四年級記一次游戲滿分作文（10篇）

四年級記一次游戲滿分作文（10篇）四年級記一次游戲滿分作文（10篇）四年級記一次游戲滿分作文1我玩過的游戲很多，有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。上個星期五的下午，楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”，于是我們就找五顏六色的卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾，然后我們就拿著做好的頭飾來到樓下，準(zhǔn)備做游戲。那誰當(dāng)雞媽媽呢?大家都笑著說“陳竹君當(dāng)雞媽媽，因?yàn)槟阕钆?，讓人覺得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾;誰又來當(dāng)老鷹呢?大家都很想當(dāng)，沒辦法，我們只好“黑白配”來確定，最后楊欣欣獲勝，她高興地戴上了老鷹的頭飾，文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾，我們的游戲就正式開始了。我們一個拉著一個的衣服，在陳竹軍的保護(hù)下跑來跑去，都沒有被捉到，看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動的樣子，我覺得她真是可愛極了。再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”，虎視眈眈地盯著我們，恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來，陳竹軍跑不動了，就停了一下，楊欣欣就趁這個機(jī)會向我們撲來，她一下就抓到了文西，然后張大嘴巴就向她“咬”去，我們看到這個情景，笑得都直不起腰了。我覺得這次游戲真有意思!四年級記一次游戲滿分作文2今天，我在快樂作文培訓(xùn)班中玩了一個非常有趣的游戲，游戲的名字叫作“摸臉猜人。游戲規(guī)則是：丁老師先挑三個同學(xué)，然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征，接著蒙上眼睛，摸他們的臉，猜出他們分別是誰。第一輪游戲開始了。首先丁老師隨機(jī)挑了劉積琛、朱咸勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺，先仔細(xì)觀察劉積琛，他的頭發(fā)長長的，頭發(fā)還有一點(diǎn)翹起，而且他的右鼻翼上還有一個小黑痣。我再看朱咸勛，他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧王宇琛，他的頭發(fā)和劉積琛的幾乎一樣，我繼續(xù)找區(qū)別，發(fā)現(xiàn)他的左臉有一個被蚊子叮后突起的小紅包。觀察完后，丁老師問我：“觀察好了嗎?”我自信滿滿，胸有成竹地回答道：“沒問題，好了!”說完，顧老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什么也看不到。丁老師先將這些同學(xué)位置打亂，再把我的手放在他們的臉上，讓我說：“摸出誰是王宇琛?！蔽颐砻?，我的腦子轉(zhuǎn)的飛快：對了，王雨琛的臉上有一個小包。根據(jù)這一點(diǎn)，我摸到其中一個人左臉上果然有一個突起的點(diǎn)，就興奮地大聲叫道：“這是王宇琛!”然后，我又摸了一下后兩人的臉，一個人的額頭上有許多頭發(fā)，不過是耷拉在額頭上，我便喊出了：“這是朱咸勛。剩下一個一定是劉積琛?！苯Y(jié)果，我準(zhǔn)確無誤地把三人都猜出來了。這個游戲考驗(yàn)了我們的觀察能力。我想，只有仔細(xì)觀察，才能找出細(xì)微的差別。四年級記一次游戲滿分作文3下課了，我把我的鐵哥們都叫了過來，我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么，最終，投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了，他們是陳熙和劉牛。游戲開始了，陳老鷹向我撲來，他的計(jì)謀被我識破了，果然是佯攻，真正攻過來的是劉老鷹，我左擋右攔，和他們斗智斗勇，他們一個張牙舞爪，一個兇神惡煞，面對他們，我仍然臨危不懼，處變不驚。這時(shí)劉老鷹向小雞撲了過來，我不慌不忙的保護(hù)著小雞們，老鷹們也不甘示弱，他們左撲一下，右撲一下，撲的我完全亂了陣腳，他們想以亂取勝，我也將計(jì)就計(jì)，我大喊一聲：“快，快散開!”含苞待放的雞群一下子就散開了，老鷹們氣急敗壞，可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊，局勢逆轉(zhuǎn)，我們被兩面夾擊，局面很被動，這時(shí)劉老鷹被一個老師叫了回去，要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無不勝的。沒有了他，我們可以說是勝券在握，我們團(tuán)結(jié)一心，最終勝利了，我們都高興的眉開眼笑。通過這次的游戲，我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。四年級記一次游戲滿分作文4俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀兩磉呌性S許多多的規(guī)則，但有人卻不遵守規(guī)則，為了讓我們對規(guī)遇有更加深刻的印象，并學(xué)會遵守規(guī)則，王老師同我們一起玩了一個有趣的游戲—“傳口令”。有游戲當(dāng)然就得有規(guī)則!經(jīng)過討論，我們訂下了幾條規(guī)則，首先要把全班分成幾個人相同的小組，其次，傳口令者必須悄聲傳令，不能讓其它成員聽見，再次排頭的同學(xué)不能提前傳，每人只能傳一次。規(guī)則定好以后，王老師宣布準(zhǔn)備開始玩游戲了，那時(shí)我的心，“撲通撲通”直跳，好緊張哦!但我也很開心，開心得手舞足蹈。因?yàn)槲覀兒苌偻嬗螒颉Ｓ螒蜷_始了，我真的好害怕，害怕忘記他們傳的是什么，又害怕我傳給后面同學(xué)的時(shí)候，他又沒聽清楚，當(dāng)他們傳給我的時(shí)候，我把耳朵靠在我前邊的同學(xué)嘴邊聽：“炎黃子孫”，我聽到后馬上就傳給后排的同學(xué)……開始公布答案了，我看見黑板上，有的寫：“加雞，一二三，三二一，”“精神”……我們教室里本來是雅雀無聲的，卻成了炸開的鍋似的。全班的人都哄堂大笑。答案五花八門。這次“傳口令”游戲中，我收獲了笑聲，收獲了快樂，更重要的是我懂得了做人，做事的道理。在生活中事事都有規(guī)則，它還讓我感覺到了一個團(tuán)隊(duì)的勝利要靠我們每一個成員的認(rèn)真和努力才能贏得比賽。四年級記一次游戲滿分作文5今天好不容易到了星期六，正準(zhǔn)備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視，我靈機(jī)一動，對他們說：“我們玩‘詞語接龍’吧?？墒牵l答不出來，就要表演一個節(jié)目哦?！卑职謰寢尞惪谕暤卣f“好啊?！庇螒蜷_始了，我說：“跺腳?！卑职竹R上說：“腳步?！眿寢屜肓税胩?，著急地說：“能不能音同字不相同?”我和爸爸看見媽媽著急了，連忙說：“不行!”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。媽媽說：“天空。”我立刻說：“空氣?！卑职植粫f了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說：“你可以說氣球啊!”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對：“你是不是告訴了爸爸的?如果告訴了，你也要表演節(jié)目的?！蔽抑坏美侠蠈?shí)實(shí)地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學(xué)的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說：“氣球?！眿寢屨f：“球體。”我馬上說“體育?！边@下爸爸不會說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞?？吹盟媚菢映螅覀兊亩亲佣夹ν戳?。外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷?？墒俏覀兗依锖軠嘏?，充滿了歡樂的笑聲。四年級記一次游戲滿分作文6“叮鈴鈴……”上課了，我們的班主任伴隨著優(yōu)美的“歌聲”走進(jìn)了教室，對我們說：“同學(xué)們，我們祖國的漢字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長，今天，我們就來猜字謎吧!”同學(xué)們，一聽高興的一蹦三尺高，大家歡呼雀躍，高興不已。“現(xiàn)在，我們開始分組!”班主任說道，我們分成兩組，男生一組，女生一組。接著我們開始了激烈的比賽，班主任說“人不在其位，打一字謎!”同學(xué)們聽了不約而同的說：“位!”“下一個是十月十日，也是字謎!”同學(xué)們都愣住了，有的抓耳撓腮，有的搖頭晃腦，大家絞盡腦汁，這是，慧穎說：“是明嗎?”班主任說：“差一點(diǎn)就對了，再開動你們的小腦瓜，想一想!”此時(shí)，我們班靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見，李佳半信半疑地說：“是朝嗎?”班主任激動地說：“恭喜你李佳同學(xué)，你為女生組爭得了第1分!”“太棒了，我們領(lǐng)先了!”李麗說。可是此時(shí)，男生們毫無頭緒，一個個疑惑的表情，說：“為什么是朝呀?”在聽完了李佳同學(xué)的解釋后，男生們一下子豁然開朗?！跋乱粋€!一家十一口，打一字謎!”“吉”同學(xué)們異口同聲地說?！耙话肴右话胧鞘裁醋?”這時(shí)男生們又開始了討論，李明說：“是奶!”老師對他說：“是的，恭喜你，猜對了!”接著，我們又猜了很多字謎。不知不覺中，已經(jīng)下課了，最后，女生們獲得了勝利。猜字謎真有趣，我們通過猜字謎來學(xué)習(xí)漢字更有趣，從字迷也看出來我們中國的漢字的淵博與魅力。四年級記一次游戲滿分作文7“藏好了嗎?我要抓了!”徐浩的大嗓門一響，我和小區(qū)里的幾個小朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。我和佳偉當(dāng)“小偷”，徐浩當(dāng)“警察”。我和佳偉分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體，真是一個藏身的好地方。我透過樹的—縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被他看見了，嚇得我心“呯呯”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“佳偉，曉蔚，我看到你們了，快出來。”我心里暗暗想：你，根本沒看到我，我才不上你的當(dāng)呢!乘他去找佳偉之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個“危險(xiǎn)地帶”。逃離了危險(xiǎn)地帶，我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會兒，腳步聲由遠(yuǎn)而近，越來越近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。腳步聲沒停下來，繼續(xù)向前而去，我又放下心來。這時(shí)，我聽見一聲大喊：“佳偉，原來你躲在這兒!”我微微探出頭去看，就在這一剎那，徐浩回過頭來看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我看到你了——黃曉蔚，出來吧!”我無可奈何地走了出去……天色已晚，媽媽叫我去吃晚飯，我們?nèi)艘酪啦簧岬胤质至?。四年級記一次游戲滿分作文8今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。一進(jìn)教室就看見老師拿著一盒水彩筆，我非常好奇地想：老師拿水彩筆做什么呢?直到上課我才知道，老師要帶我們做個游戲，名字叫“蒙眼作畫”，雖然一聽名字就知道是蒙著眼睛畫畫，但大家還是都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。老師先給我們每人發(fā)了一個眼罩后，我們大家挑選屬于自己顏色的水彩筆，我偷偷看了一眼，選了我最喜歡的藍(lán)色。老師又發(fā)了一張白紙，然后老師開始發(fā)言了：“先在紙的左邊畫一棵樹，寫上樹的名字。”聽到老師的話，我的腦袋“嗡”了一下，想也沒想就用手摸索著畫了起來?！霸佼嬕粭l小溪，在小溪的旁邊再畫上房子?！边€沒等我畫完大樹，老師又發(fā)話了，我手忙腳亂的畫上了小溪和房子。“在房子的上面畫一座山?！边@時(shí)同學(xué)們就坐不住了，像沒頭的蒼蠅似的，“亂飛亂撞”，想找剛才畫的房子。而我畫了一座像五根手指一樣的山，并起名為五指山。接下來的時(shí)間老師讓我們自由發(fā)揮，再點(diǎn)綴一下自己的畫，我想象著房子下面有幾個人，他們在放風(fēng)箏……其實(shí)這事我的眼罩下面有一條縫，我每時(shí)每刻都在看著自己的畫，所以我一定是所有人中畫的最好的，我在心里這樣美滋滋的想著。畫完以后，老師把畫收了上去，讓我們猜哪幅畫是自己的，我一眼就猜中了。正如我所想，老師表揚(yáng)了我，說我的畫是最有創(chuàng)意的，而我的臉卻火辣辣的。這個游戲怎能不令我難忘呢?四年級記一次游戲滿分作文9“哈哈，你太滑稽啦!”陣陣笑聲回蕩在教室里，原來，金老師在給我玩搞笑的“你做我猜”的游戲。別看這個“你做我猜”只是猜成語，其實(shí)它與普通的猜成語還有不同：做動作的人先看答案，然后用夸張的動作和神態(tài)來表達(dá)這個成語意思，但不能用語言來代替動作，其他人來猜。只見金老師叫伊翰來到教室外，不一會兒，伊翰信心滿滿地走進(jìn)來，只見她張開血盆大口，揮舞著“爪子”，我心里想：這會是什么呢?我絞盡腦汁，沒想到，陳錦輝和李芷妍異口同聲地答道：“張牙舞爪”金老師連忙說：“答對了?！币梁脖硌萃?，接著就輪到我出馬。我看著“鼠頭鼠腦”這個成語，心想：這個該怎么表演呢?我只有無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)了教室。我先抬起雙手，搞成一個尖尖的東西，放在嘴邊，然后碰了下腦袋，最后還是把手放在嘴邊，又碰了下腦袋。李芷妍見我做完動作，搶著回答：“抱頭鼠竄?！苯鹄蠋熣f：“錯了。”“鼠頭鼠腦。”陳信策響亮地回答。金老師說：“對了?！奔咀友笠步邮芰私鹄蠋煹拿钋皝肀硌荨Ｋ斐鲭p手，做出了一張嘴，放在嘴邊。接著他兩手揮動，好像一雙翅膀，然后把兩手放到頭地兩側(cè)，跳了起來。搞笑的伊翰說：“雞雞飛飛?！彼倪@個成語笑得我們上氣不接下氣。不知是誰說的“雞飛狗跳”竟然答對了。的時(shí)光總是那么短暫，游戲結(jié)束了，可快樂還在延續(xù)。四年級記一次游戲滿分作文10今天，王老師讓我們玩一個盲人的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：參加的人先用毛巾把眼睛蒙住，然后按照老師說的做。游戲開始了。由怡亮先來。老師拿毛巾捂住了他的眼睛，然后把一個羽毛球放在了他手上，又把球拍遞給了他，他把羽毛球向上一拋，然后用球拍連續(xù)打了三下，最后一下沒打著，掉在了地板上，引來來一陣笑聲。老師示意我們別笑了，老師又讓怡亮去疊書，怡亮很熟練地把書疊得整整齊齊的，老師又讓他去畫畫，他在紙上畫了一個太陽，在畫的下面寫上了這幅畫的名字，在上面寫上了自己的名字。接下來，該我當(dāng)“盲人”了。老師用毛巾把我