2024年05月《國(guó)企管理》雜志2024年公開(kāi)招考筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)）附帶答案詳解

2024年05月《國(guó)企管理》雜志2024年公開(kāi)招考筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)）附帶答案詳解第1卷一.上岸試題庫(kù)(共420題)1.法國(guó)總統(tǒng)薩科齊正式宣布競(jìng)選連任，打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào)，承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科齊競(jìng)選廣告上寫(xiě)著：“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭。”根據(jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式，下列選項(xiàng)為真的是：A.虛弱的法國(guó)保護(hù)不了你的家庭B.強(qiáng)盛的法國(guó)可以保護(hù)你的家庭C.法國(guó)虛弱是因?yàn)闆](méi)有保護(hù)家庭D.家庭得到保護(hù)，法國(guó)就能強(qiáng)盛2.自然人的民事權(quán)利能力一律平等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤3.我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，在浩瀚的詩(shī)海中，文人墨客不惜筆墨，給雪冠以不少美名，別有情趣。下列詩(shī)句所描寫(xiě)的內(nèi)容與雪無(wú)關(guān)的是（

）A.玉花飛半夜，翠浪舞明年B.閑招好客斟香蟻，悶對(duì)瓊?cè)A詠散鹽C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.新年鳥(niǎo)聲千種囀，二月楊花滿路飛4.①我們以后再看他的時(shí)候，就不會(huì)像第一次看見(jiàn)他的時(shí)候那樣不帶任何偏見(jiàn)②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會(huì)去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息，我們也往往會(huì)尋找借口，“自圓其說(shuō)”⑥第一印象一經(jīng)形成，就等于給一個(gè)人貼上一個(gè)標(biāo)簽排列組合最連貫的是：A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤③②④①C.⑥③②①④⑤D.⑥①④③②⑤5.潮汐能：生物質(zhì)能：可再生A.小米：核桃：可助眠B.手套：圍巾：可防寒C.洗手液：消毒液：可除菌D.易拉罐：塑料瓶：可回收6.監(jiān)察委員會(huì)依法審查涉嫌職務(wù)犯罪的公職人員并提起公訴。（

）A.正確B.錯(cuò)誤7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D8.你身邊有沒(méi)有這樣一群人？早上上班見(jiàn)面問(wèn)好，他在低頭玩手機(jī)；中午同事吃飯閑聊，他在低頭玩手機(jī)；晚上朋友聚會(huì)敘舊，他還在低頭玩手機(jī)。其實(shí)他沒(méi)有那么忙，他可能是在“切水果”，可能是在“打小鳥(niǎo)”，更有可能的是在刷微博、搖微信。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用、智能手機(jī)和平板電腦的普及，培養(yǎng)出了這樣一群“指頭族”，一群習(xí)慣通過(guò)手指看世界的人。這段文字的主旨是：A.描述“指頭族”的生活方式B.描述“指頭族”看世界的方式C.說(shuō)明“指頭族”產(chǎn)生的原因D.描述“指頭族”的手機(jī)情結(jié)9.公平與效益相結(jié)合是按客觀規(guī)律辦事的范例。（

）A.正確B.錯(cuò)誤10.職業(yè)基因：指與個(gè)人所從事工作的特點(diǎn)相匹配的個(gè)性特點(diǎn)與氣質(zhì)。下列不涉及職業(yè)基因的是：A.小李在近十年的貨車(chē)駕駛工作經(jīng)歷中，他的機(jī)智靈敏、注意力集中等特點(diǎn)使他成為公司的優(yōu)秀駕駛員B.做事一向細(xì)致、認(rèn)真的小張，對(duì)自己從事財(cái)務(wù)工作感到很滿意C.小馬頭腦靈活、善于交際，在公司銷(xiāo)售部工作期間，其業(yè)務(wù)量多年名列前茅D.以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于知名大學(xué)的馬林博士，進(jìn)入其科研機(jī)構(gòu)后很快成為該機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干11.網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展在給信息交流帶來(lái)快捷方便的同時(shí)，也使謠言“插上了翅膀”。更多民眾意識(shí)到，豐富的表達(dá)渠道不過(guò)是“麥克風(fēng)”，要想發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”，即理性的心態(tài)，這樣才能讓網(wǎng)絡(luò)形成靜水深流的力量。要想在政治生活中練就“好嗓子”，發(fā)出“好聲音”，必須（

）。A.提高群眾民主監(jiān)督的意識(shí)B.增強(qiáng)公民意識(shí)，參與民主管理C.拓寬民意反映渠道，充分反映民意D.提高公民素養(yǎng)，有序政治參與12.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的是（

）。A.①③⑤；②④⑥B.③④⑥；①②⑤C.②③④；①⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤；②③⑥13.高屋建瓴對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于技藝A.氣勢(shì)天造地設(shè)B.形勢(shì)目無(wú)全牛C.格局左支右絀D.地勢(shì)逆水行舟14.用化學(xué)的觀點(diǎn)解釋下列成語(yǔ)，錯(cuò)誤的是（

）。A.花香四溢：分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.釜底抽薪：將可燃物搬出燃燒區(qū)C.百煉成鋼：逐漸降低生鐵中碳、硅等含量D.十年樹(shù)木：樹(shù)木生長(zhǎng)，無(wú)化學(xué)變化15.有一只木桶，上方有兩個(gè)水管，單獨(dú)打開(kāi)第一個(gè)，20分鐘可裝滿木桶；單獨(dú)打開(kāi)第二個(gè)，10分鐘可裝滿木桶。木桶底部有一個(gè)小孔，水可以從孔中流出，一桶水用40分鐘流完。若同時(shí)打開(kāi)兩個(gè)水管，水從小孔也同時(shí)流出，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間木桶才能裝滿水？A.10分鐘B.9分鐘C.8分鐘D.12分鐘16.甲、乙、丙、丁四人合伙設(shè)立一家普通合伙企業(yè)，約定由甲執(zhí)行合伙事務(wù)。下列事項(xiàng)，需要經(jīng)過(guò)全體合伙人一致同意的是：A.變更合伙企業(yè)名稱B.處分合伙企業(yè)所有的某處商鋪C.聘任戍擔(dān)任合伙企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員D.以合伙企業(yè)名義為他人提供擔(dān)保17.關(guān)于地球資源，下列表述不正確的是：A.生物資源主要分為植物資源、動(dòng)物資源和人口資源B.地?zé)崮艿睦脮?huì)造成較大的環(huán)境污染C.水是以氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種形式組成相互聯(lián)系的水圈D.煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石燃料18.紙老虎：外強(qiáng)內(nèi)空：虛張聲勢(shì)A.墻頭草：頭重腳輕：左右逢源B.老黃牛：埋頭苦干：默默無(wú)聞C.鐵公雞：小氣吝嗇：一毛不拔D.應(yīng)聲蟲(chóng)：異口同聲：隨聲附和19.根據(jù)形成和作用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域，公文可分為：A.法定正式公文B.通用公文C.一般函件D.專用公文20.在強(qiáng)制垃圾分類(lèi)時(shí)代，每類(lèi)垃圾的處理都將產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。垃圾正從

的角色，變身為眾多公司手中的香餑餑。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.一無(wú)是處B.人人唾棄C.無(wú)人問(wèn)津D.一文不值21.沖突產(chǎn)生的原因主要有溝通差異、（

）。A.制度差異B.文化差異C.結(jié)構(gòu)差異D.個(gè)體差異22.如果在國(guó)家發(fā)展的某個(gè)階段，失業(yè)率增高，可以通過(guò)提高通貨膨脹率來(lái)降低失業(yè)率。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.火藥∶鞭炮∶二踢腳A.烏鐵∶刀具∶三棱刀B.紅磚∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五糧液D.杉木∶樂(lè)器∶六弦琴24.“一二三四五六七，萬(wàn)木生芽是今日。遠(yuǎn)天歸雁拂云飛，近水游魚(yú)迸冰出。”這一首詩(shī)描述的是哪一節(jié)氣？A.立春B.驚蟄C.谷雨D.清明25.網(wǎng)約護(hù)士服務(wù)：指經(jīng)過(guò)官方許可，以“線上申請(qǐng)、線下服務(wù)”的方式，為老弱病殘?jiān)械刃袆?dòng)不便的人上門(mén)提供慢病管理、康復(fù)護(hù)理或?qū)ｍ?xiàng)護(hù)理等延續(xù)性的便捷服務(wù)。下列不屬于網(wǎng)約護(hù)士服務(wù)的是：A.譚女士因治療原因留置了PICC管，每周需要更換一次貼膜，家住得比較遠(yuǎn)，每次去醫(yī)院換膜都要耗費(fèi)大量時(shí)間。家人在線下單預(yù)約后，醫(yī)院護(hù)士準(zhǔn)備好護(hù)理用品，到譚女士家中為她更換PICC管專用貼膜，同時(shí)對(duì)其家人進(jìn)行了護(hù)理指導(dǎo)B.顏奶奶在醫(yī)院進(jìn)行了膽總管探查術(shù)，出院后需要定期進(jìn)行T管維護(hù)，家屬利用小程序預(yù)購(gòu)了醫(yī)院護(hù)理服務(wù)。接到訂單后，肝膽外科護(hù)士上門(mén)為顏奶奶進(jìn)行T管沖洗。家屬感激地說(shuō)：“護(hù)士上門(mén)服務(wù)真方便，以后再也不用發(fā)愁去醫(yī)院了”C.某民營(yíng)醫(yī)院最近推出了一項(xiàng)新的便民服務(wù)措施，慢病患者下載“醫(yī)者仁心”術(shù)后護(hù)理APP，進(jìn)入平臺(tái)選擇自己所需要的服務(wù)項(xiàng)目，只要詳細(xì)填寫(xiě)服務(wù)需求，上傳就醫(yī)證明，完成預(yù)約后，就可以等待護(hù)士上門(mén)服務(wù)D.劉爺爺平時(shí)獨(dú)居在家，一天因高血壓暈倒，被鄰居及時(shí)送到醫(yī)院才脫離危險(xiǎn)。在外工作的子女急忙回家到醫(yī)院為他申請(qǐng)定期看護(hù)服務(wù)，護(hù)士會(huì)在每次服務(wù)后將他的健康報(bào)告上傳到系統(tǒng)中，以便子女了解劉爺爺?shù)慕】登闆r26.人類(lèi)和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類(lèi)擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書(shū)的最后，寫(xiě)下了一段________的話語(yǔ)：地球依照重力定理繞行太陽(yáng)，從這么簡(jiǎn)單的起源，進(jìn)化出無(wú)數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.待遇

深入淺出B.地位

奧妙無(wú)窮C.權(quán)利

發(fā)人深省D.優(yōu)勢(shì)

耐人尋味27.某研究小組進(jìn)行了一項(xiàng)研究，他們讓參與者進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，之后部分參與者被要求進(jìn)行5分鐘低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)，另一部分不做任何運(yùn)動(dòng)。研究人員發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的人比在學(xué)習(xí)之后不運(yùn)動(dòng)的人能夠記住更多的信息。他們據(jù)此推測(cè)，在學(xué)習(xí)之后做一些有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)于記憶力的提升有顯著效果。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述推測(cè)？（

）A.有氧運(yùn)動(dòng)的參與者都是女性而另一部分參與者都是男性B.有氧運(yùn)動(dòng)參與者的記憶力原本比另一部分參與者差很多C.有氧運(yùn)動(dòng)的參與者多為年輕人而另一部分參與者多為中年人D.高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)記憶力的提升不如低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)顯著28.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成（只能通過(guò)上、下、左、右進(jìn)行移動(dòng)），請(qǐng)把它找出來(lái)：A.AB.BC.CD.D29.某單位需要派出下鄉(xiāng)扶貧人員1至2人，經(jīng)過(guò)宣傳號(hào)召，眾人紛紛報(bào)名，經(jīng)過(guò)一番考慮，領(lǐng)導(dǎo)最后將扶貧人選集中在小王和小張兩人身上，大家對(duì)最終的挑選結(jié)果作了如下猜測(cè)：（1）小王會(huì)被挑選上；（2）如果小王被挑選上，那么小張就不會(huì)被挑選上；（3）只有小王被挑選上，小張才會(huì)被挑選上；（4）小王和小張都會(huì)被挑選上。事后得知，這四句猜測(cè)中只有一句是真話。據(jù)此，可以推斷：A.兩人都會(huì)被挑選上B.兩人都不會(huì)被挑選上C.小王會(huì)被挑選上，而小張不會(huì)D.小張會(huì)被挑選上，而小王不會(huì)30.真理的相對(duì)性是指真理的：A.客觀性B.無(wú)限性C.有限性D.條件性31.下列詞語(yǔ)中劃線的字，每組讀音全都不相同的一組是：A.篆書(shū)/椽子

信箋/殲滅

癥狀/癥結(jié)B.驍勇/肖像

框架/匡正

扁舟/扁平C.怠慢/逮捕

嵯峨/蹉跎

逐漸/漸染D.臉頰/要挾

嗔怪/縝密

供稿/供應(yīng)32.①冠軍將不在甲、乙、丙、丁4個(gè)隊(duì)中產(chǎn)生

②戊、巳、庚隊(duì)中將有進(jìn)入決賽的③冠軍將在甲、乙、丁產(chǎn)生

④戊、巳、庚隊(duì)將有不進(jìn)入決賽的賽后發(fā)現(xiàn)，只有一個(gè)預(yù)測(cè)是正確的，由此可見(jiàn)，冠軍是：A.丙隊(duì)B.戊隊(duì)C.巳隊(duì)D.庚隊(duì)33.下列語(yǔ)句中，在語(yǔ)序上不同于其他三句的一句是：A.她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開(kāi)了裂。B.小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。C.起來(lái)，不愿做奴隸的人們！D.他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。34.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語(yǔ)

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼35.我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條看不見(jiàn)首尾的巨龍，翻越巍巍群山，穿過(guò)茫茫草原，越過(guò)

的沙漠，延綿逶迤，

天際。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.廣闊橫穿B.浩瀚橫貫C.無(wú)垠直達(dá)D.漫天抵達(dá)36.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà)，以下說(shuō)法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富37.以下發(fā)明中不屬于第二次工業(yè)革命時(shí)期的是：A.內(nèi)燃機(jī)B.發(fā)電機(jī)C.火車(chē)D.汽車(chē)38.損失憎惡效應(yīng)是基于對(duì)資源浪費(fèi)的擔(dān)心而寧愿做出不理智或者錯(cuò)誤選擇的行為。這種擔(dān)心與事情本身通常并不相干，其行為也是低效無(wú)益的。根據(jù)上述定義，下列屬于損失憎惡心理的是：A.對(duì)于剩飯剩菜，老年人往往舍不得倒掉，就算子女極力反對(duì)，他們也要盡可能吃光，哪怕會(huì)吃壞身體B.在影院看一場(chǎng)近期很火的電影，剛剛開(kāi)始看就發(fā)現(xiàn)完全不對(duì)胃口，但許多人還是會(huì)堅(jiān)持到散場(chǎng)，因?yàn)楫吘故琴I(mǎi)了票來(lái)看這部電影的C.老同學(xué)在微信朋友圈給他的女兒拉票，盡管孩子的舞蹈跳的一般，但還是有許多同學(xué)每天堅(jiān)持去點(diǎn)贊，否則怕傷了那位老同學(xué)的心D.陪孩子去上鋼琴培訓(xùn)班，老李每次都要在教室外呆上兩個(gè)小時(shí)，雖然不太情愿，但也有收獲，畢竟孩子明年就要參加鋼琴十級(jí)考試了39.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D40.在1956年完成漢字革命的第二年，也就是1957年，漢字拼音被進(jìn)一步提上議事________,由吳玉章領(lǐng)導(dǎo)的文改會(huì)擬定《漢語(yǔ)拼音文字方案》上報(bào)國(guó)務(wù)院，周恩來(lái)似乎意識(shí)到不宜________，便刪除“文字”兩字，從而使“拼音方案”未能劇變?yōu)椤捌匆粑淖帧狈桨?。依次填入?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：。A.日程

急于求成B.行程

操之過(guò)急C.日程

操之過(guò)急D.行程

急于求成41.沒(méi)有無(wú)用的知識(shí)，只有還沒(méi)派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺(jué)得既然用不上，何必為那些________的東西浪費(fèi)時(shí)間?？伤麄僟_______了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬(wàn)物的信息，獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度，從這個(gè)角度看過(guò)去，一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變，從而又________出新的問(wèn)題和靈感。填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.細(xì)枝末節(jié)

忽略

激發(fā)B.繁文縟節(jié)

掩蓋

萌生C.零零星星

忘記

誕生D.雜亂無(wú)章

淡化

迸發(fā)42.在青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷問(wèn)題上，網(wǎng)絡(luò)游戲上癮是最令人憂慮的。有報(bào)告星示，18%的青少年網(wǎng)絡(luò)電子游戲于過(guò)4-5小時(shí)，這一比例在農(nóng)村兒童和留守兒童中更高。在游戲中過(guò)關(guān)斬將，消耗太多時(shí)間，難免會(huì)影響響身心健康。近年來(lái)，兒童日益攀升的近視率和過(guò)度使用電子產(chǎn)品不無(wú)關(guān)系。根據(jù)上述文字，作者認(rèn)為：A.應(yīng)引導(dǎo)青少年合理用網(wǎng)B.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е虑嗌倌觌y以集中精力C.網(wǎng)格游戲刺激青少年的攀比之風(fēng)D.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甓?，一無(wú)是處43.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子44.有一個(gè)鐘因?yàn)槔吓f每24小時(shí)，該鐘就會(huì)快八分鐘，若想要該鐘于次日早上北京時(shí)間六點(diǎn)整報(bào)時(shí)準(zhǔn)確，那么今天中午12點(diǎn)時(shí)應(yīng)將此鐘的時(shí)間調(diào)慢（

）分鐘？A.2B.4C.6D.345.許多成語(yǔ)源于我國(guó)古代著名的歷史故事，下列成語(yǔ)發(fā)生在我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的是（

）。①負(fù)荊請(qǐng)罪②臥薪嘗膽③圍魏救趙④退避三舍A.①②B.①③C.②③D.②④46.一個(gè)不容忽視的事實(shí)是，當(dāng)今世界的人才流動(dòng)和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化趨勢(shì)，有條件的家長(zhǎng)和考生更傾向于在全球視野中來(lái)審視各所大學(xué)。同時(shí)，今天考生成長(zhǎng)的途徑也日益多元化，內(nèi)地去國(guó)外讀大學(xué)的人逐年增加，而內(nèi)地教育部門(mén)與高校仍然以單一的考核標(biāo)準(zhǔn)指揮著高考這一出教育大戲。換句話說(shuō)，現(xiàn)有的教學(xué)模式或許能適應(yīng)過(guò)去傳授式的教育需求，但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求面前，這些名校顯然還沒(méi)有適應(yīng)轉(zhuǎn)型。這段文字要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是（

）。A.轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新教學(xué)，對(duì)于內(nèi)地名校來(lái)說(shuō)已迫在眉睫B.國(guó)內(nèi)的考生更喜歡國(guó)外的教學(xué)條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過(guò)于注重硬件設(shè)施的投入和灌輸式的教學(xué)模式D.高分考生與名校配對(duì)成功的多少，決定著學(xué)校在教育界的排名和聲望47.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D48.從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā)，下列做法正確的是：A.焚燒樹(shù)葉，以減少垃圾運(yùn)輸量B.將廢棄塑料就地?zé)?，以消除“白色污染”C.加高工廠煙囪，以減少二氧化碳對(duì)環(huán)境的污染D.運(yùn)輸沙土的車(chē)輛蓋上氈布，以免增加空氣中的粉塵含量49.分?jǐn)?shù)

、

、

、

中哪一個(gè)最大？A.B.C.D.50.交響樂(lè)團(tuán)通常由____、____、____三大聲部組成。A.管樂(lè)、弦樂(lè)、鋼琴B.弦樂(lè)、管樂(lè)、打擊樂(lè)C.管樂(lè)、鋼琴、打擊樂(lè)D.弦樂(lè)、鋼琴、打擊樂(lè)51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)圖形，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛53.從行文方向來(lái)看，下列公文均屬于同一類(lèi)型的是（

）。A.報(bào)告決議意見(jiàn)B.通知通告請(qǐng)示C.議案紀(jì)要批復(fù)D.命令通報(bào)決定54.世界上使用最廣泛的語(yǔ)言是漢語(yǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤55.橡膠∶氣墊∶緩沖A.水泥∶瀝青∶鋪路B.木材∶衣柜∶收納C.鋼鐵∶剪刀∶切割D.醬油∶黃豆∶調(diào)味56.①路遇交通堵塞②接到通知③即席致辭④遲到入座⑤參加會(huì)議A.①②④③⑤B.⑤①④②③C.②⑤①④③D.②③⑤①④57.邊長(zhǎng)為6的正六邊形的面積為（

）。A.B.C.D.58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D59.本來(lái)，小吃吸引人的地方，在于它的新鮮、特異，以及不同的口味。這種“不同”，不僅體現(xiàn)在與其他吃食不同，也同樣體現(xiàn)在同一類(lèi)小吃的口味差異上。好的小吃，絕非滿大街的小吃攤都是一個(gè)味兒。這是中式小吃的特色所在，也是其難以“標(biāo)準(zhǔn)化”的根源所在。如果硬性規(guī)范、約束小吃，或許會(huì)克隆出一批小吃店，但很可能會(huì)以犧牲人的味蕾為代價(jià)。從這段文字可以看出作者的主要態(tài)度是：A.反對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化B.小吃標(biāo)準(zhǔn)化不能一刀切C.鼓吹小吃標(biāo)準(zhǔn)化D.對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化表示擔(dān)憂60.殘陽(yáng)如血，給巨大的耶穌塑像鍍上一層金黃，讓它更顯神秘莊嚴(yán)。站在“地球最高峰”，

塞班360度的海景，壯麗無(wú)比、美艷絕倫：島周?chē)袩o(wú)數(shù)珊瑚礁，在陽(yáng)光的

下，海水呈現(xiàn)出粉藍(lán)、碧藍(lán)、淺藍(lán)、深藍(lán)、墨藍(lán)等奇幻色彩；在天際線那墨藍(lán)的色彩下，就是馬里亞納海溝。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.凝視反射B.俯瞰折射C.遙望直射D.打量照射61.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)，研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲(chóng)黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分，當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲(chóng)黃藻的共生藻類(lèi)時(shí)，失去彩色藻類(lèi)的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?，白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)62.群體決策包括領(lǐng)導(dǎo)群體決策和群體參與決策兩種形式。（

）A.正確B.錯(cuò)誤63.甲：本來(lái)想去京華大學(xué)辦點(diǎn)事，可未曾想到，去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了，難道去看看京華就能考上京華嗎？乙：京華畢竟是世界名校，大家都羨慕京華，說(shuō)明了國(guó)民對(duì)教育的重視。以下哪項(xiàng)是對(duì)話中甲論述所需的前提？（

）A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀B.除甲之外進(jìn)入京華的人都是去觀光的C.去京華觀光的都希望能考上京華D.能不能上京華取決于其高考成績(jī)64.應(yīng)急管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，包括預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)四個(gè)階段，下列屬于應(yīng)急準(zhǔn)備的有（

）。A.應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè)B.預(yù)案的演練C.應(yīng)急設(shè)備的準(zhǔn)備和維護(hù)D.事故損失評(píng)估、原因調(diào)查65.通報(bào)的表達(dá)方式側(cè)重于：A.敘事B.說(shuō)理C.說(shuō)明D.議論66.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活方式被現(xiàn)代人所向往，被稱為“菊月”的月份是九月。（

）A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤67.2016年6月，通過(guò)公投脫離歐盟的國(guó)家是（

）。A.愛(ài)爾蘭B.英國(guó)C.北愛(ài)爾蘭D.西班牙68.貨場(chǎng)上有一堆沙子，如果用3輛卡車(chē)，4天可以運(yùn)完；如果用4輛三輪車(chē)，5天可以運(yùn)完；如果用20輛手推車(chē)，6天可以運(yùn)完?，F(xiàn)在由2輛卡車(chē)、3輛三輪車(chē)、7輛手推車(chē)共同運(yùn)兩天后，全部改用手推車(chē)運(yùn)，必須在兩天運(yùn)完，后兩天每天至少需要多少輛手推車(chē)?A.9B.12C.15D.1869.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越______，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠無(wú)孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)，選出最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.有限責(zé)任公司（有限公司）是我國(guó)企業(yè)實(shí)行公司制最重要的一種組織。設(shè)立有限責(zé)任公司，應(yīng)當(dāng)具備的條件包括：A.有公司住所B.出資股東達(dá)到一百人C.符合公司章程規(guī)定的全體股東認(rèn)繳的出資額D.股東共同制定公司章程72.消除∶矛盾A.提升∶效果B.開(kāi)拓∶進(jìn)取C.戰(zhàn)爭(zhēng)∶和平D.扶貧∶富裕73.月餅：團(tuán)圓：離別（

）A.玫瑰：愛(ài)情：面包B.鴿子：和平：戰(zhàn)亂C.紅燈：禁止：通行D.火焰：熱情：寒冷74.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題75.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指：A.公文的保密性B.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)嚴(yán)密C.公文行文程序的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密76.下列選項(xiàng)中，能反映教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系的是(

)。A.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”B.“不憤不啟，不悱不發(fā)”C.“知之為知之，不知為不知，是知也”D.“學(xué)然后知不足，教然后知困”77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D78.赤手∶空手A.敗北∶戰(zhàn)敗B.敗壞∶失利C.拜見(jiàn)∶拜訪D.渴望∶打聽(tīng)79.算法歧視其實(shí)是指以算法為手段的歧視方式。其主要是指在大數(shù)據(jù)背景下，以計(jì)算機(jī)器的自動(dòng)決策分析對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性，或者隱含錯(cuò)誤，被人為操控，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)器對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于算法歧視的是：A.某新生班主任，根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)來(lái)制定學(xué)號(hào)安排座位B.某招聘網(wǎng)站對(duì)男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍C.信用評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為判定用戶的信用值D.某水果店商家總是對(duì)其長(zhǎng)期團(tuán)購(gòu)的用戶給予更低的價(jià)格優(yōu)惠80.綠茶對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于香蕉。A.四川峨眉東南亞B.茶多酚葉酸C.西湖龍井水果D.飲品葡萄81.我們常說(shuō)，做事情一是要“盡力”、二是要“量力”。這體現(xiàn)了：A.客觀與主觀的具體的歷史的統(tǒng)一B.物質(zhì)與意識(shí)的統(tǒng)一C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律的統(tǒng)一D.世界觀與方法論的統(tǒng)一82.如圖所示，某跳水運(yùn)動(dòng)員在3m長(zhǎng)的跳板上起跳，其中A為無(wú)人時(shí)跳板靜止點(diǎn)，B為人站在跳板上靜止時(shí)的平衡點(diǎn)，C為人起跳過(guò)程中人和跳板運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)。已知跳板形變?cè)酱髸r(shí)跳板對(duì)人的彈力也越大，在人由B到C的過(guò)程中：A.人向下做加速度大小減小的加速運(yùn)動(dòng)B.人向下做加速度大小增大的加速運(yùn)動(dòng)C.人向下做加速度大小減小的減速運(yùn)動(dòng)D.人向下做加速度大小增大的減速運(yùn)動(dòng)83.各句劃線的部分在修辭上與其他不同的一項(xiàng)是：A.“磨刀不誤砍柴工”，花在度假上的時(shí)間，會(huì)從高效的工作那里補(bǔ)回來(lái)。B.亞馬遜新版電子書(shū)閱讀器浸入兩米深的清水后仍可使用。現(xiàn)在有了能應(yīng)付浴室和沙灘的“口袋里的書(shū)店”，書(shū)蟲(chóng)們還會(huì)忠實(shí)于他們潮濕的平裝書(shū)嗎?C.生活在碎片時(shí)代，不能像碎片一樣生活。D.當(dāng)善良的人被欺騙，除了憤怒外，還會(huì)下意識(shí)地開(kāi)啟防御機(jī)制，自帶“防護(hù)網(wǎng)”。84.在Windows7中，“復(fù)制”和“粘貼”快捷鍵是：A.Ctrl+C，Ctrl+VB.Shift+X，Shift+VC.Ctrl+F，Ctrl+PD.Shift+S，Shift+T85.某鹽溶液的濃度為20%，加入水后溶液的濃度變?yōu)?5%。如果再加入同樣多的水，則溶液的濃度變?yōu)椋篈.12%B.12.5%C.13%D.10%86.0，1，1，2，4，7，13，（）A.22B.23C.24D.2587.從一副牌中去掉所有的方塊和大王小王，只剩下3種花色?，F(xiàn)從中抽出4張牌，能得到（

）種花色組合。A.9B.10C.12D.1588.首屆長(zhǎng)春國(guó)際馬拉松將于2017年5月21日上午8時(shí)鳴槍開(kāi)賽。本屆賽事共設(shè)置六個(gè)項(xiàng)目，其中不包括（

）。A.迷你馬拉松B.家庭跑C.情侶跑D.老人跑89.甲乙兩個(gè)辦公室的員工都不到20人，如果從甲辦公室調(diào)到乙辦公室若干人，則甲的人數(shù)是乙的人數(shù)的2倍；如果乙調(diào)到甲辦公室相同的人數(shù)，則甲的人數(shù)就是乙的3倍，則原來(lái)甲辦公室有多少人？A.16B.17C.18D.1990.記憶是對(duì)獲取信息的保存和讀出的神經(jīng)過(guò)程，其中陳述性記憶是指對(duì)事件事實(shí)情景以及它們之間互相聯(lián)系的記憶能夠用語(yǔ)言來(lái)描述。程序記憶指關(guān)于技術(shù)、過(guò)程或“如何做”的記憶。根據(jù)上述定義，以下屬于程序記憶的是：A.五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)B.關(guān)于《十萬(wàn)個(gè)為什么》中天空為何是藍(lán)色的記憶C.對(duì)《植物生理學(xué)》包含章節(jié)的記憶D.對(duì)游泳技能的記憶91.關(guān)于蒲公英，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.是多年生草本植物B.借助風(fēng)力傳播種子C.具有藥用價(jià)值D.主要生長(zhǎng)在高海拔地區(qū)92.某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二（3）班學(xué)生，則其一定也是校籃球隊(duì)的隊(duì)員。由此可以推出（

）。A.甲是象棋社社員，且甲是籃球隊(duì)員，則甲是高二（3）班學(xué)生B.乙是高二（3）班學(xué)生，且乙是籃球隊(duì)員，則乙是象棋社社員C.丙是象棋社社員，且丙不是籃球隊(duì)員，則丙不是高二（3）班學(xué)生D.丁不是象棋社社員，且丁也不是籃球隊(duì)員，則丁不是高二（3）班學(xué)生93.關(guān)于通信,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.如今“通信”這一術(shù)語(yǔ)一般指“電信”B.電信是利用電信號(hào)來(lái)傳輸信息的通信方式C.擊鼓和鳴金傳遞作戰(zhàn)命令也是通信手段D.赫茲證明了電磁波的存在開(kāi)創(chuàng)了通信新時(shí)代94.在PPT中可插入多媒體元素：A.影片B.聲音C.cd樂(lè)曲D.flash動(dòng)畫(huà)95.近年來(lái)，我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底的解決。解決兒童“入園難”的問(wèn)題，不能夠依靠大量使用校車(chē)來(lái)接送兒童，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全，解決入園難的根本。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述論證的是：A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車(chē)維護(hù)費(fèi)用高，部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園，大村獨(dú)立辦園，小村聯(lián)合辦園D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配，畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育96.23，56，1130，5330，（

）A.111580B.112430C.121540D.11159097.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑤,②③⑥98.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游________的要求也越來(lái)越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代，正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式________，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量

浮光掠影

脫穎而出B.環(huán)境

淺嘗輒止

蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)

走馬觀花

應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)

蜻蜓點(diǎn)水

蔚為大觀99.（

）對(duì)于治理

相當(dāng)于

學(xué)業(yè)對(duì)于（

）A.污染攻讀B.頑癥學(xué)習(xí)C.清理功課D.整頓作業(yè)100.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中明確了獎(jiǎng)勵(lì)分為嘉獎(jiǎng)、記功、記大功、授予榮譽(yù)稱號(hào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤101.賽事對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于編輯A.裁判書(shū)稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確102.從決策的基本屬性來(lái)看，決策是（

）。A.不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)B.以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)C.客觀規(guī)律的真實(shí)描述D.客觀規(guī)律的真實(shí)反映103.阿倫森效應(yīng)是指隨著獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)減少而態(tài)度逐漸消極，隨著獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)增加而態(tài)度逐漸積極的心理現(xiàn)象。在這樣的心理下，人們喜歡那些對(duì)自己的喜歡、獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng)不斷增加的人或物，反之則不喜歡。根據(jù)上述定義，下列屬于阿倫森效應(yīng)的是：A.剛進(jìn)公司的小李由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作總是出差錯(cuò)，經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，為了再也不要被領(lǐng)導(dǎo)批，小李更加謹(jǐn)慎認(rèn)真，避免犯錯(cuò)B.五歲的女兒用蠟筆把家里的墻畫(huà)得亂七八精，爸爸卻沒(méi)有直接批評(píng)她，而是先表?yè)P(yáng)她畫(huà)得好，再建議她在紙上畫(huà)，女兒欣然接受C.單位領(lǐng)導(dǎo)總愛(ài)聽(tīng)好話，反感反對(duì)意見(jiàn)或者批評(píng)，整個(gè)單位阿諛?lè)畛兄L(fēng)興盛，下屬很少有人勇敢地講真話D.王老師給讀完一本書(shū)的的學(xué)生3個(gè)獎(jiǎng)品，大家都很積極，后來(lái)獎(jiǎng)品變成2個(gè)，部分人還在堅(jiān)持，最后不再給獎(jiǎng)品了，就沒(méi)有人愿意主動(dòng)閱讀了104.心理學(xué)和接受美學(xué)都認(rèn)為，閱讀活動(dòng)可看成是作者雙向交流的心靈對(duì)話，是閱讀主體為了尋找“自我”和發(fā)現(xiàn)“自我”的一次精神探險(xiǎn)，因而當(dāng)閱讀主體面對(duì)一個(gè)陌生的又是高于“自我”的“自我”，其潛在的精神氣質(zhì)和智慧，就如“電擊”一般被喚醒，被激活了。當(dāng)然，一個(gè)人面對(duì)一本書(shū)，仿佛看到了另一個(gè)“自我”走來(lái)而產(chǎn)生靈魂上全方位的震動(dòng)和驚喜，或者說(shuō)一個(gè)新的“自我”從“舊我”的軀殼里延生的情形，一生中難得一遇。下列各句中加括號(hào)的“自我”的含義與其他三句不同的一句是：A.為了尋找（“自我”）和發(fā)現(xiàn)“自我”B.一個(gè)陌生的又是高于“自我”的（“自我”）C.仿佛看到了另一個(gè)（“自我”）走來(lái)D.一個(gè)新的（“自我”）從“自我”的軀殼里延生105.目前，牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成，而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠，在性能和化學(xué)組成方面與天然牙組織——牙質(zhì)有很大不同。因此，修復(fù)物與真牙結(jié)合得不太好，有時(shí)甚至?xí)撀洹Ｌ烊涣u基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中，在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。為檢驗(yàn)新黏合劑的效果，科研人員將修復(fù)物放在真牙上，部分修復(fù)物用新黏合劑固定，另一部分以商業(yè)牙科用膠固定。結(jié)果顯示，新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似，可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料。下列說(shuō)法與上述語(yǔ)段意思不符的是：A.類(lèi)似牙齒的天然材料可治療牙齒受損部分B.蛋殼中提取的羥基磷灰石可制成牙科黏合劑C.新型黏合劑與天然牙組織的特性和結(jié)構(gòu)相似D.商業(yè)牙科用膠在固定牙科修復(fù)物時(shí)的黏性比不上新型黏合劑106.姹紫：嫣紅A.嘉言：懿行B.風(fēng)刀：霜?jiǎng).小家：碧玉D.疾首：蹙額107.火麻仁含有大量脂肪油，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明，火麻仁水溶液對(duì)家兔的腸管有興奮作用，可以導(dǎo)致腸管蠕動(dòng)幅度增大，蠕動(dòng)頻率加快，故火麻仁常用于治療老年人便秘；茯苓則與泌尿調(diào)節(jié)有關(guān)，茯苓中的茯苓素可以激活細(xì)胞膜上的鈉離子、鉀離子與相關(guān)酶類(lèi)，間接激活利尿機(jī)制，還可以跟體內(nèi)的醛固酮競(jìng)爭(zhēng)相關(guān)受體，而醛固酮屬于腎素—血管緊張素系統(tǒng)的一部分，主要生理功能是增強(qiáng)腎臟對(duì)水的重吸收，所以茯苓具有一定的利尿作用。也就是說(shuō)，這兩味藥吃多了，體重肯定減輕，因?yàn)樗鼈儠?huì)促進(jìn)排便及排尿。然而，我們所說(shuō)的減肥是減去多余的脂肪，而不是水分。根據(jù)這段文字，下列與原文不相符的是：A.利用火麻仁和茯苓“減肥”，并不是我們通常所說(shuō)的減肥B.火麻仁含有大量的脂肪油，不利于消化和腸道的蠕動(dòng)C.茯苓素屬于腎素—血管緊張素系統(tǒng)的一部分D.火麻仁和茯苓都具有促進(jìn)排便和排尿的功效108.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi)，大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板，大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要要新思維109.魚(yú)：鱗片A.人：衣服B.鳥(niǎo)：羽毛C.書(shū)：目錄D.蠶：蠶繭110.有些橋牌愛(ài)好者加入橋牌協(xié)會(huì)；所有詩(shī)詞愛(ài)好者都加入了詩(shī)詞協(xié)會(huì)；所有加入橋牌協(xié)會(huì)的人都不愛(ài)好詩(shī)詞；所有加入詩(shī)詞協(xié)會(huì)的人都參加了詩(shī)詞創(chuàng)作大賽。如果上述斷定都是真的，那么以下各項(xiàng)除了哪項(xiàng)都可以確認(rèn)是真的？A.所有詩(shī)詞愛(ài)好者都參加了詩(shī)詞創(chuàng)作大賽B.有些橋牌愛(ài)好者不愛(ài)好詩(shī)詞C.有些加入橋牌協(xié)會(huì)的人沒(méi)有加入詩(shī)詞協(xié)會(huì)D.加入橋牌協(xié)會(huì)的人可能參加了詩(shī)詞創(chuàng)作大賽111.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來(lái)40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。根據(jù)上述定義，下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移112.①參加登山活動(dòng)②幫助撿拾沿途垃圾③發(fā)現(xiàn)沿途很多垃圾④著手發(fā)布登山保潔倡議⑤收到清潔工人感謝A.④⑤①③②B.①③②⑤④C.①④⑤③②D.③①④②⑤113.下列詩(shī)句中，沒(méi)有抒發(fā)為國(guó)犧牲情懷的是：A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B.茍利國(guó)家生死以，豈因福禍趨避之C.愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門(mén)關(guān)D.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才114.某果農(nóng)要用繩子捆扎甘蔗，有三種規(guī)格的繩子可供使用：長(zhǎng)繩子1米，每根能捆7根甘蔗；中等長(zhǎng)度繩子0.6米，每根能捆5根甘蔗；短繩子0.3米，每根能捆3根甘蔗。果農(nóng)最后捆扎好了23根甘蔗。則果農(nóng)總共最少使用多少米的繩子？A.2.1米B.2.4米C.2.7米D.2.9米115.影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素有很多，包括資本、勞動(dòng)力、土地、技術(shù)等等。其中推動(dòng)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)最主要的影響因素是：A.資本B.勞動(dòng)力C.土地D.技術(shù)116.如果脖子不舒服，那不是落枕就是受風(fēng)，一定得去醫(yī)院骨傷科看看。由此可以推出：A.如果小張去醫(yī)院骨傷科看病，那么他脖子一定不舒服B.如果小張脖子沒(méi)有不舒服，那么他不會(huì)去醫(yī)院骨傷科C.如果小張既沒(méi)落枕也沒(méi)受風(fēng)，那么他不會(huì)去醫(yī)院骨傷科D.如果小張沒(méi)去醫(yī)院骨傷科看病，那么他既沒(méi)落枕也沒(méi)受風(fēng)117.某公司討論在A、B、C、D等4處建立分公司的必要性。甲說(shuō):“分公司應(yīng)建在A或D處?！币艺f(shuō):“我不同意在A、D兩處建分公司?！北f(shuō):“我經(jīng)過(guò)調(diào)查確信，在A處建立分公司是非常不明智的想法?！焙髞?lái)事實(shí)證明，甲、乙、丙3人都說(shuō)對(duì)了。據(jù)此，可以推出分公司的應(yīng)建地點(diǎn)是：A.D處或B處B.A處或C處C.D處和C處D.A處或B處118.某服裝店在給消費(fèi)者的“消費(fèi)提醒”中規(guī)定了消費(fèi)者退換服裝的條件，根據(jù)我國(guó)法律，下列該店規(guī)定的退換條件，屬于“霸王條款”的有（

）。A.打折服裝概不退換B.退換服裝需提供購(gòu)貨發(fā)票C.已經(jīng)穿過(guò)的服裝概不退換D.退換服裝應(yīng)在7天內(nèi)進(jìn)行且只能退換一次119.某機(jī)關(guān)舉行職工秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。已知：所有報(bào)名參加短跑比賽的職工都報(bào)名參加鉛球比賽，所有報(bào)名參加跳遠(yuǎn)比賽的職工都沒(méi)有報(bào)名參加鉛球比賽，報(bào)名參加跳高比賽的職工也都報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)比賽，而沒(méi)有報(bào)名參加跳高比賽的職工也沒(méi)有報(bào)名參加長(zhǎng)跑比賽。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.有的報(bào)名參加鉛球比賽的職工沒(méi)有報(bào)名參加短跑比賽B.有的報(bào)名參加跳高比賽的職工沒(méi)有參加長(zhǎng)跑比賽C.所有報(bào)名參加跳遠(yuǎn)比賽的職工都報(bào)名參加長(zhǎng)跑比賽D.所有報(bào)名參加短跑比賽的職工都沒(méi)有報(bào)名參加長(zhǎng)跑比賽120.滑坡謬誤，是指不合理地使用連串的因果關(guān)系，將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”，把小概率事件當(dāng)作必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理的一種邏輯謬誤。根據(jù)上述定義，下列漫畫(huà)中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤屬于滑坡謬誤的是：A.AB.BC.CD.D121.在一些地方，夜間經(jīng)常能看到美麗的極光，這種奇異又神秘的極光一直吸引著我們。產(chǎn)生極光的原因是來(lái)自大氣外的高能粒子電子和質(zhì)子撞擊高層大氣中的原子。現(xiàn)在所知，作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分荷電粒子在到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子，使之成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光。極光的形成與太陽(yáng)活動(dòng)息息相關(guān)。每逢太陽(yáng)活動(dòng)積極的年份，可以看到更為壯觀的極光景象。當(dāng)夜晚來(lái)臨，紅、藍(lán)、綠相間的光線布滿夜空中，場(chǎng)面極為壯觀。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.大部分地區(qū)還是看不到極光B.極光的形成與太陽(yáng)活動(dòng)有關(guān)C.極光場(chǎng)面極為壯觀D.極光是怎么形成的122.2021年5月11日發(fā)布的第七次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示，我國(guó)總?cè)丝跒?41178萬(wàn)人。我國(guó)人口10年來(lái)繼續(xù)保持（

）態(tài)勢(shì)，人口紅利和人才紅利仍然存在，發(fā)展動(dòng)力依舊強(qiáng)勁。A.低速增長(zhǎng)B.勻速減少C.高速增長(zhǎng)D.高速減少123.魚(yú)缸：泳池A.貨柜：倉(cāng)庫(kù)B.鮮花：花瓶C.調(diào)料：火鍋D.鳥(niǎo)籠：監(jiān)獄124.2013年6月17日，首屆國(guó)際低碳城論壇在深圳拉開(kāi)帷幕。首部《深圳綠皮書(shū)，深圳低碳發(fā)展報(bào)告（2013）》正式發(fā)布，該報(bào)告闡述了深圳綠色低碳實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展?fàn)顩r，展現(xiàn)了近年來(lái)深圳綠色低碳發(fā)展的政策、精髓和成就。此次論壇的主題是（

）。A.綠色低碳創(chuàng)新B.低碳發(fā)展C.低碳發(fā)展——探索新型城鎮(zhèn)化之路D.低碳與新型城鎮(zhèn)化125.把給定圖形中的元素重組可以得到的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類(lèi)型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵127.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有

的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.粘連向心力B.附著零重力C.貼合離心力D.接觸切向力128.某研究員認(rèn)為，人類(lèi)語(yǔ)言最初直接來(lái)源于鳥(niǎo)類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)，因?yàn)槿绻匦聦徱暚F(xiàn)代人類(lèi)語(yǔ)言，我們可以看到人類(lèi)的相互交流是如何從鳥(niǎo)類(lèi)和其他靈長(zhǎng)類(lèi)古老的交流模式系統(tǒng)演化而來(lái)的。他宣稱，從鳥(niǎo)類(lèi)身上，我們獲得了語(yǔ)言的旋律部分；從其他靈長(zhǎng)類(lèi)身上，我們獲得了語(yǔ)言的實(shí)用性內(nèi)容部分。在過(guò)去10萬(wàn)年里的某個(gè)時(shí)候，這些能力最終演化成我們今天所知的人類(lèi)語(yǔ)言。上述結(jié)論還需基于以下哪一前提？A.人類(lèi)的交流與其他動(dòng)物的交流之間的相似度比我們一般認(rèn)為的要多B.人類(lèi)語(yǔ)言包含兩個(gè)不同層面：與句子可變結(jié)構(gòu)相關(guān)的表達(dá)層面以及表達(dá)句子核心內(nèi)容的詞匯層面C.人類(lèi)語(yǔ)言的交流在過(guò)去和現(xiàn)在變化不大D.鳥(niǎo)類(lèi)和除人類(lèi)以外的其他哺乳動(dòng)物有自己的交流語(yǔ)言129.勤政∶干部∶廉潔A.勇敢∶軍人∶奉獻(xiàn)B.民主∶群眾∶友善C.誠(chéng)信∶專家∶法治D.愛(ài)國(guó)∶教師∶富強(qiáng)130.，，，，﹣，（

），﹣，A.B.﹣C.D.﹣131.下列關(guān)于代理的關(guān)系說(shuō)法正確的是：A.有委托必有代理B.在委托代理中委托關(guān)系是代理關(guān)系的基礎(chǔ)C.超越代理意味著代理行為無(wú)效D.代理是委托的外部表現(xiàn)行為132.甲地在乙地的正東方，在丙地的正南方。甲乙之間距離為2.1千米。小張從甲地騎車(chē)直線前往丙地，回程時(shí)以相同速度直線前往乙地再直線返回甲地，回程時(shí)的路程比去程長(zhǎng)。問(wèn)甲丙之間的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？A.不到5千米B.在5—6千米之間C.在6—7千米之間D.超過(guò)7千米133.一只小鳥(niǎo)離開(kāi)在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)巢，向北飛了10米，然后又向東飛了10米然后又向上飛了10米。最后，它沿著到鳥(niǎo)巢的直線飛回了家，請(qǐng)問(wèn)：小鳥(niǎo)飛行的總長(zhǎng)度與下列哪個(gè)最接近：A.17米B.40米C.47米D.50米134.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法，正確的有（

）。A.將殘茶葉浸入水中數(shù)天后，澆在植物根部，可促進(jìn)植物生長(zhǎng)B.烹調(diào)蔬菜時(shí)，加點(diǎn)菱粉類(lèi)淀粉，可使湯變得稠濃C.選購(gòu)羽絨服時(shí)，可將羽絨服放在桌子上用手拍打，蓬松度越高說(shuō)明絨質(zhì)越好D.金首飾表面發(fā)舊，用鹿皮蘸少許牙膏輕輕擦拭，即可光亮如新135.某次軍事演習(xí)中，一架無(wú)人機(jī)停在空中對(duì)三個(gè)地面目標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行偵察。已知三個(gè)目標(biāo)點(diǎn)在地面上的連線構(gòu)成直角三角形，兩個(gè)點(diǎn)之間的最遠(yuǎn)距離為600米。問(wèn)無(wú)人機(jī)與三個(gè)點(diǎn)同時(shí)保持500米距離時(shí)，其飛行高度為多少米？A.500B.600C.300D.400136.除藏書(shū)外，藏書(shū)樓的另一個(gè)重要功能，就是作為藏書(shū)家及文人學(xué)者?？睍?shū)籍、讀書(shū)研究的主要場(chǎng)所，為了使藏書(shū)內(nèi)容準(zhǔn)確，沒(méi)有舛誤，他們將多種刊本進(jìn)行比對(duì)，通過(guò)勘訂，改正原書(shū)中的錯(cuò)處，以免________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以訛傳訛B.誤人子弟C.謬以千里D.混淆是非137.域控制器存儲(chǔ)了域內(nèi)的賬戶、密碼和屬于這個(gè)域的計(jì)算機(jī)三項(xiàng)信息。當(dāng)計(jì)算機(jī)接入網(wǎng)絡(luò)時(shí)，域控制器首先要鑒別這臺(tái)計(jì)算機(jī)是否屬于這個(gè)域，用戶使用的登錄賬戶是否存在，密碼是否正確。如果三項(xiàng)信息均正確，則允許登錄；如果以上信息有一項(xiàng)不正確，那么域控制器就會(huì)拒絕這個(gè)用戶從這臺(tái)計(jì)算機(jī)登錄。小張的登錄賬號(hào)是正確的，但是域控制器拒絕小張的計(jì)算機(jī)登錄。基于以上陳述能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.小張輸入的密碼是錯(cuò)誤的B.小張的計(jì)算機(jī)不屬于這個(gè)域C.如果小張的計(jì)算機(jī)屬于這個(gè)域，那么他輸入的密碼是錯(cuò)誤的D.只有小張輸入的密碼是正確的，它的計(jì)算機(jī)才屬于這個(gè)域138.評(píng)價(jià)中心法主要用來(lái)招聘管理人員，常用的方式不包括（

）。A.公文處理B.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論C.角色扮演D.智力測(cè)驗(yàn)139.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.有位外地游客說(shuō)：“不到泰山，不算游山東；不看南天門(mén)，白來(lái)泰山?！备鶕?jù)這句話最有可能推出的結(jié)論是：A.游山東，只要看南天門(mén)就可以了B.泰山的南天門(mén)集中了山東最精華的人文景觀C.游山東，最令人難忘的是南天門(mén)D.游山東，應(yīng)先看南天門(mén)141.“光年”是（

）單位。A.速度B.質(zhì)量C.長(zhǎng)度D.重量142.東家

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

員工A.夫子；學(xué)生B.佃戶；老板C.雇工；學(xué)長(zhǎng)D.徒弟；師傅143.下列各項(xiàng)中不可能是如圖所示立方體組成部分的是（

）。A.AB.BC.CD.D144.實(shí)驗(yàn)室有四個(gè)燒杯，每個(gè)燒杯下放置一張小紙條：第一個(gè)寫(xiě)著“所有的燒杯中都有硫酸”；第二個(gè)寫(xiě)著“本杯是氯化鈉”；第三個(gè)寫(xiě)著“本杯不是水”；第四個(gè)寫(xiě)著“有些燒杯中沒(méi)有硫酸”。如果這四個(gè)燒杯對(duì)應(yīng)的話只有一句是真的，那么以下哪項(xiàng)必定為真？A.第一個(gè)燒杯中是硫酸B.第二個(gè)燒杯中是氯化鈉C.第三個(gè)燒杯中是水D.第四個(gè)燒杯中不是硫酸145.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游

的要求也越來(lái)越高，從前到此一游、

的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式

，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀146.如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒(méi)有拉動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（

）。A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力B.繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力C.繩拉牛的力小于牛拉繩的力D.繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力147.在歷史上，文字有被神圣化的傾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的

的知識(shí)，長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中，雖然有民俗學(xué)，文化人類(lèi)學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科，但總體而言，這種傾向一直沒(méi)有得到有效

。從20世紀(jì)中葉開(kāi)始，越來(lái)越多的學(xué)者意識(shí)到，以往偏重書(shū)面文化、輕視口頭傳承的傾向，給整體把握人類(lèi)文明進(jìn)程和知識(shí)體系帶來(lái)了諸多弊端和

。依次填入畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.獨(dú)樹(shù)一幟回應(yīng)約束B(niǎo).婦孺皆知反饋束縛C.口耳相傳矯正限制D.形形色色糾正壓制148.下列標(biāo)志與含義對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.食品安全標(biāo)志B.循環(huán)再生標(biāo)志C.強(qiáng)制認(rèn)證標(biāo)志D.環(huán)境保護(hù)標(biāo)志149.①查爾德回到印度教授少林文化②查爾德學(xué)會(huì)了后空翻等功夫動(dòng)作③查爾德跟隨少林武僧表演團(tuán)到全球表演④查爾德進(jìn)行了膝蓋手術(shù)⑤查爾德來(lái)到少林寺進(jìn)行術(shù)后恢復(fù)A.④③⑤①②B.③⑤④①②C.⑤④③①②D.④⑤②③①150.Excel文件是數(shù)據(jù)文件，不會(huì)感染計(jì)算機(jī)病毒。（

）0.正確1.錯(cuò)誤151.正旦：青衣A.報(bào)紙：衛(wèi)生紙B.紅掌：香堇C.厚樸：白術(shù)D.螢火蟲(chóng)：耀夜152.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同153.一份文件的主題詞是用來(lái)表達(dá)文件的主旨、概括文件內(nèi)容特征的，因此它的詞義必須明確清晰，使用的概念必須準(zhǔn)確。我們審核時(shí)首先要斟酌選用的主題詞有無(wú)歧義，能否概括文件的主旨；其次要考慮所選用的主題詞是否合乎《國(guó)務(wù)院公文主題詞表》的規(guī)范，對(duì)主題詞注意不夠的現(xiàn)象必須糾正。上述陳述中，主要支持的觀點(diǎn)是：A.怎樣審核主題詞B.怎樣修改主題詞C.怎樣寫(xiě)主題詞D.主題詞的重要性154.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示155.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)衡量實(shí)際工作成效是控制過(guò)程的：A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步156.在一篇很長(zhǎng)的Word文檔中，要用大寫(xiě)字母A替換所有的小寫(xiě)字母a，可以使用的快捷鍵是：A.Ctrl+CB.Ctrl+VC.Ctrl+HD.Ctrl+D157.（

）適用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，闡明工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則。A.指示B.批復(fù)C.決定D.通知158.某醫(yī)院的外科病區(qū)有甲、乙、丙、丁、戊等5位護(hù)士，她們負(fù)責(zé)病區(qū)1、2、3、4、5、6、7號(hào)等7間病房的日常護(hù)理工作，每間病房只由一位護(hù)士來(lái)護(hù)理，每位護(hù)士至少護(hù)理一間病房，在多年的護(hù)理過(guò)程中，她們已經(jīng)形成特定的護(hù)理習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)。已知：

（1）甲護(hù)理1、2號(hào)兩間病房，不護(hù)理其他病房。

（2）乙和丙都不護(hù)理6號(hào)病房。

（3）如果丁護(hù)理6號(hào)病房，則乙護(hù)理3號(hào)病房。

（4）如果丙護(hù)理4號(hào)病房，則乙護(hù)理6號(hào)病房。

（5）戊只護(hù)理7號(hào)病房。

根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？A.乙護(hù)理3號(hào)病房B.丙護(hù)理4號(hào)病房C.丁護(hù)理5號(hào)病房D.乙護(hù)理4號(hào)病房159.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來(lái)40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。根據(jù)上述定義，下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移160.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.以下能拉動(dòng)內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的行為有：A.某老板將公司轉(zhuǎn)手后去英國(guó)購(gòu)置別墅B.某富二代因愛(ài)好游戲遂大手筆投資一電子競(jìng)技公司C.某明星打算進(jìn)軍好萊塢因此提前在美國(guó)置辦產(chǎn)業(yè)D.某太太為女兒結(jié)婚分別在北京、上海等地買(mǎi)下多個(gè)樓盤(pán)162.在下行文中提出執(zhí)行要求時(shí)，要使受文者不折不扣執(zhí)行文件，應(yīng)寫(xiě)作：A.參照?qǐng)?zhí)行B.遵照?qǐng)?zhí)行C.參考執(zhí)行D.參酌執(zhí)行163.網(wǎng)民人數(shù)隨著學(xué)歷升高而變化的趨勢(shì)大致符合下列哪幅圖？（）A.AB.BC.CD.D164.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了巨大的變化，形成了與近代科學(xué)差異很大的新角度、新方位，從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的整體性、動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性。這段文字主要支持了以下哪種論點(diǎn)：A.現(xiàn)代科學(xué)與近代科學(xué)的研究方法不同B.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式從機(jī)械觀向系統(tǒng)觀轉(zhuǎn)變C.思維方式總是伴隨著科學(xué)發(fā)展過(guò)程而變化D.現(xiàn)代科學(xué)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)的角度和方位的重要性165.13539A.1569～486514473～33584B.4359～798332679～121002C.9573～1501834398～785763D.5611～12476156939～946503166.今年是埃菲爾鐵塔建成130周年。當(dāng)時(shí)建塔只是為1889年的巴黎世博會(huì)提供觀景臺(tái)，計(jì)劃20年后拆除。但一戰(zhàn)時(shí)，它被安裝上無(wú)線電天線和發(fā)射器，并在多次戰(zhàn)役中阻擋德國(guó)的進(jìn)攻而立下赫赫軍功。埃菲爾鐵塔還曾被用作氣象觀測(cè)站、航空通信臺(tái)、電臺(tái)和電視信號(hào)發(fā)射站，并頻繁出現(xiàn)在小說(shuō)、電影、各種國(guó)際會(huì)議的標(biāo)志以及世界各國(guó)游人的相機(jī)里。如今，埃菲爾鐵塔估算價(jià)值超過(guò)40000億歐元，接近法國(guó)經(jīng)濟(jì)總量的五分之一，成為歐洲“最值錢(qián)”的文化地標(biāo)。歷史不斷向前，時(shí)代需要推陳出新。全鋼結(jié)構(gòu)的建筑很快被鋼筋混凝土替代，但新舊交替大浪淘沙中，埃菲爾鐵塔如同革新性的歷史注腳一樣，啟迪人們面對(duì)未來(lái)層出不窮的技術(shù)變革，或許可以不那么焦慮。上述文字主要介紹了（

）。A.埃菲爾鐵塔的多元價(jià)值B.埃菲爾鐵塔的歷史意義C.埃菲爾鐵塔的建造技藝D.埃菲爾鐵塔的設(shè)計(jì)初衷167.在管理活動(dòng)中，經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)是利益性、直接性和靈活性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤168.常某對(duì)外聲稱有“超能力”能將1元變成10元，張某聽(tīng)說(shuō)后將5000元現(xiàn)金交給常某，隨后將調(diào)換后的紙包交給張某，告知半小時(shí)后方可拆開(kāi)看，自己隨之?dāng)y款逃跑。張某半小時(shí)后打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)紙包內(nèi)是一疊白紙，常某的行為構(gòu)成_____。A.盜竊罪B.侵占罪C.詐騙罪D.搶奪罪169.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集170.A.X射線：伽馬射線：紅外線B.分辨率：像素：尺寸C.電壓：電流：電阻D.重力：時(shí)間：加速度171.鴻雁：箋札：書(shū)信A.月老：紅娘：媒人B.乾坤：天地：宇宙C.紅豆：相思：戀人D.東宮：王子：儲(chǔ)君172.某人登山，上山時(shí)每走30分鐘，休息10分鐘；下山時(shí)每走30分鐘，休息5分鐘；下山的速度是上山速度的1.5倍。如果下山用了2小時(shí)15分，那么上山用的時(shí)間是：A.3小時(shí)40分B.3小時(shí)50分C.4小時(shí)D.4小時(shí)10分173.某人以每小時(shí)10公里的速度從甲地騎車(chē)前往乙地，中午12:30到達(dá)。若以每小時(shí)15公里的速度行駛，上午11:00到達(dá)，則他出發(fā)的時(shí)間是：A.上午7:15B.上午7:30C.上午7:45D.上午8:00174.《幾何原本》是歐洲數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，其作者是（

）。A.歐幾里得B.畢達(dá)哥拉斯C.高斯D.阿基米德175.生態(tài)文明首先是一種世界觀，也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系。實(shí)際上，人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互映襯，同時(shí)，人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系。當(dāng)人與自然關(guān)系緊張，如一定的自然資源和生態(tài)環(huán)境承載不了已有的人口數(shù)量時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗。下列說(shuō)法與文意不符的是A.人與自然的和諧相處事實(shí)上有利于協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系B.處理好人與人的關(guān)系比處理好人與自然之間的關(guān)系更為重要C.正確的世界觀可以引導(dǎo)我們處理好人與人及人與自然的關(guān)系D.人與人的關(guān)系發(fā)生對(duì)抗可能和人與自然關(guān)系的緊張相關(guān)176.2009×20082008－2008×20092009＝？A.0B.1C.2D.3177.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.AB.BC.CD.D178.刑法規(guī)定，對(duì)法律沒(méi)有規(guī)定但是明顯侵犯公共利益的行為，應(yīng)當(dāng)：A.不定罪B.依照習(xí)慣定罪C.參照以往判例定罪D.由法官自主決定179.刑事訴訟法屬于實(shí)體法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.下面立體圖形由正方體與三棱錐組成，其中三棱錐的一個(gè)面與正方體上面相垂直，從任意角度將該立體圖形剖開(kāi)，下列選項(xiàng)不可能是該立體圖形截面的是（

）。A.AB.BC.CD.D181.某大學(xué)組織學(xué)術(shù)研討會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)撔＝處熀蛯W(xué)生共10人參加。10位參會(huì)人員的學(xué)歷為4位本科、4位碩士和2位博士。已知參會(huì)人員有7位男性，3位女性；博士不都是學(xué)生，也不都是女性；所有的碩士學(xué)生都是男性，所有的博士學(xué)生都不是男性；只有一位男教師學(xué)歷是本科，只有一位女教師學(xué)歷是碩士；本科學(xué)生人數(shù)等于碩士學(xué)生與博士學(xué)生的人數(shù)之和，碩士教師人數(shù)等于本科教師人數(shù)與博士教師人數(shù)之和，碩士教師人數(shù)等于碩士學(xué)生人數(shù)。下列關(guān)于此次參會(huì)人員情況的說(shuō)法不正確的是：A.一定有一位學(xué)生是女博士B.本科教師、碩士學(xué)生和博士教師性別相同C.本科學(xué)生人數(shù)等于本科教師人數(shù)D.碩士學(xué)生人數(shù)小于參會(huì)女性人數(shù)182.中醫(yī)診病的方法主要是依靠“望、聞、問(wèn)、切”，這里的“切”指的是（

）A.針灸B.刮痧C.把脈D.推拿183.互聯(lián)網(wǎng)深切地變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式，媒體環(huán)境呈現(xiàn)“移動(dòng)化、社交化、視覺(jué)化”三大趨勢(shì)，在這些趨勢(shì)影響下所誕生的網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。傳播媒介更為迅速便捷，與粉絲的心理距離更為接近，粉絲的組織化程度大幅提高，這些都使得粉絲能更為順利地介入偶像生活，甚至可以改變偶像的生活狀態(tài)和演藝生涯。在電視劇等文化行業(yè)中，粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力：大劇單集售價(jià)從240-500萬(wàn)漲至400-1000萬(wàn)，增長(zhǎng)的部分由粉絲來(lái)買(mǎi)單，藝人片酬和著作版權(quán)費(fèi)從而暴漲。這段文字意在說(shuō)明：A.粉絲經(jīng)濟(jì)基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生B.傳播媒介便捷促進(jìn)粉絲組織化C.偶像的演藝生涯深受粉絲影響D.粉絲經(jīng)濟(jì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展184.2015年互聯(lián)網(wǎng)接入端口增長(zhǎng)了17515萬(wàn)個(gè)。其中FTTH10端口的增長(zhǎng)量（）。A.>17515萬(wàn)B.=17515萬(wàn)C.D.不確定185.抽干一口井，在無(wú)滲水的情況下，用甲抽水機(jī)要20分鐘，用乙抽水機(jī)要30分鐘?，F(xiàn)因井底滲水，且每分鐘滲水量相等，用兩臺(tái)抽水機(jī)合抽18分鐘正好抽干。那么，滲水情況下單獨(dú)用甲抽水機(jī)抽水，多少分鐘能把水抽干?A.36B.40C.45D.51186.研究開(kāi)發(fā)是創(chuàng)新的：A.核心B.前期準(zhǔn)備C.物質(zhì)基礎(chǔ)D.科技基礎(chǔ)187.范雎：白起：秦國(guó)（

）。A.商鞅：李悝：魏國(guó)B.田忌：孫臏：齊國(guó)C.藺相如：廉頗：趙國(guó)D.屈原：項(xiàng)燕：韓國(guó)188.根據(jù)民法原理中物的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，下列選項(xiàng)中不屬于主物與從物關(guān)系的是（

）A.鎖和鑰匙B.汽車(chē)和備胎C.上衣和褲子D.電視機(jī)和遙控板189.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D190.馬航MH370航班失蹤之后，國(guó)際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣一種物理現(xiàn)象（多普勒效應(yīng)）：隨著飛機(jī)高速接近（或遠(yuǎn)離）接收微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率就會(huì)越來(lái)越高（或越來(lái)越低）。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)？A.站在鐵軌附近的人，聽(tīng)到鳴笛的火車(chē)由遠(yuǎn)及近高速駛來(lái)時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周?chē)鷶U(kuò)散D.在日環(huán)食的過(guò)程中，觀測(cè)到太陽(yáng)黑子的存在191.關(guān)于天文現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.反氣旋過(guò)境時(shí)，常會(huì)帶來(lái)晴朗、干燥的天氣B.“日中無(wú)影”現(xiàn)象常出現(xiàn)在南北回歸線之間C.火星地表土為一種酸性土壤，因此呈橘紅色D.大氣層中平流層的溫度會(huì)隨高度增加而增高192.從所給4個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D193.職員∶辦公室A.講師∶粉筆B.畫(huà)家∶田野C.士兵∶軍營(yíng)D.網(wǎng)蟲(chóng)∶網(wǎng)絡(luò)194.只有干部才學(xué)習(xí)法律知識(shí)；我又不是干部，所以我不用學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以下推理中哪一項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似？（

）。A.如果考試不合格，就不能進(jìn)南大學(xué)習(xí)；張進(jìn)了南大，所以張考試合格了B.只要考試合格，就可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí)；張考試不合格，所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)C.只有考試合格，才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)；張考試不合格，所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)D.只有考試合格，才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)；張考試合格了，所以張可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí)195.5，7，4，6，4，6，（

）A.4B.5C.6D.7196.起跑∶沖線A.點(diǎn)火∶添煤B.剪彩∶典禮C.航行∶拋錨D.構(gòu)思∶定稿197.一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)和教師完全可以通過(guò)種種征兆覺(jué)察出來(lái)并及時(shí)采取措施，為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺(jué)得孩子開(kāi)始顯得心不在焉，似乎只是本能表面地參加家庭生活時(shí)，你必須睜大眼睛，刨根問(wèn)底。作者主要闡明的觀點(diǎn)是：A.一個(gè)人的墮落是長(zhǎng)期的過(guò)程B.家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)覺(jué)察孩子的反常行為，及時(shí)給以幫助，以免孩子墮落C.家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子幫助D.家長(zhǎng)和教師應(yīng)該相互合作，發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題198.1999年，小王說(shuō)：“今年我的生日已過(guò)了，我現(xiàn)在的年齡正好是我出生年份的四個(gè)數(shù)字之和?！闭?qǐng)問(wèn)，小王是哪年出生的？A.1974B.1975C.1976D.1977199.下列語(yǔ)句不會(huì)產(chǎn)生歧義的是：A.這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該由你、老張、老李和他商量解決。B.你要問(wèn)我的意見(jiàn)，我就說(shuō)，炒白菜不好。C.這會(huì)兒你不能找他，他正在考研究生。D.國(guó)家保護(hù)公民合法的收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。200.王某欲盜竊某廠倉(cāng)庫(kù)存放的電纜，某日潛入廠區(qū)并找到電纜的倉(cāng)庫(kù)位置，發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)外圍圍墻過(guò)高，因恐其行為被發(fā)現(xiàn)遂放棄盜竊并返回，這一行為屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪未遂201.兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)是351，和是66，這兩個(gè)數(shù)的乘積是多少？A.351B.702C.1053D.1404202.為了鼓勵(lì)閱讀，無(wú)論是專家學(xué)者還是作家，無(wú)不極力論證閱讀的好處。所謂好處，指的是閱讀能給一個(gè)人帶來(lái)現(xiàn)實(shí)回報(bào)。為此，規(guī)勸閱讀的文章往往竭力證明諸多成功人士是如何善于從閱讀中把握商機(jī)的。其實(shí)，竭力論證閱讀對(duì)成功有所助益的人與公然持“讀書(shū)無(wú)用論”者的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，即主張從功利角度詮釋閱讀的意義。由于現(xiàn)實(shí)中決定個(gè)人事業(yè)成敗的因素相當(dāng)復(fù)雜，閱讀在其中扮演的角色往往微不足道，這就淡化了閱讀的吸引力，而過(guò)分功利地解讀閱讀，閱讀就不可避免地變得干癟、乏味，甚至淪為赤裸裸的工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.“讀書(shū)無(wú)用論”源于對(duì)成功的盲目追逐B(yǎng).應(yīng)從非功利的角度重新探尋閱讀的意義C.專家學(xué)者對(duì)于閱讀方向的引導(dǎo)存在誤區(qū)D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)閱讀工具性會(huì)使讀者喪失興趣203.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤204.下面的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由所給出的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D205.用一個(gè)餅鐺烙煎餅，每次餅鐺上最多只能同時(shí)放兩個(gè)煎餅，煎熟一個(gè)煎餅需要2分鐘的時(shí)間，其中每煎熟一面需要一分鐘。如果需要煎熟15個(gè)煎餅，至少需要多少分鐘：A.14B.15C.16D.30206.老王圍著邊長(zhǎng)為50米的正六邊形的草地跑步，他從某個(gè)角點(diǎn)出發(fā)，跑了500米之后，與出發(fā)點(diǎn)相距有多遠(yuǎn)？A.50（

）B.50C.25（

）D.50207.某化工建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收，根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收管理辦法》不屬于該建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收范圍的是：A.環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案B.各項(xiàng)生態(tài)保護(hù)措施C.為主體工程配套的在線工況監(jiān)測(cè)手段D.為防治污染和保護(hù)環(huán)境配備的環(huán)保相關(guān)的監(jiān)測(cè)手段208.審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人，一律不適用死刑。（）0.正確1.錯(cuò)誤209.氣候難民：是指由于氣候異常變化，被迫離開(kāi)本國(guó)國(guó)土而進(jìn)行跨國(guó)遷移的難民群體。根據(jù)上述定義，下列屬于氣候難民范疇的是：A.馬爾代夫因?yàn)楹Ｆ矫嫔仙瑖?guó)