2024屆浙江省臺州玉環(huán)重點中學中考生物模試卷含解析

2024屆浙江省臺州玉環(huán)重點中學中考生物模試卷

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2.答題時請按要求用筆。

3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

1、一個健康成年人的血液中的葡萄糖（a）、水（b）和無機鹽（c）含量如下圖，該人大量飲水后，排出的尿液中的成

分最接近于哪一個圖示？（）

2、生態(tài)系統(tǒng)與我們?nèi)祟愱P(guān)系及其密切，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是：

A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力

C.蚯蚓等各種動物和人是消費者

D.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動

3、紫菜里的碘含量比海水高，控制紫菜細胞吸收碘的結(jié)構(gòu)是（）

A.細胞膜

B.細胞壁

C.細胞質(zhì)

D.細胞核

4、生物多樣性是一個對于今世后代都有著巨大價值的全球性資產(chǎn)，聯(lián)合國大會于2000年12月20日宣布每年5月22

日為生物多樣性國際日。生物的多樣性不包括

A.基因多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

5、某對夫婦先后生育了兩個男孩，對此分析正確的是

A.丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體

B.妻子所產(chǎn)生的卵細胞都含有兩個X染色體

C.生男孩是因為含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合

D.若這對夫婦生第三個孩子，生女孩的概率是100%

6、下列各種生活現(xiàn)象中，不能表明植物進行呼吸作用的是（）

A.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多

B.在樹林中比在空地上感覺涼爽、空氣清新

C.萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變混濁

D.進入貯存水果的倉庫，發(fā)現(xiàn)點燃的蠟燭燃燒不旺

7、下列不屬于節(jié)肢動物的是（）

A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成

B.身體里有脊柱

C.體表包著堅韌的外骨骼

D.足觸角等分節(jié)

8、下列關(guān)于單細胞生物的說法，正確的是（）

A.都能獨立完成各種生理功能B.都屬于動物類群

C.都能在一定程度上凈化污水D.都必須生活在水中

9、下列四個選項中，正確表示食物鏈的是

A.草—＞兔7鷹B.鷹T兔T草

C.蘑菇一兔T鷹D.陽光T草T牛一虎

10、地震后用搜救犬進行搜救時，若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人，搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這種行為屬于

A.防御行為B.先天性行為C.取食行為D.學習行為

11、“鷹擊長空，魚翔海底”，動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為，下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）

A.從行為的獲得途徑來看，B與其他三者不同

B.C和D比較，D中的動物學習能力較強

C.A中猩猩釣食螞蟻，螞蟻具有社會行為

D.只有學習行為對動物的生存才有重要意義

12、下列哪一項不是光合作用的意義（）

A.為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源

B.為動植物和人提供能量來源

C.為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源

D.為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源

13、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的描述，正確的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成

B.動物屬于消費者，它不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食

C.細菌和真菌能夠分解動植物遺體中的有機物，一般屬于消費者

D.陽光、空氣和水與生態(tài)系統(tǒng)有密切的關(guān)系，但不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分

14、現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多，這是（）

A.細胞分裂、生長和分化的結(jié)果B.細胞分化的結(jié)果

C.細胞分裂的結(jié)果D.細胞生長的結(jié)果

15、下面關(guān)于生物分類的敘述，正確的是（）

A.生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種

B.分類單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越近

C.分類單位越小，所包含的生物種類越少

D.動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)

16、有一種蘭花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時將香氣釋放出來,

吸引雌蜂前來交尾。對此現(xiàn)象的分析錯誤的是（）o

A.蘭花與蘭花蜂之間為捕食關(guān)系

B.蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂分泌的性外激素

C.蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果

D.由于環(huán)境因素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會導致蘭花蜂的數(shù)量減少

17、人的體細胞染色體數(shù)目是23對，請寫出精子細胞、卵細胞和神經(jīng)細胞的染色體數(shù)目（）

A.23對23對23對B.23條46條46條

C.23條23條46條D.46條23條46條

18、下列關(guān)于細菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是（）

①細菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)

②細菌、真菌和病毒都能獨立生活

③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒

④所有的病毒對人類都是有害的

A.①②B.②④C.①③D.①④

19、電子煙是一種模仿卷煙的電子產(chǎn)品，將尼古丁等變成蒸汽后，讓用戶吸食。世界衛(wèi)生組織對電子煙進行了相關(guān)研

究，認為這不是戒煙手段，必須加強管制。以下說法不正確的是

A.電子煙產(chǎn)生的蒸汽可以經(jīng)過呼吸道到達肺

B.尼古丁等有害氣體從肺泡內(nèi)進入血液要經(jīng)過兩層細胞

C.呼出煙霧時，肋間肌與膈肌處于收縮狀態(tài)

D.吸食電子煙容易引起呼吸系統(tǒng)疾病影響健康

20、“兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩中描述的兩種動物的共同特征是（）

①前肢變?yōu)橐恝隗w溫恒定③體內(nèi)有氣囊④胎生哺乳.

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

21、下列關(guān)于處于青春期青少年做法與想法的敘述中，不正確的是（）

A.作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)B.積極參加文娛活動和體育運動

C.男女同學正常交往，建立真誠友誼D.自行處理心理矛盾，絕不能打擾他人

22、小明同學建立了一個關(guān)于藻類植物、苔辭植物、蕨類植物特點的分類圖（見下圖）。請指出甲、乙、丙依次代表哪

類植物（）

A.藻類植物、苔群植物、蕨類植物

B.苔群植物、藻類植物、蕨類植物

C.蕨類植物、藻類植物、苔群植物

D.藻類植物、蕨類植物、苔辭植物

23、世界上沒有完全一樣的兩個人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）

A.物種多樣性B.數(shù)量多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

24、假期中，某生物興趣小組的同學對公園中的生物進行了調(diào)查，下列介紹中錯誤的是（）

A.公園中有花、草、樹木，蟲、魚、鳥、獸，它們構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.水池中的魚在水運動自如，其前進的動力來自軀干部和尾部的左右擺動

C.銀杏和法國梧桐都是常見的綠色樹種，這兩種植物的種子都有果皮包被

D.蝗蟲有外骨骼，能防止水分散失和保護內(nèi)部柔嫩的器官

25、一個A型血病人需要輸血，他應(yīng)該輸（）

A.。型血B.A型血C.B型血D.AB型血

26、下圖是對蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳（CO2）的濃度變化情況進行檢測。假定6時、18時分別為日出、日落時間，選項

敘述正確的是（）

大棚內(nèi)C支濃度

A.A?B段，光合作用強度大于呼吸作用

B.B?C段，光合作用強度小于呼吸作用

C.C點，積累的有機物最多

D.A點，積累的有機物最少

27、下列器官中，貯存尿液的器官是（）

A.腎臟B.膀胱C.輸尿管D.腎盂

28、下列生物中，屬于細菌的是

A.酵母菌B.蘑菇C.大腸桿菌D.霉菌

29、下列描述的動物行為中，屬于學習行為的是（）

A.雄雞報曉B.狗拉雪橇

C.蜘蛛織網(wǎng)D.蜜蜂采蜜

30、在白天較長、溫度較高，而夜間較短、氣溫較低的新疆等地所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜，其原因是

A.新疆等地的土地特別肥沃

B.白天光合作用制造的有機物多，而晚上有機物消耗少

C.這里的植物只進行光合作用，不進行呼吸作用

D.這里的水果品種與內(nèi)地的不一樣

31、下列動物屬于線蟲動物的是（）

A.水蟾B.渦蟲C.蛔蟲D.蚯蚓

32、食用的豆腐主要是哪種植物的種子的哪部分加工成的（）

A.小麥的子葉B.小麥的胚乳

C.大豆的子葉D.大豆的胚乳

33、酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實就是酵母菌的

A.呼吸作用B.光合作用C.生殖方式D.營養(yǎng)方式

34、下圖為動物細胞的一些生理活動，請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（）

A.①過程為分裂，②過程為分化

B.能觀察到染色體變化的過程為①

C.圖中A、B、C三種細胞可以分別構(gòu)成的組織是神經(jīng)、上皮、肌肉

D.癌細胞的特點是無限進行②的過程

35、在流感爆發(fā)期間，很多人去醫(yī)院注射流感疫苗以防止疾病發(fā)生，注射疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是（）

A.抗體、特異性免疫B.抗體、非特異性免疫

C.抗原、非特異性免疫D.抗原、特異性免疫

36、動物的行為

資料1：烏魯木齊動物園的黑猩猩“佳庫”，現(xiàn)年17歲，剛引進時，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)他有抽煙的嗜好，抽煙的姿勢還非常的

酷。它已經(jīng)會使用打火機，調(diào)皮的它也能接照飼養(yǎng)員和游客的指令“還回”打火機，后又在游客的“唆使”下學會了喝啤

酒，它能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋。

資料2：剛出生的小袋鼠像鉛筆頭大小，長2厘米，重0.5-0.75克。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和靈敏

的嗅覺，小袋鼠沿著媽媽給它舐出的道路爬進育兒袋，叼著袋里的乳頭發(fā)育成長。

請根據(jù)資料內(nèi)容，結(jié)合所學知識回答下列問題：黑猩猩“佳庫”學會了抽煙，甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋，這種行

為屬于行為；剛出生的小袋鼠依靠本能爬進育兒袋中，這屬于行為，受到體內(nèi)的控制；野外生存的黑

猩猩和袋鼠常常集群行動，群體受首領(lǐng)的指揮，這說明它們還有行為；在動物群體中，信息傳遞和交流可通過聲

音、動作和來進行。

37、動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答：

資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標，這非常有利于它的生存。然而，

要想完全掌握捕獵技巧，還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。

資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接

代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

（1）資料一說明__行為是學習行為的基礎(chǔ)，學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠

（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學上叫做____,這一實例表明了動物

個體間能夠進行.

38、正常人體內(nèi)的氧和二氧化碳含量處于動態(tài)平衡，這與機體的調(diào)節(jié)過程有關(guān)。請回答下列問題。

I\人體組織細胞時刻進行作用，消耗氧，釋放二氧化碳。血液流經(jīng)肺部時，血液中的

③①

■母④曲

二氧化碳透過和_____進入肺泡，隨呼氣過程排出體外。還有一些二氧化碳隨血液經(jīng)（填血管名稱）回

到心臟。人體二氧化碳含量變化可引起呼吸運動頻率的改變。由圖可知，當流經(jīng)主動脈的血液中二氧化碳含量上升時,

主動脈中的感受器感知這一變化產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿著傳入神經(jīng)傳到口,最終使肋骨間肌肉和［」收縮和舒

張的頻率加快。這一過程會提高排出二氧化碳的效率，降低血液中二氧化碳的濃度，從而將二氧化碳含量維持在一定

范圍內(nèi)。

39、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，如圖是一種細胞模式圖。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖是—（選填“植物”或“動物”）細胞的模式圖，理由是該細胞中含有__等結(jié)構(gòu)。

（2）細胞中的遺傳信息庫是,能夠控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是o

（3）植物進行光合作用的場所是（A）。

（4）圖中沒有標注，進行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是

40、某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟設(shè)計如下，請分析回答：

①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置于兩玻璃瓶內(nèi)，密封瓶口，設(shè)為A、B瓶;

②將A瓶移到光下6-7小時，B瓶仍放在黑暗處（圖一）；

③取下玻璃蓋，將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；

④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；

⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液.

步驟①暗處理的目的是.?步驟②

中A、B瓶構(gòu)成一組對照實驗，其變量是.步驟③，伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說明瓶中富含_（氣體），這是

植物進行光合作用產(chǎn)生的；伸入B瓶的蠟燭熄滅，說明瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物的一作用消耗掉的.步

驟④將葉片脫色，指的是脫去葉綠體中的_.步驟⑤滴加碘液后，摘自A瓶的葉片會變藍色，摘自B瓶的葉片不變藍

色，這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是一，還說明光合作用需要一.

參考答案

1、B

【解題分析】

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外

面的腎小囊，囊腔與腎小管相通；尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的

過程。

【題目詳解】

尿的形成過程是：當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿

素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部

分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽

等由腎小管流出，形成尿液；可見尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。所以當

健康成年人大量飲水后，其尿液中排出的葡萄糖不會變，因為腎小管有重吸收作用，葡萄糖為0；水大量增加后，體

內(nèi)要維持滲透壓平衡，所以尿液中水和無機鹽的比值會增加。故選B。

【題目點撥】

本題考查了尿液的形成過程中各種成分的變化。理解尿液的形成過程是解題的關(guān)鍵。

2、C

【解題分析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，A正確；

一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)

能力，但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的，B正確；

土壤中的蚯蚓是分解者，它們都可以促進物質(zhì)循環(huán)，C錯誤；

生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動，D正確。

3、A

【解題分析】

植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。其中細胞膜能控制物質(zhì)的進出，

既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用。

【題目詳解】

細胞膜能控制物質(zhì)的進出，既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，所以紫菜里的碘

含量比海水高，控制紫菜細胞吸收碘的結(jié)構(gòu)是細胞膜，A正確；細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用，B

錯誤；細胞質(zhì)具有流動性，能加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，C錯誤；細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意

義，D錯誤。

【題目點撥】

關(guān)鍵點：細胞膜能控制物質(zhì)的進出。

4、C

【解題分析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物

種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種

之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物

種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)?？梢娚锒鄻有圆话ōh(huán)境多樣性。

5、C

【解題分析】

人體的體細胞中有23對染色體，22對與人體性別無關(guān)叫常染色體，決定人體性別有關(guān)的一對染色體叫性染色體。男

性的一對性染色體是XY,產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種，體細胞的染色體組成是44+XY,生

殖細胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細胞，生殖細胞的染

色體是22+X。生男生于取決于X卵細胞與哪一種精子類型結(jié)合，如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵，是女孩；如果

與Y精子結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，通過分析可以看出生男生女的概率是1：1。

【題目詳解】

丈夫所產(chǎn)的精子含有X精子和Y精子兩種類型，選項A不正確；妻子所產(chǎn)生的卵細胞含有一個X染色體，選項B不

正確；生男孩是因為含有Y染色體的精子與X卵細胞結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，選項C正確；生男生女的概率是

各50%,選項D不正確。故選C。

6、B

【解題分析】

生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，為生命活動提

供動力，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。

【題目詳解】

貯存在地窖里的大量蔬菜由于進行呼吸作用釋放出熱量而會發(fā)出熱氣，故A不符合題意；植物的蒸騰作用是指植物體

內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，

降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，B符合題意；萌發(fā)的種子進行呼吸作用消耗氧釋放出二氧化碳，能使石灰

水變渾濁，C不符合題意；由于貯存在地窖中的水果進行呼吸作用消耗氧，使地窖中氧氣的濃度下降，故蠟燭因缺少

氧氣而燭火變小，D不符合題意。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是知道植物呼吸作用消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳并釋放出能量。

7、B

【解題分析】

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，為無脊椎動物。

【題目詳解】

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，

觸角和足也分節(jié)。外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以其生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這

就是蛻皮，節(jié)肢動物的背部無脊柱，屬于無脊椎動物，B符合題意。

【題目點撥】

解題的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動物的主要特征。

8、A

【解題分析】

單細胞生物只由單個細胞組成，單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，一般生活在水中，與人類有

著密切的關(guān)系。

【題目詳解】

單細胞生物雖然個體微小，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動，A正確；單細胞生物包括

植物、動物和微生物，B錯誤；單細胞動物（草履蟲）能凈化污水，但并不是所有的單細胞生物都在一定程度上凈化

污水，C錯誤；大多數(shù)的單細胞生物生活在水中，但并不是所有的單細胞生物都生活在水中，如有的細菌營寄生生活,

D錯誤。

【題目點撥】

理解掌握單細胞生物的生活習性是關(guān)鍵。

9、A

【解題分析】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者之間的捕食關(guān)系，A正確；

鷹是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，B錯誤；

蘑菇是真菌屬于分解者，食物鏈中不包括分解者，而且食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，C錯誤；

陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，D錯誤。

10、D

【解題分析】

從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩類。一類是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行

為，稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，稱為

學習行為。

【題目詳解】

地震后用搜救犬進行搜救時，若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人，搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這些行為都是平時

的訓練出來的，后天獲得的，屬于學習行為。D正確。

【題目點撥】

解決此題的關(guān)鍵就是注意區(qū)別先天性行為和學習行為的特征。

11、D

【解題分析】

試題分析：從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為。動物越高等學習能力就越強。

A、從獲得途徑上來看，B屬于先天性行為，而ACD屬于學習行為，A正確。

B、動物越高等學習能力就越強，C和D比較，D動物高等，它的動物學習能力較強，B正確。

C、營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴的等級制度，螞蟻具有社會行為，C正確。

D、先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義，D錯誤。

故選D。

【考點定位】本題考查的是動物行為的類型和特點；動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別；社會行為的特征，難度中

等，屬于理解層次要求。

12、D

【解題分析】

試題分析：綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等方面

解答.

解：綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進行光合作用制造有機物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧

氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大

氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳一氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影

響生物圈的水循環(huán).

故選D

考點：綠色植物為所有生物提供食物和能量；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡.

13、B

【解題分析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）

組成，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，據(jù)此可以解答本題。

【題目詳解】

A.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分

包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌），故A錯誤。

B.動物屬于消費者，動物體內(nèi)沒有葉綠體，不能進行光合作用，動物必須直接或間接地以植物為食，從中獲取營養(yǎng)

物質(zhì)，故B正確。

C.細菌和真菌的細胞中沒有葉綠體，不能進行光合作用，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。腐生的細菌和真菌可把動植物遺體和動

物糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽，一般屬于分解者，故C錯誤。

D.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，陽光、空氣、水和土壤等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分，故D

錯誤。

故選B。

【題目點撥】

本題考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)概念的理解。

14、A

【解題分析】

（1）新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大,

這就是細胞的生長。細胞不能無限制的生長，細胞長到一定的大小就會進行分裂。

（2）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、

功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細胞的分化。

【題目詳解】

細胞分裂使細胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身

的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。細胞在遺傳物質(zhì)的作用小其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化，形成了不同

的細胞群，即組織。人體之所以能夠由小長大，一是靠細胞的分裂使細胞的數(shù)目增多；二是靠細胞的生長使細胞的體

積增大；三是靠細胞分化形成不同的組織。所以現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多，這是因為細胞分裂、生長和分化的

結(jié)果。

故選：A

【題目點撥】

理解掌握細胞分裂和細胞生長的概念及意義是解題的關(guān)鍵。

15、C

【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越

大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物親緣關(guān)系越近；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種

類就越少，生物親緣關(guān)系越近。

【題目詳解】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，A正確；分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類

就越多，所包含的生物親緣關(guān)系越遠，B錯誤；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物親緣

關(guān)系越近，C正確；植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)；而動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)如是否有翅、身體

是否分節(jié)等，往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造如有無脊椎和生理功能，如體溫是否恒定、呼吸等，D錯誤。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關(guān)系。

16、A

【解題分析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；生物與生物之間的

關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等。

【題目詳解】

蘭花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時將香氣釋放出來，吸引雌蜂

前來交尾。表明蘭花分泌的香味物質(zhì)對蘭花蜂的繁殖有利；同時蘭花蜂在采集蘭花的香味物質(zhì)時可以幫助蘭花傳粉。

因此二者之間屬于合作關(guān)系，A錯誤；蘭花的香味物質(zhì)是蘭花的花瓣上的細胞分泌的，不是蘭花蜂分泌的性外激素，

B正確；達爾文認為適者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果，C正確；由于環(huán)境因

素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會影響蘭花蜂的雌雄交尾，因此會導致蘭花蜂的數(shù)量減少，D正確。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系以及生物對環(huán)境的適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果。

17、C

【解題分析】

生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的染色體數(shù)的一半，受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的染色體數(shù)相同。

【題目詳解】

體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，

是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時，一對染色體一條來自父方一條來自母

方。因此人神經(jīng)細胞（體細胞）的染色體數(shù)目為23對，人的生殖細胞（精子細胞、卵細胞）的染色體數(shù)目是23條。

故C符合題意。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的染色體數(shù)的一半。

18、C

【解題分析】

①細菌、真菌和病毒雖然結(jié)構(gòu)不同，但是都具有遺傳物質(zhì)，正確；

②大多數(shù)細菌和真菌能獨立生活，但是病毒不能獨立生活，必須寄生在活細胞內(nèi)，錯誤；

③酵母菌在無氧的條件下，可以分解葡萄糖產(chǎn)生酒精，用來釀酒；在有氧的條件下，酵母菌分解有機物產(chǎn)生二氧化碳

和水，可以用來制面包或饅頭，正確；

④并不是所有的病毒對人類都是有害的，有些病毒可以研制成疫苗，預(yù)防某些疾病，錯誤。

因此這四項中完全正確的是①③。

細菌、真菌等其他生物的分類。

【名師點睛】細菌都是單細胞個體，細胞結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)；真菌有單細胞的、也有多

細胞的，細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等。故真菌和細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是有無

成形的細胞核。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成。

19、C

【解題分析】

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。人體呼吸的環(huán)節(jié)包括肺通氣，肺泡里的氣體交換，氣體在血

液中的運輸，組織細胞里的氣體交換。

【題目詳解】

A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺組成，呼吸道包括鼻腔，咽，喉，氣管和支氣管，是氣體進出的通道，肺是呼吸系統(tǒng)的主

要器官，進行氣體交換，所以電子煙產(chǎn)生的蒸汽可以經(jīng)過呼吸道到達肺，故A正確。

B.肺泡外纏繞著毛細血管，肺泡壁、毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成。血液中的氧氣濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃

度低，根據(jù)氣體擴散作用的原理，氧氣會穿過毛細血管壁、肺泡壁進入肺泡。因此，尼古丁等有害氣體從肺泡內(nèi)進入

血液要經(jīng)過兩層細胞，故B正確。

C.當膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，

造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動，所以呼出煙霧時，肋間肌與膈肌處于舒張狀態(tài),

故C錯誤。

D.電子煙的煙液主要含有煙堿、溶劑、香精，其中煙堿及尼古丁，具有成癮性。電子煙中的尼古丁經(jīng)過霧化吸入后對

人的呼吸系統(tǒng)具有危害，所以吸食電子煙容易引起呼吸系統(tǒng)疾病影響健康，故D正確。

故選C。

【題目點撥】

解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能，肺泡里的氣體交換，肺通氣的過程。

20、B

【解題分析】

詩中描述的動物屬于鳥類，鳥類的前肢變成翼，翼用于飛行，鳥類是恒溫動物，體內(nèi)有氣囊輔助呼吸，而胎生、哺乳

是哺乳動物的特征。

21、D

【解題分析】

此題可以從青春期青少年的心理變化特點和衛(wèi)生方面來切入分析解答。

【題目詳解】

青春期健康的生活方式是：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐；堅持體育鍛煉，強壯體魄；青春期是塑

造美好心靈的時期，同學之間應(yīng)互幫互助，異性同學間應(yīng)建立真誠友誼；集中精力，努力學習，積極參加文娛活動和

體育運動；不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟，生活經(jīng)驗少，有了心理矛盾，要及時向老師、家

長請教，不能悶在心理，否則會影響身體健康，故選D。

【題目點撥】

此題考查的是生活方式對健康的影響。

22、D

【解題分析】

試題分析：由所學知識可知，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，是最低等的一個植物類群；

苔解植物沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導組織，不能為植株輸送

大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔辭植物比較矮小；

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內(nèi)有輸導組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)

供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大。

因此，分析上圖可知：甲無根、莖、葉的分化，是藻類植物；乙有根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有輸導組織，所以是

蕨類植物；丙有莖和葉分化，但莖、葉內(nèi)無輸導組織，所以是苔薛植物。

考點：植物的分類

23、C

【解題分析】

生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣

性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和

栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，世界上沒有完全一樣的兩個人，這體現(xiàn)了生物多樣性

中的基因（遺傳）的多樣性，C正確。

24、C

【解題分析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，非生物部分就是水、

空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境；（2）魚的運動方式是游泳，其動力主要來自于軀干部和尾部的左右的擺動；（3）

根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果

皮包被著，兩者的根本區(qū)別是：被子植物種子外有果皮，有果實；裸子植物種子裸露，無果皮；（4）蝗蟲的外骨骼既

能保護內(nèi)部柔嫩的器官，也能防止水分散失。

【題目詳解】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分就是水、空氣、

土壤、溫度、光等無機環(huán)境。公園中有花、草、樹木，蟲、魚、鳥、獸，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，不能構(gòu)成一個完

整的生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；魚游泳的動力來自軀干部和尾部的左右擺動，B正確；銀杏屬于裸子植物，種子無果皮包被

著，裸露，不能形成果實。法國梧桐屬于被子植物，種子外面有果皮包被著，能形成果實，C錯誤；蝗蟲有外骨骼，

能防止水分散失和保護內(nèi)部柔嫩的器官，適于陸地生活，D正確。

【題目點撥】

熟練掌握生物學的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。

25、B

【解題分析】

輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。

【題目詳解】

由分析可知，輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型

的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，輸血時應(yīng)該

以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血。所

以A型血病人應(yīng)給他輸A型血。

故選：B.

【題目點撥】

注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血。

26、C

【解題分析】

綠色植物在有光的條件下，能夠進行光合作用，吸收二氧化碳，儲存有機物，在任何條件下都能進行呼吸作用釋放出

二氧化碳，分解有機物，識圖分析作答。

【題目詳解】

據(jù)圖分析：圖中0時?6時AB段、18時?24時CD時間段內(nèi)，二氧化碳的含量升高，說明植物體吸收的二氧化碳的

量不如排出二氧化碳的量多，此時植物只能進行呼吸作用，植物體內(nèi)有機物的量減少，并且B點積累的有機物最少。

6時?18時BC時間段內(nèi)二氧化碳的含量下降，說明植物體吸收的二氧化碳的量比釋放出二氧化碳的量多，也就是光

合作用的速率大于呼吸作用的速率，植物體內(nèi)有機物的量得以積累，18時C積累的有機物最多，C正確。

【題目點撥】

理解掌握表示植物光合作用或呼吸作用的曲線圖解。

27、B

【解題分析】

人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成。如下圖：

胱

腎臟是形成尿液的器官，是泌尿系統(tǒng)的主要部分。

【題目詳解】

人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成，當血液流經(jīng)腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液

中分離出來形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運送到膀胱；膀胱暫時儲存尿液；尿道排出尿液。故選B。

【題目點撥】

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握泌尿系統(tǒng)的組成及功能.

28、C

【解題分析】

酵母菌是單細胞真菌。霉菌和蘑菇都屬于真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個細胞都有細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞

膜和液泡等。細菌的細胞一般由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核構(gòu)成，有些細菌還具有鞭毛和莢膜等特殊

結(jié)構(gòu)。大腸桿菌沒有成形的細胞核，屬于細菌，c正確。

【題目詳解】

29、B

【解題分析】

⑴先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。⑵后天學習行

為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

【題目詳解】

ACD、“雄雞報曉”、“蜘蛛織網(wǎng)”、“蜜蜂采蜜”，都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；B、“狗拉雪橇”，

是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的后天學習行為。所以，屬于學習行為的是“狗拉雪橇”。故選：B

【題目點撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。

30、B

【解題分析】

植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的，因為呼吸作用分解的有機物是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用釋放的能量是光

合作用儲存在有機物中的能量；光合作用原料的吸收和運輸需要的能量是呼吸作用釋放的。

【題目詳解】

呼吸作用與光合作用的關(guān)系如圖所示：

光合作用

f線粒體

二氧化碳+水有機物+氧-~~＞二氧化碳+水+能量

\____________________________________/

呼吸作用

由圖示可以看出，在光合作用制造的有機物一定的情況下，呼吸作用越旺盛，消耗的有機物就越多，植物體積累的有

機物就越少；呼吸作用弱，消耗的有機物就少，植物體積累的有機物就多。而在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高，植物的

呼吸作用就越強，環(huán)境溫度越低，呼吸作用就越弱；新疆白天光照強、氣溫高。夜間氣溫較低，這樣，白天提高光合

作用制造的有機物多，而夜間由于溫度低通過呼吸作用消耗的有機物少。新疆白天較長、溫度較高，而夜間較短、氣

溫較低，因此，所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜，B正確。

【題目點撥】

此題考查了光合作用與呼吸作用的關(guān)系，是教材的重點內(nèi)容。

31、C

【解題分析】

（1）線形動物體形細長如線，有些是自由生活的，如秀麗隱桿線蟲，有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi)，如

蛔蟲、燒蟲、鉤蟲。線形動物的主要特征：①身體細長，呈圓柱形；②體表有角質(zhì)層；③有口有肛門常見的線形動物:

蛔蟲、燒蟲、鉤蟲、線蟲。

（2）腔腸動物的主要特征：①身體呈輻射對稱；②體表有刺細胞；③有口無肛門。常見的腔腸動物：?？⑺?、水

螟、海螢、珊瑚蟲。

（3）扁形動物的主要特征：①身體呈兩側(cè)對稱；②背腹扁平；③有口無肛門。常見動物：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、

絳蟲等。

（4）環(huán)節(jié)動物身體呈長圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，有的生活在土壤里，如蚯蚓；有的生活在海洋中，如沙

蠶；有的生活在水田、溝渠中，如蛭。環(huán)節(jié)動物的主要特征：①身體呈圓筒形；②由許多彼此相似的體節(jié)組成；③靠

剛毛或疣足輔助運動。常見的環(huán)節(jié)動物：蚯蚓、沙蠶、蛭。

【題目詳解】

A、水帽生活在水中，身體呈輻射對稱，結(jié)構(gòu)簡單，屬于腔腸動物，A不符合題意；

B、渦蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，屬于扁形

動物；B不符合題意；

C、蛔蟲身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成，屬于線形動物門；C符合題意；

D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物，D不符合題意。

【題目點撥】

本題主要考查環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、線形動物和扁形動物的主要特征。理解掌握這些相關(guān)動物的主要特征及常見動物

是解答此題的關(guān)鍵。

32、C

【解題分析】

試題分析：大豆種子所以雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里，大豆子葉2片，豆腐的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，大豆

種子的子葉里富含蛋白質(zhì)，因此豆腐主要是由大豆的子葉加工而成的。

考點：種子的結(jié)構(gòu)和成分。

33、A

【解題分析】

試題分析：做饅頭或面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體,

遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時也要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)

生酒精和二氧化碳?？梢娊湍妇l(fā)酵時產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，因此，酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實就是酵母菌的呼吸作用。

考點：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。

34、D

【解題分析】

(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。

(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物

的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。

(3)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大,

這就是細胞的生長。細胞不能無限制的生長，細胞長到一定的大小就會進行分裂。

(4)圖中①過程表示細胞分裂，②過程表示細胞分化，A神經(jīng)組織、B上皮組織、C肌肉組織。

【題目詳解】

A.圖中①過程中只有細胞數(shù)目的增加，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此①過程為細胞分裂；②過程中細胞的形

態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此②過程為細胞分化，A正確。

B.細胞分裂時，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。

所以分裂產(chǎn)生的新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。因此能觀察到染色體變化的過程為①細胞分裂，B正確。

C.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞與神經(jīng)膠質(zhì)細胞組成。上皮組織由密集的上皮細胞組成，細胞間質(zhì)很少。肌組織由肌細

胞構(gòu)成。按其存在部位，可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種。圖中A細胞有許多突起和細胞體組成，是神經(jīng)細胞，參

與構(gòu)成神經(jīng)組織；圖中B是上皮細胞，參與構(gòu)成上皮組織，圖中C呈梭形是肌肉細胞，參與構(gòu)成肌肉組織。因此圖

中A、B、C三種細胞可以分別構(gòu)成的組織是神經(jīng)組織、上皮組織、肌肉組織，C正確。

D.癌細胞的特點就是無限制的進行①分裂過程，而不進行②分化，D錯誤。

故選：D?

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化特點以及人體的基本組織。

35、D

【解題分析】

注射的流感疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后

不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當于抗原。其產(chǎn)生的抗體只對引起流感的流感病毒

起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是后天獲得的、特定的、有針對性的，因此是特異性免疫。

點睛：從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防

御功能的免疫。特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。

36、學習先天性遺傳物質(zhì)社會氣味

【解題分析】

(1)先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

(2)后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

(3)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。

【題目詳解】

(1)黑猩猩“佳庫”學會了抽煙，甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋，屬于學習行為。這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，

通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為。

(2)剛出生的小袋鼠依靠本能爬進育兒袋中，是生來就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此這屬于先天性行

為。

(3)野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動，群體受首領(lǐng)的指揮，群體內(nèi)形成了一定的組織，有首領(lǐng)，負責指揮、協(xié)

調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，因此屬于社會行為。

(4)動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)；同種動物之間通過動作、

聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。

37、先天性更好地適應(yīng)環(huán)境性外激素信息交流。

【解題分析】

從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為；先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳

物質(zhì)所決定的行為。學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。

【題目詳解】

(1)學習是指動物在成長過程