廣東省肇慶市省部分重點中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

廣東省肇慶市省部分重點中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列描述正確的是A．亞硝酸能使基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，引起基因突變B．輻射能抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異C．秋水仙素能促進染色單體分開，誘導(dǎo)多倍體形成D．肉瘤病毒能將其核苷酸序列插入宿主基因組中，引起染色體數(shù)目變異2．研究發(fā)現(xiàn)人體不同細胞的細胞周期不同，正常骨髓細胞約為40h，急性淋巴性白血病白細胞的細胞周期為2d-10d。下列相關(guān)敘述正確的是A．細胞周期是指一次細胞分裂開始至本次細胞分裂結(jié)束的時長B．在細胞分裂間期和分裂期分別完成DNA的復(fù)制和DNA的轉(zhuǎn)錄C．骨髓細胞群中細胞數(shù)目的倍增時長等于骨髓細胞的細胞周期（40h）D．急性淋巴性白血病的化療周期應(yīng)根據(jù)其細胞周期制定3．人體細胞中不是由DNA控制合成的物質(zhì)是A．tRNAB．DNAC．酶D．氨基酸4．“人類基因組計劃”測定了人體細胞內(nèi)的24條染色體，這24條染色體是A．全部的常染色體 B．隨機抽取的24條染色體C．24對同源染色體的各一條 D．22對常染色體的各一條和X、Y染色體5．關(guān)于核酸是遺傳物質(zhì)的證椐實驗的敘述，正確的是A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)C．用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D．可以用3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的研究R型肺炎雙球菌中DNA的復(fù)制6．關(guān)于人類紅綠色盲遺傳的敘述中，正確的是A．男性發(fā)病率高于女性 B．紅綠色盲基因是顯性基因C．紅綠色盲遺傳與性別無關(guān) D．紅綠色盲男性有兩種基因型二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為培育能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病小麥新品種，可以采用兩種不同的方法。請回答下列問題：（1）方法一稱為_____育種，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有__種，能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病小麥所占的比例為_____。（2）方法二稱為單倍體育種，①過程是用F1的_____，獲得4種單倍體幼苗，②過程是最常用_____處理，誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。（3）與方法一相比，方法二的優(yōu)點是_____。8．（10分）下圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細胞圖像，圖B表示相關(guān)過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：（題中“對應(yīng)區(qū)段”要求填寫完整）（1）圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細胞分別對應(yīng)圖B中的_________、_________、_________區(qū)段。（2）圖A中有同源染色體的細胞是_________，有8條染色單體的細胞是_________。圖B中k、l、n對應(yīng)的區(qū)段，細胞中染色體數(shù)一定為_________條。（3）圖A中Ⅲ細胞經(jīng)過分裂形成的子細胞名稱是___________________________。（4）若—個細胞經(jīng)過圖B曲線所示過程，最多可產(chǎn)生_________個子細胞；曲線中_________對應(yīng)的區(qū)段可能會發(fā)生基因重組；在_________對應(yīng)的區(qū)段中有可能發(fā)生基因突變。9．（10分）中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程，請回答下列問題。（1）a、b、c所表示的三個過程依次分別是______，______，______。（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________________（用圖中的字母回答）。（3）在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是________________。（4）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是_______。10．（10分）薩頓利用假說—演繹法推測基因位于染色體上（____）11．（15分）果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性，長翅(B)對殘翅(b)為顯性，這兩對基因是自由組合的。(A—a在X染色體上，B—b在常染色體上)(1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，F(xiàn)1代全是紅眼。根據(jù)所學(xué)知識回答：①親本的基因型是________。②若F1代自交，則所得F2代的基因型有________種，F(xiàn)2代的表現(xiàn)型有________種，分別是__________________________________。③F2代的卵細胞中具有A和a的比例是________，F(xiàn)2代的精子中具有A和a的比例是________。(2)紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配，后代的表現(xiàn)型及比例如下表：①親本的基因型是________。②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是________，其比例是________。③若對雌性親本測交，所得后代雌雄的比例為________。④后代中與母本表現(xiàn)型相同的個體占后代總數(shù)的________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異。【詳解】A、亞硝酸能使基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，引起基因突變，A正確；B、輻射能抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目的變異，B錯誤；C、秋水仙素能抑制紡錘體的形成，誘導(dǎo)多倍體形成，但是不能促進染色單體分開，C錯誤；D、肉瘤病毒能將其核苷酸序列插入宿主基因組中，引起變異為基因突變，D錯誤。故選A。2、D【解析】

A、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，A錯誤；B、在細胞分裂間期完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，在分裂期染色體高度螺旋化，核DNA一般不轉(zhuǎn)錄，B錯誤；C、骨髓細胞群中不是所有的細胞都能進行分裂，細胞倍增試劑大于細胞周期時間，C錯誤；D、急性淋巴性白血病的化療周期應(yīng)根據(jù)其細胞周期制定，D正確；故選D。考點：本題考查細胞周期、細胞周期中各個階段的特點的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3、D【解析】試題分析：由題意分析可知，DNA轉(zhuǎn)錄形成tRNA，A項錯誤，DNA復(fù)制形成DNA，B項錯誤；DNA經(jīng)過基因的表達形成酶，C項錯誤；氨基酸不是由DNA控制合成的,主要來源于消化吸收，D項正確?？键c：基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成點睛：本題以人體細胞為例,考查細胞分化,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記細胞分化的概念和實質(zhì),識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,再根據(jù)題干要求選出正確的答案。4、D【解析】

人類基因組計劃是測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息。人類基因組計劃的宗旨在于測定組成人類染色體（指單倍體）中所包含的30億個堿基對組成的核苷酸序列，從而繪制人類基因組圖譜，并且辨識其載有的基因及其序列，達到破譯人類遺傳信息的最終目的．這樣可以清楚的認(rèn)識人類基因的組成、結(jié)構(gòu)、功能極其相互關(guān)系，對于人類疾病的診制和預(yù)防具有重要的意義。據(jù)此答題。【詳解】人類基因組計劃的宗旨在于測定組成人類染色體（指單倍體）中所包含的30億個堿基對組成的核苷酸序列。因此，人類基因組計劃要測定人體的24條染色體，這24條染色體是22對常染色體的各一條和X、Y兩條異型性染色體。

故選D。5、C【解析】

噬菌體是病毒，不能使用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，A錯誤。分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進行適時的保溫培養(yǎng)，不然會裂解，B錯誤。用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分使部分噬菌體的外殼還在細菌表面上所致，C正確。DNA中不含有U，不可以用3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的研究R型肺炎雙球菌中DNA的復(fù)制，D錯誤。點睛：病毒必須寄生在活細胞內(nèi)才能存活，要標(biāo)記病毒必須先標(biāo)記其宿主細胞，不能在含放射性的培養(yǎng)基上直接標(biāo)記病毒。6、A【解析】人類紅綠色盲遺傳為伴X染色體隱性遺傳病，男性發(fā)病率高于女性，A正確；紅綠色盲基因是隱性基因，B錯誤；紅綠色盲遺傳屬于伴性遺傳，與性別有關(guān)，C錯誤；紅綠色盲男性只有一種基因型，D錯誤。二、綜合題：本大題共4小題7、雜交41/16花藥離體培養(yǎng)秋水仙素明顯縮短育種年限【解析】

高中生物教材中所涉及到的育種方法共有五種1、雜交育種：①原理：基因重組②過程：雜交→自交→選優(yōu)→自交→選優(yōu)。如方法一。2、誘變育種：①原理：基因突變②方法：輻射誘變、化學(xué)誘變。3、多倍體育種：①原理：染色體變異②方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，使染色體數(shù)目加倍。4、單倍體育種：①原理：染色體變異②過程：植株→花藥離體培養(yǎng)→單倍體植株→人工誘導(dǎo)染色體加倍（低溫處理或秋水仙素處理）→正常純合植株。如方法二。5、基因工程育種：①原理：基因重組②步驟：提取目的基因→目的基因與運載體結(jié)合→將目的基因?qū)胧荏w細胞→目的基因的檢測與鑒定【詳解】（1）兩親本雜交得到子一代(DdTt)，子一代自交得到子二代，這種育種方法為雜交育種；根據(jù)自由組合定律可知，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有4種，能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病小麥ddTT所占的比例為1/16。（2）方法二稱為單倍體育種，①過程是用F1（DdTt）的花藥離體培養(yǎng)，獲得4種單倍體幼苗(DT、Dt、dT、dt)，②過程是用秋水仙素處理，誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，從而得到能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病小麥ddTT。（3）單倍體育種的優(yōu)點是可以明顯縮短育種年限?！军c睛】解決此類育種的問題，關(guān)鍵是要看懂題圖，結(jié)合幾種育種方法的過程，正確判斷。8、idmⅠ和ⅡⅠ兩（第二）極體8g和ia和f【解析】試題分析：分析圖A：Ⅰ細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；Ⅱ細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；Ⅲ細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。分析圖B：圖B表示有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖，其中a表示有絲分裂間期；b～e表示分裂期；f表示減數(shù)第一次分裂間期；g～j表示減數(shù)第一次分裂；k～m表示減數(shù)第二次分裂。（1）圖A中Ⅰ細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，對應(yīng)于圖B中的i階段；Ⅱ細胞處于有絲分裂后期，對應(yīng)于圖B中的d階段；Ⅲ細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，對應(yīng)于圖B中的m階段。（2）圖A中的Ⅰ和Ⅱ含有同源染色體，Ⅰ中含有8條染色單體。根據(jù)圖示，該動物體細胞中有4條染色體，在減數(shù)第二次分裂前期、中期和末期，細胞中只有2條染色體，對應(yīng)圖B中j、k、m。（3）圖AⅠ細胞質(zhì)不均等分裂，說明該動物是雌性的，則Ⅲ細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細胞質(zhì)均等分裂，稱為第一極體，其分裂形成的子細胞為第二極體。（4）如果—個細胞經(jīng)過圖B曲線所示過程，即經(jīng)過一次有絲分裂和一次減數(shù)分裂，最多可產(chǎn)生8個子細胞?；蛑亟M發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期，對應(yīng)圖B中的g和i區(qū)段；基因突變發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期的DNA復(fù)制中，對應(yīng)于a和f區(qū)段?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是判斷圖A中三個細胞所處的分裂時期，并能夠根據(jù)細胞質(zhì)的分裂方式判斷該動物的性別。9、DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯c細胞核tRNA【解析】

圖示是中心法則圖解，其中a表示DNA分子復(fù)制過程；b表示轉(zhuǎn)錄過程；c表示翻譯過程；d表示逆轉(zhuǎn)錄過程；e表示RNA的復(fù)制過程。其中d和e過程只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，a、b、c所表示的三個過程依次分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯。（2）tRNA能運載氨基酸，核糖體是翻譯的場所，因此tRNA和核糖體同時參與的是翻譯過程，即c過程。（3）在真核細胞中，圖示a表示DNA復(fù)制過程，b表示轉(zhuǎn)錄過程，?故a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核。（4）tRNA上的反密碼子能特異性識別信使RNA上的密碼子，所以能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA?！军c睛】本題結(jié)合中心法則圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、錯【解析】薩頓利用類比推理的方法，提出基因位于染色體上。11、XAXA、XaY43紅眼雌果蠅、紅眼雄果蠅、白眼雄果蠅3:11:1BbXAXa、BbXAYBXA、bXA、BY、bY1：1：1：11:11/4【解析】

根據(jù)題意和圖表分析可知：紅眼（A）對白眼（a）為顯性，位于X染色體上，屬于伴性遺傳；長翅（B）對殘翅（b）為顯性，位于常染色體上；與眼色基因分別位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律；紅眼長翅的雌果蠅（B_XAX-）與紅眼長翅的雄果蠅（B_XAY）交配，后代雄果蠅中長翅：殘翅=3：1，因此確定親本均為雜合子（Bb×Bb）；又因為雄果蠅中紅眼：白眼=1：1，由此確定母本基因型為XAXa，再利用基因的自由組合定律進行相關(guān)計算?！驹斀狻浚?）①已知控制眼色的基因是位于X染色體上的A與a，紅眼雌果蠅（