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文檔簡(jiǎn)介
2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬(一)
數(shù)學(xué)試題
(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:100分)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需
改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。
3.回答第n卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,選出符合題目
要求的一項(xiàng)。
1.—2024的絕對(duì)值是()
1
A.-2024B.———C.2024D.
20242024
2.下列運(yùn)算正確的是()
A.(a+6)2=a?+b2B./
C.(tz2Z?3)2=a4b6D.(一加)6+
4.據(jù)統(tǒng)計(jì),2023年我國(guó)出生人口為902萬人,死亡人口為H10萬人.出生人口少于死亡人口,影響我國(guó)人口
總量比2022年減少208萬人.數(shù)據(jù)“208萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.2.08xlO7B.2.08X106C.9.02X106D.l.llxlO7
5.如圖,AB是。的直徑,弦CD交于點(diǎn)E,ZACD=60°,ZADC=4Q°,則的度數(shù)為()
A.110°B,115°C.120°D,105°
6.如圖是正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,與“學(xué)”字一面相對(duì)面上的字是()
1
B.心C.素D.養(yǎng)
7.關(guān)于x的一元二次方程(a+l)f—2x—1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)。的最小整數(shù)值為()
A.1B.0C.-1D.-2
8.如圖,在.A3C中,ZA=40°,BC=3,分別以點(diǎn)B,C為圓心,長(zhǎng)為半徑在右側(cè)畫弧,兩弧
交于點(diǎn)。,與AB,AC的延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)E,F,則陰影部分的面積和為()
9.如圖1是深圳地鐵站入口的雙翼閘機(jī).如圖2,它的雙翼展開時(shí),雙翼邊緣的端點(diǎn)A與8之間的距離為10cm,
雙翼的邊緣AC=3。=56c加,且與閘機(jī)側(cè)立面夾角NPC4=N3DQ=30°.當(dāng)雙翼收起時(shí),可以通過閘機(jī)的
物體的最大寬度為()
口
圖1
A.(56百+10)croB.(560+10卜加C.66cmD.56cm
10.生物學(xué)中,描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化,常常需要建立數(shù)學(xué)模型.在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況
下,某種細(xì)胞可通過分裂來繁殖后代,我們就用數(shù)學(xué)模型2"來表示.即:2'=2,2?=4,23=8,24=16,
25=32,…,請(qǐng)你推算22°24的個(gè)位數(shù)字是()
A.6B.4C.2D,8
第II卷
二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。
11.若加一3"=1,則8+6〃一2加的值為.
12.如圖是一款長(zhǎng)臂折疊LED護(hù)眼燈示意圖,與桌面垂直,當(dāng)發(fā)光的燈管恰好與桌面"N平行
2
時(shí),ZDEF=120°,ZBCD=100°,則NCOS的度數(shù)為°,
A?也_C
M二?':N
13.某班同學(xué)去看電影,甲種票每張24元,乙種票每張18元.如果35名同學(xué)購(gòu)票恰好用750元,設(shè)甲種票買x
張,乙種票買y張,所列方程組為_____.
14.如圖,直線y=2x+4與%軸、y軸交于點(diǎn)A、B,N是Q4的中點(diǎn),點(diǎn)〃、點(diǎn)尸分別是直線A3和y軸
上的動(dòng)點(diǎn),則PM+PN的最小值為.
15.如果三角形的兩個(gè)內(nèi)角a與£滿足2月+。=90°,那么我們稱這樣的三角形為“準(zhǔn)直角三角形”.如右上圖,
在三角形紙片ABC中,ZC=100°,NA=N3,將紙片沿著所折疊,使得點(diǎn)4落在邊上的點(diǎn)。處.設(shè)
ABED=x°,則能使,班。和CDF同時(shí)成為“準(zhǔn)直角三角形”的x值為.
三、解答題:本題共7小題,共55分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
16.(本小題6分)
計(jì)算:(2024-^-)°-173-5|+V12-3to?60°;
17.(本小題7分)
2021年,“碳中和、碳達(dá)峰”成為高頻熱詞.為了解學(xué)生對(duì)“碳中和、碳達(dá)峰”知識(shí)的知曉情況,某校團(tuán)委隨機(jī)對(duì)
該校部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分成四個(gè)類別:A表示“從未聽說過”,B表示“不太了解”,。表
示“比較了解”,。表示“非常了解”.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制成兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,回答下列
問題.
(1)參加這次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,6部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是;
⑶將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)現(xiàn)需從。類的4名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名作為“碳中和、碳達(dá)峰”知識(shí)的義務(wù)宣講員,這四人中,1名來自七
年級(jí),1名來自八年級(jí),2名來自九年級(jí),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求抽到的2名學(xué)生來自不同年級(jí)的概
率.
3
18.(本小題7分)
云南鮮花餅遠(yuǎn)近聞名,為了更好地服務(wù)好顧客,昆明某鮮花店新購(gòu)進(jìn)了兩種新款鮮花餅,相關(guān)信息如下表:
種別玫瑰鮮花餅茉莉鮮花餅
進(jìn)價(jià)(元/盒)3045
備注①用不超過1950元購(gòu)進(jìn)兩種鮮花餅共50盒;②茉莉鮮花餅不少于20盒.
(1)已知茉莉鮮花餅的標(biāo)價(jià)是玫瑰鮮花餅標(biāo)價(jià)的1.5倍,若顧客用750元購(gòu)買兩種鮮花餅,能單獨(dú)購(gòu)買茉莉鮮
花餅的數(shù)量恰好比單獨(dú)購(gòu)買玫瑰鮮花餅的數(shù)量少5盒,請(qǐng)求出玫瑰鮮花餅、茉莉鮮花餅兩種鮮花餅的標(biāo)價(jià);
(2)為了讓利給消費(fèi)者,商店老板便調(diào)整了銷售方案,茉莉鮮花餅按照標(biāo)價(jià)8折銷售,玫瑰鮮花餅價(jià)格不變,
那么商店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)?
19.(本小題7分)
如圖,cABC內(nèi)接于ZB=60°,CD是O的直徑,點(diǎn)尸是延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AP=AC.
(1)求證:AP是一。的切線;
⑵若A3與PC交于點(diǎn)“,PA=PM,且3c=4狡,求陰影部分的面積.
20.(本小題8分)
如圖,已知一次函數(shù),=履+6與反比例函數(shù)丁=—?!?)的圖象交于點(diǎn)4(2,3),8(6,1),與兩坐標(biāo)軸分
別交于C,。兩點(diǎn),連接。4,OB.
4
(1)求出一次函數(shù)的表達(dá)式和加的值;
⑵若點(diǎn)尸在y軸上,且S"0=SAOB,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
21.(本小題10分)
已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,點(diǎn)E是對(duì)角線AC上的一點(diǎn).
⑵連接過點(diǎn)E作EF_LED,交AB于點(diǎn)
①如圖②,以DE,Eb為鄰邊作矩形DEEG.求證:矩形DEFG是正方形;
②如圖③,在①的條件下,連接AG,求AG+AE的值.
22.(本小題10分)
在平面直角坐標(biāo)系x0y中,拋物線y=奴2-5/x+3交y軸于點(diǎn)A,交直線x=6于點(diǎn)
(1)填空:拋物線的對(duì)稱軸為%=,點(diǎn)6的縱坐標(biāo)為(用含。的代數(shù)式表示);
(2)若直線A3與x軸正方向所夾的角為45。時(shí),拋物線在x軸上方,求。的值;
(3)記拋物線在A、6之間的部分為圖象G(包含A、B兩點(diǎn)),若對(duì)于圖象G上任意一點(diǎn)P(4匕,),總有
%<3,求a的取值范圍.
5
參考答案
1.C2,C3.D4.B5.A6.B7.B8.B9.C10.A
x+y=356y/5
11.612.11013.414.------
24x+18y=7505
15.10
16.解:原式=1—(5—6)+26—
=1-5+百+2省-36
=-4;
17.解:(1)參加這次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為6+15%=40(人).
故答案為:40.
12
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,6部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是360°x—=108°.
40
(4)將1名來自七年級(jí)的學(xué)生記為A"名來自八年級(jí)的學(xué)生記為6,2名來自九年級(jí)的學(xué)生分別記為C,D,
6
畫樹狀圖如下:
開始
共有12種等可能的結(jié)果,其中抽到的2名學(xué)生來自不同年級(jí)的結(jié)果有:AB,AC,AD,BA,BC,BD,
CA,CB,DA,DB,共10種,
.??抽到的2名學(xué)生來自不同年級(jí)的概率為W=
126
18.解:(1)設(shè)玫瑰鮮花餅的標(biāo)價(jià)為x元/盒,則茉莉鮮花餅的標(biāo)價(jià)為1.5尤元/盒,
根據(jù)題意得:上75‘0=:7上50+5,
x1.5%
解得:x=50,
經(jīng)檢驗(yàn)x=50是原方程的解,也符合題意.
.,.1.5x=l.5x50=75.
答:玫瑰鮮花餅的標(biāo)價(jià)為50元/盒,茉莉鮮花餅的標(biāo)價(jià)為75元/盒.
(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)玫瑰鮮花餅加盒,則購(gòu)進(jìn)茉莉鮮花餅(50-租)盒,商店利潤(rùn)為W元,
用不超過1950元購(gòu)進(jìn)兩種鮮花餅共50盒,茉莉鮮花餅不少于20盒,
-30m+45(50-m)<1950
50-m>20
解得20<加<30,
由題意得:W=(50—30)m+(75x0.8—45)(50—⑼=5m+750,
5>0,
隨加的增大而增大,
.?.加=30時(shí),W取最大值,最大值為5x30+750=900,
此時(shí)50—加=50—30=20.
答:購(gòu)進(jìn)玫瑰鮮花餅30盒,購(gòu)進(jìn)茉莉鮮花餅20盒,商店利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為900元.
19.(1)證明:連接AO,AD
CD是圓。的直徑,
:.ZCAD=9Q°,
4=60。,
../ADC=60°,
7
AO=DO,
.?.△AOD是等邊三角形,
:.^OAD=60°,
AP=AC,
:.^P=XACP=30°,
PAD=30°,
ZPAO=300+60°=90°,
:.AO±PA,
.A點(diǎn)在圓上,
??.R4是:。的切線;
(2)解:連接。5,
AP=PM,
ZPAM=NAMP=NBMO,
OA=OB,
ZOAM=ZOBM,
ZPAM+ZOAM=90°,
ZPMB+NOBM=90°,
:.OB±CD,
.?."06=90。,
BC=40,
OC=OB=—BC=4,
2
:.OA=4,
AP=s/3AO=4G,
..?陰影部分的面積=Z\APO的面積—扇形AOD的面積=1X4GX4—也三不=8百—主
23603
20.解:⑴,點(diǎn)4(2,3),8(6,1)在一次函數(shù)y=左00)的圖象上,
2k+b=3
解得彳2
6k+b=l
b=4
8
一次函數(shù)的解析式為y=—;x+4.
,點(diǎn)4(2,3)在反比例函數(shù)y=-(%>0)的圖象上,
X
/.m=2x3=6
(2)由直線y=—;x+4可知C(0,4),
:.OC=4,
A(2,3),8(6,1)
S
5AAOB=SABOC-^AOC=1x4x6-|x4x2=8.
設(shè)P(o,y),
則SAPAo='|y|x2=4,解得x=±4,
當(dāng)P在y軸上時(shí),設(shè)P(0,y),
則S^OBP=|x2=8,
解得y=±8.
二點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,8)或(0,-8).
21.(1)解:如圖①中,過點(diǎn)E作石M_LAD于M,EN工AB于N.
p」
ANB
BEKD
?四邊形ABC。是正方形,
/EAM=/EAN=45°,
EM±AM,ENLAN
.-.EM=EN=6,
.?.點(diǎn)E到AB的距離為6,
故答案為:6.
(2)①證明:如圖②中,連接£B.
9
D
四邊形A3CD是正方形,
:.CD=CB,/DCE=NBCE=45。
在Z\DCE和Z\BCE中,
CD=CB
<ZDCE=NBCE,
CE=CE
.-.△DCE^ABCE(SAS),
:.DE=EB,NCDE=NCBE
^ADC=ABC=90°,
:.NEBF=NADE,
DE±EF,
/DEF=ZDAF=90°,
ZADE+ZAFE=180°,
^AFE+^EFB=180°,
:.NADE=NEFB,
:.NEFB=NEBF,
:.EF=EB,
:.DE=EF,
?四邊形OEEG是矩形,
二四邊形DEEG是正方形.
②解:如圖③中,
m
?四邊形DEFG,四邊形A3CD都是正方形,
ZADC=^GDE=90°,DA=DC,DG=DE,
:.NGDA=NEDC,
在△GDA和△EDC中,
io
DG=DE
/GDA=/EDC,
DA=DC
:.Z\GDA^Z\EDC(SAS),
/.AG-EC,
AG+AE=EC+AE=AC=y/2AD=Sy/2.
22
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