廚,卻從百里之外回到家中服侍父母。楊祥為了救父親,不顧自身安危向前一躍,用盡全力扼住老虎的喉嚨,老虎終于放開父親跑掉了,這一切都體現(xiàn)了他們內(nèi)心的孝心。讓我們學(xué)習(xí)如何關(guān)心、服務(wù)和感激他們的父母。
孝順來自于我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解父母和他們的需求。父母的努力在我們眼里,在我們心里。他們可能不會(huì)要求我們給他們什么,只是希望我們以后過得比他們好。他們處處為我們著想,無時(shí)無刻不為我們擔(dān)心,唯恐自己做得不好。這些是父母——我們最可愛的人。所以要懂得為父母分擔(dān)后顧之憂,讓父母放心,少為我們擔(dān)心。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,在父母累了的時(shí)候,給他們捶背,給他們倒一杯茶;爸爸媽媽忙的時(shí)候,幫他們做幾件力所能及的小事;在學(xué)習(xí)上,兢兢業(yè)業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,讓父母體會(huì)到我們的愛,就像烏鴉反哺一樣,用最大的力量向父母表示孝順,做一個(gè)孝順的好孩子。尊重國旗演講稿11
尊敬的x:
有人說:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠(yuǎn)不能逝去它。
但是,年幼時(shí),“尊重”這個(gè)詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——
一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學(xué)回家的路上,前面走著一位打扮時(shí)尚的小青年,不遠(yuǎn)處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,左手拿著一個(gè)黑色的大麻袋,右手拿著一個(gè)長(zhǎng)夾子在垃圾堆里翻攪。當(dāng)那位小青年即將經(jīng)過垃圾堆時(shí),老奶奶猛的一轉(zhuǎn)身,和小青年撞了個(gè)滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服,抬起頭,像一只惱怒的獅子,大聲吼道:“你這死老太婆,沒長(zhǎng)眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點(diǎn)頭,不停地說著:“對(duì)不起,對(duì)不起……”可小青年不為所動(dòng),怒目圓瞪,繼續(xù)兇道:“真是有夠臟,有夠臭,有夠惡心……?!崩夏棠檀翥对兀齑缴陨詣?dòng)了動(dòng),好像要說些什么,但是,她什么也沒說,只是意味深長(zhǎng)地看了小青年一眼。最后,小青年露出一臉鄙夷的'神情,丟下一聲“哼”,頭也不回地走了。老奶奶挪動(dòng)步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個(gè)東西,然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:“小青年,你的錢包掉了?!毙∏嗄觐D時(shí)停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調(diào)頭走到老奶奶的面前,從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就走。
回到了家,我的腦海里不斷浮現(xiàn)著剛才的那個(gè)場(chǎng)景,頓時(shí)覺得胸口悶悶,因?yàn)閷?duì)于撿破爛的人,我也曾避而遠(yuǎn)之;對(duì)于父母的循循教誨,我也曾報(bào)以頂撞;對(duì)于同學(xué)、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……
我突然好想對(duì)那位老奶奶說:“謝謝你!”,因?yàn)槟阕屛颐靼琢瞬荒芤悦踩∪?,人并無貴賤之分。從那天起,我學(xué)會(huì)了尊重。
尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候、每個(gè)地方都沉浸在尊重的美好中吧!
謝謝大家!尊重國旗演講稿12
尊重別人是一種美德,但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,是父母長(zhǎng)輩的掌上明珠,平時(shí)嬌縱無禮慣了,于是就一副得理不饒人的樣貌,誰也不把它放在眼里,更談不上什么“尊重”了。但,有一件事我卻怎樣也忘不了,因?yàn)?,它使我懂得了兩個(gè)字——“尊重”。
這時(shí)還要回到六歲那年。那時(shí)天氣似乎不好,灰蒙蒙的,卻遲遲沒有陰的意思,既無雨夜沒風(fēng),卻像烈日當(dāng)頭,熱得讓人透可是起來,沉悶無比。我的心境也被這天氣擾亂,只想快點(diǎn)兒回家,早點(diǎn)兒休息一下。
踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心境又所以更加沉悶。走著走著,感覺被人撞了一下,險(xiǎn)那些摔倒,正想發(fā)作,一看是一位高年級(jí)的男生,穿著奇裝異服,聽著mp3,還嗑著瓜子,一看就明白從小被慣壞了。他嗑著瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一個(gè)清潔工面前,他不僅僅不給那個(gè)清潔工讓道,還一邊嗑瓜子,一邊踩那個(gè)清潔工的掃帚,掃帚被他踩得直響,但他還不罷休,一個(gè)勁兒地罵清潔工,清潔工似乎低頭不語,有些生氣但又有些無奈。這時(shí),人群中走出一個(gè)人,喝止了那個(gè)高年級(jí)學(xué)生,大聲地教育了他一番,又低聲對(duì)他說了些什么,男生灰溜溜地走開了。那個(gè)人安慰了清潔工幾句,又幫他掃了一些瓜子皮。大家必須料想不到:這個(gè)路見不平的人,居然是與那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學(xué)生,一樣的.年齡,不一樣的行為。當(dāng)別人問他為什么這樣做的時(shí)候,他平淡地答道:“尊重別人,是一種美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我們要尊重每一個(gè)人,無論他高貴卑賤。”
事情雖然過去了很久,可是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶里,我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理,那以后,我懂得了尊重……尊重國旗演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是六一班的,今天我講話的內(nèi)容是“尊重”。
尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美
好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵(lì)的'目光推動(dòng)著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇
到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重;當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!
在美國,一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,并說:“對(duì)不起,我忘了取書。其實(shí),您和我一樣也是商人!”兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書商緊握著他的手,感激地說:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自信和自尊,從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)……”富商萬萬也沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹立了自信心,一個(gè)窮困潦倒的人找回了自尊心,一個(gè)自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,終于通過自強(qiáng)不息的努力獲得了成功,使人生發(fā)生巨變,這就是尊重的力量啊!
尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以4/7
尊重,表明自己對(duì)別人失敗后的東山再起充滿信心。
尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重。尊重國旗演講稿14
親愛的同學(xué):
我們班每天都舉行演講活動(dòng),效果還是不錯(cuò),但這只是相對(duì)我們上臺(tái)來演講的同學(xué)來說的,而我們坐在下面的同學(xué)卻收獲甚微,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谘葜v的時(shí)候,有的同學(xué)沒有認(rèn)真聽。我不知道你們是在學(xué)習(xí)還是在干別的事情,但我覺得我們應(yīng)該給別人一點(diǎn)尊重。當(dāng)別人演講的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真聽,這是做人最起碼的道德。試想一下,如果上臺(tái)的是你,別的同學(xué)也在下面吵吵鬧鬧,那你的感覺如何?
今天,我就與同學(xué)們談?wù)勅绾?學(xué)會(huì)尊重他人"這個(gè)問題。
每個(gè)人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必須先尊重他人。一個(gè)不懂得尊重他的人,是絕不會(huì)得到他人的尊重。在我們的學(xué)習(xí)生活中,自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度,就像一個(gè)人站在鏡子前,你笑時(shí),鏡子里的人也笑;你對(duì)著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會(huì)沖著你大喊大叫。因此,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重。
同學(xué)們,我們?cè)谂c人交往溝通的過程中,千萬不要傷害對(duì)方的自尊,否則,受損失的只是你自己。當(dāng)演講的同學(xué)辛辛苦苦準(zhǔn)備演講,同學(xué)們都置之不理的時(shí)候,他們心里該是多么的難受和失望。自己的勞動(dòng)既然得不到尊重,又何必再如此認(rèn)真呢?最后,受損失的'只是我們大家。下面我再給你們說個(gè)故事。
這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)故事。
一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,在一張長(zhǎng)椅上坐下來。她不婷地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
忽然,中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼,中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去命起那團(tuán)紙巾把它扔進(jìn)了一旁裝垃圾的筐子里。
過了一會(huì)兒,中年女人又拉出一團(tuán)
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