道路勘測實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)日志2013年8月13日星期二晴早晨8點(diǎn)多分，我們來到建工樓314教室召開道路勘測實(shí)習(xí)動(dòng)員大會.董鵬老師首先告訴我們要重視這次實(shí)習(xí)，因?yàn)榈缆房睖y實(shí)習(xí)也是道路勘測設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)中一個(gè)重要的組成部分。通過野外勘測實(shí)習(xí)，我們在每天的任務(wù)中發(fā)現(xiàn)自己知識點(diǎn)模糊的地方，系統(tǒng)地掌握和鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識、道路勘測設(shè)計(jì)程序、野外勘測與野外勘測期間內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和方法，不僅可以提高我們運(yùn)用理論知識處理現(xiàn)實(shí)的具體實(shí)際問題和分析問題的能力，還能培養(yǎng)我們設(shè)計(jì)、計(jì)算及繪圖的能力。本次實(shí)習(xí)的時(shí)間是從8月15日開始直到8月23日結(jié)束，為期9天。9天實(shí)習(xí)的任務(wù)總體可以歸納為選線、量角、中樁、水平、橫斷、地形和內(nèi)業(yè)7個(gè)部分，我們?nèi)w八十左右位學(xué)生將分為7組，實(shí)習(xí)期間每組按順序每天執(zhí)行一個(gè)部分的任務(wù)。通過完成每日任務(wù)，我們將書本上理論專業(yè)知識付于實(shí)踐，不僅鞏固我們理論知識，也增強(qiáng)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)和實(shí)事求是的工作態(tài)度。在暑期前我們進(jìn)行了道路勘測課程設(shè)計(jì)，課題是在礦山區(qū)內(nèi)給定的2個(gè)設(shè)計(jì)點(diǎn)設(shè)計(jì)一條通行并符合規(guī)范的山區(qū)公路，這次我們實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)內(nèi)容跟道路勘測課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容大同小異，只是將課程設(shè)計(jì)搬到現(xiàn)實(shí)中，計(jì)算數(shù)據(jù)我們需要在實(shí)際中親自測量，而不是通過計(jì)算機(jī)程序獲取，增強(qiáng)了我們動(dòng)手能力和對儀器熟練掌握程度。大概介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容后，董鵬老師說明了實(shí)習(xí)的要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容和作為實(shí)習(xí)學(xué)生我們每天需要完成的事，具體包括每天安排任務(wù)測量后的數(shù)據(jù)計(jì)算和校核、記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)（工作）內(nèi)容、進(jìn)度和進(jìn)度事項(xiàng)。實(shí)習(xí)日志2013年8月14日星期三晴昨天我大致了解道路勘測實(shí)習(xí)的流程后，仔細(xì)閱讀了道路勘測實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，了解了每天不同作業(yè)組需要進(jìn)行的任務(wù)，我們需要使用的儀器有羅盤儀、水準(zhǔn)儀、全站儀。部分儀器我們已經(jīng)在以前的工程測量實(shí)習(xí)中使用過，但是新儀器我們不知道如何使用，我們組查閱了工程測量教科書、道路勘測教科書、道路勘測實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，并上網(wǎng)查閱儀器的使用，為實(shí)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的任務(wù)分為選線、量角、中樁、水平、橫斷、地形和內(nèi)業(yè)7個(gè)部分，我們作為第一組，第一天的任務(wù)是選線，選線是實(shí)地確定路中線位置，即進(jìn)行路線察看并進(jìn)一步確定路線布局方案，清除中線附近的障礙物，確定路線交點(diǎn)及轉(zhuǎn)角并釘樁，選線的主要目的是為后續(xù)作業(yè)提供一條路線。做好充足的準(zhǔn)備后，明天是早晨8點(diǎn)在建工樓前集合出發(fā)，我們都收拾行李并外出置辦需要的物品，帶好教科書，我們要在各作業(yè)組實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，做好各項(xiàng)外業(yè)資料的收集和整理。實(shí)習(xí)日志2013年8月15日星期四晴今天算是正式實(shí)習(xí)的第一天，早上我們乘校車經(jīng)過三個(gè)小時(shí)旅途的顛簸，終于在中午來到實(shí)習(xí)地河北易縣西陵鎮(zhèn)的九龍山莊，實(shí)習(xí)基地條件的艱苦抑制不了我們來到實(shí)習(xí)基地初時(shí)的興奮。第一天，根據(jù)分組我們第一組是選線組，董鵬老師和付成喜老師安排今天下午只有選線組和量角組需要進(jìn)行作業(yè)。在中午短暫的休息后，我們在下午4點(diǎn)多和幾位老師一起出去進(jìn)行外業(yè)勘測，選線是整個(gè)外業(yè)的核心，其他作業(yè)都是根據(jù)選線所插定的路線位置開展測量工作，如果選線路線存在瑕疵，后續(xù)的工作也會遇到麻煩。老師告訴我們選線的主要任務(wù)是：實(shí)地確定路中線位置，即進(jìn)行路線察看并進(jìn)一步確定路線布局方案，清除中線附近的障礙物，確定路線交點(diǎn)及轉(zhuǎn)角并釘樁。我們需要注意的是保持兩交點(diǎn)間的視野通視，以方便羅盤儀和量角組讀數(shù)。老師先給我們定好起點(diǎn)，并向我們介紹路線大致走向，并告訴我們一些定點(diǎn)的要求：交點(diǎn)不能定在清西陵古道上，我們設(shè)計(jì)的路線盡量不能以原古道為基準(zhǔn)。我組本次選線屬于平原區(qū)選線，地形平緩，坡度緩和，縱坡一般不受限制，但是古樹較多，通視條件差。經(jīng)我組分析，茂密的植被區(qū)是影響選線的主要因素。應(yīng)用羅盤儀測定直線的磁方位角時(shí)，先將羅盤儀安置在直線的起點(diǎn)，使羅盤儀水平后，放下磁針，瞄準(zhǔn)直線的另一端點(diǎn)，待磁針靜止后，即可在度盤上讀數(shù)，所得讀數(shù)為該直線的磁方位角。我們組分為前點(diǎn)（放坡插點(diǎn)）、中點(diǎn)（穿線定點(diǎn)）、后點(diǎn)（測角定樁）3個(gè)組。前點(diǎn)2人擔(dān)任，組員根據(jù)老師告訴的路線走向，通過實(shí)地觀察確定路線的導(dǎo)向線，插上標(biāo)旗供后面組參考。中點(diǎn)組根據(jù)技術(shù)指標(biāo)，結(jié)實(shí)習(xí)日志2013年8月19日星期一晴今天是實(shí)習(xí)的第五天，我們組的任務(wù)是進(jìn)行水平作業(yè)，水平組的任務(wù)是通過對路線中線各中樁的高程進(jìn)行測量，并沿線設(shè)置臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)，為路線縱斷面和橫斷面設(shè)計(jì)提供高程資料。而水平測量主要分基平和中平，基平主要是設(shè)置臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)并進(jìn)行交點(diǎn)高程測量，中平主要是對各中樁進(jìn)行水準(zhǔn)測量。水平組的主要測量方法是簡單的水準(zhǔn)測量，比起四等水準(zhǔn)測量簡單很多，總體任務(wù)也比較輕松。中平測量應(yīng)起閉于水準(zhǔn)點(diǎn)，其允許誤差限差為±50mm，中樁高程一般觀測一次，取位至cm，其高程限差為±10cm。中平測量采取單程法，以相鄰兩個(gè)水準(zhǔn)基點(diǎn)為一測段，從前一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)引測并對測段范圍所有路線中樁逐一測量其地面高程，最后附合到下一水準(zhǔn)基點(diǎn)。如果和基平符合，即可據(jù)以計(jì)算測段全部中樁地面高程;否則我們就重測，必要時(shí)我們還檢查誤差原因，并采取措施減少誤差產(chǎn)生。中平符合基平精度要求為1.5倍基平限差；中樁地面高程符合誤差不得超過±10cm.中平測量中應(yīng)考慮轉(zhuǎn)點(diǎn)尺有傳遞高程關(guān)系,股災(zāi)測量時(shí)先測前后轉(zhuǎn)點(diǎn),后側(cè)其間中樁,對于轉(zhuǎn)點(diǎn)尺讀至毫米.中樁測量只做單程觀測,一測段觀測結(jié)束后先計(jì)算測段高差∑h中。他與基平所測測段兩端高差之差稱之為測段高差閉合差，不得大于中平限差；否則重測。中樁地面高程誤差不得超過±15cm。

中平測量時(shí)，對路線與建筑設(shè)施發(fā)生干擾及改建公路利用原有構(gòu)造物的有關(guān)部位，應(yīng)按設(shè)計(jì)要求測出其高程，其檢測限差為±2cm。水平組的任務(wù)的進(jìn)度跟今日的中樁組掛鉤，早上我們測完自己打的中樁100多m就結(jié)束任務(wù)，等下午中樁組基本打完樁后再出發(fā)進(jìn)行測量，水準(zhǔn)測量我們以相鄰的2個(gè)樁號為一測段，從我們第一個(gè)觀測的樁號開始，逐點(diǎn)觀測每一個(gè)中樁的地面高程，閉合于下個(gè)樁號點(diǎn)。組員任務(wù)也比較輕松，基本分為三組輪流進(jìn)行讀數(shù)、扶水準(zhǔn)尺的任務(wù)。在測量中我們發(fā)現(xiàn)本日中樁組打樁一些問題：相鄰5m內(nèi)出現(xiàn)2個(gè)樁、部分地區(qū)樁亂釘。實(shí)習(xí)日志2013年8月20日星期二晴繼水平任務(wù)是橫斷測量，我在道路勘測課程設(shè)計(jì)中曾做過橫斷面設(shè)計(jì)，對橫斷組任務(wù)有大致了解，橫斷測量是在實(shí)地逐樁測量每個(gè)中樁在路線橫向的地面起伏情況。由于橫斷任務(wù)比較輕松，不需要那么多人手，組長讓我去其他組學(xué)習(xí)明天地形測量再回來進(jìn)行橫斷測量，在今天地形組學(xué)習(xí)大致了解地形圖大致步驟，我回我們組進(jìn)行橫斷測量，回去后他們作業(yè)已經(jīng)進(jìn)行差不多了，我們組采用水準(zhǔn)儀法測量橫斷面，測出橫斷面特征變化點(diǎn)與中樁的高差和水平距離，在中樁兩側(cè)各15m范圍內(nèi)施測。記錄時(shí)，將中樁水準(zhǔn)尺讀數(shù)記為后視，其余特征點(diǎn)的水準(zhǔn)尺讀數(shù)為前視。后視減前視計(jì)算出得數(shù)即為特征點(diǎn)與中樁地面高差。用皮尺丈量特征點(diǎn)與中樁的累積距離。測量中我們需要注意：注意鋼尺起點(diǎn)不是零點(diǎn)；水平距離必須累加的，測量尺把鋼尺拉直，測水平距離。以中樁位置為原點(diǎn)，左右各測15-20m，測4-5個(gè)特征點(diǎn)。實(shí)習(xí)日志2013年8月21日星期三晴今天作為地形組，我昨天便通知全組人員今日7點(diǎn)出發(fā)，上組地形圖繪至K1+320點(diǎn)，我們今日從K1+300開始測量，地形組的任務(wù)是根據(jù)已打好的樁點(diǎn)，將周邊標(biāo)志性的建筑、樹木、農(nóng)田測繪出來。由于我在前幾天去別的組學(xué)習(xí)了地形組的經(jīng)驗(yàn)，我也將我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與組員分享，首先我在草稿紙上大致繪出我們需要測的路段大致地形圖，并在草圖上標(biāo)志我們需要測量的點(diǎn)并作備注。選取一個(gè)視野通暢的位置我們架好儀器，我們需要測量2個(gè)樁號點(diǎn)作為已知點(diǎn)，這樣在繪制地形圖上我們可以根據(jù)樁號點(diǎn)找到測量點(diǎn)，方便下一步繼續(xù)作圖。我們測量使用全站儀，即讀出測量點(diǎn)與測點(diǎn)的夾角、距離和高差。繪制地形圖的比例是1：500，我繪制地形圖的圖紙是60厘米長，折算成實(shí)際距離約為300m，考慮到我們路段蜿蜒并參考上組地形組測量距離，我們決定今天測量300m。測量過程中，組員輪流跑桿、讀數(shù)，任務(wù)比較輕松，我們從K1+300測到Y(jié)Z(K1+576)點(diǎn)，途中我們設(shè)了4個(gè)測量點(diǎn)，將沿途具有標(biāo)志性松樹、莊稼地轉(zhuǎn)角點(diǎn)、土坡頂點(diǎn)、山區(qū)公路特殊點(diǎn)一一測出。測量完，我們回去將記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)算特殊點(diǎn)高程，利用余弦定理計(jì)算已知點(diǎn)到測量點(diǎn)的夾角，計(jì)算各個(gè)測量點(diǎn)與測量點(diǎn)為極軸的夾角。處理好數(shù)據(jù)后，我就在圖紙上繪制地形圖。繪圖中，我借鑒上一屆的地形圖，熟悉了解到一些物體的標(biāo)注，然后根據(jù)已經(jīng)處理好的各個(gè)測量點(diǎn)高程數(shù)據(jù)在草圖上大致繪出等高線，在校核后再在地形圖上繪出。實(shí)習(xí)日志2013年8月22日星期四晴今天是實(shí)習(xí)的最后一天，我們從事了內(nèi)業(yè)組的工作。內(nèi)業(yè)組主要工作就是整理資料，審核其他組的數(shù)據(jù)，利用緯地軟件繪制地形圖，同時(shí)負(fù)責(zé)各個(gè)小組之間的聯(lián)系?？此坪茌p松，其實(shí)不然。我們的每一個(gè)小差錯(cuò)都會影響到其他組的進(jìn)展。正所謂兵馬未動(dòng)糧草先行，可見我們組的重要性。

我今天的工作就是整理、收集、輸入數(shù)據(jù)和校核，因?yàn)閷?shí)習(xí)的人員并不是每一個(gè)都認(rèn)識，為了節(jié)省時(shí)間去找人，我們在昨天晚上要了每組組長的聯(lián)系方式。早上我們組全體人員來到會議室復(fù)查了勘測