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云南省曲靖市陸良縣第八中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間表。下列敘述中正確的是()細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡時(shí)間/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成B.高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,向外與細(xì)胞膜相連C.高爾基體能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步折疊、組裝,形成比較成熟的蛋白質(zhì)D.靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成2.甘蔗莖桿細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是A.淀粉B.蔗糖C.脂肪D.蛋白質(zhì)3.下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)研究方法及技術(shù)的敘述,正確的是A.孟德爾利用假說演繹法證明了基因在染色體上B.摩爾根利用類比推理法提出了基因在染色體上的假說C.沃森和克里克運(yùn)用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)D.艾弗里用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)4.孟德爾做了如圖所示的豌豆雜交試驗(yàn),下列描述錯(cuò)誤的是(
)A.①操作是人工去雄B.①和②的操作同時(shí)進(jìn)行C.②操作是人工授粉D.②操作后要對(duì)雌蕊套袋5.下列生物中不能把CO2轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的是A.藍(lán)藻 B.硝化細(xì)菌 C.菠菜 D.小白鼠6.下圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()A.若此圖為突觸前膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)B.此細(xì)胞分泌的激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,只起催化作用C.該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞D.動(dòng)作電位的形成與膜上載體有關(guān),此時(shí)A面為負(fù)電位,B面為正電位二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,島上生活著的昆蟲無翅的特別多,少數(shù)能飛行的昆蟲翅異常發(fā)達(dá),中間類型幾乎沒有。請(qǐng)根據(jù)以上資料,回答相關(guān)問題1.(3分)昆蟲的壽命很短,但是它們所具有的基因卻可以一代代傳下來,是因?yàn)開_________是進(jìn)化的基本單位。2.(3分)昆蟲的祖先都是翅異常發(fā)達(dá)的,后來出現(xiàn)了殘翅個(gè)體,并在昆蟲的繁殖過程中,既有翅異常發(fā)達(dá)的,也有中間類型,也有無翅昆蟲,出現(xiàn)這種情況說明在生物進(jìn)化過程中,__________為生物的進(jìn)化產(chǎn)生了原材料。3.(3分)最終在該小島上的昆蟲只有兩種類型,說明__________決定了生物進(jìn)化的方向。4.(0分)若長(zhǎng)翅由基因A控制,殘翅由基因a控制,在該小島上的昆蟲中AA共有1000個(gè)Aa共有300個(gè),aa個(gè)體共有2000個(gè),則a的基因頻率是__________5.(0分)人為的將長(zhǎng)翅、殘翅兩種昆蟲分開放到很遠(yuǎn)距離的兩個(gè)地方,若干年后,兩種昆蟲由于環(huán)境條件不同發(fā)生了改變,相互之間不能交配產(chǎn)生可育后代,說明兩種昆蟲間出現(xiàn)了__________(地理隔離/生殖隔離)。8.(10分)下圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖,其中甲、乙為下丘腦中的神經(jīng)分泌細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問題:(1)人體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向____(填“相同”或“相反”);臨床上因?yàn)橄虑鹉X損傷可導(dǎo)致ADH分泌不足,導(dǎo)致尿崩癥(尿特別多等癥狀),則ADH是______,其分泌不足導(dǎo)致尿崩癥的原因是___________________。(2)人在寒冷環(huán)境中,乙神經(jīng)分泌細(xì)胞興奮性提高,其分泌的激素A是________,激素B只能作用于甲狀腺細(xì)胞的原因是_____________________________________。(3)在寒冷的環(huán)境中,機(jī)體也能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)腎上腺素的分泌,其具體的反射弧是_________。(4)若圖中“下丘腦→激素A→腺垂體→激素B”過程調(diào)節(jié)著人體內(nèi)性腺分泌性激素。某人下丘腦功能正常,但性激素含量不足,原因可能是_____________功能受損,臨床上可通過給患者注射________來進(jìn)一步診斷病因。9.(10分)知識(shí)點(diǎn)填空(1)細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系:在相同時(shí)間內(nèi),物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞的總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)腳______(填“速率”或“效率”)(2)_______細(xì)胞的分裂方式有3種:有絲分裂、_______、減數(shù)分裂。(3)RNA一般是___鏈,而且比DNA_____,因此能夠通過_____,從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。(4)一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子,這一現(xiàn)象稱作__________。(5)在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做_________。10.(10分)下圖1中A表示基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某雌性動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像;圖2為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中數(shù)字分別表示不同的生理過程,它們分別是:①____________,②___________。(2)C細(xì)胞的名稱是______________或第一極體,它含有同源染色體_____________對(duì)。(3)通常情況下,該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在____________(用圖1中數(shù)字表示)分裂過程中。圖1中一個(gè)B細(xì)胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,可以形成_________________種生殖細(xì)胞。(4)按分裂過程判斷,圖2中標(biāo)號(hào)(甲、乙、丙)的先后順序應(yīng)該是_____________。(5)若圖示的雌性動(dòng)物(基因型為AaBb)與基因型為Aabb雄性個(gè)體交配,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是_____________。11.(15分)玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高(A)對(duì)矮桿(a)為顯性,抗病(B)對(duì)易感?。╞)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)aaBB品種。根據(jù)材料分析回答:(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為__________,其原理是__________,F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占__________。(2)將圖1中F1AaBb與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為__________。(3)過程e常采用__________方法,由AaBb得到aB個(gè)體。與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f培育出新品種的育種方式為__________,其優(yōu)勢(shì)是__________。(4)若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種可采用[]__________方法。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】形成分泌蛋白的多肽最早是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;高爾基體膜不與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜直接連接,是通過囊泡膜的轉(zhuǎn)化發(fā)生聯(lián)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;高爾基體具有對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的分泌蛋白進(jìn)一步加工的作用,C項(xiàng)錯(cuò)誤;分泌蛋白的分泌過程中,靠近細(xì)胞膜的囊泡是由高爾基體形成的,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表,考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,解題的關(guān)鍵是要識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的功能,明確蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體;掌握分泌蛋白合成與分泌過程,能根據(jù)表中放射性出現(xiàn)的時(shí)間表推測(cè)分泌蛋白的合成與分泌過程:分泌蛋白是在糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體內(nèi)合成的,然后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的初步加工,高爾基體的進(jìn)一步加工修飾,最后以小泡的形式與細(xì)胞膜融合,最終把分泌蛋白釋放到細(xì)胞外。2、D【解析】甘蔗是植物,在生物的細(xì)胞中含量最多的水,但含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì),D正確。其次才是脂肪和糖類,淀粉蔗糖都屬于糖類,A、B、C錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:解答本題需要審清題干問的是細(xì)胞中含量最多的化合物還是有機(jī)物,化合物最多的是水,有機(jī)物含量最多的是蛋白質(zhì)。3、C【解析】試題分析:孟德爾利用假說演繹法證明了相應(yīng)的遺傳規(guī)律,A錯(cuò)誤;薩頓利用類比推理法提出了基因在染色體上的假說,B錯(cuò)誤;沃森和克里克運(yùn)用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu),C正確;艾弗里及其同事用分離、提純和微生物培養(yǎng)技術(shù)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子,是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤??键c(diǎn):人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)4、B【解析】①操作是人工去雄,A正確;、①和②的操作不是同時(shí)進(jìn)行,去雄應(yīng)在花蕾期去掉雄蕊,人工異花授粉應(yīng)在花粉成熟后,B錯(cuò)誤;、②操作是人工授粉,C正確;、②操作后要對(duì)雌蕊套袋,以免外來花粉的干擾,D正確.【考點(diǎn)定位】孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】1、豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉植物,在自然狀態(tài)下一般為純種;(2)豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀,易于觀察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生長(zhǎng)期短,易于栽培.2、人工異花授粉過程為:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時(shí),采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋.3、據(jù)圖示可知,①操作是人工去雄,②操作是人工授粉.5、D【解析】
在光合作用過程中,生物利用光能,將CO2和H2O轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出O2。某些生物在進(jìn)行化能合成作用時(shí),利用無機(jī)物氧化釋放的能量將CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物。能夠進(jìn)行光合作用與化能合成作用的生物都屬于自養(yǎng)生物?!驹斀狻克{(lán)藻和菠菜均通過光合作用把CO2轉(zhuǎn)變成有機(jī)物;硝化細(xì)菌通過化能合成作用把CO2轉(zhuǎn)變成有機(jī)物;小白鼠是異養(yǎng)生物,必須從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的有機(jī)物才能維持其生存。故選D。6、D【解析】
分析題圖:①表示糖蛋白,②表示蛋白質(zhì),③表示磷脂雙分子層;糖蛋白只分布在細(xì)胞膜的外表面,因此A面表示神經(jīng)細(xì)胞外表面,B面表示神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)表面?!驹斀狻緼、若此圖為突觸前膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào),A錯(cuò)誤;B、激素起調(diào)節(jié)作用,起催化作用的是酶,B錯(cuò)誤;C、呼吸中樞位于腦干,不在下丘腦,C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖分析,A面為細(xì)胞膜外側(cè),B面為內(nèi)側(cè)。動(dòng)作電位膜外為負(fù)電位,膜內(nèi)為正電位,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、1.種群2.突變和基因重組3.自然選擇4.67%5.生殖隔離【解析】
本題考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,明確基因頻率的計(jì)算方法,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確解答各小題。1.因?yàn)榉N群是進(jìn)化的基本單位,所以昆蟲所具有的基因可以一代代傳下來。2.昆蟲的祖先都是翅異常發(fā)達(dá)的,后來出現(xiàn)了殘翅個(gè)體,并在昆蟲的繁殖過程中,既有翅異常發(fā)達(dá)的,也有中間類型,也有無翅昆蟲,出現(xiàn)這種情況說明在生物進(jìn)化過程中,突變和基因重組為生物的進(jìn)化產(chǎn)生了原材料。3.最終在該小島上的昆蟲只有兩種類型,說明自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向。4.若長(zhǎng)翅由基因A控制,殘翅由基因a控制,在該小島上的昆蟲中AA共有10000個(gè),Aa共有300個(gè),aa個(gè)體共有20000個(gè),則a的基因頻率是(20000×2+300)÷(10000×2+300×2+20000×2)=67%。5.生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志。人為的將長(zhǎng)翅、殘翅兩種昆蟲分開放到很遠(yuǎn)距離的兩個(gè)地方,若干年后,兩種昆蟲由于環(huán)境條件不同發(fā)生了改變,相互之間不能交配產(chǎn)生可育后代,說明兩種昆蟲間出現(xiàn)了生殖隔離?!军c(diǎn)睛】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位;突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料;自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變;通過隔離形成新的物種?;蝾l率的改變會(huì)受到突變、選擇、遷移和遺傳漂變的影響。自然選擇的實(shí)質(zhì)是環(huán)境對(duì)變異所對(duì)應(yīng)的基因的選擇,因而可以改變種群的基因頻率。8、相同抗利尿激素腎小管、集合管對(duì)原尿中水的重吸收減少促甲狀腺激素釋放激素只有甲狀腺細(xì)胞上有激素B相應(yīng)的受體冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→腎上腺腺垂體或性腺激素B【解析】
據(jù)圖分析,下丘腦中的甲神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌了ADH(抗利尿激素),儲(chǔ)存在神經(jīng)垂體內(nèi),通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)水鹽平衡;下丘腦中的乙神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌了激素A作用于腺垂體,促進(jìn)腺垂體分泌激素B,屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié),則激素A表示促甲狀腺(腎上腺、性激素)激素釋放激素等,激素B表示促甲狀腺(腎上腺、性激素)激素等?!驹斀狻浚?)人體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向相同,與膜外相反;根據(jù)以上分析已知,ADH是下丘腦分泌的抗利尿激素,抗利尿激素分泌不足導(dǎo)致腎小管、集合管對(duì)原尿中水的重吸收減少,進(jìn)而導(dǎo)致尿崩癥。(2)寒冷條件下,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(激素A)增多,刺激垂體分泌促甲狀腺激素(激素B);由于只有甲狀腺細(xì)胞上有促甲狀腺激素相應(yīng)的受體,所以促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細(xì)胞。(3)根據(jù)題意分析,在寒冷的環(huán)境中,機(jī)體也能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)腎上腺素的分泌,說明腎上腺為反射弧的效應(yīng)器,則反射弧為:冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→腎上腺。(4)根據(jù)題意分析,性激素是由下丘腦通過垂體分級(jí)調(diào)節(jié)的,而某人下丘腦功能正常,但性激素含量不足,說明該人的垂體或性腺受到了損傷,可以通過注射促性腺激素(激素B)進(jìn)行進(jìn)一步診斷?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握水鹽平衡的調(diào)節(jié)過程和激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程,進(jìn)而判斷圖中下丘腦的甲、乙神經(jīng)分泌細(xì)胞調(diào)節(jié)的生命活動(dòng)的過程和機(jī)理。9、效率真核無絲分裂單短核孔密碼的簡(jiǎn)并性狀分離【解析】
結(jié)合課本中細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪M實(shí)驗(yàn)探討、真核細(xì)胞的增殖方式、RNA種類以及與DNA在化學(xué)組成上的比較、密碼子、性狀分離等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答?!驹斀狻?1)在相同時(shí)間內(nèi),物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞的總體積之比(即相對(duì)表面積)可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?,相?duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高,反之越低。(2)真核細(xì)胞的分裂方式有3種:有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂;原核細(xì)胞一般行二分裂。(3)RNA一般是單鏈,而且比DNA短小,因此能夠通過核孔,從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。(4)一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子,這一現(xiàn)象稱作密碼的簡(jiǎn)并性。(5)性狀分離是指雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要對(duì)課本中相關(guān)知識(shí)熟悉才能順利作答。10、有絲分裂減數(shù)第一次分裂次級(jí)卵母細(xì)胞0②1甲→丙→乙1/2【解析】
圖1中A表示有絲分裂后期,B表示卵原細(xì)胞;C表示減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞,即次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體。圖2中:動(dòng)物組織切片顯微圖象表明細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂;甲處于減數(shù)第一次分裂中期、乙處于減數(shù)第二次分裂后期、丙處于減數(shù)第二次分裂前期。在減數(shù)分裂過程中,次級(jí)卵母細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等的分裂,產(chǎn)生一個(gè)大的卵細(xì)胞和一個(gè)小的極體.基因型為AaBb的個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種配子。【詳解】(1)圖1中通過①產(chǎn)生的細(xì)胞染色體數(shù)目沒有發(fā)生改變,因此,①數(shù)字分別表示有絲分裂,②過程產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半,而且細(xì)胞中含有姐妹染色單體,因此②表示減數(shù)第一次分裂過程。(2)該動(dòng)物是雌性動(dòng)物,C細(xì)胞是通過減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的因此,細(xì)胞C的名稱可能是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體,減數(shù)第一次分裂過程同源染色體分離,因此C細(xì)胞中含有同源染色體為0對(duì)。(3)基因A和a是一對(duì)等位基因,等位基因位于同源染色體上,同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程,因此A和a的分離發(fā)生在②分裂過程中。圖1中B細(xì)胞是卵原細(xì)胞,經(jīng)過減數(shù)分裂,最終產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體,因此,最終分裂結(jié)束后,1種生殖細(xì)胞。(4)圖2中甲是聯(lián)會(huì)過程,乙是減數(shù)第二次分裂后期,丙是減數(shù)第二次分裂中期,因此,標(biāo)號(hào)的先后順序應(yīng)該是甲→丙→乙。(5)基因型為AaBb基因型為Aabb交配,子代A—出現(xiàn)的概率為3/4,子代aa出現(xiàn)的概率為1/4,Bb出現(xiàn)的概率為1/2,bb出現(xiàn)的概率為1/2,因此,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是3/4×1/2+1/4×1/2=1/2?!军c(diǎn)睛
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