

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
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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(
),又回到了原來(lái)的位置。A.180°
B.270°
C.90°
D.360°2.一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是5平方米的正方形,它的側(cè)面展開(kāi)圖正好是一個(gè)正方形,這個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)面積是(
)平方米。A.100
B.400
C.80
D.603.時(shí)針從3:00到9:00是圍繞鐘面中心旋轉(zhuǎn)了(
)。
A.360°
B.90°
C.180°
D.60°4.爸爸騎摩托車(chē)送小雅去看電影,看完電影后,小雅步行回家,下面(
)圖表示了小雅的情況。A.
B.
C.
D.
5.時(shí)鐘的分針從3:15走到3:30,旋轉(zhuǎn)了(
)度。
A.15
B.30
C.60
D.906.a是奇數(shù),a+2的和一定是(
)。
A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.質(zhì)數(shù)
D.合數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.51÷17=3,所以51是倍數(shù),17和3是因數(shù)。(
)2.乘坐摩天輪是平移現(xiàn)象。
(
)3.鐘面上是10時(shí),通過(guò)鏡子看到的應(yīng)該是2時(shí)。(
)4.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。(
)5.把一張正方形的紙對(duì)折三次,每份是這張正方形紙的。(
)
6.12÷5=2.4,12是5的倍數(shù),5是12的因數(shù)。(
)三.填空題(共8題,共23分)1.兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)都是質(zhì)數(shù),這兩個(gè)數(shù)是(
)和(
)。2.一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒從里面量長(zhǎng)9cm,寬7cm,高6cm,若把棱長(zhǎng)3cm的正方體積木裝進(jìn)紙盒內(nèi)(不外露),最多能裝(
)塊。3.算一算,填一填。4升+500毫升=(
)毫升
3升+3000毫升=(
)升1升-20毫升=(
)毫升
4000毫升-2升=(
)升4.幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)。指針從“開(kāi)始”轉(zhuǎn)到“練習(xí)本”為順時(shí)針轉(zhuǎn)1格,從“開(kāi)始”轉(zhuǎn)到“橡皮”為逆時(shí)針轉(zhuǎn)1格。(1)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(
)。(2)指針逆時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(
)。(3)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)5格后,再逆時(shí)針轉(zhuǎn)7格,可以得到(
)。(4)我想得到(
),需要(
)時(shí)針轉(zhuǎn)(
)格。5.用三個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體木塊拼成一個(gè)表面積最大的長(zhǎng)方體,這個(gè)大長(zhǎng)方體的表面積是________平方厘米。6.一個(gè)油桶的體積(
)它自身的容積。(填“大于”或“小于”。)7.下圖鐘面上的指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°后指向(
),然后指針再繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后指向(
)。8.長(zhǎng)方體和正方體都有(
)個(gè)面,(
)個(gè)頂點(diǎn),(
)條棱,相對(duì)的面的面積都(
),相對(duì)的棱長(zhǎng)的長(zhǎng)度都(
)。四.作圖題(共2題,共13分)1.認(rèn)真觀察,細(xì)心操作(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。(2)把三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)畫(huà)出右邊圖形的全部對(duì)稱(chēng)軸。2.如圖,這個(gè)圖案是由一個(gè)什么樣的圖形經(jīng)過(guò)怎樣的變化得到的?是由這個(gè)圖案旋轉(zhuǎn)了多少度?幾次呢?五.解答題(共6題,共27分)1.將三個(gè)棱長(zhǎng)是5厘米的小正方體木塊拼接成一個(gè)大的長(zhǎng)方體,拼接成的長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?
2.一個(gè)實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)12米,寬8米,高4米。要粉刷實(shí)驗(yàn)室的天花板和四面墻壁,除去門(mén)窗和黑板的面積30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?
3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.4.李老師在文具店用200元買(mǎi)了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢(qián)對(duì)嗎?為什么?5.有兩根鋼絲,長(zhǎng)度分別是12米、18米,現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最長(zhǎng)是多少米?一共可以截成多少段?6.晚上小明家正開(kāi)著燈在吃晚飯,頑皮的弟弟按了5下開(kāi)關(guān),這時(shí)燈是亮還是暗?如果按了50下呢?參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.C5.D6.A二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空題1.2;32.123.4500;4;980;24.(1)文具盒;(2)筆筒;(3)鋼筆;(4)書(shū)包;順;45.1626.大于7.3;68.6;8;12;相等;相等四.作圖題1.(1)下;5;右;4(2)(3)2.如下圖,可以看作是由一個(gè)長(zhǎng)方形ABOC通過(guò)五次旋轉(zhuǎn)得到的,每次旋轉(zhuǎn)的角度都是60°。五.解答題1.5×5×6×3=450(平方厘米)450-5×5×4=350(平方厘米)答:拼接成的長(zhǎng)方體的表面積是350平方厘米。2.實(shí)驗(yàn)室總面積=(
12×8+12×4+8×4)×2=352(
平方米)粉刷面積=352-30=322(
平方米)石灰總量=322×0.2=64.4(
千克)答:一共需要石灰64.4千克。3.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開(kāi);第二位:關(guān);第三位:開(kāi);第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為開(kāi)啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.4.不對(duì),因?yàn)閮煞N筆記本的價(jià)格和付出的錢(qián)都是5的倍數(shù),找回的錢(qián)也應(yīng)該是5的倍數(shù)。5.12=2×2×318=2×3×32×3=6(米)(12+18)÷6=5(段)答:每小段
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