小學(xué)四年級(jí)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》練習(xí)題附答案_第1頁
小學(xué)四年級(jí)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》練習(xí)題附答案_第2頁
小學(xué)四年級(jí)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》練習(xí)題附答案_第3頁
小學(xué)四年級(jí)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》練習(xí)題附答案_第4頁
小學(xué)四年級(jí)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》練習(xí)題附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)四年級(jí)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》練習(xí)題一.選擇題(共10題,共20分)1.已知AxB=720,如果A不變,B乘2,則積是(

);如果A除以5,B不變,則積是(

)。A.720

B.144

C.14402.在一個(gè)乘法算式中,要使積不變,一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)乘數(shù)(

)。

A.擴(kuò)大10倍

B.縮小10倍

C.擴(kuò)大100倍3.125×80的積(

)。

A.末尾有三個(gè)0

B.末尾有兩個(gè)零0

C.末尾有四個(gè)04.357×29,所得的積是一個(gè)(

)。

A.五位數(shù)

B.六位數(shù)

C.四位數(shù)5.在一個(gè)乘法算式中,如果兩個(gè)因數(shù)分別擴(kuò)大10倍,那么它們的積就(

)。

A.擴(kuò)大10倍

B.擴(kuò)大100倍

C.不變6.450×80的積的末尾只有(

)個(gè)0。A.2

B.3

C.47.下面的算式中,與350×4的結(jié)果不同的是(

)。

A.35×40

B.50×28

C.30×458.甲數(shù)是328,乙數(shù)是甲數(shù)的15倍,要求乙數(shù)是多少,可列式為(

)。A.328+15

B.328×15

C.328÷159.兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)(0除外)不變,另一個(gè)因數(shù)(0除外)擴(kuò)大到原來的4倍,積(

)。A.縮小到原來

B.不變

C.擴(kuò)大到原來的4倍10.下列算式中,與15×160的計(jì)算結(jié)果不同的算式是(

)。A.150×16

B.30×380

C.30×320二.判斷題(共10題,共20分)1.估算的結(jié)果可能比實(shí)際計(jì)算的大,也可能比實(shí)際的小。(

)2.597×21得數(shù)在9000左右。(

)3.一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘55,積也要乘55。(

)4.三位數(shù)乘兩位數(shù),積是一個(gè)五位數(shù)。(

)5.兩位數(shù)乘三位數(shù),積最小是10000,最大是99999。(

)6.最小三位數(shù)與最大兩位數(shù)的乘積是9900。(

)7.兩個(gè)因數(shù)相乘的積一定比其中一個(gè)因數(shù)大。(

)8.320×9與32×90的積相等。(

)9.一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到它的10倍。另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大到它的10倍,積就擴(kuò)大到它的20倍。(

)10.兩數(shù)相乘積是500,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以10,積就變成了5000。(

)三.填空題(共10題,共24分)1.把正確答案填在橫線上。2.把“300-280=20,20×13=360”改寫成一個(gè)綜合算式是(

)。3.三位數(shù)與兩位數(shù)相乘積最多的是(

)位數(shù),最少是(

)位數(shù)。4.不用計(jì)算,90×498的積是(

)位數(shù)。5.根據(jù)15×60=900,直接寫出下面各題的積。5×60=(

60×60=(

15×30=(

)6.兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,積就________。

7.兩個(gè)數(shù)的乘積是240,把其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的6倍,另一個(gè)因數(shù)不變,這時(shí)積是(

);如果另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的5倍,積應(yīng)該是(

)。8.計(jì)算150×30時(shí),先算(

),再在積的末尾添上(

)個(gè)0。9.64×35=2240,那么64×350=(

),128×35=(

),64×7=(

),32×35=(

)。10.一瓶礦泉水重500克,(

)瓶礦泉水重5千克。四.計(jì)算題(共5題,共44分)1.直接寫出得數(shù)。35×3×12=

152×15=

101×13=

(30+72)×15=

98-78-12=

415×42=

2.列豎式計(jì)算。(帶☆的要驗(yàn)算)135×26=

423×36=

☆305×28=260×48=

☆25×440=

246×35=3.估算。102×20≈

406×39≈

500×72≈

489×63≈789×80≈

804×22≈

499×40≈

595×59≈4.列豎式計(jì)算。276×37=

509×36=

270×53=206×70=

312×52=

177×19=5.列豎式計(jì)算。48×307=

580×19=

29×127=491×27=

296×39=

204×56=五.解答題(共10題,共58分)1.一個(gè)計(jì)算器24元,四年級(jí)共有208人,每人買一個(gè)計(jì)算器,老師準(zhǔn)備了4000元錢,錢夠嗎?不夠的話,差多少?夠的話,還余多少?2.一個(gè)工廠要加工2418套家具,已經(jīng)加工了150天,每天加工13套,還剩多少套沒有做?3.修路隊(duì)修公路,已知平均每天修108米,修了15天后還剩280米。這段公路全長(zhǎng)多少米?4.一座大橋長(zhǎng)2600米,一列火車通過大橋時(shí)每分鐘行960米,從車頭開始上橋到車尾離開橋共需3分鐘,這列火車車身長(zhǎng)多少米?5.修一條長(zhǎng)25千米,寬40米的高速公路,這條高速公路占地多少公頃?合多少平方千米?6.一份稿件5800個(gè)字,小華每分鐘大約能打110個(gè)字.他用上午8:00到9:O0這段時(shí)間能打完這份稿件嗎?7.一個(gè)糧店3天出售大米的質(zhì)量分別是430千克、380千克、407千克,估計(jì)一下,這個(gè)糧店30天大約能售出大米多少千克?8.“浪花”夏令營有男生56人,女生44人。老師要給同學(xué)們買營服,每套營服要89元,老師至少要帶多少錢去?

9.某鎮(zhèn)修建農(nóng)民新村安置720戶農(nóng)民,如果每棟樓修4個(gè)單元,每個(gè)單元住12戶,一共要修多少幢這樣的樓房?

10.明明上學(xué)時(shí)步行,回家時(shí)跑步,共用了45分鐘。如果上學(xué)和回家時(shí)都跑步,則共用時(shí)間30分鐘。已知他步行每分鐘走60米,你知道他家離學(xué)校有多少米嗎?參考答案一.選擇題1.C;B2.B

3.C

4.A5.B

6.B7.C

8.B9.C10.C二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×三.填空題1.(1)500千米/時(shí)(2)8千米/秒(3)470千米/分2.(300-280)×133.五;四4.五5.300;3600;4506.擴(kuò)大1000倍7.1440;72008.15×3;29.22400;4480;448;112010.10四.計(jì)算題1.1260;2280;1313;1530;8;174302.3510;15228;8540;12480;11000;86103.2000;16000;35000;30000;64000;16000;20000;360004.10212;18324;14310;14420;16224;33635.14736;11020;3683;13257;11544;11424五.解答題1.24×208=4992(元);4992>4000,錢不夠;差:4992-4000=992(元)2.2418-13×150=468(套)3.108×15+280=1900(米)4.960×3-2600=280(米)5.25千米=25000米25000×40=1000000(平方米);1000000平方米=100公頃=1平方千米6.9:00﹣8:00=1小時(shí),1小時(shí)=60分鐘,110×60=6600(字),6600>5800答:能打完。7.430

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論