《勞動(dòng)合同法》視野下的工會(huì)自身建設(shè)_第1頁(yè)
《勞動(dòng)合同法》視野下的工會(huì)自身建設(shè)_第2頁(yè)
《勞動(dòng)合同法》視野下的工會(huì)自身建設(shè)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《勞動(dòng)合同法》視野下的工會(huì)自身建設(shè)——北京市工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)本次工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,正值我校期末,此階段工作非常繁忙。到底來(lái)不來(lái)參加培訓(xùn)是做了一番思想斗爭(zhēng)的。報(bào)到時(shí)是帶著筆記本電腦來(lái)的,那里有許多未完和要做的一些工作,準(zhǔn)備“學(xué)習(xí)工作兩不誤”,在課堂上開(kāi)開(kāi)小差,干點(diǎn)“私活”。而隨后開(kāi)學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)充滿殷切希望的動(dòng)員講話、授課教師深入淺出的講授深深地吸引了我。以致每天都早早坐到教室,生怕漏聽(tīng)老師的一句話。5天的培訓(xùn)就要結(jié)束了,這些天,在學(xué)習(xí)中邊反思過(guò)去的工作,在學(xué)習(xí)中謀劃未來(lái)的行動(dòng),收獲頗豐,受益匪淺。以下結(jié)合自己所在單位的現(xiàn)狀談一下《勞動(dòng)合同法》視野下的工會(huì)工作,作為本次學(xué)習(xí)的心得。要大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)通過(guò)本次學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會(huì)到了工會(huì)加強(qiáng)自身建設(shè)的重要性和緊迫性?!秳趧?dòng)合同法》賦予工會(huì)許多權(quán)利和職能,如勞動(dòng)規(guī)章制度制定的參與、勞動(dòng)合同訂立、勞動(dòng)人員裁減等。工會(huì)要能合格地行使這些權(quán)利、履行這些職能,就必須把加強(qiáng)自身建設(shè)當(dāng)做一項(xiàng)緊迫的????1、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和政策研究要實(shí)現(xiàn)從福利性工會(huì)向服務(wù)性工會(huì)轉(zhuǎn)變,真殿使維護(hù)職工權(quán)益成為工會(huì)的主要職能,工會(huì)干部的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)能力就必須有一個(gè)質(zhì)得飛躍。因此,工會(huì)干部必須在學(xué)習(xí)研究上狠下功夫。首要解決的是對(duì)工會(huì)理論、《勞動(dòng)合同法》、對(duì)勞動(dòng)合同訂立、集體協(xié)商等理論學(xué)習(xí)、政策把握和操作方法。要認(rèn)真解讀本單位的有關(guān)勞動(dòng)規(guī)章制度有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等規(guī)章制度,是處理勞動(dòng)關(guān)系糾紛的重要依據(jù)。以此工會(huì)干部必須學(xué)習(xí)、研究和掌握這些制度,只要這樣,才能在參與勞動(dòng)糾紛解決時(shí)得心應(yīng)手;只有這樣,才能做到依法科學(xué)維權(quán);只有這樣,才能有效地參與有關(guān)規(guī)章制度的制定和完善,做到源頭維權(quán)。要解決好非在編職工入會(huì)工作,以使他們的權(quán)利得到維護(hù)我們學(xué)校作為事業(yè)單位,在編職工的維權(quán)問(wèn)題并不是很突出,而非在編職工的維權(quán)問(wèn)題才是工會(huì)應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的。在我們學(xué)校,非在編職工主要是留校生,前些年,在工資待遇、學(xué)校的福利等方面都有過(guò)訴求,由于非在編職工的入會(huì)問(wèn)題沒(méi)有解決,工會(huì)不便參與解決他們遇到的權(quán)益維護(hù)問(wèn)題。前年,學(xué)校工會(huì)按照上級(jí)教工委、教育工會(huì)的指示精神解決了他們的入會(huì)問(wèn)題并給與了他們職工代表選舉權(quán)和被選舉權(quán),他們的權(quán)益維護(hù)納入到了工會(huì)工作范疇。通過(guò)這件事情,再結(jié)合本次培訓(xùn),我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了非在編職工入會(huì)的重要性。目前,我校非在編職工除了留校生外,還有一些在后勤服務(wù)崗位的工人,我們將會(huì)盡快解決他們的入會(huì)問(wèn)題。逐步建立勞動(dòng)關(guān)系處理的隊(duì)伍勞動(dòng)合同訂立、勞動(dòng)糾紛處理、集體協(xié)商等工作,是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作,因此,工會(huì)應(yīng)該有一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論