《安賽腰鼓》示范課教學(xué)課件新人教版初中語文七年級下冊

安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有2000年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓像掀起在黃土地上的狂飚(biāo)，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格，張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個性。表演可由幾人或上千人一同進(jìn)行，磅礴的氣勢，精湛的表現(xiàn)力令人陶醉，被稱為“天下第一鼓”。

1.發(fā)音準(zhǔn)確、語調(diào)自然流暢、速度快慢適中。2.理解作品、調(diào)動感情。3.注意停頓、重音、語氣、節(jié)奏。朗讀要求1.找出最能體現(xiàn)安塞腰鼓特點(diǎn)的一個句子。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓。2.找出文中反復(fù)出現(xiàn)的一句話，體會其作用。好一個安塞腰鼓！好一個安塞腰鼓！好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！

假如你是攝影師，你能為這場表演捕捉幾個美麗的鏡頭嗎？攝錄完后，別忘了根據(jù)內(nèi)容為每個鏡頭添加一個小標(biāo)題哦!

標(biāo)題一：標(biāo)題二：

……美鏡捕攝

文章運(yùn)用大量的短句以及排比、反復(fù)等修辭手法營造氣氛，具有敏銳洞察力的攝影師們，亮出你的得意之作吧！——選取你最喜歡的一個表演鏡頭，邊感情朗讀，邊分析體會，說說其表達(dá)效果。短鏡聚焦場面火烈豪放壯闊驚心動魄奮力搏擊土浪滾滾鼓聲隆隆嘆為觀止舞姿變幻千里的雷聲萬里的閃！落日照大旗！馬鳴風(fēng)蕭蕭！好一個安塞腰鼓！好一個安塞腰鼓！好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！題記：寫在文章題目下面、正文之前的文字。它能夠指示或凸現(xiàn)文章的主旨及情感,激發(fā)讀者閱讀興趣,起到先聲奪人的效果。寫作文巧妙地?cái)M寫題記,能為作品樹起一道亮麗的風(fēng)景線,使作品錦上添花。

請找出你認(rèn)為適合作為這篇課文“題記”的幾組句子，用筆畫下來，小組內(nèi)討論，通過分析、比較，推選出最理想的句子。開臺鑼鼓

這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮。

容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！

愈捶愈烈！形體成了沉重而又紛飛的思緒！愈捶愈烈！思緒中不存任何隱秘！愈捶越烈！痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點(diǎn)中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……

黃沙滾滾漫天飛舞，黃土高原在現(xiàn)代人眼中，是物產(chǎn)匱乏、土地貧瘠的代名詞，然而在這片承載著中華民族幾千年?duì)N爛輝煌歷史的黃土地上，“安塞腰鼓”所釋放出的能量，不僅僅是陜北這塊古老的黃土地的地域文化信息，更重要的是它已經(jīng)成為中華民族堅(jiān)毅不屈、意氣風(fēng)發(fā)、蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神象征。20世紀(jì)80年代，我們的祖國在改革開放中沖破閉塞，日新月異，走進(jìn)新的時代，作者難掩振奮和自豪之情，于是，《安塞腰鼓》在孕育了八年之久后，一朝分娩！創(chuàng)作背景好一個安塞腰鼓！好一個安塞腰鼓！好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！一曲陜北漢子生命奔放活力的火烈頌歌！一首黃土高原沉實(shí)厚重內(nèi)涵的詩性禮贊！一群茂騰騰的后生爆出了一場讓空氣燥熱陽光飛濺世界亢奮的舞蹈好一個安塞腰鼓！聽鼓聲如雷隆隆隆隆碰撞山崖浸染人心好一個安塞腰鼓！那是力的宣泄生命的噴薄好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！鼓聲如聚舞姿如怒生命在交織意念在旋轉(zhuǎn)情感在凝聚精神在升華好一個痛快了山河蓬勃了想象力的安-塞-腰-鼓！拓展腰鼓介紹你家鄉(xiāng)的一種民俗風(fēng)情